老師作文300字(通用59篇)

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的老師作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師作文300字(通用59篇)

老師作文300字 篇1

黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語文老師。

在班裏,有人説:“黃老師是一個既嚴肅又兇的老師。”

有人説:“黃老師很温柔,很漂亮,還很聰明。”

但我看來,黃老師是一個做事幹淨利落,有時很堅強,有時又很脆弱的一個老師。

有一次,在我眼中堅強的黃老師哭了,那是因為我們班有人打架,有人會以為國小生打架不是什麼新聞了,用得着哭嗎?不過,朋友你們都想錯了,這件事鬧得全校都知道了,家長指着黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因為我們考試平均分在年級裏倒數第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講台上哭,教室很安靜,安靜得有點可怕。直到放學鈴聲響後,她小聲的説:“放學”然後走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。

下學期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師説:“我會想你的”。

對了,她的名字叫——黃娜。

老師作文300字 篇2

親愛的老師們,記得六年前,我剛進國小時,幾乎什麼知識也不知道。只會寫幾個字,做幾道簡單的算術題。今天,我已經能寫上千個字了,也掌握了許多知識。是誰讓我發生如此大的變化?是老師,您!所以,我最想對老師説,謝謝您!

記得六年級時,語文老師病了,那還是在期末的時候。您為了不耽誤我們的功課,您帶病來為我們上課,使我們班的期末考試成績成為全年級第一。您帶病來上課時,我們有時卻讓您生氣,可您還是照常來上課。

英語老師,您從三年級開始,就一直在教我們。您很嚴厲,所以很多同學都討厭您,我剛開始也一樣。但是,我和同學們很快明白了您的用意。您對我們的要求,相當於中學老師對我們的要求,這對我們上中學很有幫助。

我有好多個數學老師。可每位數學老師對我都影響很大,他們都在支持我學習奧數。他們幫助着我,使我獲得了“華盃賽三等獎”、“希望杯一等獎”等。沒有他們,我不可能有今天的榮譽。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我還有許多老師,你們影響了我的一生,謝謝你們!

老師作文300字 篇3

今天,我有幸讀到了一篇文章《人生第一課》,那裏面的老師教生有方,尊重孩子,我不禁浮想聯翩:假如,我以後也當上了老師——

在孩子們的第一節課時,我會讓他們談談自己的優點:有一個孩子説:“我十分愛看書。”還有一個孩子説:“我跑步跑得快。”頓時,教室裏炸開了鍋,同學們一個個爭先恐後地舉起了小手,我將他們的優點全部都記在了本子上,將本子掛在了教室裏,告訴他們:“你們以後都要保持哦!”

接着,我又問孩子們有什麼理想,孩子們有想當老師, 有的想當作家,有的想當科學家,我又用一個精美的本子記下來,放在記着優點的本子的旁邊,並告訴他們:“這就是孩子們前進的方向吧,老師會讓他們完成的。”孩子們似懂非懂地點了點頭。

等同學們的討論平靜下來,我就帶他們去圖書室看書,並一個字一個字讀,孩子們在歡笑之餘也學到了不少的知識,讀一會兒就笑一會兒:“原來笨狼這麼可愛啊!原來小豆豆的校長這麼有耐心啊!原來……”下課鈴響了,可孩子們依舊像一個個小書蟲,在書旁邊久久不願離去……

假如,我成為了老師……不,沒有如果,我要成為老師,這就像那些孩子一樣,老師是我前進的方向,我一定要讓學生們全部成為有用的人!

老師作文300字 篇4

我有一個好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的長髮隨風飄,還有一張櫻桃小嘴。笑起來特別地美!

戴老師平時對我們特別親切,只有我們不聽話的時候才會嚴厲地批評我們。有一次語文考試,我們班的成績都考得很不理想,以為戴老師會教訓我們一頓,沒想到她不但沒有罵我們,而且是和藹可親地説:“同學們,不要灰心喪氣,找出考不好的原因,大家好好努力爭取下次考好。”聽了老師的話,我們又充滿信心,接下來的考試,大家果然取得了好成績。

期末考試一眨眼就來了,考試前老師問我:“你的目標是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答,“確定?”“確定。”考試開始了,我自信地寫完試卷。

過了幾天,我的成績出來了,語文考得98分,我不斷得到身邊親朋好友的稱讚。太開心了,能得到這個成績都是因為戴老師讓我給自己設定一個目標,才實現。

戴老師還是一位作家,她一邊教學,一邊寫作,還不時的幫我們投稿,讓我們大家的寫作水平提高。

這就是我的語文老師,她永遠都是我心中最棒最美的好老師!教師節就要到了,我祝老師節日快樂!

老師作文300字 篇5

謝謝您,老師 九月,是個收穫的季節,也個回 報的季節,在這個季節裏,有一個温馨的節日,那就是教師節,它屬於我們敬愛的老師---辛勤的園丁。

有人説,老師是人類的工程師,啟迪我們的心靈,教育我們成長:還有人説老師是燃燒的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己:也有人説,老師是廣闊的大海,我們是一隻只小小的船,老師託着我們,駛向理想的未來。而我要説,老師就像我們的爸爸媽媽,時時關心愛護我們,教育我們長大成人。

老師,謝謝您,謝謝您精心的培育。在教師節來臨的時候,我不知道用怎樣的方法感謝您。我想製作一張精美的賀卡,畫上美麗的圖案,上面寫着:是您的手,指引我人生成長,感謝您,敬愛的老師。我還想畫一幅畫,上面有您,辛勤的園丁,在您的周圍是無數茁壯成長的小苗。我還想唱一首歌唱老師的歌。但是我想,最好的感謝應該是努力學習,以優秀的成績來報答您 啊,老師,永遠謝謝您!

老師作文300字 篇6

我喜愛的英語老師——汪老師,喜歡上汪老師的課。

這一天,汪老師又在投入地講課。她首先在電腦上按出了這節課的內容,內容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們馬上舉起了小手,汪老師笑眯眯地請了我,我熟練地讀了巧克力的英語單詞,出乎意料的是汪老師從一個小罐子裏拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當成獎勵,我高興極了。接着,她又從講台上拿出一罐花生小餅,還沒等老師發話,我們全班同學都高高地舉起了56雙手,汪老師又要求我們準確地讀出了花生小餅的英語單詞,每讀一個就從手裏掏出一個花生小餅獎勵給我們。汪老師手上的零食都獎勵給了我們,每個人臉上都洋溢着快樂,課堂的氣氛真是好極了。最後,汪老師繼續講着下一個內容,她每講一個內容都非常精彩、非常有趣,又能讓我們簡而易懂地記住句子和單詞。

教室外面傳來了下課的鈴聲,我知道這堂課又要結束了,戀戀不捨地説:“唉!怎麼搞的,這節課的時間這麼短,都還沒過癮呢。”汪老師的英語課真令人難忘啊……

老師作文300字 篇7

我們和我們的老師在學習中是師生,而在生活中卻是益友,今天我就給你們講講我們班和藹可親的老師。

鈴鈴鈴鈴鈴鈴嚴肅的課堂又開始了。一位面帶微笑的女士拿着書彬彬有禮地走進教室她就是我們班的老師(許老師)。請同學們翻到書的温柔的語句讓我們在課堂上輕鬆許多,接着老師又在課堂上問我們問題,幫我們理解書上的許多的道理,老師在課堂上還有説有笑,一下把嚴肅的課堂變得輕鬆多了。

