[精]我的英語老師作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的英語老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的英語老師作文1

我的英語老師十分漂亮！

她有一頭棕黑相間的頭髮，平時喜歡扎馬尾辮。兩道濃濃的眉毛下面有一雙寶石般的大眼睛，每當上課時，那雙大眼睛總是閃爍着智慧的光芒。高高的鼻樑下有一張秀氣的櫻桃小嘴，十分美麗。她的個子不高，身材很苗條，看起來楚楚動人。

英語老師的愛好很廣泛：唱歌、跳舞……其中，在學校最常見的，就是帶着我們“走進”遊戲世界，這樣既能讓我們學到許許多多單詞，又讓我們牢記這些知識，還能讓我們體會單詞知識的魅力，十分有趣。

英語老師上課非常有意思，而做遊戲則是更勝一籌。有一次，英語老師打開了遊戲“時裝秀”的.大門：第一項任務是用舊報紙、木塊……這些被別人瞧不起的東西，做成各式各樣的衣服。我選了“魔法師”這個角色，回家，我和媽媽一起做好了魔法師的衣服、帽子、魔法杖。第二天，我和大家一樣，穿着自個兒的衣服在講台前後、左右走秀，老師則用手機為我們拍下了這有意思的一幕。

這樣一來，我們就和英語老師結下了深厚的感情，我也會珍惜和英語老師在一起的時光。

我愛我的英語老師！

我的英語老師作文2

這個學期開學時，我們班換了一位英語老師，我們叫她張老師，也叫她Miss張。

張老師個子高挑，身材纖細，穿着休閒，全身散發着青春和活力。

張老師是一個“多面人”。上課時非常嚴肅，只要我們不聽話或上課不專心，就會發“火”。一發“火”就會“罵人”，一“罵人”就會説：“這就是我們的合作？”其實我知道，張老師是為了我們好，希望我們上課專心聽講，提高聽課效率，學到更多知識。下課後，張老師又是一個平易近人的幽默的好老師。張老師會在中午聽廣播時或者下課給我們説改錯或和我們聊天，而且老師叫人也叫的很肉麻，如畢畢、小黑和夢欣等。

原來李老師上英語課時，是從英語書的第1頁一直教到最後一頁，而張老師是先把每個單元的單詞教一遍，再來學課文。張老師為什麼要這樣做，因為一定要先熟記單詞，理解等詞的`意思後，再學習課文，這樣學習英語更容易了。

張老師還特別認真。我第一次做作業時，用膠帶紙粘了好幾次，批下來打開一看，評語上寫着“不錯，注意整潔。”説明張老師不但對我們的課堂教學要求高，對我們的家庭作業要求也高。

雖然和張老師相處才一個多星期，但我非常喜歡這位既嚴肅又幽默還認真的老師。

我的英語老師作文3

今年我的英語老師姓張。張老師中等身材，胖乎乎的臉上有一對濃黑的眉毛，濃黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴巴説話時就像一片沙沙響的葉子，説起話來既幽默又好聽。

我們的英語課一般都是中午第四節課，上完第四節課就該回家了。上那節課的時候我們經常分心，有的時候有些同學都餓了。張老師風趣地説：“別再分心了，要好好的'學習，如果你們再分心，我就 要拿一根風箏線把你們的心”拉“上來。如果我拉不上來，我就把線剪斷，讓你們的心”摔破“，你們就不敢再分心了”。同學們聽完都哈哈大笑。從那節課起，同學們都不分心了。

張老師給我們講單詞的時候，都讓我們“拿菜刀切單詞”。我們聽完又笑了起來。張老師説“我先教大家切一遍，咱們先切student這個單詞”。張老師把student這個單詞分成了四部分s／tu／den／t。 老師問我們會了沒有？我們説會了。老師臉上露出了高興的笑容，我們可高興啦，我更加熱愛學習英語了。

