學會和人相處作文（通用43篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的學會和人相處作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學會和人相處作文 1
在我眼裏，家人與我的關係是密不可分的，我愛我的家人，也愛與家人分享在學校的點點滴滴，更愛與家人度過生命中的每一分、每一秒。
我的家人是我生命中最重要的另一半，家人會帶給我幸福；家人讓我臉上充滿幸福洋溢的笑容；家人是我的幸福泉源。與家人相處的每一分每一秒，都是值得我好好珍惜的。
我的爸爸是個幽默風趣的人，雖然他在武漢工作，但是他每個禮拜五都會回到十堰我們相聚。我的媽媽是個不同凡響的人，每次煮出來的飯菜都很好吃，我們常常吃到碗底朝天，大呼過癮。我的姐姐是全家的“開心果”，她總是會逗得全家笑哈哈，每當我有心事時，她第一眼就看出來了！跟我的'爺爺一樣都是我的“心情專用垃圾桶”，同時也是我心靈上的慰藉。
我的奶奶，她可是個“頂級大廚師”兼“超級裁縫師”呢！只要我的衣服太鬆、褲頭太緊，她只要揮一揮她的巧手，馬上就與身了。不只這樣呢！她還會種花、彈鋼琴、唱歌……等才藝，而且只要有食譜，她馬上就會嘗試做做看，有時成功，有時失敗，但是“失敗為成功之母”，所以我的奶奶一點也不氣餒。
至於我呢？我也是家中的開心果，但也是最會惹事生非的小女孩，但是，即使是這樣，我們這一家每天都在如此的環境下成長，屋檐下雖然有苦有樂，也常常有説有笑，然而我卻十分珍惜與家人在一起的點點滴滴，還有那有如黃金般貴重的相聚時光。
學會和人相處作文 2
2001年9月29日，一羣憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在温哥華街頭。鴨媽媽不時望望天空，好像在探測天氣。鴨寶寶們有些在看看自己黃色柔嫩的小翅膀髒不髒，有些則在嬉戲打鬧。
突然，前面出現了一個下水道，但井蓋卻不翼而飛。鴨媽媽從旁繞開，原本小鴨因跟鴨媽媽繞開，可是幾隻小鴨卻在井旁好奇的觀看，還有幾隻小鴨在打鬧。這時，打鬧的小鴨撞到了井旁的小鴨，使的小鴨們掉進了下水道里。鴨媽媽看見了，急的嘎嘎叫，它突然看到了一位巡警，邊跑到巡警面前，拽着他的褲腿來到出事地點。巡警好奇的想：這隻鴨子把我拽到這裏把我拽到這裏幹嗎？先看一看吧。這時，鴨媽媽對着下水道嘎嘎的.叫個不停，下水道里也傳出小鴨子們嘎嘎的呼救聲，巡警立馬明白過來了。巡警看到不遠處有一個別人不要了的籃筐，巡警立馬把籃筐抱過來，又從賣水果的那裏借來了一根杆子。巡警用身上帶着的繩子把籃筐跟繩子栓在了一起，放入了下水道里。鴨媽媽也在旁邊呼叫着，好像是叫小鴨們快游到籃筐裏。巡警看到小鴨子們全游到了籃筐裏，便往上拉。可能是籃筐重的原因吧，巡警拉的非常吃力，幸好籃筐上有一些小洞，使水不停的向外流，籃筐越來越輕，最後，小鴨子們被救出來了。小鴨子們抖了抖身上的髒水，對着巡警嘎嘎叫，好像在説謝謝。然後，巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。路人和汽車也給他們讓出了一條道路。
人類和動物是有感情的，比如這個故事，人慾動物是和諧的。
學會和人相處作文 3
題記：我們和人類本可以和平相處，可我們不同的生活習性卻讓我們之間常常發起“戰爭”，導致可憐的動物們接連死去……
我本是一隻快樂的野貓，生活在一個灰暗的城市裏。我與一個叫云云的小花貓一起生活。我們每天一起玩耍，一起躲避來往的汽車，一起翻找垃圾桶裏的剩飯。
可是，在一個夜深人靜的夜晚，在我們一起遊戲時，捕貓隊的人發現了我們。正當我們準備逃跑時卻為時已晚。云云被抓進了鐵籠，我害怕極了，捕貓人一把抓住我的尾巴，我在千鈞一髮之際猛地回頭一口咬斷自己的尾巴，一陣劇痛湧遍全身，我的頭開始發暈，我模糊地聽見云云的慘叫聲，它離我越來越遠。我絕望地縮成一團，在馬路邊冰涼又潮濕的草叢中昏昏睡去。我很迷茫，不知後面的生活該如何面對……
清早，我被孩子們用石頭砸醒，我忍住身上的疼痛，一步步艱難地向北走。突然，我聽見一聲貓叫：“喵！喵！”是云云！
我立刻停住腳步，着急地回頭尋找。云云就站在我身後，它呆呆的'看着前方。我清晰地看見云云身上凌亂的毛髮，一滴滴向下流的鮮血，它的臉色很差。我不敢想象它經歷了什麼。突然，它轉頭狂奔起來，一邊奔跑一邊慘叫，我望着它的背影，雙腿發抖……
結語：我知道貓不是珍稀動物，但我們也應該明白眾生平等，動物從來就不是為人類活着，但千百年來動物卻為人類死去。我不曾期望人類照顧我們，但我希望人類能夠善待我們。
學會和人相處作文 4
課間活動時，為了一件小事，我和同學爭得不可開交，鬧得很不愉快。
回到家裏，我還在生她的氣。吃過晚飯，我打開電子郵箱，看到她發來的一封電子郵件。我輕輕點擊一下附件，屏幕上立即出現一堆亂碼，上面還有一些大紅的色彩。
同學在電腦操作上很有造詣，竟然發病毒來報復我。
我當即拿起電話，準備痛罵她一頓。就在這時，我發現，屏幕右下角跳出一行字：“請你後退兩步，再看看這封郵件。”
我將信將疑地後退兩步，一個奇怪的現象出現了，那些亂碼和馬賽克成了清晰的兩個字——“抱歉”，那些大紅的色彩，原來是一個紅心的圖案。
我終於明白同學的`良苦用心。看到這裏，想起白天的爭吵，我覺得不完全是她的錯。我當即發了一封郵件，表示我的歉意。
後退兩步，我才能看清同學的郵件，也讓我悟出一個道理：當我們生氣的時候，不要急着應戰，不如後退兩步，可以讓我們的視野更加開闊，審時度勢，作出正確的判斷。因為你“後退兩步”，許多原來要激化的矛盾，可能會得到化解。
人非聖賢，孰能無過，誰能説自己這一輩子將不會經受一丁點兒挫折與磨難呢？當我們正遭受錯誤和過失折磨的時候，我們最需要的不也是來自周邊許多人的理解和寬容嗎？既然誰都有犯錯的時候，我們就應該學會寬容他人的錯誤，只有懂得善待別人的人，才能懂得善待自己；只有忘記怨恨，才能寬宏大量、與人和睦相處；只有擁有寬廣的胸懷，才能為自己營造起一片安寧愉悦的和諧“綠洲”。
學會和人相處作文 5
歷史上齊恆公不記“一箭之仇”，告訴我們要寬容，子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。我們每個人都必需擁有我們的傳統美德。
有一次，我聽媽媽講了她讀書時的一個小故事，是關於化“三八線”的，她讀書時都是兩個人同坐一張大桌子的，於是她們就在桌子的中間畫了一條線，叫“三八線”，誰也不許超過這條線跑到對方的地盤上去，有一次，她旁邊的那位同學的手不小心超過來了一點，她馬上把那個同學的手給推了過去，可是有一次考試的時侯，媽媽忘了帶像皮了，而那個同學看到後卻悄悄的把自己的'像皮放到了線的這邊來，媽媽也悄悄的用了，不過後來媽媽就把這條線擦掉了，還和她成了好朋友。
聽完了這個小故事，我很有感觸，讓我想到了自己平時在學校裏和同學們的相處。以前有同學問我借彩色卡紙時，我很小氣，總是捨不得借，有時也會為了一點小事就和同學吵起來，現在想想真的是很不應該的，有時侯我的書法紙忘了帶了，也會有同學馬上借給了我，所以，我覺得，同學之間應該互相幫助，不應該太自私了，我們要學會寬厚待人，同學有困難了，我們應該儘自己的力量去幫助他，而不是站在一邊看笑話，就象在公交車上，有空位子的時侯我都是讓給爺爺奶奶坐的，他們都説我是個好孩子。這時，我就感覺到，做一個有美德的人真開心!
