摸魚作文500字（通用21篇）

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的摸魚作文500字，歡迎閲讀與收藏。

摸魚作文500字 篇1

今年暑假，我跟隨媽媽到福州雲鼎山遊玩。雲鼎山真美呀！山上長滿了鬱鬱葱葱的大樹，密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過。溪水清澈得可以一眼看到底。因為天氣太熱，我和姐姐就脱了鞋，在小溪裏玩耍。

忽然，姐姐看見水裏有數不清的小魚。魚兒是黑色的，頭圓圓的，成羣結隊，遊得飛快，像一片黑色的雲在水裏漂移。“我們一起捉魚吧！”我建議。姐姐立即響應。

可是，説起來容易，捉起來難啊！魚兒很狡猾，手還沒碰到它們，它們就溜走了。我看到石頭縫裏有一條小魚，就悄悄地把手伸到水裏，然後猛地用力一扣！我本以為小魚已成為我的掌中之物，可是，打開手，空空如也，小魚早游到一邊悠哉悠哉地玩去了。

姐姐也和我一樣，忙活半天，一無所獲。但她點子多，想出了一個好辦法——把斗笠摘下來，當成漁網撈魚。可是，小魚也太聰明瞭，根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間，對我説：“你去上游，把小魚攆下來，我在這裏截着！”我一聲“遵命”後，深一腳淺一腳地走到上游，然後往下邊攆魚。

小溪底部的石頭上長滿了青苔，特別滑。我只顧着攆魚，一不留神，一下子滑倒在水裏，褲子全濕了！大家看我水淋淋的樣子，都忍不住哈哈大笑起來。

那天下午，我和姐姐奮鬥了兩個多小時，一條魚也沒撈到。我穿着濕褲子，她戴着濕斗笠，我們倆被全旅遊團評為“最英勇撈魚兩人組”。

快樂的暑假轉眼就過去了，每當想起當時的情景，我還會忍不住笑出聲來。多麼快樂的暑假！多麼快樂的童年！

摸魚作文500字 篇2

一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。

我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結果是小奧來扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領巾把小奧的眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨着大家一聲令下，小奧開始摸起來，其餘的人躲在一旁連大氣都不敢喘。

因為聽不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞牆，一個迴轉，石子一絆，摔了一跤，大家實在忍不住，便哈哈大笑起來，小像奧抓住這有利時機，聞聲而去，終於抓住了一條“魚——小熠”。

小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收穫。他冷靜下來，仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰知，小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來，小奧把一個小石子扔到了小熠身旁，結果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國演義中的關羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負有心人，他終於抓到了小麗。

小麗上場，動作可不一般，一會就抓到了一個人。誰知，正當他得意的解下紅領巾時，大家已經笑得直不起腰來了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個正着。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來。

銀鈴般的笑聲灑滿了小區……

摸魚作文500字 篇3

“啪嗒，啪嗒……”教室裏傳來一陣清脆的響聲，那是我們在玩“渾水摸魚”時發出的聲音呢！

上課時，老師拿出了一個個“魚缸”，只見缸裏一片漆黑，彈珠在缸底悠閒地睡着覺，彷彿在嘲笑我。看着一雙雙筷子，我想：我連筷子都拿不好，使用筷子去夾這“傲慢”的彈珠，更是力不從心。唉，我到底該怎麼辦呢？我不禁暗暗叫苦。

望着漆黑一片的渾水，我屏息凝神地把筷子伸入水中，小心翼翼地護送着頑皮的珠子進入我的杯子，可是一顆顆彈珠猶如一隻只滑溜溜的泥鰍，逃過了筷子的“魔抓”。望着空蕩蕩的杯子，我不由得灰心喪氣起來。猛然間，我夾到了一顆彈珠，我欣喜若狂，小心翼翼地把珠子放進杯子，同學們的加油聲在我耳畔響起，我夾起一顆顆彈珠，再把它們送到杯子裏，我瞬間感覺對我而言已經是一件十拿九穩的事了。漸漸的，我的杯子裏終於堆起了一座小山。

