我的無人機作文（通用47篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的無人機作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的無人機作文 1
我有一個無人機，它是我過生日時姑媽送我的生日禮物，每天晚上我都要玩一會兒它，才肯去睡覺。
它十分酷炫，由金屬和塑料製成，四方都有小旋轉翼，下方有四個支架可以安安穩穩地停在地上，而且它的底座有説明書，能指導人們進行操作。體積也很大，大概有三個手掌那麼大，每當我玩的時候，必須要抱着它才能走。而且它渾身金黃色，遠看像一個飛起來的金元寶，近看又像一個黃黃的小機甲。形狀更是奇特，像元寶、楓葉、稻穀似的，但我更覺得它像一隻老虎。
有一次，我帶着它去爺爺家玩，爺爺讓我給樓下的奶奶送三十二個雞蛋，於是找了個袋子把雞蛋裝了進去。當時我正在玩無人機拍照，突發奇想：用無人機運送雞蛋。所以我先用一盒乒乓球試驗了一下，可以操作，然後我就把那袋雞蛋吊在無人機的`下面，一收一放，熟練地操縱着無人機。突然，我大叫一聲：“不好，失控了！”奶奶剛一抬頭，雞蛋“譁”的一聲全落到了她身上，把她身上全打濕了，一身臭味，只見她深吸一口氣，大吼一聲：“你給我下來。”就這樣，我捱了一頓臭罵。
無人機不僅是我童年的回憶，也是笑料的誕生，我一定會好好愛護它的！
我的無人機作文 2
我有過很多很多的玩具。如：汽車、玩具木偶、變形金剛……但是我最喜歡的玩具則是那個小小的無人機。
這個無人機的材料可是合金呢，既輕便又結實，和航天飛機的材料差不多呢！它的色彩是灰色的兩邊每邊有一個風火輪的圖案。它有四個螺旋槳，每個螺旋槳都被結結實實的固定在那裏，它的機身是小巧玲瓏的方形，酷得都不能用詞語來形容了。
它不僅為我帶來快樂，還有一個厲害的功能，那就是拍攝好的景色和視頻。有一回我用它拍攝山上的景色，那簡直美得不要不要的！
對了，我把它裝飾得特別有特色，它身上的標籤就是我替它貼上去的'呢！我還用橡皮泥給它捏了兩個小翅膀貼在身旁，它現在變得更酷了！
春天，我帶它到碧綠的草地上玩耍；夏天，我帶它到小河邊嬉戲，小河邊有“小魚小蝦螃蟹，藍天白雲太陽”，總之這裏很美。冬天，我再去時，大地冰封了，小河水不流了變成了厚厚的冰。我的無人機都幫我把這些美景留下了！
如今，我的無人機被我不小心弄丟了，我無比的思念……我祝願它能找到一個更好的主人！和以前相比，我特懷念和它在一起的時光！
我的無人機作文 3
在這十年中，有很多讓我難忘的事。
11歲那年暑假，我爸和我在家看電視。突然有敲門聲，我跑過去開門，打開門看見我表弟帶他的無人機來玩，我興奮地跟爸爸説：“表弟來我們家玩了。”我為什麼這麼興奮呢？因為我就可以用我的無人機跟我表弟比賽了。我跟我表弟比賽了，我的無人機飛起來，沒飛多遠；因為我表弟沒操控好，所以把我的無人機撞掉下來，摔壞了。我傷心地把無人機拾起來，大聲地説：“你賠，你賠我的`無人機。”爸爸聽見了，趕快跑來問怎麼回事？”我説：“表弟把我的無人機弄壞了。”爸爸説：“沒事，下次我再給你買一個無人機。”表弟説：“對不起，現在玩我的無人機。”我想：你把我的無人機弄壞了，我也要把你的無人機弄壞。我用一些玩具扔向無人機，無人機也掉了下來，摔壞了。爸爸看到表弟的無人機也壞了，問：“你的無人機怎麼也壞了？”
表弟説：“沒操控好，摔壞了。”
表弟這樣説讓我十分慚愧，那時我才感覺到自己的錯誤嚴重，沒有氣量和包容。與表弟相比，我差多了。
我的無人機作文 4
我有一架帥氣的無人機，它是爸爸送給我的生日禮物。
無人機有四片很長的機翼，機翼上有一個像電風扇一樣的螺旋槳，顏色是黑色加綠色，看起來相當霸氣。它的體積只有我兩隻手加起來一樣大，不過別看它小，只要它飛起來，就會一下子飛不見蹤影。它每飛一次，就要更換一節電池，真的是太耗電了。看來，它是“電池貪吃者”。
記得有一次，我帶它去公園玩。我拿起遙控器讓它飛了起來。那時，我不知道它能飛得那麼高，看到它不見了蹤影，立刻着急地去找爸爸。爸爸笑着對我説：“這很正常，無人機都可以飛那麼高！控制好遙控器，它就能回來的！”聽了爸爸的話，我馬上拿起遙控器，將操控無人機降落下來。
無人機每天都陪伴這我。有一次，我把無人機放進盒子裏，可第二天，我發現盒子沒了，心裏十分難過，就告訴了媽媽。媽媽聽後立刻在家裏找了起來。最後，我們終於在牀底下找到了。原來，昨夜我把被子蹬下地，而無人機盒子又恰好在我的被子上，自然到了牀肚，真是“虛驚一場”。看着我這失而復得的.無人機，真是無比興奮。
我喜歡我的無人機，它給我帶來許多快樂的時光。
我的無人機作文 5
大年三十那天，我收到了一份十分驚喜的禮物，是一架無人機。我興奮地打開包裝盒，只見無人機的整個機身是黑色的，頭頂上有一個藍色的鑽石標誌，機身四周有四個精緻的螺旋槳，真是漂亮極了。
爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去時代廣場試飛無人機。我們來到一片比較寬闊的地方，我迫不及待地拿起遙控器，按下“一鍵起飛”鍵，伴隨着一陣“嗡嗡”聲，無人機的螺旋槳快速地轉動起來，慢慢飛上天空，我慌亂地操控着前、後、左、右鍵，突然無人機向時代廣場的大樓飛去，我迅速按下“返航”鍵，但已經能來不及了，無人機向牆上重重地撞去，我趕緊上前撿起無人機，還好沒有損壞。我想再次試飛，卻被爸爸阻止了，爸爸建議我仔細地看一下無人機的説明書和試飛視頻，經過長時間的'研究，我再次胸有成竹地拿起遙控器，再一次按下“一鍵起飛”，無人機利落地飛上天空，我熟練地操控着遙控器，讓無人機在時代廣場飛了一圈，並拍下了許多精美的照片。看着飛在高空中的無人機，我不禁想：只要經過不斷地努力和無數次勇敢的嘗試，就一定能取得成功，我真的好開心。
我十分喜歡我的無人機，謝謝媽媽送我的新年禮物。
我的無人機作文 6
新年收到了許許多多的禮物和紅包，在那麼多禮物裏我最喜歡的還是那架玩具無人機。
我的無人機非常的酷，它可以用身上的攝像頭連接網絡並在遙控器上顯示出來。它有着中等的機身，四個寬大的護翼，要是不仔細看的話就不會發現在機翼上還有兩個小護翼，這兩個小護翼是在飛行時調節和承受外壓和內壓的'衝擊力來設計的。無人機的機身頂上還有一個蜘蛛的圖案呢！
無人機的操作可比遙控汽車複雜多了。一開始我以為無人機只有上升、飛行、下降三個步驟。玩了一會我就有點得意忘形，以為很簡單，結果飛機從三米多高的地方掉了下來，一個護翼摔斷了，媽媽用膠水粘也沒有粘住，我傷心極了。通過這件事我知道了做什麼事情都要慢慢來，要小心謹慎！
我的無人機雖然摔斷了一個護翼但是其他功能還是正常的，我很喜歡它！你們要是想玩就來找我一起玩吧！
我的無人機作文 7
我從小就喜歡一些高科技的東西無人機。
它有着黑色的機身，藍白相間的螺旋槳。黑色的機身好似一個正方形。
做這個無人機的材料有塑料、鐵。
它的螺旋槳是用塑料和鐵一起做成的，機身則是用鐵做成的'。
我的無人機使用的顏色和材料是很普通的，在我看來，它不像是一個無人機，而是一個辛勤的“農民伯伯”。因為它無條件的為人們付出，從來不要一點回報。