張老師就是這樣一個幽默的人，我們非常喜歡張老師！

我的英語老師作文4

我的英語老師姓劉，她長着一雙大大的眼睛，烏黑的頭髮，一張嘴小小的，鼻子尖尖的，越看越像外國人，怪不得教英語呢。

miss劉會説一口流利的英語，同學們都喜歡上她的'課。她能把枯燥無味的課文講得生動有趣極了。比如説講單詞吧，她不是領着我們死記硬背，而是把其中一個單詞稱為“炸彈”，當她讀到“炸彈”的時候，你就不要出聲，只要一出聲，就會被“炸死”怎麼樣， 有趣吧！ [這就是她教單詞的祕密武器]

有時，她還會給我們念單詞讓我們做動作，然後選一名同學當監督，如果你做錯動作的話可就要受到小小的懲罰喲！

有一次，miss劉從家裏拿了一些好吃的食物要做一個小小的遊戲，同學們可高興了都爭先恐後的參加。可前提是先把這幾個單詞會讀會背才能參加這個遊戲，這有什麼困難，同學們一會就把它背熟了。遊戲開始了，一個同學蒙上眼睛，老師給他一個東西，然後他用英語流利地説出了這個東西的名稱，就這樣我們在不知不覺中到了下課，那些單詞早已被我們記得滾瓜爛熟。劉老師就是這樣讓我們在遊戲當中記住了單詞，你説是不是很有趣。

我喜歡英語課，喜歡miss劉。

我的英語老師作文5

我們的身邊有一位工作認真，對待學生細心、負責的好老師，她就是教我們英語的趙老師。

趙老師個子不高，講起課來語速很快，不過我們也都適應了。她的課也許講的不是最出色的`，但她對我們無微不至的關心才是我喜歡她的原因。她説的每一句話都是有道理的，可能她説的時候你感覺不到，但事後你細細一想，也都不無道理。

她對學生日常生活也很關注。那是一年初夏，我和繆嚴寒、陳思豪都穿了長袖衣服到學校，在她的英語課上，講課之餘，她説到：“最近氣温都升到了35度以上，可我們班有些同學還穿着長袖衣服，我希望你們明天把衣服換成短袖的。”

在我的印象中好像沒有哪個老師會像趙老師那樣關注我們，都做些什麼，説些什麼。在課堂上，她時時刻刻抓住我們的注意力，任何一個小動作，都逃不過她的眼睛。

這就是我的英語老師——趙老師。

我的英語老師作文6

要説我最喜愛的英語老師，非朱老師莫屬。她是我們班四、五年級的英語老師。她有偏胖的身材，圓圓的臉蛋兒，一雙會説話的眼睛，再加上甜甜的笑容，總是那麼和藹可親。

四年級開學的第一天，朱老師笑容滿面地迎接我們。“同學們好，現在由我擔任你們的英語老師，也是你們的朋友……”朱老師甜甜地微笑着站在講台上，開場白簡短而真摯，大家一下子就喜歡上這位和藹可親的老師了。

朱老師還有許多別的.老師沒有的特點，讓我講給娓娓道來。

她經常稱呼同學們為寶貝。她上第一節課時叫“寶貝，你來回答這個問題。”我們全班頓時覺得受寵若驚。當她叫男生寶貝時，他們到有有點兒不開心。有個男生説：“老師，你不要叫我們寶貝嘛！”老師口頭上答應，實際上並沒有做到。總是寶貝來寶貝去。

我們的英語老師不止這一特點，比如：她總是拿一副笑咪咪的臉來迎接我們；生氣了總是嘟着一個嘴巴，顯露生氣的樣子……真可愛！當然她除了有這些特點外，講課也十分認真，出品成章，讓人佩服得五體投地。

