開學第一天七年級作文（精選23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的開學第一天七年級作文，歡迎閲讀與收藏。
開學第一天七年級作文 篇1
告別國小，走向中學道路。
身為一名國中生，你已經和國小不一樣了。這是我在升入國中以後，老師最常對我講的一句話。國中是一個新的開始，不管你在國小成績怎麼好，你在這裏，是從零出發。即使你在國小是倒數第一，並不是代表你在這裏就是倒數第一。我不知道我是不是該去正視這種觀念。總之，我認為這的確是一個新的開始。
即使我們還帶着對國小的留念，還帶着一點國小生的懵懂，但是，毋庸置疑的是，我們現在真的是一名國中生了。那個40人座位的年級班級已經不屬於我，新開學的時候，那裏面依舊是坐滿了人，一個又一個陌生的人。
我卻也坐在59個位置的陌生教室裏拿着國中的課本，面對即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的同學和老師。
朋友並不是拿來的換的，但是，有的時候，卻不得不換。不拋棄以前那種生活，那些友誼，無法真正融入國中生活，無法面對這些新的朋友，這些新的老師，習慣新的生活。做不到真正的獨立。
學習是快樂的，重點是你怎麼看待它。
從國小的兩科主科晉升到七科，這個轉變就是很能適應環境的仙人掌也是需要時間緩衝的。
每天都面對着不同的老師，不同的科目，不同的知識，不好適應。不止是這樣的，從來就沒有住宿過的我，一時間真的無法適應宿舍生活。
國中，這個讓我哭笑不得的生活。
開學第一天七年級作文 篇2
開學的第一天到了，我早早得起了牀，向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容，同時我心裏也懷着興奮的心情，吃過飯後，我去上學，一路上樹木搖搖，小草擺擺，像向一羣小同學揮手不能！
到了學校，我又再次聽到了輕盈的腳步聲，歡樂的笑聲，悦耳的鈴聲，我又再次看到美麗的秋景園，紅色的地磚，長滿荷花的池塘。當我看到兩個多月沒見的同學時，我眼中冒出了激動的淚花。
今天，老師和我們一起做遊戲，玩的老鷹捉小雞，老師當母雞，楊傲當老鷹，其餘的我們幾個女生當小雞，我們歡笑着，蹦跳着，揮舞着，呀！我們好開心，我們好快樂，因為一個學期了我們的老師又和我們一起玩遊戲了，我高興死了！我們歡笑，歡笑傳遍了整個學校，整個學校都知道我們在歡笑，我們在歡笑，在幸福中歡笑，這在我生命的白紙上又增加了一筆，又優美地畫上了一道美麗的弧線
新的學期新的開始，我一定要在這個學期中好好學習，充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉從前，現在開始好好學習，天天向上，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為自己新的開始！
開學第一天七年級作文 篇3
今天是我們開學的第一天，步入了新的校園，認識了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味着，我們已經步入了青春的大門，體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來説非常陌生的校園。
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們去操場除草。
於是，我帶着一絲興奮和同學們一起去了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來説，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也為自己拔下了那麼多草而感到欣慰。
是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要。但是，也應有一些適當的勞動，在家裏就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
開學第一天七年級作文 篇4
迎着新一天的朝陽，踏着熟悉的道路，我們又迴歸到了書聲琅琅的校園。——題記
“快，快跑，別被他抓到啦”沉睡了一個寒假的校園被夥伴們此起彼伏的尖叫聲歡笑聲喚醒，新的學期新鮮事，下面，我來為大家講講我開學的新鮮事吧！
自從《奔跑吧！兄弟》播出後，班裏悄然掀起了一陣撕名牌風，撕名牌的規則，就是把別人身後的名牌撕去，被撕的人就out了。這個遊戲，看起來很簡單，其實需要非常小心，尤其是超能力撕名牌——也就是説每個人的名牌裏都有一張小名牌，那上面寫着你的超能力，每個人的超能力都是不同的。
下午第一節體活課上，我們決定撕名牌。遊戲分為兩組，一組有五個人。裁判喊道：“三二一，開始。“一場撕名牌大戰就這樣開始了。這時我發現跑步最快，臂力最強的趙媛向我追來，呀，怎摸辦！我趕緊往遠跑，他才開始停止追我，我心想：他實力強，要是被他撕了就太慘了，不如找一個人聯合，對，就這樣。我找到我旁邊的雯雯，在她耳邊輕輕説了一句，我們就跑向了趙媛，雯雯先是從正面拉住他的雙手，而我順勢撕下了趙媛的名牌，我拿着戰利品向前走。
這時看到了一名身材比較矮小的同學，我馬上準備伸手去撕，誰知螳螂捕蟬黃雀在後，後面的一名同學把我的名牌給撕了。但是，幸好我的超能力是復活一次，我還剩下一條命。這次開始我變得謹慎起來，突然我看見一名同學好像跑累了，站在那裏，我出其不意從後面襲擊，一把撕下的名牌！裁判立刻喊道：“out！out！”我開心極了。
下課鈴聲響了，撕名牌大戰結束了，但是我的心卻盪漾在歡樂中，小夥伴們看了我的撕名牌大戰是不是也想躍躍欲試了呢？