無人機的作用是：它可以看到離我近五六百米距離的東西。為什麼要這樣説呢？請你聽我慢慢道來。
我清清楚楚地記得：有一次，我們六口之家一起去西湖遊玩，趕到那兒的時候，成千上萬的人圍在西湖那兒。我們連擠都擠不進去，當時的畫面如同一座橫着的山一樣擁擠。
就在這時，我突然想到，我從家中把無人機帶來了，我很高興，因為我終於可以看到西湖的噴泉了。由於我在無人機上裝上了遠程控制器，所以它就可以飛得更遠了。
這時，我不讚歎到：“人類的科技真發達啊，西湖的噴泉真美啊！”
我的無人機作文 8
“無人機”是乾媽買給我的生日禮物，我很喜歡，因為這是我第一架“無人機”。它的外形像有四條腳的蜘蛛，腳是直的，腳的角上都是裝上了小型飛行翼，旁邊還有保護飛翼的裝置。“要怎麼玩它呢？”就是先把它電量充好，然後把遙控機開起，最後根據説明書來遙控方向就可以了，是不是很簡單？我其實還不會用呢！但我決定我不會用它，我決不罷休。
第一次，開主機和遙控機，然後遙控方向，最後我遙控一上提，太高了。下控住左邊一控，“啊！”撞到了大又結實的`牆壁，掉到了草叢上。
第二次，一樣開主機和遙控機，遙控起來，這一次比上一次好多了，飛行左右和高低都覺得很好，可是一激動，又撞向粗大的樹，掉了下來。"唉！我太難了"！
“不行，你不能就這樣子放棄！”一聲堅定的聲音在我耳邊裏奏響，“沒錯，我不能放棄！"我説。
最後，第三次一定要成功！開主機和遙控機，把方向感控好，“高一些，左右左右，耶！我成功了！"我歡呼着。
其實玩“無人機"也沒有那麼難嗎！
我的無人機作文 9
期末考試後不久，爸爸給我買了我夢寐以求的大疆品牌的無人機，型號為DJImini2，就是人們説的大疆mini第二代。
我非常喜歡這個無人機，收到當天便迫不及待地試飛了一下，它的功能非常強，可以在空中飛至五百米，十公里遠。在無人機的頭部，還有一個三軸防抖雲台，可以上下、斜面和左右轉動，而且還可以防抖，在飛機遇到阻礙抖動時，雲台依舊能夠保持水平。
可能有許多人不瞭解雲台，雲台是無人機的攝像頭，是無人機十分重要的組成部分，有了它，無人機才能夠完成空中拍攝的任務。無人機的拍攝功能也有很多，有自動環繞、自動漸遠等許多自動功能，並且可以拍攝4k的'照片和60幀的視頻。在這些功能的幫助下，人們可以更加輕鬆地拍出想要的畫面。
除了無人機強大的功能外，它的外形也十分吸引我。白色的機身，黑色的漿葉，可以摺疊的拼接設計使無人機便於攜帶。在瞭解了操作方法之後，我成功的讓無人機飛上了高空，無人機在空中就像一隻靈活的燕子，在我的操控下向前快速飛去。
如今，越來越多的人開始瞭解並使用無人機，希望在以後無人機能夠在生活中更多的幫助我們!
我的無人機作文 10
在這十年中，有很多讓我難忘的事。
11歲那年暑假，我爸和我在家看電視。突然有敲門聲，我跑過去開門，打開門看見我表弟帶他的無人機來玩，我興奮地跟爸爸説：“表弟來我們家玩了。”我為什麼這麼興奮呢？因為我就可以用我的無人機跟我表弟比賽了。我跟我表弟比賽了，我的無人機飛起來，沒飛多遠；因為我表弟沒操控好，所以把我的無人機撞掉下來，摔壞了。我傷心地把無人機拾起來，大聲地説：“你賠，你賠我的無人機。”爸爸聽見了，趕快跑來問怎麼回事？”我説：“表弟把我的無人機弄壞了。”爸爸説：“沒事，下次我再給你買一個無人機。”表弟説：“對不起，現在玩我的無人機。”我想：你把我的`無人機弄壞了，我也要把你的無人機弄壞。我用一些玩具扔向無人機，無人機也掉了下來，摔壞了。爸爸看到表弟的無人機也壞了，問：“你的無人機怎麼也壞了？”
表弟説：“沒操控好，摔壞了。”
表弟這樣説讓我十分慚愧，那時我才感覺到自己的錯誤嚴重，沒有氣量和包容。與表弟相比，我差多了。
我的無人機作文 11
我有一架帥氣的無人機，它是爸爸送給我的生日禮物。
無人機有四片很長的機翼，機翼上有一個像電風扇一樣的螺旋槳，顏色是黑色加綠色，看起來相當霸氣。它的`體積只有我兩隻手加起來一樣大，不過別看它小，只要它飛起來，就會一下子飛不見蹤影。它每飛一次，就要更換一節電池，真的是太耗電了。看來，它是“電池貪吃者”。
記得有一次，我帶它去公園玩。我拿起遙控器讓它飛了起來。那時，我不知道它能飛得那麼高，看到它不見了蹤影，立刻着急地去找爸爸。爸爸笑着對我説：“這很正常，無人機都可以飛那麼高！控制好遙控器，它就能回來的！”聽了爸爸的話，我馬上拿起遙控器，將操控無人機降落下來。
無人機每天都陪伴這我。有一次，我把無人機放進盒子裏，可第二天，我發現盒子沒了，心裏十分難過，就告訴了媽媽。媽媽聽後立刻在家裏找了起來。最後，我們終於在牀底下找到了。原來，昨夜我把被子蹬下地，而無人機盒子又恰好在我的被子上，自然到了牀肚，真是“虛驚一場”。看着我這失而復得的無人機，真是無比興奮。
我喜歡我的無人機，它給我帶來許多快樂的時光。
我的無人機作文 12
我是一個小小科技迷，我從小就喜歡一切和機械有關的東西。什麼小釘子小錘子啦，搖搖車啦、機器人啦我都愛不釋手。5歲的時候爺爺送給一架夢寐以求的無人機。那是一台白色的塑料材質的無人機，和我攤開的語文書差不多大。它還有一個簡單的遙控器，可以控制無人機做出起飛、降落、360度旋轉等動作。可惜這台無人機的電池使用時間很短，只能飛10分鐘。
7歲的時候，爸爸獎勵我期末考試考了100分，送了我一台名叫特洛的無人機。這台無人機也是塑料的'，但是它比原來那台小巧多了，只有我兩個手掌那麼大，更酷的是它自帶攝像頭，可以從高空拍照和錄像。特洛可以和手機連接，用手機遙控飛機做出拋飛、彈跳、環繞、一鍵遠飛航拍等高難度動作，還可以避開障礙物。它可以使用備用電池，這樣我就可以玩很長時間了。
今年春節，我觀看了一次無人機表演，發現還有比特洛飛得更高更穩，待機時間更長，可以聽從人類指揮排出漂亮圖案的無人機。甚至有些無人機還可以參與科學探測、幫助農民撒播農藥，是人類的好助手。
無人機的更新換代説明我們國家的科技實力越來越強，科技的進步給我們的生活帶來了更多便利，我要好好學習，將來設計出更厲害的無人機。
我的無人機作文 13
在我八歲的時候，爸爸給我買了一架無人機。
它色彩鮮豔，穿着黑白相間的衣服，好看極了，它的造型也很奇特，和別的飛機完全不一樣，它沒有機翼，但有四個螺旋槳，你可別小瞧這四個小小的螺旋槳，它們可以拉着沉重的機身，在天空自由自在地飛翔。
機身前面還有一個扁扁的圓柱體，這就是照相機，在機身的最底部，有四個彎曲的小滾子，這個是防止無人機降落時把螺旋槳給摔壞了，不然就飛不起來了。
記得有一次放假的`時候，我和爸爸拿着我心愛的無人機來到了一片空地上，這裏正適合玩無人機，我開心極了！
我拿着遙控器按下紅色按鈕，無人機的螺旋槳便快速地轉了起來，我趕快躲到爸爸身後，生怕那鋒利的螺旋槳把我割傷。
這時，爸爸又按下上鍵，無人機馬上飛了起來，越飛越高，爸爸又按下左鍵，無人機便往左邊飛呀，越飛越遠，我和爸爸也在後面緊追不捨，我們穿過馬路，爸爸連忙按下藍色鍵，無人機慢慢下降，終於降落下來，到了對面的一個小廣場，我和爸爸已經累得氣喘吁吁了。