瞧！只見傅子赫，鎮定自若地夾起了一顆顆珠子，他的筷子彷彿就是一塊磁鐵，把彈珠牢牢地吸在了筷子上，我覺得彈珠對他簡直是言聽計從，傅子赫總是能又快又準地夾住彈珠，真是手起刀落。

隨着老師的一聲令下，這次的比賽冠軍誕生了，她平時默默無聞，這次卻一舉奪魁，真可謂：人不可貌相，海水不可斗量。“渾水摸魚”真是一場有趣的比賽！

摸魚作文500字 篇4

今天，爸爸媽媽帶我到石林縣西街口鄉的彝族寨子——雨布宜，參加摸魚節。

到了那裏，我們先報了名，然後廣播裏傳出消息——要放魚了！我和爸爸趕緊到附近的玉米地裏三下兩下換好衣服。來到湖邊，大家都只穿了一條褲衩，大人、小孩、老人……所有人都等候在湖邊。

哨聲一響，大家立刻跳進水裏，生怕落在別人後面。湖裏熱鬧非凡，我也趕緊隨着人流跳進去，只見幾個叔叔一下子就抓到一條大魚，岸上頓時沸騰起來，大家都驚呼着：“哇！好大的魚！”“抓到大魚了！抓到大魚了！”爸爸也不甘示弱，看準魚兒快速摸過去。爸爸可厲害了！他一下就摸到一條，媽媽拿着網兜大聲叫他，要他用網兜去兜，他怎麼也聽不見。我可着急了，慌忙走到湖裏，把網兜遞給爸爸，才一會兒工夫，爸爸又撈到了很多的魚。我也心癢癢的，對爸爸説：“爸爸，請你把網兜給我撈一下。”剛拿起網兜，我就看見前方水面上有泡泡，我想：一定是一條很大的魚吧！我瞅準機會快速伸出網兜，誰想到，撈到的是一隻小青蛙，它“嘭——”一下跳出來，把我嚇了一大跳。轉眼間時間到了，爸爸抓到的魚真多呀！雖然我沒有抓到，但也很開心，我想，下次我一定可以摸到的。

上岸後，我們爭先恐後地去看誰的“戰利品”最多。我以後還要來參加有趣的摸魚節。

摸魚作文500字 篇5

在外婆家的我實在是有些無聊了，於是就和兩個舅舅一起去圍繞着外婆家門口的小溪去摸摸魚。雖然這小溪淺，但是裏面的魚兒、蝦兒和蟹兒多的是呢。這次我們的目標是少有的石斑魚，因為其他的實在是太多了，沒什麼挑戰性。當然看到石斑魚雖然是些幸運，但是能夠摸到這滑滑溜溜的石斑魚這才叫厲害呢！

可是這石斑魚像是跟我們捉迷藏似的，怎麼都見不着。偶爾看到幾條，正想抓着，這魚早已逃之夭夭······就算有些大點的石斑魚，動作也是十分快的，像小的魚一樣，那麼靈活。轉眼間兩個舅舅已經抓到了好多，看看自己手中空空如也的瓶子，暗下決心：“就算抓的少，至少也比沒有的好吧！”

我蹲在水中，靜靜的看着一條小小的石斑魚游來，絲毫沒有察覺到我，我欣喜若狂。於是我慢慢的將雙手伸入水中，可是那小魚也是絲毫沒有危險在漸漸逼近自己，依舊是悠然自得的吐着泡泡，搖動着那袖珍樣的尾巴·····“它大概也是近視眼吧！”我不禁的暗笑。當它處於我的雙手之中時，依舊沒有察覺自己已經“誤入法網”，當我把手抬起將它放入瓶子的時候，這小石斑魚才發現被“騙”了，焦急的游來游去。我哈哈大笑，我終於抓到你啦！

很快我們就滿載而歸啦，一共抓了8條石斑魚，2條大的，6條小的`。這感覺真是滿意啊！

摸魚作文500字 篇6

在這學期活動中，我最喜歡的是學農。在學農活動中我們學種盆栽，學採茶葉，學着做飯……最有趣的是在學農中，我和同學們一起來了一場“混水摸魚”。

“混水摸魚”，其實就是在“學農基地”小小的方塘裏抓魚。輔導員講完注意事項後我們便躍躍欲試了。“開始抓魚！”指導員一聲令下，大家紛紛跳入泥潭。我也一樣，我剛跳下去，就感覺小腿上滑滑的，有麻麻的觸感。“難道是魚？”我趕緊彎下腰，迅速把手伸進水裏，一抓，一條水草被我抓了上來。唉，我就説沒那麼簡單。旁邊的姜天霖笑了起來：“你抓得是什麼物種，新型魚類？“我聽了，哈哈大笑起來。