開學第一天七年級作文 篇5
國小生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們説，即使你擁有再輝煌的過去，也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入國中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，為此，我制定了新學期計劃。
在文化課學習上，堅持課前預習、課後複習，按時完成老師佈置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每週安排半天課外閲讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生範文選，擴大知識面，提高作文水平；在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每週堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多説、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、説能力。
在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質；在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之餘，練練琴、學學電腦等，儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。
鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
計劃定好了，關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在牀頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝着新目標邁進。但願我的計劃經過努力後能取得預期效果，努力過了，就不會後悔。
開學第一天七年級作文 篇6
今天是開學第一天。我們又迎來了一個新學期，又看到了美麗温馨的“家”，又看到熟悉的同學們和老師。同學們是那樣的精神抖擻，老師是那樣的和藹可親。我望着我們的新教室，心中不免有些興奮。
早上8：00的時候，我們已經做好了準備要下去參加開學典禮了。開學典禮必須要升旗，説到升旗，就必須有升旗手和護旗手。哈哈，我也是護旗手的一員哦！“現在請李麗娟同學馬上到升旗台來集中。”咦？這是什麼聲音？哦，原來是孔老師呼叫我呀！我迅速到升旗台去。下去之後，也許是因為開學第一天吧，孔老師對我笑笑，我也會心地對他笑笑。於是，我趕緊去換制服。
當我換好衣服下來時，開學典禮快要開始了。我三步並作兩步走，站在了我的“崗位”上，等候出旗。
隨着催人奮進的樂曲聲響起，伴着主持人一聲響亮的“出旗”，我們抬頭挺胸，在全校一千多雙眼睛的注視下，出了旗。我們四人一步一個腳印，踏踏實實地走着。在這30米的路程中，每人手執紅旗的一角，目視前方，神情嚴肅，護衞着我們心中神聖的“太陽”。而我心中，還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下，我們鄭重地把國旗轉交給孔老師，完成了這個隆重的護旗儀式。孔老師雙手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽一同升起！升完了旗以後，我換回了藍色校服，回到了屬於自己的隊伍當中，認真地聆聽着唐校長的教誨。當我聽到我們學校被評為了規範學校，我的心情久久不能平靜；當我聽到……
當我晚上回味這些事的時候，我覺得：回學校真好！晚上，我又夢見：在課堂上，我和同學們如雨後春筍般如飢似渴地吮吸着知識的甘露；在課間，我和同學們如快樂的天使在盡情地玩耍嬉戲……
開學第一天七年級作文 篇7
盼望着，盼望着，暑假過去了，開學的日子近了，近了。
開學第一天，我和爺爺帶着行李，我坐在電動車後似乎經過漫長的旅途，終於來到了潭頭一中。
哇塞！這裏還真大！我們急匆匆地去找班主任註冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。啊！這裏真是鳥語花香，該綠的綠，該紅的紅，該青的青。這裏的一切；都截然不同，我偶然聽到男生那邊的宿舍竟是新蓋的，看啊！還真是新蓋的。
我拖着沉重的行李趕緊幾步上樓，免得爺爺看見我吃力的樣子，爺爺拎着桶跟在我後面。我剛到二樓轉梯，就看見了一面鏡子，一開始我不知道這是幹什麼用的，後來才知道叫儀容鏡。
我接着上樓，又有了新的問題，這不是女生宿舍嗎？咋還有男生呢？我直呼奇怪，直到後來我才知道，原來這樓的一、二層是男生住的，三樓以上才是女生住的。
終於，我到四樓了，找到宿舍。不過問題又來了，我是天生的選擇困難症，我睡上鋪還是下鋪呢？考慮到自己還患有起牀困難症，還是乖乖選擇了下鋪。
等我安排好一切，我就揹着空蕩蕩的書包，匆匆跑上樓，因為快要遲到了，而且我也不想開學第一天就遲到啊！
因為一切太過匆忙，我也不確定教室在幾樓，我剛上二樓，看到一個（2）班的牌子，剛想進去。卻被一個傢伙拽往，原來是我的老同學。幸好被她拽住，差點闖進九年級的教室，避免了尷尬。
上課了，老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己，她姓朱，名煥燕既是我們的班主任，又是英語老師。她的臉上總掛着慈祥的微笑，以温和的聲音跟我們講一些新的知識……