我抱起我心愛的無人機，心疼地説：“幸好你平安無事，可把我嚇壞了！”
這就是我喜歡的無人機，它為我的童年帶來了快樂。
我的無人機作文 14
我的遙控無人機是爸爸送我的生日禮物。
我的遙控無人機的機身像大人的四個手掌一樣大，四個螺旋翼的邊異常尖鋭，當它飛行的時候，如果有物體靠近它準會把物體切成兩半，它停在地面時像一個黑色的大蜘蛛。每個星期天我總會拿着它到小區院子裏去飛。
我的無人機飛的很高。剛開始的時候，起飛時為了適應只飛了一米，慢慢地讓它往高處飛，而它飛得能有我們住的樓的三十層高，可它飛到三十層後就不再往高飛了。
無人機飛得可穩了。不管無人機是往上飛還是往下飛,不管是前進還是後退都飛得穩穩的.，沒有出現過晃動的現象。
無人機的功能有很多。既能攝像又能拍照，攝像時能調節焦距。記的上次我們去應縣木塔，由於去時時間已晚，景區已關門，我們只好站在廣場上用無人機來攝像，無人機飛到木塔的三層四層高，然後拉近焦距看，看得清清楚楚。可以看到窗户、牌匾、裏面的佛像。如果沒有無人機我們就會什麼也看不到。
現在無人機的用途非常廣泛了，工業、農業、軍事方面都在用。
我的無人機作文 15
上週，張叔叔送給了我一架小型無人機。我心裏樂滋滋的，像一股清涼的泉水在我心中流過。
在此之前， 我一直不知道無人機長什麼樣，今天可總算見識到了。
它長約30釐米，寬約20釐米。這個傢伙"長"着四個旋翼 ,每個旋翼上都有一個小型螺旋槳.下面還有可以充電的線。它是通過遙控器來指揮的。並且，機身上還可以掛攝像機進行航拍。酷斃了！
接着，在沒有看懂説明書的情況下，我便進行了試飛。結果，我眼睜睜的看着飛機愈飛愈高，並伴隨着前進和嗡嗡的聲音，很快就使我心生懼意。便不再操控它。突然飛機像失翼的鳥兒一樣急速下墜，啪的.一聲栽倒了牆邊。
看樣子得找一個空曠的地帶，於是我和爸媽每晚都去體育場試飛。過程中不斷有人問我的飛機，我的感覺那就像晴天一樣，燦爛無比。
這麼多天以來，我都沒有控制好它的操縱，只能讓它平穩着陸。不過白玉曾説過：萬事開頭難、仲由也説過：欲速則不達。
在眾多的玩具中，我唯獨對它情有獨鍾。我非常感謝叔叔給我買了這個玩具。
我的無人機作文 16
星期五的晚上，媽媽帶着我去硒鄉·桃花源觀看了一次精彩的無人機燈光秀！
剛來到桃花源小區，映入眼簾的就是五顏六色的彩燈，一閃一閃像天上的星星，地上的.燈光照得整個廣場都亮堂堂的。走進大廳，那裏人山人海，熱鬧非凡，人們都在討論着、期待着接下來的表演。
在地面燈光調整中，一場頂級視覺盛宴——無人機燈光秀就要在天空中上演了。首先，主持人隆重登場，宣佈活動開始。接着，三百多架無人機排着整齊的隊伍，齊飛天空，非常壯觀美麗。最後，漆黑夜空中變成了彩燈的世界。無人機一會組成“為石台而來”的圖案，一會兒拼湊成“美好始終如一”圖案、一會兒變換成“生活至此桃花源Logo”的圖案等。這些圖案，既讓我感到興奮，又感到奇特，這些無人機既可以在空中懸停，又可以平移，先進的科技真令我歎為觀止！隨着歌聲、尖叫聲越來越小，無人機慢慢地降落下來，活動也接近了尾聲。
這次燈光秀真的好精彩啊！希望下次還能看到這樣的無人機燈光秀。
我的無人機作文 17
太陽公公像個大火爐，烤得街邊的樹木都無精打采地站在那裏。我只好坐在房間裏安靜的寫作業。
忽然，窗外響起了“嗡嗡嗡”的奇怪聲音。什麼？難道是大馬蜂？我立刻放下筆，墊腳隔着紗窗往外探。啊！原來是無人機！我激動地衝下樓梯。爸爸正在全神貫注的操控它。只見無人機機身通體灰色，大小和我的'長方形筆袋差不多，有四個可以伸縮的機臂，機頭裝有攝像頭，整體看起來像一隻巨型蜘蛛，非常的酷炫。因為寧波家離機場近無人機是禁飛的，難得在老家逮到機會便央求爸爸教我試飛。
我小心翼翼地拿着遙控器，按爸爸指示，先打開各個電源，把手機跟操控器連接，手機上就出現了按鈕界面，點擊一鍵起飛，無人機就徐徐升起，像一隻訓練有素的雄鷹。遙控器上有兩個推動杆，可以控制無人機前後左右上下的變動飛行方向。它最高可以上升到二百多米，通過手機屏幕，我可以看到很多平時看不到的風景。
看着那一張張、一個個從高空拍下的家鄉的照片和視頻，我覺得它太神奇了。這個有意義的下午我學到了很多，希望未來有一天，我也能發明出不一樣的高科技設備。
我的無人機作文 18
在22世紀，將會有一種新型的無人駕駛飛行器，這是我設計的。這種無人駕駛飛行器是核動力的，它可以升到50，000米的高度，並且可以逆着森林飛行。
這架無人機如此強大，以至於沒人能找到它。怎麼會沒人發現呢？
如果雷達發現我低空飛行，我該怎麼辦？別擔心，它裝有微信號干擾機。
俗話説，“如果你不怕一萬，你就怕一千。”如果敵人發現無人機臨時着陸怎麼辦？無人機可以自動啟動電子隱形模式，所以沒問題。
但從另一個角度想想，如果我被紅外熱鏡發現了，我該怎麼辦？無人機有很多方法。無人機上方有一架假無人機。假的`無人駕駛飛行器可以隨時彈出，從而迷惑敵人。
無人機還有另一面。萬一有危險，你可以自救。它如何自救？
萬一有集束炸彈，我該怎麼辦？我們都知道集束炸彈的威力。集束炸彈裏有許多小炸彈。無人機如何隱藏？儘管無人駕駛飛行器無法隱藏，但它們可以發射攔截導彈進行攔截。攔截導彈安裝在機翼上。
如果無人機掉進海里怎麼辦？沒關係。無人機非常輕，可以浮在水面上。無人機的底盤下面有兩塊板。這兩塊木板不是普通的木板，而是浸過梧桐油的木板。
未來的無人機真的很棒！
我的無人機作文 19
我收到了爸爸六一兒童節送我的驚喜，是一架帥氣的無人機。
它全身都是酷酷的黑色，我迫不及待地拿起無人機開始組裝，按着説明書先查看飛行器電池的電量，安裝好電池，接着把螺旋槳按照字母A、B的方向安裝好，並固定零件、螺旋槳墊片、螺絲，安好擰緊。看！一架帥氣的無人機完成了，我準備試飛，按動一鍵起飛，為什麼不飛，哪裏出現了錯誤嗎？我急忙又重新看説明書，原來是要把無人機放在一個平整的平面上，並要看指示燈的'顏色變化，指示燈紫色持續閃爍，遙控器發出“滴”的一聲，表示遙控器和飛行器對頻成功。接着觀察前面的指示燈和後面的指示燈是不是變成了白色和藍色，這樣才可以飛行，不要放棄，再試一下。按開關鍵，指示燈變成了白色和藍色，準備開始，哇！無人機在我的操控下，螺旋槳飛快的轉動着飛了起來，好棒啊！按動降落鍵，無人機又慢慢的降落下來，太好玩了。無人機的功能很多，它可以智能跟隨、智能返航、拍照、錄像。
無人機裏的奧妙真多，我要好好研究它的功能，希望可以和爸爸媽媽一起去海邊，由我來操控帥氣的無人機，拍攝我們一家人甜蜜的照片，讓每一張照片，都充滿歡樂和幸福的回憶。
我的無人機作文 20
今天，是行文的第二次户外課，藍天對着我笑，這説明無人機可以安全起飛了。
説到“無人機”，我們都一臉疑惑。聰明的教練早就想到了這一點，所以給我們安排了一節理論課。我們好奇的走進機房，找了個位置坐下。在這節課上，我知道了無人機有很多種，有：一類、二類、三類……六類，還知道了它的用途：可以噴農藥，滅火，找小偷……老師邊講邊告訴我們無人機的.使用方法，並給我們看了真機。一百年以後，理論課結束了，接下來就是實戰演練了，我們就像見了烤魚的貓一樣興奮。