下課了,老師我們大家也一起談論學習的知識,讓我們對許老師也有了好度感!記得有一次,我們班有人在課堂上流鼻血,老師匆匆忙忙的拿了一塊濕紙巾,放在同學的頭上,讓他把頭望着天,不一會兒,我那位同學就好了,老師可真是生活中的有心人。我愛我的班級,更愛我們這位和藹可親的老師。

老師作文300字 篇8

我的老師姓王,個子高高的,瘦瘦的身材,眼睛不大不小,笑起來非常燦爛。她對我們和藹可親,我非常喜歡我的王老師媽媽。

我是一個比較內向的女孩,在剛上一年級的時候,有點害怕老師,上課也不敢回答問題。可有一段時間,王老師經常叫我起來回答問題。每次老師一叫我的名字,我的心就怦怦直跳,心裏很緊張。王老師慈祥地微笑着看着我,好像在説:“大膽説出來吧,説錯了也沒關係。”我就大膽地回答了王老師提出的問題。王老師説:“掌聲送給她,她回答得很正確。”同學們的掌聲給了我很大鼓勵,使我有了自信。現在,我敢大膽回答老師的提問了,膽子也越來越大,也喜歡上了學習。

我愛我的老師。我的老師就像媽媽一樣愛護我、關心我。有這樣的老師媽媽,我感到驕傲、自豪。

老師作文300字 篇9

每當開學第一天,我就和柴老師見面了。

我們的老師微胖,兩顆眼睛閃着智慧的光芒。

你可別小看了這雙眼睛,它可是會説話的。一天語文課,柴老師站在門口和一位家長談話,我們便嘰嘰喳喳的講起話來,這時柴老師回過頭來,眼睛裏流露出嚴肅的目光,好像在説:“開小差了吧,我談個話,你們就開始説多了?”同學們看懂了老師的“話”。教室裏頓時鴉雀無聲。

還有一次,我上課走神了,回想着遊戲中的種種鏡頭。忽然,我發現老師的眼睛注視着我,好像在説:“開小差了吧?我講到哪兒了?書翻到第幾頁了?”我覺得十分慚愧,趕緊回過神來聽講。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這不就是指柴老師嘛!我認為柴老師是一位特別好的老師。

老師作文300字 篇10

每個人都有自己的啟蒙老師,我愛我的啟蒙老師,雖然他現在已離我們而去,可我至今仍忘不了他的音容笑貌。

他叫陳海峯,他這個人正如他的名字,像海峯一樣挺立着。他的一舉一動,他所説的、所做的深深印入我們的腦海,那一段深刻而美好的回憶已所在我們的腦海。

記得那是一個陽光明媚的早上,我在上學的路上遇見了陳老師,陳老師見了我,笑嘻嘻地説:“汪鑫啊,現在才來呀,我們一起去學校吧。”這位平時在上課時嚴厲的老師在私底下竟如此親切、平易近人。我回答説:“嗯,好的。”陳老師把手搭在我的肩上用着山寨版的普通話説:“你作業做完了沒有啊?”我説:“嗯,做完了。”我心想:如此和藹的一位老師,為什麼同學們在背地裏説他像發狂的豹子一樣厲害呢?那時,由於我是剛學來的新生,很多都不知道。其實在那時候,陳老師一點都不厲害,直至那一次我才認識到了“威力”。

老師作文300字 篇11

我謝謝親愛的老師,由於從我一年級到現在教師都守候在我的身旁。

四年級下學年一開始時,在學習上狀況不大好,歷經幾回考試我的考試成績也不太好,我是一個沒長性的小孩,刷題都不用心但教師沒有放手,還和我開展了溝通交流,給了我精神實質上的協助,在這兒我想謝謝親愛的老師,教師每日都為大家授課,使我們學新物品,近期,教師的性子不太好,一直動怒,也怪我們不達到最佳狀態,老就是你別一直動怒,那樣對你的身體不好。

老師我尤其喜愛聽你授課。或許是習慣吧,您授課可快了,聽他人授課便是難受呀,但我覺得這些年您日日日日夜夜都那麼授課,是否會非常累呀,身體好全都好,在這兒我想謝謝親愛的老師。教師萬語千言僅僅我的語句,教師我是小樹苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一個教師也就是我始終的教師。

教師我愛您,您辛苦了。

老師作文300字 篇12

今天我總算有時間返回我的母校看一看之前教過親愛的老師們,心中有許多的感歎。

都説老師是園丁,灌溉大家健康成長,老師喜燭,點燃自身,點亮了大家。教師不但是一個嚴肅認真的品牌形象,另外也是大家的良友。

教師教會了大家許多的專業知識,而她們的秀髮逐漸變成了愁絲,她們撫養了是多少芊芊學子,塑造了是多少的出色才俊,老師們卻在基礎教育上辛勤的投入。老師學生們的領路人。我們要走的路較長,必須一個人來正確引導大家,而那人便是教師。

我回想起我之前的教師,心裏濃濃的懷戀與心懷感恩,無論教師對大家如何,她們全是對大家好,大家應當滿懷心懷感恩之情,有的人覺得教師這一崗位十分的輕輕鬆鬆,可是我一點也不那麼覺得,老師大家的亦師亦友,大家應當重視教師,由於她們把自己的性命都無私奉獻於基礎教育,這令我尤其的欽佩。

我們都要懂得感恩,尤其是我們的老師,都説老師大家的第二爸爸媽媽,因此學會尊重我們的老師

老師作文300字 篇13

今天,許多老師來我們班來聽課,其中一位王老師特別引人注目。他中等身材、稍微有點發胖,穿着一套灰色的西裝,系紅色的領帶。他烏黑的頭髮中夾着幾根銀絲,臉圓圓的、胖胖的,皮膚有點黑,還有深色的斑點,額頭已爬上了幾道皺紋,鼻樑上架着一副眼鏡。我想他肯定很有學問。

上課時,我偷偷看他,我發現他默不作聲,一會兒抬頭觀察同學夢的表現,一會兒又埋頭飛快的做筆記;一會捧起張明的課本看看,一會兒又拿起李剛的作業瞧瞧,還不住地點頭。當其他老師被我們逗笑時,而他卻仍然那麼嚴肅。我想他一定是位工作十分認真的老師!

後來,我們大家才知道這位王老師就是教育局的王主任。他是一位特級教師,就連我們的數學書還是他和別人一起編寫的呢!

老師作文300字 篇14

是老師在我們稚嫩和幼小的心靈裏撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點燃自己,温暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果説誰是祖國的棟樑,那只有老師可以勝任。

感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉時,您還在燈下批改作業……但您把您的寶貴的時間都給了您的`學生。在這兒我想對您説一聲:“您辛苦了,老師。”

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴……課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……

老師作文300字 篇15

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳;我要感恩我的老師。

師生情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯時,教導我的是老師;當我遇到難題時,為我講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我十分開心;一句温暖的問候,使我感到第二種親情。當我懷着害怕的心情第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給了我安慰。當我失敗時您給了我勇氣和希望。當我用驕傲的態度對待成功時,您善意的提醒給我謙虛。

感恩老師,並不要做什麼大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。課堂上,一道堅定地目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心聽課。下課後,在走道麗看到老師有禮貌地問聲好,這也是感恩。

老師無私地偉大的愛給了我們温暖和力量,滋潤我們健康成長。我真誠地感謝您,老師!