雖然我的開學第一天有點波折，但個人認為還是很滿意的。七年級是新的開始，希望我們能共同進步，一天比一天好。
開學第一天七年級作文 篇8
暑假過去了，開學了，我又邁上了一個新階梯，升入了國中。
開學第一天，校門口人擠人，車挨車，汪洋一片人海，湧在那裏，校門一開，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個衝進去的，在張貼的名單上急急地尋着自己的名字，耶！找到了，我在12班。
各班人員紛紛到操場上站隊，我站在12班的隊伍裏，開始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業本，中間是足球場，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺，太享受啦！操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運動，輕裝上陣。不知不覺人已到齊，老師帶着我們往教室走，一路大家心情激動，紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢？
大家都坐到了教室裏，心中滿是期待，校長來了，帶來了班主任，也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班！這時同學們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班裏都是優秀的學生，我要見賢思齊，讓自己更加優秀！
開學的第一項任務是軍訓，這樣可以增強學生的組織紀律性，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已，同學們都穿上了軍裝，哈，一個個神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然的模樣。老師帶着我們參觀完了校園之後，又領着我們去了軍訓場地，一上午的時光就過去了。
下午，我們舉行了開學典禮，各任課老師都和我們見了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發向上的勁頭，準備迎接國中新階段的挑戰！
開學第一天七年級作文 篇9
當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我伸了個懶腰起牀了。因為今天是開學第一天，我非常激動。洗漱完畢後，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學去了。
學校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人羣，我走進校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的心情也是七彩的，新的學期新的校園，讓我對一切充滿了期待。範校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。
在陽光的映襯下，同學們的笑臉，個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順着人流走進了國學長廊，長廊兩側的牆壁上貼着許多古代的學者及他們的簡介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢？我暗下決心，好好學習，積極向上，不辜負爸媽的一片用心良苦！
我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺來到教學樓南樓樓梯口，清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲，我快步上樓進教室，現在是早讀時間，同學們都到齊了，正拿着課本，聲情並茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟着大家朗讀起來。
早讀課過後班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接着還帶着我們去認識了食堂和家長等候區，午飯過後，我們稍作休息。下午兩點整，我們準時到操場集合，參加一年一度的開學典禮，操場上人頭攢動，學生們一隊隊，一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席台，學校領導們輪番發言，他們説的話振奮人心，話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福！
新學期的號角已經吹響！新學期的航行已經滿帆！小朋友們一起努力前行吧！
開學第一天七年級作文 篇10
昨天，9月1日，我觀看了一部大型公益電視節目《開學第一課》，本課的主題是“乘着夢想的翅膀”，每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝着夢想一路向前。通過對這個節目的觀看使我受益匪淺，一個個名人站在舞台上講述自己的故事和夢想，下面聽我娓娓道來：
這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平，當王亞平大姐姐站到台上的時候，只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽，她那激動人心的誓詞，然我懂得了“夢想就是動力”，接着是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她説“當我在深夜，一個人趴在牀，那時我在想，是什麼讓我產生力量，答案就是兩個字—夢想!她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福，人生不能沒有夢想“。
廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月後重新開始跳舞，”一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝。“接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢後對於失去，對於生活加於她的苦難的感言，她説的那麼平靜温柔，她説她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什麼挫折，都可以一直平靜，一直温柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發出無限的力量，然而，能點燃這力量的就是夢想。
每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝着夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。
開學第一天七年級作文 篇11
夢想是照耀我們前進的路燈;是一個人的靈魂;是我們的指路人，引導我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視台播出的《開學第一課》，主題是“我的夢，中國夢”，裏面有許多感人的事，許多生活不幸的人，許多個美好的夢想，還包含着兩億多學生的夢想。
在這許多不幸的人當中，我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒有了，但他從兩個選擇中：一是失去活下去的信念，馬上去死。二是繼續着自己的人生，好好地活下去。他選擇了第二，認為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念，要勇敢面對生活，為自己的夢想繼續努力，和平常人沒什麼兩樣的。
楊偉叔叔還神奇地把為手而創造的鋼琴，變為腳也能彈的鋼琴，為此，可知楊偉叔叔在這背後付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們，自己的夢想只有堅持才能實現，遇到困難要勇於面對，而不要一味地退縮，更不要因為這個夢想太難實現而丟棄它，這是很不好的一種習慣。
“夢想是汗水、淚水連在一起的，如果夢想和汗水、淚水分開了，這個夢想就變成了空想、亂想。”這是李連杰叔叔説的一句話，它使我印象深刻，並牢記在心。當自己遇到困難時，這句話就會出現告訴我：你不要因為困難而退縮，困難就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強。所以，為自己的`夢想繼續前進吧。
在這之後，我總結出了一個道理：一個人一定要有自己夢想，沒有夢想的人是可憐的。當你立下了這個夢想，你就一定要努力地去實現它，不管前方有多少困難，多少淚水，活到哪兒就做到哪兒。
同學們，繼續把我們的夢想去實現，去放飛它，不管前方有什麼，堅持你自己的夢想之路。記住，夢想永遠是你的指路人，引導你走向正確的方向!
開學第一天七年級作文 篇12
開學啦，今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早，在熟悉的道路上走着，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園裏面的同學來了很多。
老師身邊已經排起了一條長龍，我看到黑板上寫着幾行字：1.昨日沒來校打掃衞生的同學去包管區打掃衞生，2.填寫表格，3.報名。見此，我放下書包，來到包管區，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時間。回到教室，我在講台前拿了兩張表格，填好後排進了報名的隊伍當中，到了我時，我沒有説“唐老師”，以至於重新排隊，第二次報名，我上前説：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”
接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業。這時，前面的王明還沒來，我幫他拿出了作業，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊後，唐老師發話了：“現在從1號開始，一個一個交流自己的寒假作業情況，説出自己的優點、缺點。”第一個是楊明，他説：“我的優點是寫閲讀訓練時很認真，缺點是默寫和描紅時字不是太好。”，這時，趙晟棟提問了：“你為什麼字不好，能不能具體説一説?”他説：“因為我寫的時候不認真。”唐老師説：“等會説的時候給你們自己的作業打個等地。”然後是吳熙，他説：“，我給自己打的等第是良好，我的優點是把76篇閲讀全部完成了，缺點就是寫的時候字不好。”過了許久，接下來就是我了，我調整呼吸，走了上去，説道：“我給我打的等第是良好，因為在這個假期，我將所有作業全部完成了，沒有剩下任何作業，缺點就是寫閲讀的時候不認真，導致字不是太好。”
這次報名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業情況!