學會和人相處作文 6
這個週末的作業，老師佈置我們寫一篇和父母一起運動的週記。在放學回家的路上，我和爸爸媽媽提起運動這件事時，媽媽説：“不如我們一起去騎自行車吧！”我聽了立刻舉雙手贊同，爸爸也同意。我問：“但我們只有兩輛自行車，三個人怎麼騎呢？”媽媽説：“今天剛好是星期五，阿姨來我們家搞衞生，我們可以向阿姨借呀！”我高興地説：“對啊！好主意！”
吃完晚飯後，阿姨已經過來搞衞生了。我們向阿姨借了自行車後，選擇了一條沒有那麼多車的馬路來騎。為了我的安全，爸爸媽媽一個在前面騎，一個在後面騎，我在中間騎。過了大約五分鐘，我們來到村裏面的`籃球場。這個球場很大，因為現在只是晚上六點半鐘，所以還沒有人來玩。於是爸爸向我們提議説：“讓我們來比比賽吧！”“好吧！”我和媽媽異口同聲地贊同説。
於是，我們三個人並排一線，爸爸喊：“預備，開始！”我們開始一起踩動自行車。很快，爸爸媽媽已經超出我很遠了，但我不肯認輸，繼續往前騎。爸媽在前面偷看了我一眼，然後故意減慢速度來等我。最後我和爸爸媽媽一起衝向了終點……
這次和父母一起做運動，我覺得很開心。我感覺和爸爸媽媽一起做運動，不但可以鍛鍊身體，還可以增進我和爸爸媽媽之間的感情，讓我們的關係更加親密。我決定：每週回來和爸爸媽媽一起做運動。
學會和人相處作文 7
貓是一種很有趣的動物，它們活潑開朗，身手敏捷。
一天，我在玩耍的路上無意中聽見“喵……喵……喵……”的叫聲，順着叫聲找過去我竟然發現了一隻小奶貓，它體型很小，像剛出生的嬰兒一樣柔弱。看着它在地上不停地發着抖，看着好可憐，我感覺天特別需要我的呵護，於是我輕輕地捧起它，往家裏走去。
我小心翼翼地把小貓帶回家後媽媽卻告訴我：“小貓也是有媽媽的，你就這樣把小貓帶着了，貓媽媽回來找不到孩子會擔心和難過的……”聽完媽媽的話，我心裏很愧疚，又帶着小貓回到原地，陪它一起等媽媽。我蹲在小貓附近等了一整晚，都沒有見到貓媽媽的蹤影，小貓和我一樣飢腸轆轆。
既然貓媽媽沒來，我只好收養小貓做它的媽媽了！我每天餵它吃飯，給它洗澡，陪它睡覺，小貓漸漸地長大了許多。我開始教它學走路，在它後面輕輕地推，它就懶懶的走一步，一推一推的久了，它也慢慢地會走會跑了，有時它喜歡往左走，有時喜歡往右走，有時甚至往後退，我還和他比賽跑步呢！
在和小貓朝夕相處的`一段時間後我也似乎學會了“喵語言”，它喵一聲是代表餓了，希望你買牛奶給它喝；連着喵兩聲是代表它喜歡你，想和你親近；喵三聲是代表無聊它很無聊，需要你的陪伴……
小貓每天和我形影不離，它像我的孩子一樣依賴我，也和我的家人相親相愛地生活在一起，我真喜歡我喜歡我那隻既聰明又可愛的小貓！
學會和人相處作文 8
在我的記憶相冊中，有一張照片，因為內涵深奧、而富有吸引力而常常勾起我的回憶。雖然它記敍的知識一件小是事情，一點兒也不顯眼的一件小事情，而讓我感悟到深深地道理。
事情發生在四年級的“生存訓練”的時候，因為我不會憋氣而導致在游泳訓練上的困難。再加上我膽子有小，就更難更“游泳”這項體育運動打交道了。這時，孫老師走過來，看到我無動於衷的樣子，好想知道了我的懼怕，她滿懷信心地對我説：“凱莉，加油！語帶困難一定要堅持不懈，一定要去克服它！”就只這短短的23個字，在我的誒西樹立起一個奮鬥的目標。這時一旁的金蓓也來鼓勵我，讓我有了信心，於是我深深地吸了一口氣，向水中撲去。一次、兩次、三次……經過了無數次的努力，使我憋氣時間越來越長，從剛剛開始的五六秒到現在的二十多秒，讓我取得了碩大的成功！
是啊，每個人都會在人生的路途中遇到困難與挫折，每個人都會有印象深刻的事情，但是，只要你懷有一顆進步、上進、永不退後的'心，相信你遠道在大的“釘子”再大的“跟頭”你也不會服輸。
因為這次的生存訓練，讓我深深地感受到了“失敗是成功之母”這句活得深刻含義。我和老師之間發生過許多事情，但是那一秒，那一分都是有趣的，就一直等待着用心的人去發現、探索他們。雖然這只是一件小事，一句短短的句子，但它們能幫你找找到人生值得回憶的那張“照片”。
學會和人相處作文 9
一個烈日炎炎的夏天，驕陽似火的太陽無情的烘烤着地。
在人們的住宅區旁，有一小片小樹林。鴨媽媽就和它的六隻鴨寶寶生活在那裏。由於天氣乾燥、悶熱。幾乎每天正午時分，鴨媽媽都會帶領着六隻淘氣、貪玩、可愛的鴨寶寶經過人們的住宅來到公園裏的池塘去洗澡。
今天，跟往常一樣，鴨媽媽又帶着六隻鴨寶寶去公園池塘洗澡。它們走啊，走啊，不一會就來到了馬路邊上。鴨寶寶們口渴的太厲害了，並且累壞了，鴨媽媽鼓勵鴨寶寶們道：“孩子們，媽媽知道你們太累了，但是經過前面的馬路，再走過前方的兩棟房就到公園了，那時就可以飲到清涼的水，並且可以洗澡了。”經過鴨媽媽鼓勵，鴨媽媽走在前面，小鴨寶寶們尾隨在後。剛才川流不息、車水馬龍的汽車見到有動物來過馬路後，剎時間，所有汽車都停止了前進了，像被定身術似的。鴨媽媽帶着鴨寶寶喲哉，喲哉，若無其事大搖大擺的`走着，邁着輕鬆自在的腳掌不慌不忙的走着路，簡直可以説是目中無人嘛！那些汽車司機絲毫沒有想繞道衝過去的，大家都這樣認為與動物和諧相處就是保護我們賴以生存的地球，所有堅決要的鴨子先過。
鴨媽媽帶着六隻鴨寶寶走過馬路後，人們才發動了汽車。日落西山，洗完澡後的鴨媽媽帶領鴨寶寶又按照同樣的方式回了家。
與動物和諧相處是很美好的一件事，希望大家都這樣做，使世界更加美好。
學會和人相處作文 10
人其實也是一種動物，人和動物也可以和諧相處。
奶奶家有一隻可愛的小貓，它和我非常好。每次我週末去奶奶家寫作業時它都靜靜的趴在寫字枱上，在我的傍邊看我寫作業。有一次，我用筆記本電腦寫作文，小貓在我身邊看着我敲擊這鍵盤，又看着電腦屏幕上蹦出一個個字，起初，它每當蹦出一個字時都嚇了一跳，向後一推，又歪着腦袋用那兩雙明亮的小眼睛十分好奇的看着我。
寫着寫着，我遇到一個詞，不知是用推好還是翹好，正當我猶豫不決是，小貓忽然站起來走了過去其中一隻小爪子正好踩在了刪除鍵上，把我已經打上去的推給刪除了。我心中大喜有了答案，看來小貓都看懂了，這不明擺着讓我用翹嗎？這回它可幫我大忙了。
我的作文寫完了，我看見小貓又跑去奶奶那裏玩了。奶奶正在畫國畫，畫的是一棵梅花樹奶奶其實是老年大學的。小貓蹲在奶奶的旁邊瞪着眼睛仔細的看着奶奶畫國畫。奶奶已經把梅花樹的樹幹畫完了，又拿起細筆準備畫梅花。可是奶奶還是一個初學者，不知如何下筆。這時一陣風吹了進來，窗户上掛着的風鈴響了起來，小貓抬頭一看，覺得那裏很好玩，於是就走了過去。可是在走的過程中，小貓的一隻腳踩在了磨墨盤裏，那隻腳又踩在了畫布上，奶奶見了，十分的'生氣，可是小貓的腳已拿走，奶奶瞬間眉開眼笑。因為小貓踩的地方，正好是枝頭，腳印變成了一朵美麗的梅花，奶奶高興的合不攏嘴，照着腳印把梅花圖畫完了。
看來人和動物和諧相處能夠創造美好的意境。
學會和人相處作文 11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶”，想必大家一定聽過這首歌，一定會想起自己的媽媽。沒錯，這次我要講講我和我媽媽的事。
