快樂的課間十分鐘作文15篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的課間十分鐘作文，歡迎閲讀與收藏。

秋天的校園裏，熱鬧極了。草地上像鋪着金黃的地毯，太陽笑眯眯地掛在天空中。下課鈴響了，同學們跑到操場上玩“盲人摸象”的遊戲。旁邊的大樹不時地落下了金黃的樹葉，難道它們也想參加同學們的活動嗎？

遊戲開始了，小蘭先蒙上眼睛，她覺得世界一片漆黑，好像是晚上，小蘭調皮地説：“是誰把燈給關了呀！”逗得大家哈哈大笑。這時，小蘭小心翼翼地挪開腳，伸長手臂在空氣中抓着，其他的同學紛紛後退，有的躲在別人身後，有的捂着嘴偷笑，有的縮起身子不讓小蘭抓住，還有的扮着鬼臉從小蘭面前經過。

抓了好久，小蘭都沒有抓到一個人，她一副垂頭喪氣的樣子，突然，身邊傳來一陣聲音，機靈的小蘭跟着聲音迅速抓住了這位同學，而且還猜出了這位同學的名字，她一把摘下眼罩，咧開了嘴，笑得特別開心，周圍也響起了陣陣歡笑聲。

這真是一段快樂的課間時光啊！

“當，噹噹！當，噹噹！”下課了，我們的課間活動開始了。校園頓時變得非常熱鬧。

操場上、走廊裏、教室裏，同學們有的做運動，有的跳皮筋，還有的拼積木……玩得可開心了。

看，我正和同學們玩拍皮球。我深深地吸了一口氣，然後小心地拍皮球，一口氣拍了30個。哇！超過我的記錄啦！我同學拍了25個，也超過了他的記錄。又來了一個小夥伴，加入我們的拍皮球隊伍。他很用心地拍，眼睛目不轉睛的盯着皮球，你猜他拍了多少個？他竟然拍了60個！令人驚訝！

我們再看看女孩子們在玩什麼吧。突然，耳邊傳來了一陣鈴鐺般的笑聲。我們看見了一個扎馬尾的女孩子追着一個短頭髮的女孩子。短頭髮的女孩子一會兒跑到這，一會兒跑到那。扎馬尾的女孩子在後面追，顯得更加靈活。沒過多久，扎馬尾的女孩子就抓到了短頭髮的女孩子。噢，原來她們是在玩貓抓老鼠的遊戲呢！

上課了，我們戀戀不捨地回教室上課。

一天，下午的第一節課下課了，我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。

我當的是“菠蘿催雪”孫晨當的是“橙劉香”，童柏霖當的是“陸小果”，“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”，“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬，減了“陸小果”，一滴血。“橙劉香 ”也使出了必殺技天外飛仙，也減了“陸小果”，一滴血。“陸小果”，只剩下一滴血了！“陸小果”，發火了他連續發出兩個導彈，一個是愛心導彈，還有一個是愛國者導彈一共減了我們兩1。5滴血， 我們正玩的高興時上課鈴響了！我們都覺的十分鐘真快啊！是不是電鈴壞了！哈！快樂的課間十分鐘！

下課了，我們可真開心啊！

悦耳的聲音響起了，下課了，我們衝出教室，奔向操場，操場上立刻變成了歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞，老鷹張開翅膀，母雞勇敢地左擋右擋，小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃，清使了全身的力氣去打黃，黃輕鬆地躲開。有人玩踢毽子，毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城，中間的人瘋狂地在抓城外面的人。看，他們玩的多快樂啊！

我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子，一個人站在瓶子旁邊保護瓶子，另外三個人去搶瓶子，如果在搶瓶子的時候被保護瓶子的人抓到，被抓到的人就要去保護瓶子了。

悦耳的聲音再次響起，上課了，雖然這課間十分鐘很短暫，但是這課間十分鐘讓我非常開心，使我難忘。

叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終於響了，學校又成了熱鬧非凡的集貿市場，同學們一個個風似的飛出了沉悶的教室。

從三樓往下看，真有一種居高臨下的感覺。忽然聽到有個小夥子傲慢的吆喝着：“同學們，注意了！我要創更高的跳遠紀錄。”原來他要從第六個台階跳下去，在那一瞬間，有人為他祈禱，有人笑他在 吹牛，我還真為他捏把汗。唉！可惜，還是白祈禱了，他在落地時雙腳沒站穩，直往牆上撞去，腳扭了，頭上也多了一個“大包子”。這時，班主任來了，一點也不留情，直接拽着耳朵揪往辦公室。大 家都説真慘！