可惜，我們上了六年級朱老師就離開了學校。我多麼想念朱老師教我們的時光。也忘不了她給我的諄諄教誨。

我的英語老師作文7

我的英語老師唯一的愛好就是跳江南styl，他喜歡笑，講起課來很隨意，講着課隨便都可以插入5分鐘的笑話，或者不經意間就和同學們聊起天來，所以他整個人看起來很隨和，同學們都喜歡他的課，因為在他的課堂上總是亂七八糟的。

我也不例外，我特別喜歡上英語課，當然喜歡英語課的另外一個原因是我的英語成績還不錯。有一天上英語晚自習的時候，英語老師組織同學們考試，先交完試卷的同學們可以自己幹自己的事情，他要求同學們不要説話就行，於是我拿出一張紙，在上邊畫上兩隻小豬，用英語在旁邊標註着英文兩隻小豬的對話，寫完後我居然大膽的在紙上邊用鉛筆標註着英語老師的名字。當我拿着自己的傑作開心的給同桌看時，居然被我那小氣的同桌給告發了。

我知道自己闖了禍，像一個犯了錯的.罪人一樣頓時立在自己的座位旁邊不敢出聲。還好老師給我面子，沒當着全班同學的面數落我，讓我和同桌跟着他去辦公室談，他讓我寫份檢討拿給他，可當我第二他拿給他檢討的時候他看也沒看一眼，告訴我説下不為例，果真是宰相肚裏能撐船，多麼隨和的一個人，他大人不記，我這個小人自然就好過了。

我的英語老師作文8

我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容，只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角，總是鼓鼓的，隨時都有一股氣要發泄出來。

週四有英語課。上課前，吳老師提前來到我們教室。我們就當沒看見，照舊玩自己的遊戲。

一上課，吳老師站上講台，我們就感覺大事不妙，趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課，一切都好好的'。

可是，有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書，沒時間注意他們，開始説小話。誰知，吳老師耳朵特別靈。她聽到同學説話，立刻火冒三丈，大吼大叫。我們都嚇了一跳，那幾個同學卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了，罰他們抄寫英語單詞。

啊，那麼多，他們肯定會抄死去。這下，他們老實了，吳老師就好好給我們上課。

教師節那天，我們很多同學送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花，一邊不停地説謝謝。這個時候，她的高興藏不住了，露出了一絲絲笑容。嗯，笑起來的吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑，一定會更漂亮。

吳老師，我們好好學習，你每天笑給我們看，好嗎？

我的英語老師作文9

我最愛的就是我的英語老師。

現在一想，她都23歲了，是一個十足的海歸，她的眼睛大如寶石，耳朵後有一個醒目的紅點，那紅潤而又夾雜着灰黃色的嘴脣實在想讓人多思考一會 .她是個認真負責的老師。

那是一個寒風刺骨的夜晚，已經20：30分了，老師竟讓還讓我寫卷子。我氣不打一處來，21點的鐘準時敲響了，我累得躺下了。“：小鈺，坐起來你不想為你的英語提高成績嗎?”“：還提什麼呀!我都快困死了!”我睏倦的説。“：你怎麼能這讓呀!你可以不回報自己，但你要回報我們呀!我們不能放棄，來我幫你，即使我們一夜不睡，也要把題全弄會。”miss蒂老師的一句話激醒了我，對呀，我還要以優異的成績回報她們啊。想到這裏，我又充滿了鬥志，學習起來。

這是一位多麼負責的老師啊，她並不是告訴我那些深奧難懂的大道理，而是平常一些不足掛在耳邊的一句話。平常人看起來沒什麼，可這之中，卻藴含着那些耐人尋味的道理，另外，還有責任。