我們一個個興致勃勃的來到了一片空曠的草地，接着，老師把剛講過的知識又講了一遍。又過了一百年，我們終於可以試飛了，“且慢，我來給你們示範一下。”老師的聲音又響起了。我們的心情從興奮到失落。老師拿起遙控器，輕輕向上一撥，螺旋槳飛速的旋轉起來，一時間，天地鉅變，太陽神阿波羅好像被它嚇到了，陽光暗淡了幾分，風神好像激動了，有幾陣涼風吹來。又一百年過去了，我終於可以玩了！我操控着無人機，它一會向上飛，一會兒向下飛，還來了一個360°的旋轉。
今天是我第一次接觸這麼大的無人機，第一次讓無人機飛這麼遠，讓我收穫了很多關於無人機的知識。
我的無人機作文 21
今天，我和我爸起得早早的就去到行文教育中心。天蔚藍蔚藍的，好似無邊無際的大海。豔陽高照，必定是個好日子。
去到易飛無人機基地，我瞪大了雙眼，這裏非常非常大似乎可以跟太陽做比較。
我們來到了無人機模擬室，講課老師給我們講了一堂生動的無人機課，還讓我知道了無人機不僅可以用來娛樂，而且還能為人民做貢獻。比如：農業、軍事、拍照、消防、城管等用途。
老師講完課，就讓我們進行模擬無人機訓練，我拿起鼠標點了一架帥氣的直升機，拿起遙控器準備操作。不料，它側面朝地，直接被撞得粉身碎骨。後面的同學被逗得身體都趴在地上哈哈大笑説：“你的'飛機沒上天就沒了！哈哈哈！”“我看你繼續笑！”我生氣地説。結果，他也使用了跟我同樣的直升機。他不費吹灰之力就把飛機飛地老高老高，而且還在天上“飄移”非常厲害。這時，我甘拜下風了。
模擬訓練結束了，老師問我們：“誰要駕駛無人機？”“我！”大家異口同聲地回答。我先讓教練給我駕駛，由於我下手太重，差點兒把樹給劈了，由於太尷尬，我故意説有點兒尿急就先走了一步。
今天的無人機探索之旅圓滿結束，微風吹着在為我們送行，最終我們戀戀不捨地離開了。
我的無人機作文 22
盼星星，盼月亮終於把小飛機給等來了。
初八，我看上了一架無人機。我軟磨硬泡，媽媽終於同意給我買一個。過了漫長的四天時間，這個快遞才到。
我把飛機組裝好，發現還很帥，黑黑的降落架，黑黑的攝像頭，好吧！它全身都是黑的。我趕緊裝上電池，試飛。遙控器左邊向前是向上，向後是下降，左邊是左轉，右邊是右轉。右邊向前是前進，向後是後退。左是向左斜飛，右就是向右斜飛。
我點開一鍵飛行，飛機蹭一下就飛了起來。剛開始我還不熟悉飛行，不過之後是越發熟練，360度後空翻，我都能做出來。
這時，一個小弟弟拿着飛機就衝我衝過來：“就你有飛機啊，就你囂張，敢不敢比？”我雖然不想比。但是，和他練練手也不錯。
“1、2、3，開始！”我立即按下一鍵飛行鍵，而他沒有這個按鈕，只能慢半拍。我的.飛機是無人機，有速度鍵，而他沒有，我有這個優勢，一直把他甩在尾後。我離勝利只有一步之遙，我驕傲地看他。發現他眼淚汪汪，我一下於心不忍，把速度慢了下來，為了讓他的自尊心不被破壞，我故意弄得飛機故障，讓他勝利了。
雖然輸了，但是我還是很驕傲，這個無人機真的很厲害，我很喜歡。
我的無人機作文 23
上課啦！老師拿給我們無人機的時候，我很興奮，然後老師跟我們介紹了無人機的種類和它的商用價值，緊接着老師拿出她設計好的無人機展示給我們看並對我們説：“同學們，跟我一起來學無人機吧！”
我們打開了電腦，雙擊LiteBeeGo進入無人機編程，老師讓我們設置好飛機位置、飛機速度、飛機角度、電壓、飛機類型幾個數字參數後，拿出數據連接一端連接電腦，另外一端連接遙控器，當老師説啟動“運行”鍵時，我們按下了大寫字母“A”，這時候只見幾架無人機緩緩從地面飛起，達到我們設置的.高度後，停在空中保持飛翔的姿勢，像極了一行白鷺上青天。
一會兒，老師説按下“降落”鍵，一行行無人機緩緩地從空中落下來。測試好無人機數據後，後面是我們自己玩無人機的時間，我拔下了連接在電腦和遙控器的線，手裏拿着遙控器，它真像個小精靈，聽着我的使喚！在空中一會兒向左，一會兒向右，一會兒向前，一會兒向後，一會兒平行，一會兒斜飛，有趣極了！
我的無人機作文 24
今天是星期天，但是我還要去學校，可是我非常高興，因為我們班組織了無人機活動！
我懷着激動的心情來到了學校，進了教室，我一看同學們都來了，大家按照分好的小組整齊的坐好。
不一會兒杜老師就分別帶領大家來到了階梯教室。杜老師和校外的熊熊老師給我們講了無人機的知識，原來無人機是這麼有意思啊！還給我們放了很多視頻，我看到了好多種無人機，都是我以前沒見過的，有的無人機能拍照，還有的.無人機能追蹤……所有的無人機都能導航，真是讓人大開眼界！
接受完科普後，我們在老師的帶領下來到了風雨操場。每個小組都排好隊，激動地等待着親自操作無人機 。看着我們小組其他的同學操作，我又擔心又興奮。輪到我操作的時候，我很害怕，害怕無法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控無人機，我知道了哪個是方向、哪個是速度、哪個是解鎖、哪個是給油，哇，太棒了，我可以自己操控無人機啦！
不知不覺中，活動就要結束了，這次活動很有意義，希望下次活動快點到來！
我的無人機作文 25
我有過很多很多的玩具。如：汽車、玩具木偶、變形金剛……但是我最喜歡的玩具則是那個小小的無人機。
這個無人機的材料可是合金呢，既輕便又結實，和航天飛機的材料差不多呢！它的色彩是灰色的兩邊每邊有一個風火輪的圖案。它有四個螺旋槳，每個螺旋槳都被結結實實的固定在那裏，它的機身是小巧玲瓏的方形，酷得都不能用詞語來形容了。
它不僅為我帶來快樂，還有一個厲害的功能，那就是拍攝好的景色和視頻。有一回我用它拍攝山上的景色，那簡直美得不要不要的！
對了，我把它裝飾得特別有特色，它身上的'標籤就是我替它貼上去的呢！我還用橡皮泥給它捏了兩個小翅膀貼在身旁，它現在變得更酷了！
春天，我帶它到碧綠的草地上玩耍；夏天，我帶它到小河邊嬉戲，小河邊有“小魚小蝦螃蟹，藍天白雲太陽”，總之這裏很美。冬天，我再去時，大地冰封了，小河水不流了變成了厚厚的冰。我的無人機都幫我把這些美景留下了！
如今，我的無人機被我不小心弄丟了，我無比的思念……我祝願它能找到一個更好的主人！和以前相比，我特懷念和它在一起的時光！
我的無人機作文 26
到了22世紀將會有一種新款的無人機，那是我設計的。這種無人機是核動力的，它可以升入5萬米高空，還可以貼着森林飛行。
這款無人機非常厲害，沒人能夠發現它。它是如何做到無人能發現的呢？
低飛被雷達發現了該怎麼辦？不用擔心，它上面裝了一個微型信號干擾機。
俗話説：“不怕一萬，就怕萬一。”萬一無人機臨時降落被敵人發現了怎麼辦？無人機可以自動啟動電子隱形模式，這樣就可以了。
可是換個角度想，萬一被紅外熱視眼鏡發現了該怎麼辦？無人機也有辦法。在無人機的上方有一個假的無人機，這個假的無人機可以隨時彈出去，這樣就可以迷惑敵人了。
這款無人機還有厲害的'另外一面，遇到危險可以自救。它是如何自救的呢？
萬一遇到成羣的集束炸彈該怎麼辦呀？我們都知道集束炸彈的厲害，集束炸彈裏有很多小炸彈。無人機怎麼躲的過來呢？無人機雖然躲不過來，但是它可以發射攔截導彈攔截。攔截導彈是裝在機翼裏的。