我的媽媽是一位英語老師，但是她卻從來都不主動教我英語，除非我有問題問她，媽媽才給我解答，媽媽説：“不能打亂你們英語老師的講課進度”。有時候同學們會在家長羣裏面問英語作業的問題，媽媽都會給同學們解答。媽媽對待我的朋友們和同學們都很親切，可是對我卻很嚴厲。每天必對我説的`三句話就是：過馬路左右看。今天的作業做完了嗎？別玩了，該睡覺了。
我的媽媽也是一位優秀的“廚師”。媽媽經常看一些養生的文章，每天都研究吃什麼菜補鈣，喝什麼湯補鋅，什麼肉好吸收，什麼蔬菜對腸胃好，什麼和什麼一起吃補腦子。媽媽經常對我説，天天給你換着花樣吃，你怎麼不長肉呢？其實我也不知道我為什麼不長肉。
我和媽媽也經常“鬥智鬥勇”。每次媽媽出門前都會叮囑我：“不許看電視，不許喝菠蘿啤。”但是我忍不住，媽媽一出門我就打開電視，一邊看電視一邊喝菠蘿啤，媽媽一回家就問我：“看電視了沒？沒喝菠蘿啤吧？”我堅持説“沒有”，然後媽媽伸手摸了摸電視，又看了看垃圾簍裏的菠蘿啤罐，然後又嚴肅的看着我。原來媽媽早就看穿了我的謊言。
這就是我和媽媽每天的相處方式，互相關愛又互相“鬥法”。
同學們，你們是怎麼和媽媽相處的呢？
學會和人相處作文 12
當看到這個標題的時候，相信有很多人會很疑惑，很不敢相信，畢竟與人相處這種話應該在他人眼裏是最為沒用的，每個人都至少有了十幾年的與人相處的經歷，還會不瞭解麼？
可我認為，你們真的又能瞭解到多少呢？或許你再和別人的交談中，別人很喜歡聽你講話，聽你吐露一些奇奇怪怪的東西，可你有沒有想過，在日積月累下，他們就真的喜歡你這樣的方式麼？每個人都有自己的.想要表露的東西，如果一昧都讓你給搶去，別人當面不會抱怨，可在私底下又會怎麼看待你呢？
首先與人相處的第一點，永遠別把別人對你口中感興趣的話題當做你可以驕傲的資本，別因為他人的感興趣，就可以剝奪別人發言吐露的機會，這對他人來説是不尊重。其二，永遠別在他人説話的時候打斷別人，別因為自己的一時有感而發，便自作主張去打斷別人的發言，去吐露自己的觀點，在你自己看來或許因為你的觀點新穎，別人會對你另眼相看，卻殊不知別人對你的印象從你的插嘴中就畫上了一個叉。還有與人相處一定要明白説話的時機，在恰當的時機裏説恰當的話語，別在別人傷心難過時候還要去説別人的痛楚，這是極為不明智的。
以上幾點便是我個人的一些建議，當我們人人都學會了正確與人相處的時候，還會擔心沒有朋友嗎？相信你會成為朋友所喜歡的那種人。
學會和人相處作文 13
人與自然和諧相處是今年環保節的口號，這句口號説是簡單，但實行起來卻是相當不易。
人與自然之前處於拉鋸戰狀態，人們毀林開荒，捕殺動物，污染水源。自然以泥石流，洪水和沙塵暴來反擊，來來往往，結果就是誰也佔不到便宜。人類的建築物被摧毀，農業生產受到了影響，自然則又多了一些難看的沙漠戈壁，少了幾分森林以及各種各樣的動物。
直到近來，人們認識到了保護自然環境的重要性。於是開始落實各種政策，減緩了對自然環境的破壞。以我國來舉例，在長江流域，我國已經先後設立了多個自然保護區，同時規定保護區內禁止任何無關人員進入，有效的保護了長江流域的生態環境。
還有云南的象羣遷徙事件。雖然不知道原因是什麼，但這羣大象在遷徙途中多次經過村莊。人們並沒有對大象進行惡意驅逐，反而叮囑要保護好象的安全，利用柔和的方法，採用食物引誘，使得大象走上正確的道路。
人們的種種努力也並非沒有回報。現在，我國境內的生物多樣性已經大大增加，同時在雲南等地的生態環境也大面積的改善。特別是沙塵暴最近少了很多曾經沙塵暴肆虐的地方，現在卻是綠水青山。
雖然人與自然的`關係有了很明顯的改善，但距離真正的和諧相處仍有一定的距離。二氧化碳的過量排放的問題仍然不容忽視，但我們必須明白，人與自然和諧相處將會是一個永恆的主題。
學會和人相處作文 14
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白淨的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的.去和業發爭第一。
有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發説：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”
業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
學會和人相處作文 15
國小三年級開始，學習漸漸地忙碌起來了，再也不能擁有一顆貪玩的心了。我有一個要好的朋友，每天都在一起説説笑笑的，但不時也會吵架。在一天下午，我們又因為一個小小的玩具吵了起來，還越吵越兇。當時，我們愉快地玩着，卻又因為誰先玩而吵起來了。我當時內心很憤怒，因為這明明是我的玩具，為什麼要讓她先玩？再説了，我已經謙讓她好幾次了，老虎不發威，你當我是病貓啊！
我等她走遠了，悄悄地去她櫃子裏，把她一張最珍愛，平時看都不讓我看的小書籤拿出來，一把撕碎，扔在地上踩了兩腳才解氣。等她回來了，我也不以為然。她一看到地上七零八落的小碎片，立馬大哭起來，還用手指着我問：“是不是你乾的？”我沒有一點心虛，反而更大聲的説：“切，你有什麼證據啊？”她邊哭邊跑出去，嘴裏還説：“就是你乾的，就是你乾的！”當時的我，一心瞧不起她，其實事後想想，我做的.真有點過分了。
剛開始，我們誰也不理誰，甚至在對方面前炫耀自己的東西。而我想去跟她説道歉，卻一直沒找到機會。我只能用行動去感化她，她傷心的時候，我去陪她談心，她高興的時候，我跟她一起分享快樂。
在之後的日子裏，我們相處的還算不錯。可我因此事愧疚了很久，也一直沒有給她一個好的道歉，肯定也在她心裏打下了一個深深的結吧。
學會和人相處作文 16
我國素以文明古國、禮儀之邦著稱於世。所以生在21世紀的我們更要構建和諧文明的社會。而構建文明和諧社會的基礎則是人與人之間的和諧。
和諧就是和平，和諧就是友好地相處。誠實守信、團結友愛，是人與人的和諧;尊老愛幼、樂於奉獻，是人與社會的和諧;保護環境、愛護動物是人與自然的和諧總之，我們身邊處處都有和諧，處處都能發現和諧。我眼裏的和諧是這樣的：一個香蕉皮在路邊孤零零地躺着，沒有人注意，沒人把它扔進它該去的地方垃圾桶。人們對它熟視無睹。這時，一個稚嫩的聲音在耳邊響起：媽媽，老師説要保護環境，那裏有個香蕉皮，我們去把它撿起來吧!在人羣的吵鬧聲中，這個稚嫩的聲音打動了我，在人羣的嘈雜聲中，誰的話比這個稚嫩的聲音更有分量呢
平時我是坐車去上學。車來車去，一日又一日，甚是平常。但是有一天早晨，卻很不平常，給我留下了深刻的記憶。車跟往常一樣，發動引擎，開出了車站。當一位老奶奶上車時，一位同學忽然起身離座，説：老奶奶您坐!我又被這一幕感動了，尊老愛幼，中華民族的`美德在他身上展現着!
播下一顆種子，收穫一片希望;播下良好的行為，收穫人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風吹不去，雨打不散，如影隨形，讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，建設和諧社會，共創美好未來!