老師作文300字 篇16

今年我們班換了一個數學老師,這件事看似非常普通,然而對我來説卻讓我不能接受,我不想離開她。

我們班的數學老師姓沈,是個女老師,看起來有四十來歲了。這個老師一點也不兇,她經常會給我們發些小零食,使大家都很喜歡她。

新來的是個男老師,姓黃,可是我就是覺得他不如沈老師,上數學課時,我總想起沈老師的身影。

後來我才知道,沈老師是教導處主任,平時很忙,四年級的功課已經沒有精力負擔了。

雖然她不是我們班的老師了。但是我還是能在走廊裏看見她,每一次我都很激動,還有一種不知為什麼的快樂湧上了我的心頭,她也總會朝我微笑。我多麼想上去抱抱她,親切地喊一聲:沈老師!

唉,我多麼希望她還是能教我啊,因為她是那麼的和藹,那麼的温柔,討人喜歡……

希望以後可以多多遇見她,和她多説説話,看看她美麗的笑容。

老師作文300字 篇17

我們學校有一位老師,他姓張,是一位體育老師,這位老師長得高高的,有點兒胖,總是很嚴格,但自由活動的時候老師説借什麼器材都行,就是站隊的時候要快,不要在那裏一直説話。

有一次上課了,那次是開學第一次上體育課,沒有人去問都在室內還是在室外,因為上個學期的體育班長轉到了另一所私立國小,所以班裏亂哄哄地,突然,一聲門被撞到了牆上的聲音,這時,張老師破門而入,震天動地,把全班同學嚇得鴉雀無聲,趕緊坐好,老師走上講台,先問我們班長怎麼沒有下去找他,然後又説了一些老要求,因為老師在三年及也教過我們體育,便看了一會我們,然後就讓我們打開電腦看電影或自習。

有一次,我們準時站好隊;並且開始做操,老師看了以後很滿意,等我們做完操,老師説:“以後要像今天這樣。”然後在我們問老師借籃球時,老師也立刻同意了。

張老師是一位既嚴格又好的體育老師。

老師作文300字 篇18

“啦啦啦啦,可惡的王老師又來了,一陣風把它吹來了,同學們趕緊做好了。”

王老師是我們的班主任,身高一米七五。體重八十千克,兩個大大的眼睛非常有神,是個語文老師。

王老師上課非常有趣,講到好文章時激動得把臉變成哭臉,聲音變成大悲調。有一次上課,我們班的“搗亂大王“吳紹瑋在興風作浪。老師瞪了他一眼,一會又瞪了一眼,心想老子不發威你當俺是病貓呀!我可是天生神槍手,讓你嚐嚐我的厲害!老師手一彎手裏的粉筆射了出去。爆頭,那才叫穩準狠。興風作浪的吳紹瑋不再神氣,開始聽課了!老師一定對自己非常滿意。

王老師也非常笨,有好多字有時也不會,比如“澆“水的澆,多一個點兒,什麼什麼字還不會讀的等等。老師經常誇自己,什麼玉樹臨風啊,優秀好老師啊,每一次都把我們説的呵呵大笑。

這就是我們玉樹臨風的大帥哥王老師,也是我們的班主任王老師,用又搞笑又嚴厲來形容他是再合適不過的了。

老師作文300字 篇19

感恩,是我經常聽到的一個詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過自己的朋友,更要感恩老師。

老師是辛勤的園丁,教會了我們人生的道理和無窮的知識。

徐老師是我們的班主任。她是一位有責任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學校,很晚才回家。教育方法又是那麼的好,全班同學都喜歡上她的語文課,她講的課是那樣豐富多彩,我們的每一點進步都是老師用心血和精力換來的。徐老師時刻鼓勵着我們,讓每個同學都為自己的目標而努力,形成你追我趕的班風。

可是,對於徐老師的付出,我們卻從來沒有過感恩,有時候還是會讓老師操心、生氣。可老師還是對我們那麼好,熱心地開導和幫助着我們。徐老師是一位多麼和藹可親的好老師啊!

老師,我愛您。感恩您對我的教育、關心和鼓勵,有了您的鞭策,我相信我一定會更棒!

老師作文300字 篇20

老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導下茁壯成長。我知道,每一位老師在學校時都跟學生們發生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

記得有一次,正是烈日當空的中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬着頭皮繼續往前走。就在這時,我的一舉一動[注: 指人的每一個動作。]都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心説:“下次一定要記住帶傘哦。”我笑了笑,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績下降了許多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]道:“後悔死了”老師知道我很傷心,便走來輕聲對我説:“沒關係,下次考試不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事馬虎,不細心。]就行啦!”我擦乾了眼淚,點了點頭……

老師謝謝您!

老師作文300字 篇21

我的媽媽是一名老師,她對我特別好。因此,我對老師有一種特殊的感情。

上學後,我接觸的老師越來越多,我對老師的情感越來越深厚。特別是教我語文的許老師,她特別温柔,説話和聲細語,我犯錯時,她也從不打我,總是温柔的教育我。我很高興接受她的批評。我的心中對老師充滿感謝!

我覺得老師就像一位園丁,我們就像一棵棵幼苗。老師用豐富的知識灌溉着我們,讓我們茁長成長。

老師,有的時候和慈愛的媽媽一樣,平凡中透露着偉大,給我們帶來了温暖,讓我們學會了感恩;有的時候又和嚴厲的爸爸一樣,樸實中帶着真誠,給我們帶來知識和希望,讓我們不斷進步。

“香九齡,能温席”,老師,您放心,我一定會孝順父母,尊重長輩,努力學習,用優異的成績和優秀的表現回報您!

老師,謝謝您!

老師作文300字 篇22

我們的一生中,一定會碰到很多的老師,“一日為師,終身為師。”這句諺語一定要記得,因為老師們不辭辛勞的把他知道的知識教我們,還付出了愛心,所以我們要常常懷着一顆感恩的心,好好謝謝老師。

我要謝謝陳老師,他在我遇到數學難題時,都很有耐心的指導我,他常開玩笑説:“你都不用頭腦,動動腦吧!經過自己的思考,那個過程很重要哦!”但是説完了,他還是給了我好多提示,經過老師的磨練,我漸漸的懂得要自己動腦的重要。

我還要謝謝我的英文家教老師LILAN,她諄諄教誨的教導我的英文,讓我的英文課變得很有趣,上起來好開心,我好想送她一隻baby小狗,因為她非常愛狗。能夠讓老師教到,我好幸運啊!

就是不知道你要謝謝哪位老師呢?説來聽聽吧!