萬一無人機墜入海里該怎麼辦？沒有關係，無人機重量很輕，可以浮在水面上。無人機的底盤下有兩個木板，這兩個木板可不是一般的木板，而是用梧桐油泡過的木板。
未來的無人機真的那樣就太好了！
我的無人機作文 27
爸爸給我買了一架帶航拍的無人機，有課本那麼大，四個角上的螺旋槳轉起來“嗡嗡”的，就像電扇吹的.風，我非常喜歡。
開始爸爸先在客廳裏操作，看到無人機像無頭的蒼蠅，四處亂飛，很不好控制，嚇得我跑到卧室，僅開個門縫看。爸爸玩得熟點了，就把遙控器交給我，可我一開，無人機就栽跟頭，飛不起來。爸爸手把手教我，慢慢地我掌握了操縱無人機的基本要領，很快就玩得比較得心應手了。
有一次，爸爸帶我到公園的一片空場玩，無人機不時地“啪啪”四處拍照。突然，我發現無人機離大樹很近了，趕快掉頭，可無人機好像不聽使喚，直勾勾地掛在了有十來米高的樹尖上。我們趕緊回家東接西拼，弄了個大長杆，費了好大力氣才把無人機拿了下來。
從那以後，我就在樓前玩無人機。一天，我把無人機放得高高的，在天上做着各種動作，時左時右，時快時慢，時高時低。像空中翻轉等動作，我已經玩得得心應手，甚為愜意。誰知，空中刮來了一陣風，無人機失控，眼看着像斷線風箏似的飛到小區牆外的鋸片廠裏去了！
我們家人忙去廠子找，可是因地形複雜，無功而返。為此，爺爺還專門在鋸片廠附近張貼了尋“機“啟事。一天、兩天……四天，當我都失去信心時，接到了一個電話。原來是一個細心的師傅發現了無人機，便打通了電話。
我的無人機作文 28
明天就是鼠年的最後一天，我們即將辭舊迎新，迎來嶄新的牛年。所以哥哥帶我和弟弟去買新年禮物。
我們走進玩具店，琳琅滿目的玩具讓我和弟弟眼花繚亂，不知道選什麼才好。我的目光掃了掃，終於定住了。我往右上方一指説：“我要這個！”老闆走過來説：“小朋友，你真有眼光。這種玩具無人機我只剩兩架了”。弟弟搶着問：“為什麼我沒看到第二架呢？”我説：“你要第二架就得啦。”哥哥付了兩架飛機的.錢，我們迫不及待地出了玩具店。
回到家，我趕緊拆開包裝盒，無人機旁邊有個袋子，裏面有説明書、一個螺絲刀、四個小型螺絲和兩片機翼，還有個遙控器。哥哥拿起螺絲刀幫我組裝起來。
無人機下面有個支撐它的東西。呃，我也不知道叫什麼，我迫不及待地將無人機打開，拿起遙控器。咦？我已經在操控了啊！為什麼還是飛不起來呢？我拿起説明書，認真地看了起來。
一個小時後，我重振旗鼓，帶着無人機，下樓來到空地上。開機時我吸取了教訓，沒有先開無人機的總開關，旁人一看，都過來湊熱鬧。我先開了遙控器的總開關，控制着飛的高度，大家都誇我厲害。看見我的飛機在藍天上自由翱翔，一會兒上升，一會兒俯衝，一會兒滑翔，我有了一點小驕傲。一不小心，把無人機摔了下來，將支撐點摔爛了。我強忍着眼淚不讓它流下來，帶着無人機飛快地走了。
今天通過玩無人機事件，我想告訴大家，不要驕傲，驕傲使人落後。也因為驕傲，將我這寶貝無人機弄壞了，唉！
我的無人機作文 29
7月31日，我和爸爸媽媽來到常州工程學院，參加了揚子晚報小記者公益夏令營活動，與飛行大隊工作人員一起探索“無人機”的奧祕。
説到“無人機”，我一臉的疑惑，於是滿懷好奇地跟隨老師走進了工程學院的機房，我們先上了一節關於“無人機”的理論課，在這節課上，我知道了原來“無人機” 還 分很多種呢！例如：用於農業植保的、警用的、消防的、城市管理的……老師邊講解邊給我們看了普通機和訓練機的'真機，我一見訓練機一下子驚呆了，瞬間覺得好高大上呀！半小時的理論課結束，接下來就是實戰演練嘍！
我們一個個興致勃勃地來到空曠的操場，大家都爭先恐後地想要搶着玩。老師卻很淡定，他説：“先彆着急，看我先演示一遍，這樣你們才會操作哦！”説完，“無人機”就在老師的操控下飛上了天，那一刻，我們都激動地“哇”地歡呼起來！緊接着，老師説：“你們想不想試試用‘無人機’拍照呢？想試的小朋友就排好隊。”話音剛落，同學們就迅速整隊，一個個昂着頭、踮着腳尖、瞪大了眼睛看着老師手中的操作盤。終於輪到我啦！我按照老師講的步驟：先調好機位，把“無人機”穩住，再找準景點，按下按鍵一下子拍了三張照片。隨即興奮地跑去與爸媽分享了。
今天是我第一次接觸“無人機”，第一次嘗試用“無人機”拍照，通過今天的活動讓我瞭解了“無人機”的奧祕，真是讓我收穫滿滿的一天啊！
我的無人機作文 30
有一天，小鷹正躺在窩裏喝果汁。突然，一團黑壓壓的東西從小鷹眼前飛過，小鷹連忙展開翅膀，向着那黑咕隆咚的東西飛去。
正巧，黑壓壓的東西向他飛來，和小鷹正好撞了個正着，小鷹撲騰着翅膀問道：“喂，烏雲大哥，你好呀！”
“哈哈，我不是烏雲，我是無人機。”無人機笑着説。
“無人機？”小鷹奇怪地問，“沒有人開，你不墜機呀？”
無人機説：“我並沒有開，但是我有精準的掃描器和無線點接受信號儀。”
小鷹聽得更迷惑了。“無線電？掃描儀？到底是什麼東西？”
無人機頓時啞口無言，過了一會兒，無人機説：“這樣，我們倆比試比試。”
“比就比，誰怕誰。”小鷹不以為然地説。話音剛落，兩人飛快地往對面上山飛去，眼看無人機就要撞到大山上時，小鷹大喊：“小心！”調皮的無人機突然來個急轉彎，突然脱險。而小鷹因為開小差，擦掉了幾根羽毛，嚇得六神無主，這時他又看到無人機飛向湖面，就要掉到湖裏，小鷹嚷道：“小心！”只見無人機突然又迅速爬升，靈巧地飛翔在天空。小鷹好奇地追着無人機，央求着説：“無人機大哥，你好cool呀！你是怎麼做到的？”無人機愉快地回答：“來吧嗎，到我的.機身裏看看。”小鷹清楚地看到掃描儀，導航儀等設備，驚訝極了。正當小鷹還想多問問題時，電源警報器響了，無人機慌忙説再見，轉身就沒影了。
小鷹感歎地説：“唉，無人機真的無人了耶……”
我的無人機作文 31
你知道眼下什麼項目最流行嗎？嗯，沒錯，開“無人機”。當科學老師告訴我星期天要帶我去甌北翔宇中學開“無人機”的時候，我心裏頓時樂開了花，一股清涼的泉水在心裏流過。
到了甌北翔宇中學。一進操場我就驚呆了，居然這麼多人！我的'心立刻下沉了一半，因為“無人機”在人多的地方開是會出問題的，隨時都有可能造成墜毀事件。老師像是猜出了我的心思，忙説：“沒事，無人機在空中飛，我們掌握好遙控就好了。”
老師給了我一架固定翼無人機，我把足球場當跑道，把飛機插上電池。無人機順着跑道上“停”在了“起點上”，蓄勢待發。我將右側把柄向前推，“嗖”地一聲，無人機便跑了起來，越跑越快，越跑越快，我再將左側把柄向下拉，機頭往上一仰，便騰空而起，飛上了空中。接着，我又把右側把柄向左右推，便左轉、右轉，如果推多了，那麼它就像掉了線的風箏一樣，左翻右斜，耍起了“特技”。我還玩了正跟頭，後跟頭……太帶勁兒了。
最後，我把左側把柄向前推，機頭便朝下了，我馬上關掉馬達，左右控制，無人機緩緩下行，準備降落。眼看就要落地了，我又立刻將左側把柄向下拉，此時的無人機裏有好比有人駕駛一般，很聽話的平安着陸，像一隻張着翅膀的老鷹，輕輕地穩穩地停在了跑道上。我又打開了馬達，控制了一下方向，飛機便朝我步履蹣跚地跑來了……
這一次愉快的“駕機”體驗，使我難忘。
我的無人機作文 32
今天，我們行文教育的小行者來到了易飛無人機科技中心，探索無人機的奧祕。