學會和人相處作文 17
這些天裏，我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。《爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的農村小男孩，因在家捉弄一個小精靈而被精靈的妖法變成了一個拇指般大小的小人兒。
正在這時，一羣大雁在空中飛過，尼爾斯為了不讓家中一隻想飛的雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝，不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上，跟着大雁走南闖北。讀了這本書後，我深有啟發，心久久不能平靜。這本書的故事曲折趣味、驚險刺激，看書的與此同時，一幅幅圖片浮此刻腦海中，使我身臨其境。當尼爾斯將遇到危險或遇到危險時，我都會有一種衝動，想去提醒尼爾斯或就救爾斯。
尼爾斯·豪格爾森在周遊瑞典的的旅行中，不僅僅觀賞了家鄉的奇峯異川，還聽了不少傳説故事，增長了許多知識。這本書中充滿了各種各樣的情。友情，雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險中互幫互助，不離不棄，雁羣團結友愛，莫頓幫小灰雁鄧芬送來吃的`，細心照顧她。親情，爸爸媽媽見尼爾斯回來了，又是抱又是親又是誇，老淚縱橫。最棒的是，尼爾斯從動物身上學到了優點，改掉了厭惡小動物的壞毛病，變成了一個高大帥氣、樂於助人的男孩了。
如果人類能為動物供給一個舒適的居住環境，不讓動物生活的提心吊膽，那就好了！
學會和人相處作文 18
朋友與朋友之間，同學與同學之間，難免會有一些不愉快的事，但是隻要我們互相溝通、真誠相待誤解就可以別化解!
古文婕是一個個子高、體態豐滿、長相一般的女生，成績也不錯，有一段時間因為一些事我和她鬧得蠻僵的，一次我們和高一學姐在同一個時間上課，活動時谷文婕和學姐正在聊天，我和祝雅玲、高彤彤見是宿舍學姐便上去聊聊，聊天時，高彤彤也講了幾句古文婕的壞話，當時我也沒特別在意，晚上，祝雅玲在宿舍用手機上網時無意間看見到古文婕新寫的，説我挑撥離間，挑撥她和學姐的感情，頭腦中一個個疑問冒了出來，想了想自己最近也沒招惹她啊，所以。我決定打個電話區問個明白，她説”是學姐説有個女生説我壞話的“，高彤彤貌似看不下去了把電話拿過去説：“我跟你説，那些壞話是我講的`”沒想到古文婕慢慢悠悠的來了一句“誰説的都一樣”，她爸知道後把這件事告訴了居老師，我很不開心，不是因為別的，而是因為惡人先告狀，這樣一來，反而讓人感覺是我錯了一樣。
第2天，居老師喊我們過去團花，原來古文婕覺得是我喊走的學姐，便認為是我説的，知道事實後她也向我到了謙，想了想主要是我們事前缺乏交流，缺乏信任，後來我們又成為了好朋友。
經過了這件事，我明白了一個道理，只要我們以誠相待、互相幫助，同學之間一定會很愉快，沒有那惱人的煩心事!
學會和人相處作文 19
相處過後，發現，沉默並不是無感情，而是默默的付出。
題記
時間逝去，情感也在一步步變化，缺少的是真摯的恩情。聆聽心絃的撥動，撥開記憶的.草叢。事，變得模糊了。
秋日，樹影婆娑，微風颯爽。三葉草迎風搖擺，田旋花沐浴陽光。朝陽在藍天的映襯下，顯得淡然幽靜。
她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鍾。我提起掛包，好重。媽，你裏面都裝了什麼？母親淺笑嫣然，抬頭紋更加深，這幾天冷，多穿些衣服彆着涼了。一個人在外要學會照顧自己説完，背對着我。
我默默地聽着，保留了生活相處的感悟：相處之道就是默默的接受，默默感激。
初春，噔噔噔公交車緩緩剎住，車上早已水泄不通。從車門上來一位年邁的老奶奶。我站在那看人們麻木地吸着手中的毒，或者假裝看窗外的風景。
哎，人啊！在這樣的思索中，前排的一個小姑娘站了起來投去粲然一笑奶奶洋溢喜悦的眼神。與現實相處，你會發現：相處之道就是善意待人，不須多語，用心去享受這份交往的樂趣。
盛夏，走在學校的路上，迎面走來一位陌生同學。我衝他點點頭，他回我一微笑。沒有隻言片語，可我能感受到他的善意與友好。雖然只是擦肩而過，但與他命運的邂逅，如阿爾卑斯蜜糖香甜，難以釋懷，因而有了另一種感悟：相處之道就是善意待人，不須多語，只要用心去享受這份交往的樂趣。
關於相處之道的美好，不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。
學會和人相處作文 20
“等天暖和，你就能玩轉轉了!”“來。笑一個，Hello!”
這些話出現在一對父女間。不是父親哄着小女兒玩，而是女兒變着法子逗父親笑。
父親是一個“漸凍人”，過去4年裏，他全身的肌肉一塊塊退化。起初，妻子照料着他，妻子離世後，女兒就獨自接過了這個重擔。但24歲的女兒想要做的，絕不僅僅是打理生活起居。
帥氣的父親愛上鏡，她就借來攝像機，拍下她與父親的“小生活”。“生活”只是每天在20多平方米的`小房間裏重複上演，但可愛的女兒總能製造無限驚喜。
她會突然跳到父親身邊，歡快地喊着父親大名——“趙樹山同志，我來啦，嘻嘻!”然後拿起小木梳為父親一遍遍梳頭髮。她用攝像頭近距離對準父親，笑着説：“那個人真帥、真帥!”
有時她甚至忘了自己是父親的女兒。上班時，她每隔兩小時就跑回家一趟，幫父親排尿翻身。為父親擦拭身體時，她邊擦邊問他“冷不冷”，還忍不住打趣説：“再不擦就臭了，成臭爸了。臭爸沒人要，兩毛錢一斤就賣了。”
説這話時，這個年輕的女孩輕輕微笑，彷彿在逗着自己的孩子。
可以想象，十多年前，父親肯定也曾用相似的技巧，博孩子一笑。而現在，他們的角色卻換了個位置。女兒開始擠出輕鬆的表情，把所有的笑容都堆在了父親面前。
如同20年前的女兒一樣，父親也被逗樂了。儘管，這位纏綿病榻的中年人只是耷拉着脖子，使勁牽動臉上的肌肉，露出了一個艱難的微笑。
學會和人相處作文 21
自從我們呱呱落地，是父母把我們帶到這個世界上，是父母賦予我們生命。每一個人成長都離不開父母的細心照料。父母就是我們的朋友，也是我們的.老師。
有一次，我與媽媽發生了爭吵，我一氣之下竟然給了跑出家門，我哭着對媽媽説：“神經病，腦子有問題！”之後我躲在一個廢屋子裏哭那是我好傷心還傷心。後來我想想，畢竟我是她的兒子，這樣，真不應該。但是卻難以啟齒。直到第二天，我回到家，我鼓起勇氣主動向媽媽到了歉，媽媽也給我到了歉，我們又恢復了以前的感情。這就説明父母與孩子相處少不了溝通，溝通就好像是一座橋，把父母與孩子之間的感情緊緊相連。
與父母相處有許多好辦法，可以把自己心裏想的事説給父母聽，與父母一起分憂，如果父母也有這樣的經歷，也可以與你一起交流，你就與父母達成了共識，這樣感情就會與日俱增了！
平時，我們應該多體諒父母，多關心父母，在父母心情不好的時候，儘量做一些父母開心的事情，例如主動幫父母做做家務，記住父母的生日，在他們生日的時候向他們道一聲生日快樂。
還有最重要的是孝敬父母，俗話説：“百善孝為先。”每當父母下班回到家裏時，一定非常勞累與疲倦，這時候，你可以去問候他們一下，關心她們，可以給她們捶捶腿，捶捶背。
我相信，只要家庭有這樣的感情，一定是一個與諧，充滿歡聲笑語的家庭！
學會和人相處作文 22
曾經我和你一起擠雨傘，一起“助人”為樂，一起耍“小聰明”一起採蘑菇……
你，還記得麼?我和你經常互相交換着書看。一次，你買了3本，那是我連名字都不知道的書，我很想看，於是我問你借書看，可我知道你是故意不借我。我就隨口一説：“去騙三歲小孩子吧!你都看了好幾遍了。”這時你無計可施了，做出了一個決定：“鐵公雞，我和你絕交!”“絕交就絕交!”我回答道。那時我心裏真是羨慕、嫉妒、恨啊!但是同時又有些傷感。可沒過幾分鐘，你朝我看了看説：“借你的作業看看。”“你不是説絕交嗎?”我兇巴巴地對你説。可你的回答讓我無語了。你當時説：“我説的是絕交五分鐘。”無奈之下，我拿着作業和你交換了本子。
你，還記得麼?我們中午吃完飯，回教室拿東西時，做了一件“好事”我們倆看到有個桌肚子裏有許多紙，就一齊將認為是廢紙的紙全部扔掉了，然後自言自語道：“今天，我們做了件好事。”後來聽別人説才知道，那些紙上面寫的是複習資料。
你，還記得麼?那個令人討厭的丁志蒙，我們倆一起耍“小聰明”，使得他堂堂課都要罰站。你，還記得我們的“惡作劇”嗎?我把丁志蒙的筆芯全扔進了他書包的.一角，你則在外面纏住他，那次丁志蒙可慘了!