其他同學，有的三五成羣在轉呼啦圈，有的在比賽跳繩，這樣玩既有意義有安全。所以，我勸大家不要玩那些不文明又危險的遊戲。

“零……！”一陣令大家盼望已久的下課鈴終於打響了，頓時，整個教學樓就像開了鍋的粥，沸騰起來了。

你看，在南邊的那棵老松樹下，有一羣小朋友正在比賽跳繩呢！現在輪到小麗上場了，她的腳就像踩着風，手中的繩子呼呼飛舞，同學們不住為她喝彩，接着“跳繩大王”的小明大搖大擺的走到場地中央，他跳繩的速度非常驚人，別人都看不到他的繩子在哪裏。只聽見“嗡嗡”的響聲。圍觀的同學都情不自禁的為他喝彩：“真棒，太棒了！”

打沙包也是同學下的課間活動之一。你看，在操場中央，有一羣小朋友在玩打沙包的遊戲呢！兩頭丟沙包的小強。小紅，密切合作。向中間的小剛發起猛攻。在中間的小剛非常沉着。眼睛緊緊盯着飛來的方向，左躲右閃，蹦來蹦去。快看，沙包又飛來了。小剛輕巧的抬起腳，沙包又從背後飛來了，他猛一下轉身來一個海底撈月，抓住了沙包。他們心裏多麼歡暢啊。

短短下課十分鐘，有人歡喜有人憂，眾生百態皆在此，卻看老師已入門。

“丁零零，丁零零。。。。。。”下課了！下課了！同學們紛紛地走出教室，享受着十分鐘的快樂。課間十分鐘我會看一些有趣的書，如《綠野仙蹤》等童話故事，就如高爾基説的書籍是人類進步的階梯。課間十分鐘我還會跑步，活動活動筋骨，勞逸結合。可我最喜歡的是玩編花籃遊戲。

我們找來七八個同學手拉手圍成一個大圈，其中一個把腿勾在旁邊同學的手上，其她同學再把腿連着勾在前一個同學的腿上，再把手放開，單腳跳。中間站一個同學，原因一是有人倒下可以扶住她，以免受傷；二是她的名字就是花籃的名字。同學們都準備好後，我們邊跳邊喊：“編編，編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫XXX”。我們一遍一遍地重複同樣的動作和口號，終於有人體力不支倒下了，然後倒下的同學和站中間的同學互換，我們仍舊邊跳邊喊：“編編，編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫XXX”。

雖然十分鐘很短，但是給我們帶來了無窮無盡的快樂！

“叮鈴鈴……”，課間十分鐘到了。同學們像一羣小蜜蜂一樣衝出教室，來到操場上。操場上很熱鬧，有的同學在打乒乓球，有的同學在扔沙包 ，有的同學在打羽毛球……

我和幾個同學玩老鷹捉小雞。開始遊戲了，大家一下子緊張起來。只見“老鷹”弓着腰，死死地盯着“雞羣”，嘴裏發出“怪叫”，好像一年沒吃東西一樣。“母雞”張開雙臂，左欄右擋，想辦法護着 “小雞”，怕自己的孩子被抓走。“老鷹”和“母雞”四眼相對，“老鷹”迅速地發起了攻擊，他試圖繞過“母雞”，可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”並沒有放棄，一個轉身，跑到了“母 雞”的身後，“小雞”來不急躲避，“母雞”只能傷心地望着被捉走的“小雞”，竭盡全力地保護其他“小雞”，為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場激烈的爭戰。

”叮鈴鈴“，上課鈴聲響了，我們懷着愉快的'心情跑回教室。這是一個多麼開心的課間活動啊！

叮鈴鈴，下課了。小朋友們像小鳥一樣飛了出去。小朋友們三五成羣地玩着自己喜歡的遊戲，有的切西瓜，有的跳繩，還有的玩老鷹捉小雞。

我和小夥伴們玩老鷹捉小雞，我的同桌當老鷹，我來當雞媽媽，其他的人就是小雞了。遊戲開始了，只見老鷹兇猛的向小雞撲過去，雞媽媽像一堵牆似的擋在前面，小雞們一個個害怕的躲在後 面，生怕被老鷹捉到。老鷹一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，累的氣喘吁吁。

時間過得真快，上課的鈴聲響了，小朋友們快快樂樂地走回教室。課間十分鐘可真開心呀！

下課鈴響了，同學們走出教室，到操場上參加自己喜愛的活動，校園裏頓時沸騰起來。

同學們在操場上有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，還有的拔河。小紅和小麗比賽跳繩，她們的腳尖輕輕地點着地面，繩子不斷地從她們頭上擦過，“九十八，九十九，一百……”，她們邊跳 邊數。哈哈，她們一口氣跳了一百多下。小華和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右，忽上忽下，小華時而轉向這邊，時而轉向那邊，眼睛始終緊緊盯着毽子，毽子如同一隻飛鳥聽話地上下翻飛，小玲不 禁為她鼓起掌來。