來到易飛無人機科技中心，映入眼簾的是一棟棟大樓。四周一片寂靜。我們安靜的跟着老師，來到了一間電腦室。一位老師走上講台，給我們講了一節關於無人機的倫理課。我津津有味地聽了起來。我一直不知道，什麼是無人機。原來，無人機就是利用遙控器，而不用人坐上控制室的小飛行器。利用無線電遙控和自備程序裝置操縱的飛行器。而且，我還知道了無人機還分很多類呢！有運貨的、農業類的、有警用類的、還有消防類的……最常見的就是攝影類了。
上完論理課，接下來就是電腦模擬飛行了。我很激動，小心翼翼地撥動遙控杆，在老師的指導下讓無人機飛上了天空。沒飛多高，無人機就像喝醉酒似的在空中搖來搖去。搖了幾下，就落下去了。看看別的.同學，已經把無人機升上天了，我既佩服又羨慕。我心有不甘，重新嘗試去開無人機，可無人機又重演了上次的經歷。好幾次我都沒成功把無人機飛上天，就在我快氣餒時，我身邊的同學不停地對我説：“加油，你可以的！”在她的鼓勵下，我讓我的無人機飛上了天空，還飛到了七十米高！我十分自豪。
在這次活動中，我收穫到了許多關於無人機的知識，感到了科學的發達。這真是難忘的一天！
我的無人機作文 33
“爸爸，無人機到了嗎？貨櫃號碼是多少？”“459712”爸爸回答道。我急匆匆地跑下樓，衝向貨櫃，輸入了密碼，只聽“砰”的一聲，貨櫃的門打開了，我便快速取走了快遞。到了家，我迅速拿起剪刀拆開包裝盒，一個嶄新的無人機映入我的眼簾。哇！這無人機一襲黑衣，機身呈方形，四個螺旋槳位於方形的四個直角，底部還配有一個高清的`電子攝像頭，真是太酷了！
利用餘電，我先試試飛機的性能吧！擰開開關，只見飛機下閃爍着五顏六色的光，我先將遙控器左邊的一個操縱桿向上一推，四個螺旋槳順時針方向飛速轉動，隨着一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲，無人機緩緩離開地面飛起來了，我不由高興地歡呼起來。此時無人機平穩地停在空中，等待着命令，我試着將右邊的操縱桿向前一推，飛機如助跑般向前傾斜，快速向前飛去，我又按了一下右側飛鍵，只見無人機機身呈45度角傾斜，從這邊飛到了另一邊，我又試着加大難度，把門半開着，讓無人機穿過門縫就算成功。於是，我微調方向，讓無人機對準門縫，按下向前飛行的按鍵，可無人機朝大門方向飛去，只聽“砰”的一聲，無人機支架撞到了門，落到了地上，我又將無人機對準了門縫，無人機向前飛行，很快要碰上門框時，我按了一個左微調，無人機順利從門縫裏穿了過去，併成功降落到了地面。耶！成功了！我高興極了。
這高科技的無人機可真好玩呀！我希望有一天我也能設計出一款能感應人類內心要求的無人機，到時候一定比這更加酷炫！
我的無人機作文 34
萬萬沒想到，今年暑假，我獲得了一次與無人機親密接觸的機會！
那天，小舅來到我家，神祕兮兮地遞給我一個灰色的箱子。我好奇地打開一看，驚喜地發現原來是一架白色的無人機，它有四個可拆卸的`螺旋槳，還配有兩塊電池，一個大遙控器，可連接手機或者平板。小舅笑着對我説：“借你用兩天。”我高興得一蹦三尺高，連聲説：“謝謝小舅！小舅萬歲！”
第二天正好是週末，爸爸媽媽帶着我和姐姐回老家，我們特意帶着無人機爬到山頂。一到山頂，我就迫不及待地拿出無人機，看了説明書後，再結合小舅教我的使用方法開始操作起來。我先打開箱子把無人機身拿出來，然後裝上四個螺旋槳，再裝上電池，最後打開無人機和遙控器的開關，連接手機後無人機就開始試飛了。剛開始我操作還不熟練，我拿着遙控器，手心直冒汗，當無人機開始在空中飛翔時，由於我操作不當，飛機重重地扎進土裏，我心裏不禁一涼。這時，爸爸在一旁不斷鼓勵我，我讓心平靜下來，慢慢地找到了感覺，不一會兒，我已完全掌握了操控無人機的技巧。這時的無人機就像一隻翱翔的雄鷹，在天空自由自在地飛翔。媽媽和姐姐拿着手機看着無人機拍到的美麗壯觀的景色，讚歎不已！
時間過得真快啊，不知不覺，太陽已經落山了，我讓無人機自動返航後，我們就依依不捨地下山。
我的無人機作文 35
一天，小鷹躺在它的巢裏喝果汁。突然，一團黑色的東西從鷹的眼前飛過，鷹迅速展開翅膀，向黑色的東西飛去。
一個偶然的機會，一些黑暗的東西來到他面前，擊中了小鷹號。小鷹號振翅問：五雲兄好！
哈哈，我不是烏雲，我是無人機。無人機笑着説道。
無人機？小鷹號好奇地問：“如果沒人開車，你不撞車嗎？”
無人機説：我沒開，但是我有精密掃描儀和無線點接收器。
小鷹號更是不解。收音機？掃描儀？到底是什麼？
無人機頓時語塞。過了一會兒，無人機説：“這樣，我們就競爭了。”
比就比，誰怕誰。小鷹不以為然地説。話音剛落，兩個人就朝着對面的山上飛去。當他們看到無人機即將撞山時，小鷹號大喊：小心！淘氣的'無人機突然急轉彎，突然逃跑了。但是因為開小差，小鷹號擦掉了幾根羽毛，把他嚇得魂不附體。這時，他看到無人機飛到湖邊，正要掉進湖裏。小鷹號喊道：“小心！我看到無人機突然快速爬升，在空中靈巧地飛行。小鷹號好奇地追着無人機苦苦哀求，“無人機哥，你真酷！你是怎麼做到的？無人機高興地回答：來，看看我的機身裏面。小鷹號驚訝地看清楚了掃描儀、導航儀等設備。就在小鷹號想多問幾個問題的時候，電源報警器響了，無人機慌忙道別，轉身消失了。
小鷹號歎了口氣説：哎，無人機真的是空的
我的無人機作文 36
生日那天，爸爸送給我一台迷你無人機，我迫不及待地打開快遞盒，對照説明書對無人機進行了組裝。這架無人機全身漆黑，機翼可以摺疊，機頭有兩個閃光燈，底部有四個彩燈，機頭上還有一個攝像頭，機身打開有成人的巴掌那麼大，遙控器和我的巴掌一樣大。按照無人機的操作步驟，我嘗試着進行操作：左鍵往上推是上升，往下推是下降，往左推是機身，向右推是改變方向，而右鍵往上推是前進，向下推是後退，向左推是左傾斜，向右推是右傾斜。記準操作步驟後，我期待着週末和爸爸一起去試飛。
星期天，爸爸和我來到市體育場進行無人機試飛，可是，我發現體育場的人很多，有踢足球的、有打籃球的、有跑步的、有跳舞的。仔細觀察後，我選定了一個小型的足球場，那裏的圍欄很高，可以防止無人機“走丟”。根據操作步驟，我熟練操控着無人機在球場飛翔，這時突然刮來一陣風，把正在高空飛着的無人機直接吹到了場外，我飛奔出去，想要追上它，可它已經像馬航一樣無影無蹤了，我們在體育場裏找了好幾個來回也沒找到，我傷心極了，幾乎要哭了出來，爸爸安慰我説通過這件事，你要吃一塹，長一智。沒事的'，我回頭再給你買一個，聽了爸爸的一番話，我心情好多了。
無人機試飛卻丟失這件事使我認識到，以後做任何事都要動腦子多思考，提前預防，這樣才能使我前進的道路更完美、更精彩！
我的無人機作文 37
“無人機來了!”“無人機進我們校園了！” “無人機長什麼樣？”同學們爭先恐後地討論着！
今天全鎮的領導和老師要對我們學校的大課間進行觀摩，並有無人機航拍！我們對無人機充滿了好奇！第二節課顯得格外漫長。從上課開始，我就一直期待下課的鈴聲響起！我正在猜想着無人機是怎樣的，卻從喇叭裏傳來了熟悉的聲音：“各班同學在教室門口站好隊，準備下樓做課間操！”同學們像蜂一樣的湧出了教室！