開學第一天七年級作文 篇13
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的我的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
開學第一天七年級作文 篇14
今天是開學的第一天。可是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕! 清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後，媽媽就帶我去學校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了;有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少;有的同學長高了……
過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。於是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，説他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽着。開學典禮結束後，周老師和杜老師讓我們做作業，還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!
開學第一天七年級作文 篇15
時間過得飛快，兩個月的暑假轉眼就過去了。在即將開學的日子裏，回憶兩個月裏的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應該好好計劃。準備迎接高年級的到來。
暑假裏，在家的日子裏，我每天聽讀英語半個小時，複習、預習一些數學的內容，還在媽媽的推薦下，閲讀了一些課外書籍，並寫了三篇讀後感。當然，除了學習以外，我還有很多的收穫……在暑假中，我參加了許多有益的活動，遊玩了許多的景點。
“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動中，我和同學一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車，有序排隊。在新加坡的遊學中國，我開拓了眼界、擴大了知識面，認識到了環保的重要性。在馬來西亞遊學中，我學到了許多熱帶雨林的知識。在雲南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅持才能登上高峯。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的學期就要開始了，新年級的學習就要來到了，馬進入高年級了，我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學習習慣：上課要積極舉手發言。不走神、然後怎記下筆記。認真書寫。考試要認真審題、答題、除此之外，我希望的能表現更加突出，當一名稱職的中隊委。做同學們的好榜樣。在本學期拿一個“三好學生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。
我一定要努力、加油!
開學第一天七年級作文 篇16
今天是29號了，我懷着忐忑的心情來到了三中。“以前的同學還會不會在一起呢？”我心裏暗自想着。走進校園，許多人都站在宣傳欄前。懷着強烈的好奇心，我也探過了腦袋去看。
仔細一看，原來是編班的情況。我瞪大了眼睛尋找我的名字。哈哈，找到了。我被編在了五班。來到班級時，班上已經有許多人了，我連忙找了個位子坐下。老師已經站在講台上了，我微微抬起頭，只見老師身穿一件紅色格子的襯衫，一頭清爽的短髮，面帶笑容。我心想，這位老師上課應該挺幽默的吧！果然，8（數字書寫要統一，可改為：八）點三十分過後，還有一些同學沒來。老師説：“誰願意去當‘門神’的？”“門神”，真新鮮的詞。只見老師話音剛落，全班鴉雀無聲，沒有一個人自願當門神。“沒有一個人願意啊，那我只好來選一個了。”老師無奈地説道。只見老師正往我坐的地方走來，頓時，我的心裏像揣着一隻兔子一樣，七上八下的，生怕老師選到我。“門神”，這個位子我可擔當不起呀！老師走了過來，天哪，不會真的是我吧！我的心都快提到嗓子眼了。“你來當吧！”老師對着我前面一個女同學説道，一下子，我的心放了下來。長吁了一口氣。果然，自從有了一位女門神，班上就時時傳來偷笑聲，尷尬的事也就接連不斷（建議：可稍作舉例）……
七年五班的第一天，讓我感到了像家一樣的温暖、快樂！
開學第一天七年級作文 篇17
“七年五班，七年五班。”我在心裏默唸着。剛踏進教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個空位子，看着別的同學都有説有笑，我倍感孤獨。
坐在位子上發呆了好一會兒，老師來了。一頭清爽的短髮，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹，便開始點名。因為還有同學沒到，老師就開始在班裏挑選“門神”，可沒有一個人願意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情湧上心頭。果然，老師的目光轉移到我的身上。於是，我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學時，他還愣愣地看着老師，不知道這是怎麼回事。其實只要在門口站上六十秒就可以進教室了，可有些遲到的同學寧願多站一會兒也不願在六十秒後進教室。多數遲到的人一開始都是愣在那兒的，既無奈又固執。其中有一個特別固執的人，站在走廊上六十秒後死都不願進去，不管我怎麼勸都沒有用，只好任他傻站在門口。這次的”門神”經歷給我留下了深刻的印象。
後來我們排了座位，講了紀律，我發現我們班主任可幽默了。之後還去聽領導的發言。半天下來，七年五班給我的印象又好了不少。這裏有風趣的老師，可愛的同學，我又怎麼會不快樂呢?