出於責任，老師給了我莫大的.鼓勵，使我在打算放棄學習時讓我堅持了下去。讓我從逆境的沙漠中找到了方向。

這就是我的老師，一個十全十美的人。

我的英語老師作文10

英語詹老師是我非常尊敬的老師，她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

詹老師留着一頭長髮，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的作業歪歪扭扭，非常難看。詹老師把我留下來，讓我重新寫。直到我把字寫得公正規範，王老師才讓我回家。我當時還很不高興，心想：不就是幾個字嘛，寫好寫壞不都是一樣的嗎？幹嘛這樣一遍又一遍的.寫呢，硬是把字寫規範了，真是浪費時間！回到家中，我把挨留的事情告訴了媽媽，媽媽對我説：“字是門面，從字就可以看出一個人的性格。詹老師嚴格要求是對你負責，你寫一手好字的是自己，誰也盜不走。”聽了媽媽的這一番話，我明白了詹老師的良苦用心，使我更加欽佩她了。從那以後我就像個一年級的國小生，天天堅持練字，無論些什麼作業都把子給寫工整，寫規範。

過了一段時間。我的字比以前更漂亮了，規範了，還多次受到老師的表揚。這都是詹老師嚴格要求的好處啊！

我的英語老師作文11

從國小到現在，我遇到過很多老師。在這些老師中，我最喜歡的是教我們英語的樑老師。

樑老師中等身材，一頭短短的捲髮，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑，笑起來甜甜的。

有一天上英語課，老師在講語法知識，可是我們總是把兩種語法弄混淆。老師並沒有責怪我們，而是耐心地講了一遍又一遍，直到我們弄懂為止。後來，還有幾位同學不太明白，樑老師沒有放棄他們，接着又重新講了一遍，直到他們弄懂為止。

樑老師上課很嚴格，她不允許學生上課吵鬧。有一次上課，坐在第一排的兩個男生在嘰嘰喳喳地説話，老師在講台上課，那兩個男生聲音太大，被樑老師聽到了。樑老師停止講課，狠狠地瞪了那兩個男生一眼，他們沒有再講話。可是過了一會兒，當老師在黑板上板書時，他們又嘰嘰喳喳地説起話來。老師轉過身，怒氣衝衝地將課本重重地砸在講台上，説：“你們像老鼠一樣，一節課就在那兒嘰嘰喳喳地説話，把位置拉開，分開坐”。這時，我看到樑老師的`臉色煞白，呼吸十分急促。全班同學靜悄悄的，沒有一個同學敢講話。

這就是我們的英語樑老師，對我們既親切又嚴厲，我喜歡她。

我的英語老師作文12

可愛的你帶給大家温暖。

這是一位年輕長得清純，皮膚白皙。有一點嬰兒肥，還有一顆少女心的教師，我們都很喜歡他，喜歡她的默契，喜歡她的可愛，喜歡她認真的模樣，喜歡她書上密密麻麻的'筆記。

第1次見到這個知心姐姐時，心想是個學生吧，應該是來實習的教育水平不會很高吧，可上課後我才發現我錯了，直到現在我已經愛上了這個知心姐姐，我喜歡她上課時那種輕鬆的氣氛，獨一無二，她的課堂不像語文老師迅速激昂，不像數學老師嚴肅安靜，而且而是輕鬆愉悦的。我喜歡你甜美的聲音，讓人專注，喜歡你可愛的模樣讓人發笑，喜歡你，認真的態度讓人欽佩喜歡你。

我有時都搞不懂你，你平時那麼辛苦，卻在每日的自習課上，擠點時間給我們輔導，讓大家學英語，檢查聽寫或教育差生，可你不累嗎？上這麼多課不休息嗎？不怕學生們埋怨你嗎？都不是，你有時就是這麼傻，願意奉獻自己，即使我們班英語不是很好，你也會在失落後滿血復活，可愛的你給了我們許多機會，讓我們能夠好好的學習英語，每天都不厭其煩的指點我們，開導我們，細心的包容我們，我們想請你每天開心，因為我們會和你在一起。

在這裏我想説：英語老師，你是我們心中的女神，我們愛你！

我的英語老師作文13

我有一位年輕漂亮的英語老師——李老師。她可是我們學校老師中的校花。她長着一雙大眼睛，棕色的眼珠總在那雙大眼睛裏轉個不停。李老師像一位大姐姐一樣每一天都照顧着我們，關心着我們。