剛走到六一班的教室門口，我好像到了蚊子的叫聲。我迫不及待的去找尋聲音的來源！“在那兒，在那兒！”旁邊的同學手指着天空，我順着他手指的方向望過去，看到了，我終於看到了！我抑制不住內心的激動！遠遠望去，它只是一個小黑點，在天空中打轉！看了一眼，我趕緊大步攆上前面的同學！這個小黑點可了不起！它還會錄像呢！
大課間的音樂響起，我便隨着音樂的節奏舞動起來！在做操的同時，我也忍不住去尋找小黑點的身影！蚊子的叫聲怎麼離我越來越近，莫非它就在我的頭頂！抬頭一看，果真如此！原來它穿着灰色的衣服，身形也像蚊子，頭戴螺旋槳，長着一雙青綠色的眼晴，一眨一眨的'！還未仔細將它觀察，它就忽閃着翅膀飛走了！隨着音樂的停止，課間操在不知不覺中結束了！我們邁着整齊的步伐向教室走去！這下，我終於可以大膽地觀看無人機了，可是，我卻聽不到它的聲音，更找不到它的身影！我遺憾地回到了教室！
無人機，你下次一定要再來，讓我把你好好看個夠！
我的無人機作文 38
今天下午劉浩軒的媽媽到我們的教室講課，而阿姨的主題是我感興趣的“無人機”，她還帶來了一架小型的無人機。
這架無人機“長”着八個旋翼，每個旋翼上都有一個小型螺旋槳和一個陀螺儀。下面還有兩個可以接電池的線和一個可以充電的線。無人機有一些優點和缺點，它的優點是：就算無人機爆炸了我方也不會有人員傷亡；它就算跟敵軍同歸於盡我方的`損失也能降到最低。而它的缺點則是：一旦沒電機體就可能墜毀；如果信號被屏蔽那麼飛機就完全不起作用了；而且它只可以裝兩個導彈。所以我想將來要製造使用時間更長的電池和無法被屏蔽的信號。我以後還想要發明可以裝十個導彈的無人機。
今天我終於認識了無人機，還知道了一些關於無人機的知識。我長大以後要創造更先進的設備，為人類做出貢獻。
什麼是無人機？
無人駕駛飛機簡稱“無人機”，是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。機上無駕駛艙，但安裝有自動駕駛儀、程序控制裝置等設備。地面、艦艇上或母機遙控站人員通過雷達等設備，對其進行跟蹤、定位、遙控、遙測和數字傳輸。可在無線電遙控下像普通飛機一樣起飛或用助推火箭發射升空，也可由母機帶到空中投放飛行。回收時，可用與普通飛機着陸過程一樣的方式自動着陸，也可通過遙控用降落傘或攔網回收。可反覆使用多次。廣泛用於空中偵察、監視、通信、反潛、電子干擾等。
我的無人機作文 39
上個週末媽媽帶我去賞梅花，遠遠的看去紅梅上方有幾隻“大鳥”在上方盤旋，格外顯眼；“人來鳥不驚”是畫面，難道現實也有嗎？走進一看是無人機，聽説還能在空中拍照呢！放無人機的人一定很厲害！我很是羨慕，在公園、走在路上、回到家裏，我無時無刻都在為我的無人機努力着，終於我以很大的“條件”交換到了無人機……
終於到週末了，我以加倍的速度完成了週末所有的作業，下午約上一個好朋友去公園放無人機了，“嚯、嚯”飛奔到公園，春天來了温度升高，公園裏熱鬧非凡；我們找個人少的`公園一角開始練習了……開始我以為無人機出現bug了，我耐心的看着説明書，仔細的觀察按鍵，只聽見“嗚嗚嗚”的聲音無人機起飛了，我們高興的歡呼雀躍起來，“升高、升高、再升高”，只見無人機轉彎“砰”的一聲撞樹上了，掉下來了！我心疼的撿起無人機愧疚的拍拍上面的灰塵，我們不敢輕易再放飛了，再徹底的研究説明書，終於我們兩個人基本掌握了放飛的技巧，於是，我們倆再放了一次，呀，成功了！
“天快黑了，看不見了”媽媽催我們該回家了，我們收起無人機，看下“戰果”無人機拍的鳥瞰圖真美呀，第一次看見這樣的照片，我感歎科學進步、社會的發展，我要努力學習，將來成為社會上有用的人，奮鬥吧！少年！
我的無人機作文 40
一天，一隻鳥在空中悠閒地飛翔。突然，它發現了一種不同的東西：頭上有四個螺旋槳，後面有一條又短又細的尾巴。
您好！伯德兄弟，你是哪裏人？我從未見過像你這樣奇怪的鳥？哈哈哈！我不是鳥。我是一種飛機。我叫無人機！
飛機？那隻鳥幾乎驚呆了它的下巴。你是飛機嗎？還是無人駕駛？你是玩具飛機嗎？你不明白，是嗎？我們的無人機是由無線電遙控設備和自備程序控制裝置操縱的無人飛機。不説了，我要去森林執行任務。
這隻鳥半信半疑地跟着。過了一會兒，我看到前方是一片原始森林，煙霧瀰漫，整個森林被火焰包圍。小鳥馬上就呆在原地了，但是無人機呢？沒有變色就衝到了森林裏，着急了：你不會想死的！你再去，就變成廢鐵了。快回來，別做傻事！無人機不回：這是人類賦予我的使命，我一定要完成！
半小時後無人機回來了，毫髮無損。他高興地對小鳥説，我已經把火災的各個方向、圖像、視頻都發到總部了，人們會根據我提供的信息迅速滅火。小鳥突然佩服起來：你真厲害！無人機説：“我什麼都不是。我們的`無人機家族在做着最危險、最艱難、最骯髒的工作，比如救災、野生動物保護、傳染病監測、軍事偵察、地質勘探、地理測繪等等，這些都發揮了巨大的作用。”
小鳥聽到這裏，不禁肅然起敬，心想：以後一定要告訴同伴們，科技的發展真的是日新月異！
我的無人機作文 41
一天，一隻小鳥在空中悠閒地飛着。突然，它發現了一隻異類：頭上頂着四根螺旋槳，小小的身後拖着又短又細的尾巴。
“喂！鳥大哥，你哪裏來？我從來沒見過像你那麼奇怪的鳥？”“哈哈哈！我可不是什麼鳥，我是飛機的.一種，我叫‘無人機’！”
“飛機？”小鳥差點驚掉了下巴，“你是飛機？還無人駕駛？難不成你是玩具飛機？”“這你就不懂了吧？我們無人機是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。不説了，我馬上要去森林執行任務了。
小鳥半信半疑，也跟了過去。不一會兒，只見前方一片原始森林，濃煙滾滾，整個森林都被火海包圍了。小鳥立刻待在了原地，可無人機呢？面不改色地向森林沖了過去，小鳥心急如焚：“你不要命啦！再去就要變成一攤廢鐵啦，快點回來，別做傻事啦！”無人機頭也不回：“這是人類給予我的使命，我一定要把它完成！”
半小時過去了，無人機回來了，它的身上毫髮無損，開心地對小鳥説，我已把火災的方位、圖像和視頻全部都發給了總部，人們會根據我提供的情報，很快撲滅大火。小鳥頓時敬佩不已：“你可真了不起！”無人機又説：“我算不了什麼，我們無人機家庭都幹着最危險、最艱難、最骯髒的工作，比如：災難救援、野生動物保護、傳染病監控、軍事偵察、地質探測、地理測繪等方面，都發揮了巨大的作用。”
小鳥聽了，不禁肅然起敬，心想：以後一定要告訴自己的同伴，科學技術的發展真是日新月異啊！
我的無人機作文 42
無人駕駛的飛行器簡稱無人機，英文縮寫為＂UAV＂，是利用無線電遙控設備和自動的程序控制裝置操縱的不載人飛機，或者由車載計算機完成的或間隔的自主的操作機。
無人機帶有高清攝像頭，可自動連接GPS手機，無人機槳葉力氣很大，槳葉飛速旋轉，把上面的空氣吸到下面，形成一種推力而使自己飛上天空，在到達限飛高度時，無人機則會調整高度，繼續飛行，如果飛得太高，遇上氣流時，無人機則會自動返航。
普通的無人機操作也非常簡單，只需要看教學視頻，或靠自己的理解觀察圖案文字，就可輕鬆學會操作無人機。