可是現在，我要出去上了，但是我相信，雖然我們倆不在同一個地方，但我們倆的心是不會被分開的。
學會和人相處作文 23
與你在一起，無論春秋，温暖常在。
——題記
每一次見到你，都感到親切無比；每一次見到你，都感到温暖無比。
你個頭不太高，相貌也不怎麼出眾，卻有一雙水靈靈的大眼睛，長髮飄飄。
你十分聰明，記得那年夏天的一個下午，我在家正無聊，你邀我下棋，開局沒幾分鐘，我的棋子兒就沒剩幾個了，我絞盡腦汁也解不出你的戰術，很快便輸了。可是和你在一起，我收穫了無限的快樂。
你十分有愛心，對人十分温暖，無論什麼受傷的小動物你都往家裏帶，等動物的傷好後，再將它們放走。小區裏的小貓小狗都對你十分友好。大街上碰到乞討的人，你總給他們零錢。我説這裏面有騙子，你説總有真的，幫助一個是一個。你像武打小説中的大俠一樣，保護着我們，和你在一起玩時，總是感到十分温暖，十分安全。
你就像大樹，而我就像小草；你就像雨中的傘，而我就像傘下的那個人，你就像……
快樂的日子總是很短暫，我和你相處不到一年，你就搬家了。可是有你時的歡樂、温暖卻永遠留了下來，與你相處短短一年的`日子，我感受到了前所未有的歡樂和温暖。你在我傷心時安慰我；在我驕傲時批評我；在我無助時幫助我；在我……
在你走後，不知為什麼我變得安靜了許多，熱鬧的小區，也覺得冷清了許多……
與你相處的日子，我十分快樂，也十分的温暖。
學會和人相處作文 24
過年時，我二姨家養了一隻小黑狗，我為它起了一個名字——“小黑”。
它剛回二姨家時，全身顫抖着，身上的顏色如黑炭一般，在滾燙的火爐旁取暖，它那可愛的樣子，不由得引起了我的喜愛之情。它的腳掌、爪子、皮毛和眼睛也是黑色的。稍不注意的話，還以為它是一堆炭呢！
過了幾天，我再次見到它時，它在歡快地追逐着蝴蝶，見我來了，一雙好奇的眼睛驚訝地打量着我，圍着我跑來跑去。我回屋去，給它帶來玉米粒，它猛撲過來，津津有味地吃着香噴噴的玉米粒。吃完，它跑了過來，繞着我亂轉，舔着我的手，我知道，它是要跟我成為好朋友。
光陰似箭，小黑一天比一天大，每當我來二姨家見到它時，它都發了狂似的飛奔過來，再次舔舔我的手，原來我們的友誼早就這樣悄悄地建立起來了。
有一次，我帶它去後院玩，它站在温暖和煦的'陽光下，誇張地伸了個懶腰，然後就趴下睡着了。它睡覺時也很呆萌，活像一塊有生命的“煤炭”。兩個月後，正是陽春三月，我再次回來，叫一聲：“小黑！”這時，三隻小狗飛奔而來，一隻黑的，一隻棕色的，還有一隻灰色的，但它們一樣大，可能都是它的朋友吧！多年後，它們竟然組成了一個“動物集團”，無論是哪隻狗狗，見到我都興高采烈的。
此時的我，深切地感受到：信賴，往往創造出美好的境界。
學會和人相處作文 25
語言、行為、動作、神態都有藝術存在，而怎樣去和別人相處，要看你是否掌握好這些藝術。
語言是一門藝術，説話要看對象、環境、時間和事情的情況。我小時候是極直率的，是個直腸子，有什麼話就説。因為我小，所以大人不和我計較，但漸漸長大了，大人也厭煩了我，所以我努力去克服這個缺點。除此之外，還要掌握一些技巧：多用一些優美的詞句，多用“請”等禮貌用語，要用文明語言。
行為也是一門藝術。中國由於人口基數大，現如今存在許多就業問題，而許多公司就用像故意把垃圾丟在地上，故意把物品擺放雜亂，甚至用“救命恩人”來試探應試者是否誠實等方法應聘員工。也許是不經意的整理一下雜物，甚至是迷茫地搖搖頭，那麼，你的命運就不同了。
説了這麼多好，有什麼用？這都是與我們息息相關的事，我們只有掌握這些，才能更好地與別人相處。
除此之外，我們要友好地與自然環境和諧相處，現在我國的工作重心是經濟建設，但也帶來了許多環境問題。由於經濟增長帶來的`環境代價過大，國家又花財力、物力、人力來治理環境。我們中學生也應該為保護環境付出我們力所能及的行動，拯救地球就是拯救我們自己。我們要保護環境，與環境友好相處。
細細體味，與不同的人，不同的環境相處，總能悟出一些哲理，而我們在這其中慢慢成長，學會擔當，成為國家的棟樑！相處有道，成長中學會擔當，每一次的一步一個腳印，愕然回首才發現，自己學會了擔當！
學會和人相處作文 26
和諧，是一隻只翱翔於天空的白鴿；和諧，是一片片綠油油的樹林；和諧，是鳥兒們快活的歌聲；和諧，是人類與大自然的歡笑……可以説，這就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而，隨着人類的發展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的笑聲。多少年來，人們都把危害拋給了她——大自然。骯髒的.大地，塵土瀰漫的天空，倒下的大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數高樓大廈來主宰這個世界。
人躺在牀上，想象着……突然，一隻白鴿落在人的肩上，人似乎變小了許多，白鴿載着人飛向天空。人抬頭仰望，啊？人不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎麼天空變得那麼藍啊！？人又馬上低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋着；小溪、河流沒有了一絲污染，歡快地唱着歌。人深吸了一口氣，頓時，一股清涼的氣息迴盪。“嘿，姐姐你在想什麼呢？”妹妹調皮的聲音嚇了人一跳，哦，人明白了，原來是人想的太入迷了，剛才只是想象呀。
突然，人腦子裏閃現出一個想法：現在已經有些國家覺悟了，再這樣下去，整個地球就會被人們這樣毀了。其實，這些現象已經對人們做了一個無聲的警告，告訴人們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔於天空；讓動物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新迴盪在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓人們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
學會和人相處作文 27
有的父母在育兒過程中，經常發出這樣的疑問：需要刻意留出和孩子獨處的時間嗎？怎麼知道我是否嬌慣孩子？下面有專家來一一解答。
在家的時候，一家人在一起就夠了嗎？是否還需要分別和每個孩子單獨相處一會兒？一家人聚在一起，其作用是無可替代的，會給孩子留下很多美好的回憶。儘管如此，每個孩子都是獨一無二的`個體，有着自己的特別需要和興趣，其中有些興趣和需要，不一定要當着全家人的面講出來。
一對一的交流很關鍵（不管這樣安排有多麻煩和困難），這樣做，你能真正瞭解你的孩子的興趣、情感和思想。開始的時候可能有點兒難，但只要形成慣例，你們一起相處得這些點點滴滴，一定會被你們珍惜一輩子。
怎麼知道我是否嬌慣孩子？給孩子買東西的時候，重要的是要掌握適度原則。不然，孩子長大會認為，不管付出什麼代價，他們想要什麼，就一定要得到！
有足夠的證據表明，給孩子“遲延的滿足”甚為關鍵，這在多數成功的成年人身上得到了驗證。這些成年人懂得“種瓜得瓜”的法則，也明白，現在所做的會成就將來的成功和回報。
很多情況表明，這樣的成功之路和他們的童年受教育有關：即他們怎麼做才能受獎，怎麼做才能得到禮物。很多孩子懂得，為了得到獎勵必須付出努力才行（生日和聖誕節除外）。不管父母多富有，禮物和恩惠都不能白給孩子。孩子要想得到什麼禮物必須朝着這個目標努力爭取，並耐心等待。