“丁零零”，下課了，同學們衝出教室，操場立刻沸騰起來。

同學們有的在跳繩，有的在玩石頭剪刀布，還有的在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞遊戲，終於輪到我當老鷹了，遊戲開始了，我張開兩隻手，向小雞左撲右撲，雞媽媽帶着“寶寶”左躲右閃， 幾次我都撲了個空。突然，我發現有隻小雞掉隊了，原來他在開小差，我住這個時機，猛地撲了上去，哈哈，我終於住了一隻小雞，我太高興啦！

“丁零零”，上課了，快樂的課間十分釧結束了。

“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室，來到寬廣的操場上，三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩，小剛和小明緊握長繩的兩端，用力揮動着手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一隻蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍着手為她數數；有的在玩老鷹捉小雞遊戲，老鷹猛撲向最後一隻小雞，最後一隻小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應很快，身體一轉，張開雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了，小強氣得眼珠子都快掉了下來，就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候，小強看準機會把球又搶了回來，接着凌空一腳就把球踢進了對方的球門，真是樂極生悲啊！

小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。

這是一節語文課，可是班主任老師要做點事，十分鐘後才能回到教室來，就在那十分鐘裏，同學們吵吵鬧鬧，有的在教室裏跑來跑去，有的在聊天，有的在看書。

小明則作為“偵察員”，去察看老師有沒有回來，約過了五分鐘，一陣走樓梯的聲音傳來，同學們立即跑回自己的座位上坐好，可“偵察員”卻在進教室門時絆倒了，他嚇得一身冷汗樣子，向門外一看，哎呀，真是虛驚啊！原來是同桌的小強急忙忙地跑回教室來，同學們誰也不知道他是什麼時候溜出教室的啊。小強哈哈大笑：“哈哈，你們以為我是老師來了吧？”頓時，教室裏又變得熱鬧起來，正當玩得最開心的時候，一位女生喊了起來：“安靜，要珍惜時間，乘現在老師沒來，好好看看課文吧。”好的喊話，一無所用。教室裏還是那樣的熱鬧。

“丁零零”……下課了。同學們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室，我充分發揮腿長的優勢，最先跑出教室，我首先衝到廁所。“釋放內存”

來到操場上，王銘燦快速地跑過來説：“你要不要去玩打仗的遊戲啊？”“打仗的遊戲啊，好啊！”我開心地説。

於是我們邀請了幾個人一起加入我們的“戰鬥”“敵方”有三個兵――王銘燦、陳凱燁、民志，我方有我。永琪、永沛。“敵方”中對我威脅最大的時銘燦，我方最強的“戰友”是永沛。

“戰鬥”打響了。我軍首先發起了總攻，我衝出了防線率先抓住了民志，把民志帶進了“牢獄”。然後又衝了出去，飛快地向陳凱燁撲了過去哈哈！又抓住了一個胖子，我開始得意了起來。突然銘燦 撲了過了。可惡怎麼一高興就被抓真氣人啊！銘志和陳胖子也被救了出去。幸好永沛和永琪趕來把我救了出去。激烈的戰鬥才剛剛開始，“叮叮叮”……上課了我和同學們只好回了教室了。

温暖的陽光照在操場上，操場上沒有什麼人，天空中偶爾有幾隻小鳥嘰嘰喳喳地飛過，時不時地還能聽到教學樓裏傳來朗朗的讀書聲。跑道旁栽種的許多樹木，也隨着微風輕輕地擺動着。黑色的 小石子靜靜地待在操場上，好像最忠實的玩伴在等待孩子們的到來。

咪來咪來咪西來多啦 ……下課鈴響了。過了一、兩分鐘，從教學樓裏湧出了一羣男孩，他們東張張西望望，然後就飛快地奔向了健身園地。另外一個門裏又走出了兩個女生，她們跑到了排球 場。瞧，越來越多的孩子出來了，頓時，操場變得喧鬧了，笑聲和喊聲在校園中迴盪着。

幾個男孩在健身園地追逐、又有幾個孩子在跑道上賽跑、不遠處的籃球架下還有幾個女孩在跳繩。瞧，她們的手臂飛快地甩動着繩子，兩隻腳則像紡車一樣，一上一下。

咪來咪來咪西來多啦 ……一陣悠揚的上課鈴聲響起來，同學們頓時像小鳥似的從兩個大門進入了教學樓，開始上課了。遠遠望去，操場上又恢復了平靜，一切彷彿又回到了剛才。