無人機廣泛用於日常生活、探險和軍事。在天氣晴朗的'時候，人們會安排孩子們放飛機玩耍，這一般是低級的飛行器，現在我們往往會看到許多人帶着無人機去探索一些境地，高山和很多的未知地區，這樣的話就得帶高級無人機了！想必大家都看過《戰狼2》吧！裏面有這樣一個場景：一個反恐分子帶着一個無人機去炸僑民安全區的一個小女孩看見了它，給它揮了揮手，而回應小女孩的則是一發發子彈，沒錯，這就是超級火力偵察機，軍人們在執行任務時往往是它的功勞最大，而一些戰事的成敗也取決於它，無人機在這些方面都展示了他的實力。
無人機是人類科技史上的一座偉大的里程碑。由於它廣闊的應用前景，吸引了無數的科研工作者從而，使它的種類越來越多，性能越來越好，更新換代越來越快。可以想象，未來的無人機將成為人人不可缺少的東西。
我的無人機作文 43
今天又是陽光明媚的一天，我彷彿看見了太陽公公在對我笑。我帶着開心的心情參加了一次無人機之旅。
我和行文教育的同學們來到“易飛無人機科技館”後我們聽老師講解了許多關於無人機的知識。接下來我期待的`無人機模擬演練開始了！我們拿着專門的遙控器開始操縱電腦裏的無人機了，我一次又一次的失敗，終於我可以飛的特別好了！雖然是假的飛機和假的場面，可是和真的相比幾乎沒有什麼兩樣！
最激動人心的時刻來了！我們開始操控真的無人機了！老師先給我們講解和演示了無人機的操控，我一看無人機“哇！真大！我似乎都可以坐上去，而且還不會爛哩。”開始操控了，老師教我們前後左右的飛。到我了，只見無人機越飛越高、越飛越遠。我抬頭一看無人機只有大拇指這麼大了，因為一直髮出“嗡嗡”聲，好多人都把無人機看成蜜蜂了。我終於會開無人機了！這時我已經被曬得汗流浹背了！果然是有付出才有收穫啊！
我們又回到了室內，老師給我發了一個大大的獎牌和一張榮譽證書，當我拿到他們時既開心又興奮，心裏比吃了蜜還要甜。
這是一次開心的旅程，是一次令我懂得了知識的旅程，還是一次奇妙的旅程，通過這次旅程我知道了科技的高端，我一定要好好學習，以後一定要讓世界生活更美好。
我的無人機作文 44
今天我們四年級户外課，老師帶着我們上了大巴車，一場短途“旅行”就開始了！
大巴車上了高速，同學們一個個都無精打采，可外面卻是一反常態的陽光明媚，我為大家捂耳朵唱起了“驚天地泣鬼神”的好漢歌。
經過了半個多小時的“奔波”，我們終於抵達了易飛無人機科技中心，老師帶領我們來到了位於三樓的模擬器兼講座室，老師給我們講起了無人機的`知識，無人機的應用、無人機的種類、還有無人機的操作等……不過這些我在以前的“無人機夏令營”裏面學過了，所以我並沒有很注意在聽，倒是模擬器，除了以前的無人機訓練就沒玩過了，早就手癢癢了。老師講完了講座，發出了開始的指令。我立馬以迅雷不及掩耳之勢將遙控器搶到了手，開始了娛樂，我用的是水上飛機，在空中盤旋，轉向，超低空……各種炫技，好一陣子我的同桌都目瞪口呆。
玩夠了模擬器，老師就準備帶我們去吃飯，一陣大快朵頤後，我們就開始玩起了真機操控。下午的太陽依舊很強烈，火熱的太陽襯托着我們熱烈的好奇心。等了許久，終於到我了，老師手把手的教我操縱，什麼？我上過無人機夏令營卻不會操縱？不不不，我們這次操縱的事6軸的大型無人機，我小心翼翼，生怕出什麼差錯，整個過程中，我的心一直是吊着的，一直到老師叫我放手，我才放鬆下來。
夕陽初現，一天的時間很快就過去了，我們踏上大巴，戀戀不捨地望着科技中心。
這次活動很有意義，讓我們體會到了無人機的更多知識。
我的無人機作文 45
星期日上午，我們去看了江蘇省首屆高校無人機飛行表演。
轉動飛快的螺旋槳如活潑的孩子一樣，天空無雲藍汪汪的，準備隨時飛翔。一個哥哥把手柄通過頭套在脖子上，一手一邊握着。對應的飛機上下顛動，發出“嗡嗡”的聲響：螺旋槳順時針轉着，速度很快，都模糊不清了。尾翼調整了兩下，最終向右偏。風停了，大哥哥推了一把左邊的把手，飛機輪子與地面石子的摩擦，發出響聲，加快着，滑動着，起飛起來，一陣風吹過，涼涼的，是飛機的滑行導致的，發動機的聲音調子越來越大，同樣也是很尖鋭。每個在場的觀眾不論操作員，旁觀者還是隊友，都懷着惴惴不安的'心情，抬頭望藍天，目送它起航。45度斜方上角，對準太陽飛去。輪子收起，漸漸平穩。他的機翼像張大的雙手，擁抱天空，擁抱希望，擁抱明天！
它在空中自由飛翔，轉着圈兒，上下顛簸，如在滔滔海浪中的一艇小船，平穩而快速的飛行中，又逐漸緩慢下來，像走樓梯一樣，一點一點降落下來，直到停止。
這次表演很成功，很平穩。
離開之時，我偶然注意到了宣傳旗放飛夢想，我一陣沉思，夢想必定需要努力與汗水付出，這是要去追逐的，付出終於一天會被肯定，會被採納的，只須銘記一次：堅持。
這是看無人機表演教會我的一課，也是背後的他們給予了思考我人生的價值的種子。
我的無人機作文 46
每個人都有自己的心愛之物，像馮驥才喜愛珍珠鳴，琦君針愛桂花。而我，則喜歡炫酷的無人機。
這架無人機，是我的九歲生日禮物，當我拿一拿到它時，便已喜歡得愛不釋手：白色的機身，紅色的底座，四隻“手臂”各裝着一隻螺旋槳，螺旋將漿旁則是四個防撞託，好像個半握拳的手掌，保護着螺旋漿。螺旋槳下方是四個顯示狀態的彩燈，機頭上也有兩個小而亮的照明燈。
無人相能功能也很多，除了控制上、下、左、右、前後的搖桿外，還可以進行前滾翻、後滾翻、自動飛回原來位置等動作，特別炫酷。
有一次，我正準備讓無人機着陸的時候，一陣突如其來的大風猛烈地吹了過來，一下子把無人機吹到了一大片灌木叢上方，差點就把無人機吹進灌木叢裏，我的`心都快蹦到嗓子眼兒了。只見無人機仍在偏移，大樹也“沙沙”地搖着手臀，彷彿在喊：“別飛啦！放棄吧！”我看在眼裏，急在心裏。但無人機卻毫不畏懼，彩燈只是閃了幾下，又亮了起來，好像在説：“主入別擔心，我還能飛行！”我也給自己加油，操控無人機與大風博鬥。最終，風停了，無人機安全地降落了，我連忙捧着我的寶貝仔細察看，確定沒有損壞後才快樂地回家了。
這就是我的無人機，它陪伴了我的童年，給了我快樂，更給了我良好的動手能力！
我的無人機作文 47
我上完了英語課，跑出了教室，我看見老媽手上拿着一個遙控器。我朝着老媽遙控器指着方向一看無人機，我叫道。
“這是我特意為你買的。”老媽跟我説到，那無人機非常小，只有半個拳頭那麼大，金色的外殼寫着幾個英文字母，金殼的四角有這四個鋼鐵一般的螺旋槳。金殼的下面就是放電池的地方了，電池由白殼包裝，直接把電池塞到無人機地面再把電源聯接起來就可以用了。
老媽告訴我，她另外買了二個電池和一個bsy充電線呢，總計剛好到三百元。我驚了，這麼一個遙控器和比遙控器小的無人機和一些其它小東西居然要三百塊。
不過遙控器的設計，我感覺特別奇葩，其它都好好的，就偏偏中間有一個圓的塑料蓋子，我那時還以為這圓蓋還有其它用處呢，沒想到是用來裝無人機的。失算啊。
不過我看了一遍説明書，感覺更加的神奇，就兩個操作杆和左右個一個上下按扭，感覺有上千種玩法。右邊按鈕是上下左右微調，左邊的`上鍵是緊急升降，下鍵是調零，左鍵是專門為摔飛打造的，只要你往下扔，你愛咋扔就咋扔，一按左鍵立即起飛，我感覺都已經開掛了。
不過，還有讓我感覺更開掛的，那就是空翻！右杆往哪個方向一按，就會向哪個方向上下翻轉360度！當然，只有前後左右四個方向。
有了這個，你就可以是全場最靚的仔！