老師作文300字 篇23

小草感謝雨露,因為雨露給了它營養。

荷花感謝池塘,因為池塘讓它綻放。

蒼鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由地翱翔。

我要感謝老師,因為老師就像春雨滋潤着我們的心田;老師就像一棵大樹給我們遮風避雨;老師就像天空中的星辰指引着我們前進。

至今,我的腦海還留存着這樣的一幅畫面:那是一個寒冷的冬天,室外的雪紛紛飄落,室內寒氣逼人。平素隨手就可以畫一副好畫的美術老師,卻一次又一次地擦去敗筆。我發現老師的手已經凍破了,腫得就像一塊饅頭,顯得十分僵硬。望着老師艱難地握着粉筆,在黑板上的一筆一畫,我熱淚盈眶。是啊,在這寒冷的季節,有多少這樣可親可敬的老師還在辛勤耕耘。被這寒氣凍傷的手,又何止一隻呢?

感謝老師,您就像一本立體的人生教科書,讓我們懂得了什麼是奉獻。我唯有更加努力,早日成才,這也是我對您最好的感謝!

老師作文300字 篇24

我們班的數學老師非常嚴厲,可我就是非常喜歡她。

我的數學老師長着一頭烏黑茂密的頭髮,當然還少不了那一雙有“殺氣”的眼睛。數學老師總是會抽出時間來給我們講昨天的家庭作業,有時候個別同學沒有完成作業,數學老師就會懲罰他一下。這不,今天就有一個“倒黴蛋”沒有完成作業。

今天,數學老師像往常一樣投影出答案,然後下來檢查我們做完沒有。當老師檢查到廖俊時,因為他沒有帶作業,所以桌子上是空的。“把作業拿出來。”“沒……沒……”“拿出來呀!”“我……沒……沒帶。”

數學老師聽完,目光一下子變得嚴厲,臉上的表情倒沒有什麼變化。她冷冷地説了一句:“把手伸出來。”廖俊乖乖地把手伸了出來,然後,呵呵……

“沒帶就等於沒做。”“等會兒,扣分。”但數學老師之所以這麼嚴厲,都是為了我們好。

我非常喜歡數學老師,你喜歡哪個老師呢?

老師作文300字 篇25

我們班有一位“雙面”老師,她温柔的時候像一隻可愛的小兔,但是生起氣來就像一隻兇猛的大老虎!

我們班裏的一位男同學字寫得很潦草,老師看到之後,氣得兩腮通紅,怒吼道:“文某,你給我把詞語抄五遍!

”文某像認錯的孩子低着頭,可憐巴巴地上講台拿回作業本,回到座位上,埋頭抄起詞語來。老師這一怒,其他同學哪個敢亂寫。

老師也有温柔的一面,每當表現好,老師就會發一些小零食,小甜點給我們,還會説:“今天大家辛苦了,獎勵大家一些小零食。”吃着用自己努力得來的零食,心裏別提有多高興了!

説來也怪,自從文某那次被老師罰抄完詞語後,字提升了不少,看到他乾淨整潔的作業本,真讓人賞心悦目,事後,我才明白,老師讓我抄這個寫那個,都是為我們好,可是這樣好的老師,今年教完我們可能就要走了,心裏真捨不得她,不過,我會永遠記住這位好老師。

時而温柔時而嚴肅的她,讓我們養成了好習慣。

老師作文300字 篇26

有一個人,她長着烏黑的頭髮,前面有一個齊齊的平劉海,一雙不大不小的眼睛和兩顆黑珍珠一樣的眼珠,她的身材非常勻稱,不高也不矮。紅紅的嘴巴能説出成千上萬的數字,再難的數學難題遇到她就迎刃而解。那麼,這個人是誰呢?她就是我們的數學老師——張老師。

有一次,張老師讓每組組長收英才教程,第一組,第二組,第三組——一直到第七組,收完作業了,足有幾十釐米高,張老師抱着作業氣喘吁吁地走着,走到我跟前時,我説:“張老師,我幫你抱吧。”張老師説:“幫老師抱過去。”可能是教室裏太吵了,我聽成了“讓老師抱過去”,就回到了坐位上。在我轉身的一瞬間,張老師説:“不是讓老師抱過去,而是幫老師抱過去。”聽了這話,我立刻把英才教程抱到了老師的辦公室。

張老師真是一個美麗,學問又多,又值得我們尊敬的一個好老師,我喜歡我的新老師。

老師作文300字 篇27

“叮鈴鈴”,上課了。從外面走進一位高高個子的女老師。我仔細觀察,她長着圓圓的臉,臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一笑露出了兩顆小虎牙,可愛極了。

過了一會兒,老師説:“我給你們帶來了一個謎語,謎底和我的姓有關係。”説完就在黑板上寫起來了:身材高右大,奔跑快如飛,拉犁右拉車,農民都愛它。同學們一看,都紛紛地舉起了小手。我想:謎底不是馬嗎?於是我站起來説:“謎底是馬。”老師微笑地點點頭,然後再黑板上寫下了“馬”字。這時侯我又疑惑不解,聽説老師姓馮,怎麼會姓馬呢?這時候,老師説:“我的姓不是一匹馬,而是兩匹馬。”這時我才恍然大悟。老師真是與眾不同,我很佩服馮老師。

馮老師很關心我們。正上課的時候她突然走下講台,走到小明身邊輕輕地扶起他的身子説:“別趴在桌子上,你就會變成小駝背的。”我聽了,心裏很感動。

這就是我的新老師——馮老師。

老師作文300字 篇28

“老師可真怪!”這就是我對顧老師的評價。顧老師有三怪:題少、題怪、講課怪。剛升到五年時,我們已準備寫大量的作業。可是,一開始,顧老師只留了五道計算題。許多同學不以為然,剛開學嘛,作業少,後面的作業就多了,等着吃苦頭吧。可是,過了一個月,還是五題,只不過有計算題、運用題、題空題……一天,我發現一道運用題有兩種方法,我就順便寫了上去,沒想到第二天,顧老師舉着我的本子,説:“今天張屹同學把一道題主動多寫了一種方法,我們要向張屹同學學習!”從此,顧老師每次都佈置有兩到三種方法解答的題目。有許多同學多寫,主動思考,把一道題目變成十幾道,班上有許多人被老師誇讚。上課有獨特風格。

顧老師的三怪使我們班成績直線上升,恰到好處的運用真是怪得可敬呀!

老師作文300字 篇29

老師是塑造我靈魂的工程師,她把知識毫不保留的傳受給我們,照亮我們的前程。老師這一職業是多麼的偉大啊!

張老師是我們的語文老師,也是國小部主任。她張老師高高的身材,黃黃的皮膚,一頭略紅的短髮,最吸引人的是一雙時而多變的眼睛!無論在什麼時候張老師都是昂首挺胸!

在我心中張老師是個嚴師。張老師告訴我們:嚴是一種愛,嚴是一種力量,俗話説得好,嚴師出高徒!

她總讓我們要牢牢掌握語文的基礎。語文是博大精深的,它是傳播各族人民友誼、習俗的一種工具!這是張老師的話。

張老師講的課生動有趣,我從中學到了不少知識,也得到了不少樂趣!張老師平日像母親一樣關心我們!

我心中的張老師是那麼和藹、偉大。她沒有得到任何回報,卻留給我們了無窮無盡的精神財富與知識!