七年五班的第一天完美收場了，我相信七年五班的將來定會更加燦爛!
開學第一天七年級作文 篇18
今天是我開學第一天，鬥星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷着興奮又害怕的心情早早的起了牀迅速的穿上昨天就準備好的乾淨衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。
一進校門一座座漂亮的教學樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧！遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一台台乒乓球枱，這太棒了！因為我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以後的日子裏留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了七年級五班。
走進教室班主任王老師慈祥的對我説：“你叫李琦吧？”“是”“來，在入學名單上打個勾，然後找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮，教室裏有攝像頭，有投影機，空調還有陽台，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這麼高科技啊！
老師對我們説：“你們現在已經不再是國小生了，已經是一名中學生了，要有自主能力，要自覺學習。”還説：“我不管以前是好是壞，從現在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”
王老師説一番話讓我感悟了很多，我下定決心在國中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學校的尖子生。
開學第一天七年級作文 篇19
盼望着，盼望着，終於盼來了這一天——我上七年級了!我懷着緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎着涼爽的微風，邁着輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多麼舒適、多麼漂亮的環境啊!看到這些，我心裏樂滋滋的。在這麼好的環境下學習，該多好啊!我還要看環境呢!
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室裏，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以後大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，彷彿成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番後，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急着宣佈班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都説：“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮!周老師説，為了給我們一個跟舒適的環境，決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗，但看着着美麗的勞動成果，大家都高興。
我帶着快樂和喜悦，走在回家的路上，心裏卻想着：為自己的未來;我要努力奮鬥，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯!
開學第一天七年級作文 篇20
踏看青春的節拍，我們已經中學的大門，我是懷着一分對中學生活的懂憬萬進這所學校，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年裏定放異彩，對於這未知的世界，你是否已做好真備?下面，我想和大家分享一下，我對國中生活的暢想。
我雖然知道：下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到國小裏是如此，而升入恥、國中，我不會像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以後只要有不懂的問題，我就去請教老師，一定要弄道真正明白為止，也許以後你會看到這樣的畫面，一女孩抱着筆記本，滿臉知足地走出老師的辦公室，辦公室的老師在裏面道：呵這學生這麼喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧，這女孩就是我，希望到時，老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣説蟬――四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，我想改一下，國中三年黑暗的苦工，以後一生陽光的享樂!青春如此美好，為何不取去追求?
新的國中生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在國小的六年裏，我想我是輝煌的，每年的班長都是我，雖然會比較累，但是我堅信老師的話――能者多老(如果以後需要我，我也會盡我所能，幫助老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是老師的讚美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上説説就會有的嗎?要想別人對我刮目相看，可不是那麼簡單，當遇到這些挑戰，你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，國中三年我還需要怕什麼?以後的人生旅程我還需要怕什麼?