學會和人相處作文 28
我們每個人都能得到親人的愛，而母親的愛是最偉大的。在我的印象中，媽媽只有無私的給予，而沒有絲毫的`索取。
但是，只要和她在一起，她就會不停的嘮叨。不信，聽聽下面的事，你們就知道了。
“起牀了，甜甜，快起來。”每天一大早，這熟悉而又很容易令人生厭的聲音就傳了過來，媽媽一天的嘮叨聲從這時開始了。我睜開蒙朧的睡眼，揉了揉眼睛，又躺下了。過了一會兒，媽媽見我還沒起牀，又説：“快點，起牀了，太陽都曬到屁股上了，還睡！”我説：“還沒到時間！”“早起三光，晚起三慌啊！起牀，起牀……”媽媽喊道。
我很不情願地起了牀，開始刷牙、洗臉，搞定以後，在媽媽的嘮叨聲中去吃早餐。媽媽一邊陪我吃，一邊説：“書都帶齊了嗎？作業本、文具準備好了嗎？“我一邊吃一邊很不耐煩地回答：“帶齊了，都準備好了……”
終於，我們出了家門。媽媽還是邊走邊説：“上課認真聽講，多發言，下課不要跟同學打鬧，乖乖地坐在教室裏休息，休息好了才有精神上下一節課，知道嗎？還有，天氣冷，書包裏有瓶水，水是熱的，現在天氣很乾燥，你到了學校記得多喝水，這樣才能不感冒……”這一陣陣的嘮叨聲直到我走進校園，才漸漸地消失。
這些嘮叨聲讓我厭煩，但是有時我靜下來想想，這都是媽媽對我的一番愛呀！也正是在這些嘮叨聲中，我一天天長大，一天天成熟。也正是這些嘮叨聲，不斷地提醒我如何面對學習，如何面對生活……
學會和人相處作文 29
我們都知道，生活在地球上的生物大氣有三種：人、動物和植物。那麼動物和人之間會發生什麼感人的故事呢？讓我們來看看視頻和美人魚童話。
主角小七是一個活潑可愛、充滿愛心的女孩。小七隻為了八個字就幫助了虎鯨；人與動物和諧相處。因為她知道，在虎鯨失去父母和朋友後，她一定會在心裏感到難以言表的痛苦。此時此刻，小虎鯨沒有父母陪伴。他一定盼望有一位親密的朋友與他在一起。然後只有小七，只有她能理解小虎鯨的`心。為了讓不小心衝到上海海灘的虎鯨重返大海，小七首先盡力靠近虎鯨，讓它開始進食。當她得知虎鯨的聲納系統還不完善，無法獨自返回大海尋找食物時，她學會了如何通過互聯網訓練虎鯨的聲納系統。她和她的小夥伴一次又一次耐心地訓練它通過聲納系統獲取食物。經過虎鯨聲納系統的訓練，小七在朋友們的幫助下，日夜搜尋虎鯨羣，以便虎鯨能儘快返回大海。
電影中的一些場景也包含一些發人深省的問題。為了賺更多的錢，一位商人想以50萬美元的高價買下小虎鯨，讓小虎鯨在他的“海洋世界”中表演。如果是這樣的話，當觀眾看到虎鯨跳入火圈和跳水等精彩表演時，可以想象可憐的虎鯨的靈魂和身體受到了傷害。更嚴重的是，幼年虎鯨可能會因為無休止的訓練而變得虛弱甚至死亡。
這部電影向觀眾展示了殺人鯨在深海自由遊動的美麗壯觀的場景，這與海邊操場上熙熙攘攘的人羣形成了鮮明對比。信息技術
學會和人相處作文 30
馬維希是班上最調皮搗蛋的同學，同學們都不願做他的同桌，老師特意讓我做他的組長讓我幫助他，和他坐同桌是讓我最頭痛的一件事，但慢慢的我學會了和他相處。
在馬維希剛剛到我們組的時候，有時候上課不聽講，而且還不聽善意的勸説。有一次在上數學課的時候，馬維希拿着橡皮玩，為了不讓他玩，我把他的橡皮一把奪過來，不讓他玩，他就拼命地奪橡皮，最後還被數學張老師發現了，害得我去罰站。
現在我耐心的幫助他，他就不會那麼排斥了。記得在三年級下冊的時候，晚上放學，所有的同學都已經排好隊準備放學了，只有馬維希的桌兜裏有好多垃圾，衞生紙從紙捲上拖在地上，香蕉皮掛在掛勾上，書本橫七豎八的堆滿了位兜，我看見了連忙走過去幫馬維希他差異的看着我説了聲：“謝謝！“我笑着對馬維希説；“不客氣，我是你的組長，本來就應該多幫助幫助你嘛！”很快，我和他一起將桌兜整理的`整整齊齊，老師還誇我樂於幫助同學呢！
從那天起，我學會了和馬維希相處，他有困難，我幫助他他會感謝，他不聽講時，我會及時提醒，他也會接受我的勸説，他與別人打鬧，我會及時阻止；他就停止了打鬧。
和他人相處其實是一件簡單的事，只要你樂於幫他人，善於寬容他人，你的好意他人都會感覺得到，在幫助馬維希的過程中，我感覺自己也成長了，並改變了他，同學和老師們都對我刮目相看。
學會和人相處作文 31
這些天裏，我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。《爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的農村小男孩，因在家捉弄一個小精靈而被精靈的妖法變成了一個拇指般大小的.小人兒。
正在這時，一羣大雁在空中飛過，尼爾斯為了不讓家中一隻想飛的雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝，不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上，跟着大雁走南闖北。讀了這本書後，我深有啟發，心久久不能平靜。這本書的故事曲折有趣、驚險刺激，看書的與此同時，一幅幅圖片浮現在腦海中，使我身臨其境。當尼爾斯將遇到危險或遇到危險時，我都會有一種衝動，想去提醒尼爾斯或就救爾斯。
尼爾斯·豪格爾森在周遊瑞典的的旅行中，不僅觀賞了家鄉的奇峯異川，還聽了不少傳説故事，增長了許多知識。這本書中充滿了各種各樣的情。友情，雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險中互幫互助，不離不棄，雁羣團結友愛，莫頓幫小灰雁鄧芬送來吃的，細心照顧她。親情，爸爸媽媽見尼爾斯回來了，又是抱又是親又是誇，老淚縱橫。最棒的是，尼爾斯從動物身上學到了優點，改掉了討厭小動物的壞毛病，變成了一個高大帥氣、樂於助人的男孩了。
如果人類能為動物提供一個舒適的居住環境，不讓動物生活的提心吊膽，那就好了！
學會和人相處作文 32
自從我們呱呱落地，是父母把我們帶到這個世界上，是父母賦予我們生命。每一個人成長都離不開父母的細心照料。父母就是我們的朋友，也是我們的老師。
有一次，我與媽媽發生了爭吵，我一氣之下竟然給了跑出家門，我哭着對媽媽説：“神經病，腦子有問題！”之後我躲在一個廢屋子裏哭那是我好傷心還傷心。後來我想想，畢竟我是她的`兒子，這樣，真不應該。但是卻難以啟齒。直到第二天，我回到家，我鼓起勇氣主動向媽媽到了歉，媽媽也給我到了歉，我們又恢復了以前的感情。這就説明父母與孩子相處少不了溝通，溝通就好像是一座橋，把父母與孩子之間的感情緊緊相連。
與父母相處有許多好辦法，可以把自己心裏想的事説給父母聽，與父母一起分憂，如果父母也有這樣的經歷，也可以與你一起交流，你就與父母達成了共識，這樣感情就會與日俱增了！
平時，我們應該多體諒父母，多關心父母，在父母心情不好的時候，儘量做一些父母開心的事情，例如主動幫父母做做家務，記住父母的生日，在他們生日的時候向他們道一聲生日快樂。
還有最重要的是孝敬父母，俗話説：“百善孝為先。”每當父母下班回到家裏時，一定非常勞累和疲倦，這時候，你可以去問候他們一下，關心她們，可以給她們捶捶腿，捶捶背。
我相信，只要家庭有這樣的感情，一定是一個和諧，充滿歡聲笑語的家庭！
學會和人相處作文 33
我們要熱愛大自然的一切，與他們和諧相處。因為我們和他們一樣都是大自然的一員。
記得一次，我在樹林裏看到一隻被獵人打傷的小鳥。它傷得很重，尤其是那雙翅膀，傷得它只能趴在草叢裏痛苦地呻吟，好像在向路人求救，我看見後於心不忍，急忙把它抱回家裏去。
回到家裏，我把小鳥輕輕地放進籠子裏，因為我擔心它怕生會有所掙扎因此而傷得更厲害，其實我一點兒也沒有惡意，而且我看見它那可憐的樣子，我為它的遭遇深表同情。並因此而深思：“為什麼獵人非要打傷小鳥呢？為什麼啊？難道非要以這樣“文明”的一種方式來對待我們大自然的朋友嗎？”我真是不明白啊。