老師作文300字 篇30

步入三年級,我走進校園裏,學習裏和以前一樣,沒有什麼變化,唯一讓我感到有變化的是我們班來了新老師——李老師。

李老師有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,給人感覺親切的面孔中帶着三分嚴厲。

開學的第二天,“當,當,當”,上課的預備鈴打響了,同學們像快活的喜鵲一樣飛進了自己的教室,等待李老師來上我們的第一堂課。

課堂上,同學們積極發言,我也不例外,把手舉的高高的。當李老師點到我的名字時,我慌忙站起來,由於太緊張了,不知道怎麼説了。李老師用親切的話語説:“再坐下想想”。於是,我默默的坐下來。

幾天接觸下來,我覺得李老師是一個比較嚴厲的老師,對學生嚴格要求,教書挺有一套,特別能管住學生,連我班的調皮大王也懼她三分,在她的課上聽得專心致志,不再搗蛋了。

我喜歡我們的新老師——李老師,因為她用心教我們,用愛感染我們。

老師作文300字 篇31

我的畫畫班又來了一位新老師。

這個新老師很矮,最多比我高一點兒,我剛走到畫畫班時,發現她就坐在畫架前,我還以為她是剛來的新學生呢,經過以前的老師介紹,我才知道她是教我們畫畫的老師;她的臉胖胖的;一頭烏黑的頭髮,梳了一個馬尾辮,額頭上還留着劉海;她的眉毛彎彎的,像天上的月芽;眼睛大大的,像兩顆水晶葡萄,還戴着一副黑色的眼睛;鼻子大大的;嘴巴大大的。

就説昨天那節課吧!還有幾十分鐘就上課了,老師就讓我們修改昨天畫的四稜錐和八稜柱,她剛修改完我的,就去修改我朋友畫的,看見我朋友正呆呆地坐在凳子上,看着白色的畫紙,老師説:“那昨天畫的畫有多珍貴呀,都捨不得讓我們看看?”這時,我朋友才緩過神兒,慢騰騰地把昨天的畫拿了出來,可是,老師已經去修改別人的畫了。我的朋友把畫夾好之後,老師剛好給別人改完,來給她修改,邊改邊説:“以後可不要左耳朵進右耳朵出。”

這個老師很幽默,我感覺她挺好的。

老師作文300字 篇32

你聽——又是李老師在開玩笑的聲音。

一張圓臉,一對柳葉似的眉毛,眉宇間帶一點温柔的氣息,下面是一雙笑起來像條縫的眼睛,一張紅潤的嘴脣時常輕聲在你耳邊細語,沒錯映入你眼簾的是有點胖胖的李老師。

李老師平時對我們很温柔,還經常和我們開玩笑,他每次都説自己這樣不好那樣不好,其實他在我心裏什麼都是最好的,每次他的臉紅得像個蘋果,風風火火跑上來的時候,就知道我們又做錯了什麼事兒,惹李老師生氣了,但除我們做錯事以外,李老師從不處罰我們,不僅如此,她還十分愛國。一次,學校裏開國慶活動時,一位同學不小心把國旗弄掉了,她立刻説道:“你怎麼能把國旗弄掉呢?”升旗時她兩眼凝重的望着國旗,從她的臉便足以看出她很愛國。

就是這樣,這樣一位温柔,一位有趣,一位慈祥,一位愛國的母親是我心中最棒的語文老師。

老師作文300字 篇33

我的語文老師也就是李老師,穿着白色的裙子,披着黑色的外套,當然這是我們李老師的習慣。

李老師的臉白裏透紅,還有一張櫻桃嘴有兩條細細的眉毛,兩個很小的眼睛笑起來的時候,眼睛都眯成一條縫,我們的李老師稍微有一點胖,也就是個心寬體胖的,但比白白胖胖的孕婦好很多很多。

我們的李老師也是個順風耳,我們在下面聊天,李老師都聽得一清二楚,但還是沒有管我們。

今天中午大掃除時老師分配了任務,但有些人不聽,有些人在做有,那些人不但不做,還在下面説話,李老師只好拿起拖把拖地,拿起抹布來擦門,做完後李老師心平氣和的走上講台,臉色大變,啪,你們怎麼聽不懂話呢,一直都是夏涵雨,他們在幫助我們大掃除。

這就是我的老師,既温柔又嚴厲。

老師作文300字 篇34

她,長得胖胖的但很高,看起來毫無違和感。她長着一雙小小的眼睛笑起來,兩隻眼睛像兩個彎彎的小月牙,還有兩隻小小的耳朵,耳朵雖然小,但她能聽到很小的聲音,每次我們偷偷講話時他都能聽到,再加上細細的眉毛,把她的五官展現的淋漓盡致。

她。有時候温柔有時候暴躁,我們聽話她就温柔,我們不聽話她就容易生氣,她還很愛看書,她家裏也全是書,她還是一個盡職的母親,對我們也很好。記得我們低年級的時候她一有空就給我們講故事,還給我們舉辦各種活動。

記得有一次老師生氣的把書丟在講台上,我們嚇得直冒冷汗,原來是我們又做錯了事,好像是因為乒乓球的事,當天老師便説以後下課不許打乒乓球了,那些男生傷心極了,我一點兒也不傷心,因為我根本不會打老師生起氣來,還是很可怕的。

這就是我們的李老師。

老師作文300字 篇35

我們有一個老師,她整個身子胖胖的,他的眼睛有點小,耳朵也有點小,她那白裏透紅的臉蛋會72變呢!

老師的脾氣時温時暴:就比如我們表現的不好或者考不好的時候,怒氣沖天,火冒三丈,嚇得我們趕緊坐正,不敢吱聲,教室裏在一刻間變得鴉雀無聲,生怕第一個遭殃的是自己,打破平靜的是一聲獅吼功,簡直是:表現不好,一聲吼還帶一聲“呼隆”(作業被用力甩在講台上發出的聲音)嚇得我們心頭一震。

老師温和的時候是這樣的:心平氣和的走進教室,可我們卻死氣沉沉,因為我們——根本不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥啊,後來才知道了老師的心情,開心時上課時還講幾個笑話呢。

你——猜到這是誰了嗎?她是。我們的語文老師李老師,她真的像漫畫裏的人物一樣,有自己的特點。

老師作文300字 篇36

“你們在幹什麼?”李老師一拍桌子大吼道,除了那幾個沒掃完的其餘全部做端正了,垂着頭聽着李老師的訓話,而這位李老師,她不僅是語文老師,更是我今天介紹的主角。

你可別覺得李老師性格像爆竹,隨時都會被點燃,其實呀,李老師的臉就像六月的天説變就變了,是經常讓我膽戰心驚,如果讓李老師全程不説話只變臉的話,那絕對是精彩絕倫的川劇變臉。

李老師有着像小月牙般的眉毛,笑起來就成一條細線的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴脣,一切都是恰到好處。

我們的語文老師不僅性格讓人琢磨不透,不過人那是有好多優點的,比如愛讀書愛學習等等。

語文老師愛穿裙子愛把自己打扮得漂漂亮亮的。

對了,李老師可不是一毛不拔的鐵公雞,我們後面的那些書架、書可都是李老師買的。

這就是我們的漫畫老師李老師,也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。

老師作文300字 篇37

今天寫的是老師,而且是漫畫老師你們可能會問:“什麼是漫畫老師?”就比如:“把同學看成敵人一樣,用雷達探測器一樣的眼睛,把同學瞄準好,然後看清楚哪一位同學在做小動作。把他叫去辦公室。”又比如:有時會温和地對同學説話,教學生。把學生看成自己的親人一樣對待。“還有時很古怪,每天把搞笑的事情説出來,而我今天説的是我的數學老師,何老師。