有一次，我的肚子特別的痛。李老師見我滿臉痛苦的樣子，便親切地問我：“子怡怎麼了?發生了什麼事?是不是身體不舒服?還是早上沒吃早飯?”我忍着痛回答道：“我吃過早飯了，可就是不知道肚子為什麼會一下子痛起來，連説話都痛。”李老師聽了後連忙讓我別再説話。雖然這只是幾句普通的問話，卻讓我的心温暖起來了。

李老師不僅關心我的身體也很關心我的學習。

有一次李老師推選我去參加“希望之星”英語大賽，雖然我也努力地準備了，可是我卻沒有被選中。我本以為李老師會批評我的`粗心大意，可李老師並沒有這麼做，反而耐心的鼓勵我，還把自己心愛的掛件送給了我，告訴我説：“這一次雖然失敗了，但還有下一次，你要重新振作起來，給大家做一個好榜樣。你要知道付出和收穫永遠是成正比例的，加油!我相信你一定可以的。”

儘管李老師已經去其它學校任教了，但是李老師的教學方法和教誨之恩我終身難忘!

我的英語老師作文14

我們的英語老師是一位十分平凡的人。但在我們的心中，她是一位世界上獨一無二的好老師，因為她把偉大的，善良的，慈祥的，無私的母親般的愛都給了我們。

我們的`英語老師愛我們。老師經常以小組競賽的辦法，鼓勵我們努力學習;每次進行競賽總結，她都會為我們準備很多不同的獎品。我經常會想;英語老師和我們非親非故，為什麼要自己掏錢為我們買那麼多獎品呢?後來我想明白了，因為她愛我們，她把我們看作自己的孩子。所以，她才會不圖報她為我們付出。

我們的英語老師是慈祥的。當我們犯錯誤時，她總是用親卻的話語與我們講道理，讓我們就能夠反省自己的錯誤。看到我們改正錯誤，看到我們有進步，她比誰都高興。

英語老師的激勵常常會温暖我們的心。她發現我們哪怕有一丁點兒進步，都會激勵我們。就在前幾天，老師還激勵我;“金暉，你最近表現非常好!雖然學習的難度加深了，但你的成績還好，值得表揚!”這温暖的話語，像一股暖流湧進我的心田。

在英語老師的關愛下，我們一天天快樂地成長。我愛我們的英語老師，感恩老師的教誨!

我的英語老師作文15

媽媽給我請來了一名國際語言學校的英語老師，每個星期三來給我和我的另外的兩個小朋友上課。

一雙晶瑩的大眼睛，一個紅紅的嘴巴，再加上一個小巧玲瓏的'鼻子，湊成了老師美麗俊俏的臉龐。

這位英語老師姓呂 ，上課的時候時而温柔，時而嚴厲。呂老師愛笑，笑起來很好看，我們上課的時候經常因為寫錯單詞或讀錯單詞而鬧出笑話，呂老師都會陪着我們一起放聲開朗的大笑。

現在我們學的是字母的發音，老師一遍遍的帶領我們讀着，直到我們讀會為止。呂老師上課的時候非常認真，每節課都會帶領我們複習上一節課的內容，然後給我們糾正一下讀錯的字母。老師每節課都會給我們聽寫一些單詞，不會的單詞呂老師會耐心的為我們講解，告訴我們哪兩個字母發一樣的音……講解字母發音的時候，老師都會叫我們一首好記又簡便的小兒歌，像如：AAA，aaa，BBB，bbb，CCC，ccc……

呂老師帶着我們在英語知識的海洋裏暢遊，希望我們能成為一個會説一口流利的英語的人。

這就是我的英語課，怎麼樣？有趣吧！我喜歡在英語知識的海洋裏暢遊，更喜歡呂老師為我們上的有趣的英語課！