幾個月以後，小鳥在我的.精心照料下，它的傷慢慢痊癒了。我看見小鳥在籠子裏活蹦亂跳的樣子，真為它高興。看見它那活潑的樣子，我真想多留它一段時日，但是想到它離開大自然那麼久了，一定想家了。於是我不捨地放它離去。沒想到它又飛回來，在我身邊飛來飛去，嘰嘰喳喳的，好像在對我説謝謝呢？看到這一情景我高興極了，露出了迴心的微笑。
與大自然和諧相處真的那麼難嗎？為什麼你們非要那樣對待我們親愛的大自然的朋友呢？
讓我們共同攜手前行，從小事做起，從身邊做起，與大自然和諧相處，讓和諧的陽光灑滿人間。
學會和人相處作文 34
説到相處，就忍不住想到了相處。我今天説的相處是兩隻會飛的動物，——燕子和麻雀。他們怎麼了？我慢慢告訴你吧。
在我家的'屋檐下，有一些燕子。他們每年春天從南方回來，今年也不例外。每年六七月，燕子媽媽都會生一些小燕子。我數了數，一共五個，很可愛。燕子媽媽每天飛到很遠的地方找食物，然後叼在嘴裏，再飛回餵它們嘴裏，很辛苦。燕子在媽媽的照顧下一天天長大。
但是有一天，非常不愉快的事情發生了。討厭，自私的麻雀想住在燕子窩裏，所以一次次傷害燕子。只要燕子媽媽不在，就會害燕子。那天早上，燕子媽媽出去尋找食物，麻雀飛到了它的巢裏。她用鋒利的爪子把兩隻小燕子都扔到地上，以為它們掉得很輕。我和爸爸看到了，急忙用梯子把燕子送進了窩裏。這時，燕子媽媽回來了，停在電線上，喋喋不休，好像在想我對爸爸和我的感謝。
但是麻雀沒有放棄。第二天早上5點又來了。那時候我們全家還沒起牀。當我媽媽7點起牀時，她發現三隻小燕子又躺在地上了。我媽媽告訴我和爸爸，我們趕緊穿好衣服，把小燕子送回了它們的窩。因為我們今天要出去，我們擔心麻雀會再次傷害小燕子，所以我們把它們放在一個盒子裏。下午回來，怕燕子媽媽擔心孩子，就把孩子送回了窩裏。
現在小燕子已經學會了飛翔，但是小燕子和小麻雀還在為這個窩爭吵，但我還是希望他們能和平相處，早日成為好朋友。
學會和人相處作文 35
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。所以生在21世紀的我們更要構建和諧文明的社會。而構建文明和諧社會的基礎則是人與人之間的和諧。和諧就是和平，和諧就是友好地相處。誠實守信、團結友愛，是人與人的和諧；尊老愛幼、樂於奉獻，是人與社會的和諧；保護環境、愛護動物是人與自然的和諧……總之，我們身邊處處都有和諧，處處都能發現和諧。
有一次放學，我邁着沉重的步伐走向公交車站台。我上了公交車，剛坐下，就看見了一個老奶奶顫巍巍的'走進公交車，大家都沒有起身讓座的意思，我看別人不讓，我也不想讓。這時，坐在我身後的一個一年級的小朋友站了起來，把老奶奶饞了過來，甜甜地説：“老奶奶，你坐。”我當時羞愧難當。
有一次，我去觀前街玩，我看見一個香蕉皮在路邊孤零零地躺着，沒有人注意，沒人把它扔進它該去的地方——垃圾桶。人們對它熟視無睹。這時，一個稚嫩的聲音在耳邊響起：“媽媽，老師説要保護環境，那裏有個香蕉皮，我們去把它撿起來吧！”在人羣的吵鬧聲中，這個稚嫩的聲音打動了我，在人羣的嘈雜聲中，誰的話比這個稚嫩的聲音更有分量呢？
播下一顆種子，收穫一片希望；播下良好的行為，收穫人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風吹不去，雨打不散，如影隨形；讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，建設和諧社會，共創美好未來。
學會和人相處作文 36
和睦相處，是我國的願望，是華夏兒女的願望，更是整個世界共同的願望。互幫互助的事，我曾經看到過一件。
那天，我從醫院出來吃飯。我看到一個拄着枴杖，戴着墨鏡的大人。突然，我才知道那個戴墨鏡的叔叔是個盲人，他們倆都要去吃飯，可這兩位叔叔都犯了難：因為拄着枴杖的叔叔走得太慢，估計如果到了，飯也買完了。另一個叔叔也一樣，可能這位叔叔還要慢一些。
我在哪兒看了一會兒，想上前幫助他們。突然，他們倆一個説：“要不揹你?”“這……”盲叔叔説着，另一個叔叔的臉上我看出了他有一點兒不好意思。“來吧!”“好!那我給你指路!”
我一路跟着他們，不是聽到：“向右拐，哦，快向左拐過去，小心啊，小心吶!”直到他們到了一個飯館，我才去吃飯，由於這件事，我一上午心裏都是樂滋滋的。
我還從書上看到：英國人非常愛吃活的沙丁魚。可這珍貴的沙丁魚一運回來有百分之九十五的沙丁魚會因窒息死亡。可是，在當地有一個老漁翁運回來只有幾條死亡。很多人都問他祕訣，他一句話也沒説。直到老漁翁死後，他的.兒子説：“因為我父親在船裏面放了幾條鰱魚使沙丁魚為了逃生，產生了動力，所以他的沙丁魚沒有幾條死掉。”從此，人人打來的沙丁魚沒有不鮮活的。這就是著名的“鮎魚效應”。
也許，在這個世界上，很多事物都是相互幫助，相互依靠對方生存和生活。這就是世界上相互幫助的故事，也説明相互幫助是有道理和理由的。
學會和人相處作文 37
“彼此生活在一起，彼此接觸來往，互相對待。”
其實這是一種很微妙、美好的事情。可以這麼想：它是所有情感的基石，是一個重要的組成部分。沒有它，樹木將沒有根基；沒有它，機器就因缺少一個重要的零件而不能運作；沒有它，美麗的畫卷上因沒有渲染那種顏料而顯得單調乏味……
親情不光是生育那才叫親情。更重要的是相處，如果沒有相處，父母怎樣讓孩子知道他們的愛是如何的浩瀚無邊？孩子又怎樣體會並嘗試親情的温暖？都不能。父母如果不在相處中教育孩子，培養孩子，看孩子成長，那人生又怎樣會完整？回答的都是：“不能！”
友情也是一樣。沒有誰看一眼就能知道你是否是值得交的朋友；也沒有誰瞄一眼就能告訴你心裏的祕密；更沒有誰只跟你説幾句話就放心的'跟你去任何地方。只有通過相處，才能知道你是不是值得交的朋友；才能知道能不能傾訴自己心中的祕密給你聽，讓你幫他分擔；才能跟你去任何地方，不怕你對他造成任何危害、
愛情雖不太清楚，但不妨回去問問自己的父母，他們難道是因為一見鍾情才結婚的嗎？回答你的只有是：“不是”。它也是因為相處、相知，才敢白頭偕老的吧。
相處可以產生各種各樣的情感。也可以説，相處是一個“情感生產機器”，裏面也可以產生：信任、快樂、痛苦、悲歡離合，源源不斷的像滾雪球一樣越滾越大……
學會和人相處作文 38
交際，是一門偉大的藝術，你若能參悟一二，相信朋友也能滿天下。
相處之道是我們一生中必學的只是，因為，我們總有一天會離開自己的父母，去尋找自己的生活，因此，想能夠很好的融入社會，就應該嘗試着改變自己的相處方式。
人的情緒就像天氣一樣，是變化不定的，有時出太陽，不久，就下起了傾盆大雨;有時下着雨，不久，又颳起大風，真讓人摸不透，猜不透啊!如果，相處時，我們用晴朗的天氣來對待別人，給予別人一束温暖，那麼就算在冬季，也能讓人感受到如春天般的温暖。
偉大詩人泰戈爾曾經説過，當你微笑時，世界便愛上你;當你大笑時。世界便怕你，由此看來，微笑的力量是非常強大的`。聽從我更應該學會微笑，要學會與人為善，從禮相待。加入你對別人微笑，別人也自然而然地送你一個微笑，這也是相處的一種方法。給予別人發自內心的微笑，別人也會向你投來讚許的目光。
比微笑更動人的是真誠。真誠不是一碗好喝又營養的雞湯，而是比一碗雞湯還熱，還暖心。真誠的人，總是喜歡站在別人的立場上思考問題，總是喜歡別人先替別人着想。真誠可以温暖身邊的每一個人。如果你希望你自己的周圍充滿真誠的話，那麼就讓自己真誠起來吧!