我們説説他的性格,前面説的三個類型他都有。先是嚴厲,他在嚴厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好,他就會發下來重寫試卷。他會給我們三次重寫的機會,但一次比一次嚴厲,要求也越來越高。但他大多數時候都是很温和的,就像動漫喜羊羊與灰太狼裏面的村長一樣,盡心盡力教我們數學。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數學融入遊戲中,讓我們在快樂中學習數學。

正因為何老師嚴厲,温和和搞笑的特點,讓我不知不覺喜歡上數學。

老師作文300字 篇38

老師就像一把鑰匙,打開知識的大門;老師就像一盞燈,為我們照亮前方的路;老師就像一位辛勤的園丁,澆灌着我們成長……

四年了,您總是起早貪黑,默默地關心着我們這個大家庭——五(2)班。老師,您利用休息時間改着55份作業,晚上還要辛苦的備課,我想對您説:“老師,您辛苦了!”。

四年了,每一天上課,您在興致勃勃地講課,而我們卻在發呆,讓您唱着“獨角戲”。記得一次,我和我的朋友,單獨聊了一下,您告訴我們:“要做一個有主見的人,不要聽人擺佈。”您批評我們,我們很認真地聽着,可是又過了幾天,又把事情重演……

老師,有一次,您的右胳膊骨折了,可還是堅持來上課,用左手來拿東西。

老師,有一次,您感冒了,可您還是用嘶啞的聲音來給我們上課。

千言萬語匯成一句話——老師,您辛苦了!

老師作文300字 篇39

我們換新語文老師了,她姓賀,看起來很年輕。她扎着一個馬尾辮,戴着一副漂亮的黑框眼鏡,橢圓形的臉上總是掛着淡淡的笑容。

賀老師有一雙鋭利的眼睛。上課的時候賀老師總是能發現有些同學的小動作,但是,第一次她會給那些同學留面子,她會説:“有的同學在做小動作,別以為我沒看見!”可是,第二次老師就不客氣了,會直接點名批評。

賀老師對我們要求非常嚴格。第一次聽寫,我拿到卷子嚇了一跳,怎麼分這麼低呀?我錯得並不多呀!仔細一看才明白,原來錯一個字減了5分呢!據説還有同學得了負分。我暗想:“今後一定要好好複習,我可不想得負分,多丟人呀!”

賀老師來之前,班主任劉老師説過,賀老師教的班都是級部前三名。現在,我終於知道原因了。

老師作文300字 篇40

昨天暑假游泳斑終於結束了,我心裏挺難受的,因為我和我的小夥伴們還有象朋友一樣的熊老師分離了,在這兩個月訓練裏,我和小夥伴們你追我趕,還有像大哥哥一樣的熊老師都給我留下了美好的回憶,回到家,我把我傷感的心情告訴了爸爸,爸爸説:“兒子沒關係,明天爸爸陪你去游泳,你當我的老師好嗎?”“好呀!”我立刻高興地説(我做夢都想當回老師,過過癮)。

今天我和爸爸興奮的來到了游泳池,我可是信心十足,心想:爸爸,我一定會教好你,當一個嚴厲的老師,嚴師出高徒嘛。但讓我意想不到是,爸爸一點都不聽我的話,我叫他遊自由泳,他偏要遊蛙泳,我叫他往東他偏要往西,一點都不把我這個老師當回事,我氣得火冒三丈,還忍不住流下了幾滴珍貴的“金豆豆”,最後在媽媽的勸解下,我原諒了爸爸,我和爸爸又和好了。哎,看來老師還真不好當。

老師作文300字 篇41

我們班的語文老師和數學老師是一男一女。男的重男輕女,女的重女輕男。由於他[她]們的差距,導致我們全班男生喜歡數學老師,女生又全體喜歡語文老師。平時我們總感覺他倆是對頭,做事方法也不一樣。不信就來看看吧。

事例1:

馬上就要開運動會了,走出場隊列也少不了。可這次是數學老師選隊長我們大家都站得直直的。可當隊長選好了我看了一眼,真是不看不知道,一看下一跳。選出來的隊長全是男生!不光是我,其他同學的嘴巴也變成"o"字形的了。

事列2:

放學了,語文老師還在上課,數學老師來説講完了,找人去叫他。可她講完了直接放學,要不是數學老師及時趕到,我們就放學了。

這樣的老師你喜歡嗎?反正我不喜歡。

老師作文300字 篇42

高高的鼻樑,大大的眼睛,尖尖的下巴,喜歡穿裙子,一年四季不換風格。這就是我的鋼琴老師——許老師。

許老師非常和藹可親。有一次,我去上鋼琴課,前一晚忘了練習,好多音都沒彈準,我惴惴不安地望着許老師,心想:許老師不會批評我吧?沒想到許老師俯身温柔地坐在我身旁,伸出手一個音一個音地幫我糾正,直到我全部彈準了,許老師才起身離開。我拍了拍我的小心臟,心裏默默道:還好還好,許老師沒有批我,虛驚一場。臨下課前,許老師又來到我身旁,輕聲對我説:“拳不離手曲不離口,學琴就要每天堅持練習才能進步。這節課回去不許偷懶哦!”我羞愧地點點頭。

長大後,我也要努力做一個像許老師一樣耐心細緻的好老師,温柔地對待每一個學生,把自己學到的知識毫無保留地傳授給他們。

老師作文300字 篇43

我認識的所有老師中,唯有英語老師不苟言笑,板着一張臉。眼裏時不時透露出犀利的目光,讓人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的印象。

走路的時候昂首闊步,講話時快言快語,看上去十分嚴肅。有一次上課時兩位同學正討論着遊戲,一位同學手急眼快,看到老師來了,立刻閉嘴了,另外一位同學碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴肅的印象已深深的印在我的心裏。

老師站在講台上,差不多有2米高,我們在老師的目光下無所隱蔽,老師不僅嚴厲而且很會教導學生。

寫正式作業的時候,老師叫我們在作業上不可塗改,開始的時候,總是撕作業,後來不但準確性提高了許多,而且字也漂亮了許多。

如今,我理解英語老師令人難以捉摸的性格並非與生俱來的,而是為了更好的管理我們,不得已而為之,她高大的形象深深的印在了我的心裏。

老師作文300字 篇44

王老師是我們的班主任。她三十來歲,中等身材,游泳髮型,顯得很精神,一雙明亮的大眼睛很能看出同學們的心思。她剛到我們班不幾天,就能一一叫出全班同學的名字。

王老師教我們語文,她對我們可嚴啦!有一次,語文作業本發下來,我見作業後面批了一行字:“把錯別字訂正過來。”我看過以後,隨手將作業本合上,塞進書包裏。王老師一眼就看見了。她慢慢地向我走過來,問我:“你的錯別字怎麼不改?”我漫不經心地回答:“明天改不一樣嗎?”“明天有明天的事,今天的事一定要今天做完。”我看着王老師,不敢出聲,只好把作業拿出來訂正。王老師一直站在我身邊幫助我分析寫錯別字的原因。我按照她的指點,把錯別字認認真真地改正過來,直到學校裏的同學都走光了,我才改完。王老師高興地對我説:“有錯就改才是好學生。

老師作文300字 篇45

我的宋老師有一頭烏黑的長髮,有紅潤的嘴脣,有甜甜的微笑。接下來,我就講講宋老師的故事吧!