開學第一天七年級作文 篇21
9月1日上午，我的心情十分激動，因為我成為一名五年級的國小生了。雖然我對暑假是有一些不捨，可是，一想到要坐在新的教室、面對新的老師，遇到新的同學，還會發新的書，我就高興起來。
我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄，剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿着邊又擠了進去，一連看了好幾張才找到我的名字，一看班級，五（7））班。該找班級了，媽呀！我整整找了三棟教學樓才找到五（7））班。唉，又是在四樓，四年級時在四樓，爬樓梯爬得好辛苦，沒想到五年級還得爬樓梯，就當鍛鍊身體了。
坐到教室裏，覺得新的班主任和語文老師有點嚴肅，但經過兩節課後發現班主任是有那麼一點嚴肅，語文老師很幽默。這樣最好不過了，上完緊張的數學課剛好需要放鬆一下，上活潑的語文課就當是在輕鬆自己，所以這樣不就剛好嗎？
我真希望以後的老師也是這樣的，我還希望我能和同學們好好相處。
第二天，我對語文老師有了更深刻的認識，發現語文老師不僅幽默，而且讀書的聲音悦耳動聽，我聽得如痴如醉。
第二天，我又認識了兩個新老師，第一個是體育老師，叫做石範，石老師人是瘦瘦的高高的，給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師，到現在我都不知道她叫什麼名字，因為她讓我們叫她MissDing，意思是：丁小姐。因此我推測她姓丁，所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別，是邊做遊戲邊記單詞，這種方法我覺得很好，因為在遊戲中不知不覺就記住了單詞，一點都不覺得難 。
在班裏我認識了一個新的朋友，不過那是因為我見到了三、四年沒見的好朋友，我們一直在一起，所以才沒認識新的朋友。班裏面的牆上，都是一些名言名句，讓我覺得泡在知識的海洋裏一樣。以後我要抓緊時間學習，天天向上，長大後做一個知識淵博的人。
開學第一天七年級作文 篇22
開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終於到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完後，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“後，向媽媽打了個招呼便以“百米衝刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在説：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!
來到學校後，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的乾乾淨淨，一塵不染!
教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經把教室打掃乾淨後，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們説：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽後，心裏樂滋滋，想必同學們的心裏也一定很高興吧!
接着，老師準備給我們發書!
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接着又又叫了幾個班幹部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室裏爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悦色叫他們坐下了。然後高興的對我們説：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們説，這表現了什麼樣的品質?全班同學都異口同聲的説：為他人着想的品質!對，大家説的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接着，老師又對班長説：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽後，急忙對老師説：老師，這怎麼可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻説：有什麼不可以!老師我就喜歡用破了角的書。説着，硬是和王通把書換了過來!
書發完後，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!
開學第一天七年級作文 篇23
踏看青春的節拍，我們已經中學的大門，我是懷着一分對中學生活的懂憬萬進這所學校，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年裏定放異彩，對於這未知的世界，你是否已做好真備?下面，我想和大家分享一下，我對國中生活的暢想。
悟從疑得，樂自若生
我雖然知道：下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到國小裏是如此，而升入恥、國中，我不會像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以後只要有不懂的問題，我就去請教我的老師，一定要弄道真正明白為止，也許以後你會看到這樣的畫面，一女孩抱着筆記本，滿臉知足地走出我的老師的辦公室，辦公室的我的老師在裏面道：呵這學生這麼喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧，這女孩就是我，希望到時，我的老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣説蟬――四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，我想改一下，國中三年黑暗的苦工，以後一生陽光的享樂!青春如此美好，為何不取去追求?
迎接挑戰，永不言棄
新的國中生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在國小的六年裏，我想我是輝煌的，每年的班長都是我，雖然會比較累，但是我堅信我的老師的話――能者多老(如果以後需要我，我也會盡我所能，幫助我的老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是我的老師的讚美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上説説就會有的嗎?要想別人對我刮目相看，可不是那麼簡單，當遇到這些挑戰，你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，國中三年我還需要怕什麼?以後的人生旅程我還需要怕什麼?