“己所不欲，勿施於人。”既然要從良好的心態，從微笑和真誠對待他人，還要學會換位思考，寬容，理解等等。這些都是相處之道。
學會和人相處作文 39
我喜歡魚，我們家也養魚。我家的陽台上有一個非常大的魚池，魚池裏有很多漂亮的魚，有些是小紅魚，它們身上像披了一層紅色的婚紗，有些是小花魚，我還給它們取外號叫小丑魚，不有一些是小錦魚，它們小小的`非常可愛。
我記得去年是一個炎熱的夏天，我穿好游泳衣到魚池裏去游泳，我剛跳下水，有許多魚在圍着我，好像在説：“陪我玩，陪我玩。”我高興的説：“好，等我遊一下泳再陪你們玩。”小魚們高興的遊走了。我遊了下泳來陪小魚們玩了。小魚們可高興了。
每個人都有自己心裏喜歡的小動物，你們想不想知道我喜歡的小動物嗎？那我就給大家講講吧！今年，我到魚老闆那裏買了兩條小金魚。它們有一雙圓溜溜的眼睛，金閃閃的鱗片，波浪形的尾巴，左搖右擺。我還給它們起了一個名字，土黃色的小魚叫“貝貝”，金黃色的小魚叫“歡歡”。我每天都要給它們餵食，它們每吃一顆就往外邊吐泡泡，好像在感謝我給它們吃了一頓大餐，吃飽以後，會在水裏游來游去。有的時候它們在水中鑽來鑽去，好像在玩捉迷藏。有的時候把頭朝上，嘴巴一張一合，搖着尾巴好像在説悄悄話。這兩條小金魚給我帶來了快樂，我真喜歡這兩條金魚。
一次我回家，大門鎖着了，屋裏的小白就跑過來用牙咬着門，似乎想把門打開，我就對它説：“小白，你打不開門，過去喊奶奶去。”我指着卧室，小白似乎聽懂了，便跑過去用牙咬着奶奶的衣服，奶奶醒了，奶奶看我站在門口，就走過去把門打開讓我進來，多通人性的小狗呀。
學會和人相處作文 40
他，一位看上去毫不起眼，放在人羣裏就找不到的那種人。雖然相貌平凡，卻並不平庸。他有着一種獨特的氣質，令他在茫茫人海也能脱穎而出，讓我們發現。
他是六年級上學期轉來的。他剛進教室，一向熱情的學習委員將他介紹給我們，他姓周，我不由得一陣狂喜。在這個年級，與我同姓的並不多，所以我不由得對他有了幾分親切感。
從那時起，我便有個念頭——與他成為朋友。不知怎的，老天像是要幫我似的，第二天排座位的時候，老師將我和他編為同桌。我頓時一陣暗喜，但他的表情告訴我，他根本不在意這件事。我原來的欣喜也轉為一陣沮喪。不過，他越是這樣，我就越是要和他成為朋友。在我周圍，有三種人。第一種是跟我勢不兩立的人第二種人是即不落井下石，也絕不可能成為朋友的人;第三種人便是對我無微不至的.朋友。而我的終極目標，則是將他劃為第三類
我的幾交友計劃，第一步，微笑，握手。走進教室，嗯，沒錯，他在教室，開始實施計劃。迎上去，呀，一個小心，把他的文具盒碰掉了，檢起來再來。由於有點緊張，臉上一定很僵硬，只見他白了一眼。天!才第一步就糟成這樣，哎，網絡害死人啊。丟死人啦看來不能一味輕信網絡，還是慢慢來啊，古話説的好：心急吃不了熱豆腐。
又到了新的學期，他大概已經忘了，繼續行動，let’go，經過半年觀察我對他的性格可以説是瞭如指掌總算皇天不負有心人在我驚心策劃下，終於達成所願!
學會和人相處作文 41
自從你來到這個世界上，我就對你充滿着敵意，所有的親戚朋友都來醫院看你，而完全忽略着我的存在，偶爾提起我也不過是與你作個比較而已。
我把你當成我的對手來看，因為你無時無刻都在與我爭寵。你把沙發弄髒，爸爸媽媽不會怪你，還會寵溺地把你抱起來。而我弄亂一點，他們便會劈頭蓋臉地訓斥我一頓，你在旁邊還不時用勝利者的目光看着我。
與你這個對手相處的日子，我感到很氣憤也很無奈。你來到家中和我共處一室，有了爸爸媽媽的偏袒，你變得為所欲為。暖氣，陽台全部被你的戰利品——尿布霸佔着，所有的'屋子全都成為了你的娛樂場所。仗着媽媽讓我抱着你這個17斤的人滿屋子跑，卻不能抱怨，因為他們總認為我這樣為你做理所應當。
與你這個對手相處的日子，我不得不投降，因為你雖然很討厭，有時我甚至想把你揍一頓，可仔細想想你也確實帶給了我們許多歡樂，這一點也不能否認。
每次爸爸一逗你，你便會發出“咯咯咯”的笑聲，大大的眼睛環視着四周，再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都處於呆萌狀態，遊離的眼神不禁讓人猜想你在想什麼，也正是因為你的存在，才讓這個家有了更多的温馨和歡樂。
哦，親愛的弟弟，與你這個對手相處的日子，實在是可氣又好笑。但我喜歡你這個對手，喜歡與你這個對手相處的日子。
學會和人相處作文 42
國慶節快來到了，同學們都在為節日做最後的準備，過上最愉快的七天，全班的'同學都在折千紙鶴與小巧玲瓏的星星。
一百隻千紙鶴一個願望，兩百個星星讓你快樂。是啊，快樂與幸福永遠買不到，只能靠自己去爭取。我們就在這個充滿歡樂和幸福的期待之中。
課下同學們在忙着做紙鶴，“哎呀！”我不小心用小刀割破了手指，只見血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙問我：“你怎麼劃破手指了，痛不痛？誰有餐巾紙嗎？陳嬌的手指劃破了。” “我有，我有……”只見同學們都把餐巾紙送到我手裏。一個接着一個問：“你痛嗎？”“不要緊吧，給我看一看。”……“我不要緊，沒有關係，大家都去忙吧。”我感激地説。
這時，我的血還在流，可我卻不覺得痛，那些痛不知跑到哪兒去了。只覺得很快樂很幸福。“誰有創可貼，血還在流，誰能止住啊？”茅懿惠着急地問。我説：“真的不要緊，我不痛。”説真的我倒感到很開心，因為，我感受到了集體的温暖。我的眼淚情不自禁地流了下來，想止也止不住。“你怎麼哭了，是不是很痛，怎麼辦？”同學問我。“我一點也不痛，謝謝大家關心”。我感激地説。
就是這種關心，這種關懷，使我激動萬分。我們這個集體充滿了真情。同學之間不就應該永遠珍惜這種真情嗎？珍惜這種難以用金錢換來的友誼吧？讓我們這個集體永遠充滿愛。
學會和人相處作文 43
八年光陰，匆匆而過，“光陰似箭，日月如梭”，從國小到現在，班上每個人的變化都清清楚楚，與同桌一起相互扶持相互幫助的日子一直令我念念不忘。
給我印象最深的是留着一頭卷卷長髮的女生，笑起來“咯，咯”的，她是我現任的同桌。與她做了一年多的同桌，最讓我忌憚的是她的眼睛，很大，很亮，在這雙看似無害的眼睛下隱藏了不知多少令人膽顫心驚的迅號，只要她一生氣，立馬怒目圓睜，本來就大的眼睛此時看起來就像一顆圓珠子，死死地把你盯着，在這種“高壓電流”下。你還敢喘個粗氣嗎？
不過，她在學習上巾幗不讓鬚眉，我倆取長補短，她經常幫助我，英語是我的弱項，以前的我，總是望着“A、B、C”發呆，但她是我們班的英語尖子，剛和她同桌，一種無形的壓力撲面而來，每一次的測試，看見她的`分數，我只能望洋興歎。現在的我已經晉升為“英語高手”了，這可少不了她的功勞。但是在數學上，她只有“乞求”我的份，説真的，她在數學方面可真是……不太好！一道題，給她講十遍，她也還是睜着那雙大眼睛無辜地望着我，這時的眼睛裏沒有了往日的“兇狠”，只有“可憐”，看着她這個樣子，再大的火氣也只能在肚子裏“消滅”了，然後再從頭講起！
和她同桌的一年多，我收穫了很多：友情、快樂、甜蜜……和她一起走過的這一年，我們彼此幫助，彼此關懷，也許我們之間會產生一些爭吵，也許兩年之後，我們將會分離，也許……但是，請你相信，未來的日子我們一定會一起走下去！