一天中午,宋老師捧回來許多本子,説:“同學們,你們趕快訂正《課堂作業本》。”接着,宋老師叫班長髮本子。本子發到我手裏時,我迫不及待地打開本子,我發現第四大題錯了。我連忙提起筆,把錯的改正好,走了上去。我的心怦怦地跳個不停。“又錯了。”宋老師温和地説,“夢佶,這道題的意思你懂嗎?”我搖搖頭説:“不知道。”然後,宋老師開始耐心地教我了:“先把這段話讀懂,這段話是按總分總的方法寫的,每部分的意思你是懂的。仍後,你再模仿這段話的寫法,自己寫一段話。”就這樣,我走上走下好幾次,我終於寫對,我心裏像放下了一塊巨大的石頭。我再看看宋老師,宋老師臉上也掛起了兩個甜甜的酒窩。

老師作文300字 篇46

一位好老師,勝過萬卷書。這天我也來誇誇我的好老師。

她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容是那麼的和藹可親、平易近人。她每一天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關心、愛護着我們,細心地教導着我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的黃老師老師。

老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮着我們,耗盡了自己;老師,您就像一隻吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地不見在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

老師,您的愛,像太陽一般温暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會如此秀麗,因為有了您,我們的知識才會如此有收穫。

阿!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永久愛戴您、敬仰您!

老師作文300字 篇47

想必大家都有自己的“漫畫”老師,我的漫畫老師正是我們班的班主任。

老師的個子不高不低剛剛好,老師有着一對掃把眉下面是一對火眼金睛,課堂上我們的小動作都被她一目瞭然,她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現了一對小酒窩,她那彎彎的鼻樑上還帶着一副眼鏡。

我特別喜歡上她的語文課,但是世界上是設免不了出錯的毛病,所以有一回老師也出錯了,我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時,老師拿着粉筆寫着一個筆畫很多的字,這個字如果不用眼仔仔細細的看,不然那點就會偷偷溜走,我們大家一起發現終於把這一個點牢牢的記住了。

不過我更喜歡的是老師在暑假中髮捲子的那一次笑容,那天太陽高照我們班書寫分一分沒減,全年級第一老師無比的高興,一笑就露出了一對潔白的牙齒,那笑容彷彿是鮮花綻放,彷彿是樹木發芽,彷彿是春天來臨,從未見過老師那麼開心,那一瞬間的笑容,讓我深深的記在心中。

她正是我的“漫畫”老師,喬老師。

老師作文300字 篇48

聽這個題目,你不要以為我們老師跑得很快,而是--被她踢一腳的學生都要飛100000(省掉4000個零)公里後才回到原地,你不知道是怎麼回事?嘿嘿,聽我慢慢來跟你説吧!

八億年前,世界大亂,原本我們住在一個名叫"你是豬"的星球上的,可是,世上最偉大的科學家我,經過研究發現,這個星球上的資源不多了,所以,我決定要搬到地球上去,可是,我把消息傳出去後,又發現一個新問題:(那時侯沒有飛機.火箭)該怎樣上去?正當我煩惱時卻看見了這樣一副景象――1位女士把一顆石頭拼命地一踢!石頭沒了,天空還是一片晴朗,我驚喜極了,趕緊聘用了她。

我們一個個被踢上天,上地球。哈。世界和平啦!!!

這天。天氣不錯,身為作者的我被老師滿校打:“樑韋畫!把我寫得形象這麼不好,你別想活啦!”嗚嗚嗚,這位老師不是別人,就是不幸轉來這,比我早投胎的“飛毛腿!”

老師作文300字 篇49

蔡老師今天沒來上課,聽同學們説蔡老師生病了,好像是因為週五的時候出了點事,蔡老師氣壞了,所以病了。我決定今天中午給蔡老師打個電話問候一下。

中午放學回家後,我趕忙跑到了電話機前,翻開電話本,尋找蔡老師的電話。啊!在這裏,我急忙撥打着電話號碼,135……(哈哈,可不告訴你!)電話通了,但沒人接,等了好一會兒,一個微弱的聲音從電話那頭傳過來,“喂?您好,”“是蔡老師嗎?我是王宇心呀!”我興奮的説,“哦,是王宇心呀!有什麼事情嗎?”“沒什麼,只是聽同學們説您病了,是嗎?”我忙問“沒什麼事,休息兩天就行了,有老師帶課嗎?別耽誤了數學課呀!”蔡老師生病了還這麼關心我們的學習。“有,佐老師在,您不用擔心,您放心休息吧!”“謝謝,謝謝,再見!”“老師再見!”

一次簡單的對話,讓我感到了蔡老師那善良,淳樸的心。

老師作文300字 篇50

在這個感恩的季節裏,我要謝謝Mr.r因為他教我了很多另類的美術,開啟了我對美術的真正興趣。

一開始,我對電腦繪圖一點也不懂,根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解,親自操作給我看,最後還把我的作品印出來給我。

畫滑板的時候,我也遇到了難題,我要黃色的身體,藍色的衣服還有白色的地板,但是如果要用噴的,藍色的衣服要有形狀,不能就一片噴在那邊。所以老師説:“你可以用2個顏色,黃色和白色先噴好,再用藍色畫上去呀!”我照樣做,果然我的滑板變得整齊又好看。

當我要畫神偷奶爸的人物時,他還幫我從電腦上抓圖印下來給我,當時的我,實在開心的不得了,覺得這個老師怎麼那麼懂我啊。

我當然也有回報,就是乖乖的上課,按照老師的方法做。老師也很喜歡我,我也收穫滿滿,他還問我明年有沒有要來。

Mr.r,我們明年見,謝謝你呦!

老師作文300字 篇51

我的美術老師梅老師是個“多面”老師。她又高又瘦,一頭烏黑的短髮襯托着瓜子臉,彎彎的月亮似的眉毛下面,是一雙已經眯成一條線的小眼睛。

她的“多面”就體現在她小小的眼睛上。當她生氣的時候,怒目圓瞪,小小的眼睛就變成了兩個銅鈴,死死地盯着我們。當課後跟我們談笑風生時,她的眼睛就像星星似的,晶瑩、可愛。

上課時,梅老師很嚴厲,對我們的要求也很高。有一次,我在美術課上偷偷地講了話,自以為神不知鬼不覺。可剛一轉頭,就看見梅老師正看着我,那小小的眼睛像插上了電源,立刻亮起來,死死地盯着我。我瞬間嚇得冒出一身冷汗,大氣都不敢出了。

下課後,她就像變了一個人似的,總是笑眯眯地看着我們,眼神柔柔的,充滿愛意。有時候梅老師聽我們説我們的趣事,有時候我們聽她説她的往事,其樂融融的,像是同齡的夥伴。每每此時,她的目光就像一雙温暖的大手,撫摸着她周圍的每一個孩子。

這就是我們可愛的“多面”的梅老師!

老師作文300字 篇52

我要感謝一個老師,她的名字叫吳鶯。吳老師的個子比較矮。她有一雙大大的眼睛,一眨一眨的,那專注的眼神就像在説:“同學們,不要開小差,看黑板!”同時她還有個大嘴巴,能説出知識,也能説出關切。

我為何要感謝吳老師呢?那發生的一切就在三年級剛開學的第一天……在那一天,吳老師看到我睡在課桌上,覺得不對勁,摸了摸我的頭,然後拉着我的小手,跑到辦公室裏去了。當時的我一頭霧水,不知道老師在幹嘛,之後到了辦公室我才知道,我發燒了!吳老師看了看温度計,又驚又奇的説:“呀,42度,要是我兒子要就昏過去了!”當時。我在想:老師是在表揚我嗎?正當這時吳老師給我倒了一杯水,説:“陸歆潔,多喝一點水啊!這樣感冒就會好的快。”説着送了我一個粉色的水杯……那是我真想大喊:“老師,我喜歡你!”

我很喜歡吳老師,當年她送給我的水杯,現在,它還在我的房間裏……現在看到它,就會回憶起來,當時的吳老師是多麼温柔體貼……

老師作文300字 篇53

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養。

感謝您,老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優秀的少先隊員。我那一張張榮譽證書,無不浸透着您的心血。是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業。記得二年級時,有一次由於我過於驕傲,考試成績有些不好,是您及時地提醒了我,學習要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!老師。是您把我帶進了知識的海洋,體會到閲讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領進了一個五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。

老師,您給予我的關愛現在我還無以回報,但我會用優異的成績來回報您!

老師作文300字 篇54

今天我要寫的是"漫畫"老師,也就是我最喜歡的老師,現在讓我來説説為什麼喜歡吧。

要説喜歡什麼老師,那麼排第一位的一定是我以前的英語老師,為什麼説是以前呢?因為這個老師是在我三年級到四年級時教的我,之後就又換了。

我為什麼喜歡這個老師呢?因為她很温柔也對我很好。當時我英語很不好,有次考試只考了60分,老師找到我拿了一支筆説;“60分也不錯了,獎勵你一隻筆,鼓勵一下,希望以後繼續努力”,聽到老師這些話,我特別的開心。

對了,説了這麼多還沒有介紹老師的名字和外貌呢,我們都叫她桑老師,桑葉的桑,瓜子臉,不胖不瘦的,我們桑老師還是個多才多藝能歌善舞的老師,無論她到哪個班都很受學生們的喜歡呢。

其實,我還有好幾個喜歡的老師,留着以後再慢慢介紹吧!

老師作文300字 篇55

我在上國小的時候,很高興遇到了這位美術老師,她性格温柔我們叫她“温柔老師”

他經常穿一個紫色的西裝,配一條紫色的短圈和一雙棕色的高跟鞋,她喜歡盤着頭髮,戴着一個黑色的眼鏡,他有一個小小的鼻子和一雙散發着智慧的大眼睛,但最厲害的就要數他的耳朵了,只要大搗亂的聲音他就那麼聽見我們叫他“順風耳”他最大的特點就是温柔,不管他是有點兒生氣還是特別生氣,只要你真誠去面對,勇敢的去承認錯誤,他都會輕輕的説一句:“以後要好好表現哦!”也正是他的温柔,才獲得了我們全班的喜愛。

在一次上課我的同桌在搗亂,老師再三再四的説,別搗亂了好好聽課他還不聽,老師也沒有生氣,只是慢慢走過來,有温柔的對他説了一遍,他才聽。

我上高年級時,還是一直懷念着這位美術老師。

老師作文300字 篇56

我有一個漫畫老師,我的老師有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了他的鼻子高高的,身體也高高的,老師的長長的頭髮像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣,有一個眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。

我們的老師非常好。我們班的同學非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上,語文老師説我帶你們去上體育課,我們班的同學都開心的跳了起來,對,我們老師説好哇好哇,語文老師説你們不要説話,我們就上體育課,老師剛説完,我們班就鴉雀無聲。語文老師説,看在你們表現不錯的面子上就給你們上一節體育課吧,走吧,我們出發吧,同學説我們大家都很開心

還有一次我們老師給我們講故事,我們非常喜歡,這就是我的漫畫老師,你們的老師長什麼樣子呢?快快來告訴我吧。

老師作文300字 篇57

我有一個漫畫老師你猜她是誰呢?讓我來告她就是數學老師,周老師,周老師很美麗有着到耳朵旁的短髮,每天帶着像學霸的眼鏡我們數學老師也很温柔。每當我不小心犯了錯誤同老師不會譴責我,而會輕輕的説:“沒關係。

我記得有一次我在上課的時候不經意的把筆袋裏的筆掉了出來,聲音很大,這時正是周老師在講重點的時候,我很害怕用老師會產厲的批評我,我當時就很緊張,小心翼翼的撿起筆當我撿完時,老師温柔的看着我説:“筆袋可以放在卓子裏面,把需要的筆拿出來。”我照做,過了很久以後,我並沒有掉過一次筆了。

周老師有着水靈靈的大眼睛和小小的鼻子有時候還會減輕我們的負擔,給我們少佈置項作業。

我們大家庭都很喜歡數學老師周老師,我已經説完了。

那你的漫畫老師是誰呢?

老師作文300字 篇58

如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?如果要是我的話,我就會選我們美若天仙的劉老師。劉老師的全名叫:劉亞紅。劉老師對我們非常嚴格,雖然有時會加作業,但是嚴師出高徒啊!劉老師中等身材,她還有一頭卷卷的烏黑髮亮的頭髮。她的眼睛大大的,水汪汪的,非常好看!

劉老師對我們非常好,比如説:有時同學們會被老師罰買吃的,那我們可就很開心了。我們都可以吃到美味的小零食。並且有時還會讓我們邊看電影邊吃!太嗨了!

但劉老師該嚴厲就很嚴厲,比如説:我們班同學上課時很愛説話,一被發現就被警告,而且是兩次,一超過就會加作業。

雖然劉老師很嚴厲,但全班同學都很喜歡她。劉老師已經帶了我們兩年多,在這期間,她教會了我們很多的知識和道理,讓我們在人生的步伐又邁出了一大步!

老師作文300字 篇59

老師您是我們生命中第一縷陽光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘裏的一隻小魚;老師,我們全班同學都要向您説一句:“老師,我們永遠愛您,您辛苦了!”

老師有一雙火眼金睛,頭髮又長又彎,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開心的樣子。

記得有一次,班裏有幾個同學沒寫作業。老師用她那火眼金睛,一眼就看見了那個作業本,那個作業本一片空白,最後老師用她那張嘴説得同學們淚流滿面,這就是嚴格的老師。

老師的興趣愛好是看書。每次我們寫作業的時候,她都在認認真真地看書,下課的時候,同學們都在偷偷地給老師起外號叫“書呆子”。

還有一次,上課的時候,有幾個同學在説話,老師就讓我們繞着操場跑了兩圈,瞧,我們的老師好嚴格呀!

這就是我們的老師,一個擁有火眼金睛的老師,老師我們永遠愛您。

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