突然，有女生大叫起來：有魚。我一聽，趕緊蹚水過去。仔細一看，水底確實影影綽綽地，像是有一條魚。我看準了那模糊的影子，抓了過去，就要碰到魚的一瞬間，魚突然輕輕一躥，鑽入水裏，只留下一圈圈盪漾的波紋，不見了。我不罷休，抹掉了臉上的水，着在原地一動不動，瞪大火眼金睛，仔細找着小魚的芳蹤。過了一會兒，我發現小姜的退後有細細的波紋，似乎有魚。我彎下腰，雙手張開，慢慢伸進水底，合攏又手，抓到了——沾滿泥的一隻腳。唉，又落空了。就在這時，我看到離我不遠處，有一條魚，我幾乎能看到它的白肚皮啦。這時，我的手竟然快過我的大腦，快速一撈！哈，終於抓到一隻了魚。現在，它可以在我們班的盆子裏享受日光浴了。

再看看身邊的同學們，換着褲腳，身上濺滿了泥巴，活像一個個丐幫弟子。我們笑着，鬧着，結束了“混水摸魚”活動。

摸魚作文500字 篇7

“啪嗒！啪嗒！”教室裏傳來了一陣陣彈珠落地的聲音，同學們再幹什麼呢？原來，大家正在玩“渾水摸魚”的遊戲。只見一顆顆彈珠在杯子裏歡快地跳躍着，同學們也時不時地發出歡呼聲。

這時，老師拿出幾個“魚缸”,裏面的渾水讓我變成了一個“小瞎子”，彈珠在哪兒呢？看來，我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼，生怕夾不起彈珠，平時我就不太會使用筷子了，現在還要用它來當兵器，真的是難於上青天呀！

我拿起一雙筷子，只聽老師一聲令下，我張開筷子，直奔水底，“啪嗒”一聲，珠子碰到了我的“兵器”，我瞬間“開了槍”，把小小的彈珠給逮住了，在接下來的“夾彈珠大賽”中，我進展順利，心想：夾彈珠對我而言，簡直是易如反掌。這時，我手一滑，一顆顆彈珠從我的“兵器”下跑走了，我頓時手忙腳亂，身上也冒出了冷汗，聽到同學們的一陣陣加油助威聲，我更加緊張了，動作也跟着越來越亂，一顆顆大小不一的彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的，十分光滑，我一而再，再而三地使勁夾，可就是夾不住，我的比賽時間到了，唉~只夾到三顆彈珠，真是令人失望。

下面出場的是李態軒，他先深呼吸一口氣，只見他一副胸有成竹的樣子，看他手起珠落的樣子，讓旁觀的同學看呆了，我也大吃一驚，他真是太厲害了~

比賽結束了，毫無懸念，李態軒摘得桂冠。從中我明白了：做任何事情都要有耐心，否則就會事倍功半，嚐到失敗的苦頭。

摸魚作文500字 篇8

每當想起我第一次摸魚的情景，心裏總感覺到很有趣。

那是一個暑假中的第一天，我和小夥伴們一塊到河邊去玩耍，迎面吹來了涼爽的夏風。這時只見一羣小魚兒遊了過來，它們搖頭擺尾格外快活，時而相互追逐，時而尋找食物，時而玩起了捉迷藏，一會兒又呆立不動，似乎正在閉目養神。要不就慢慢遊着，淘氣地吐着水泡。真有趣，我不由自主的叫喊着夥伴來摸魚。

我挽起袖子就去抓，因為是第一次捉，經驗不足。手剛摸魚就跑了多遠。魚兒沒捉到，反被濺了一身，我無可奈何地去長新的魚羣。

我沿岸望去，發現了一條全身亮閃閃的魚，定晴一看，原來是條鯉魚啊，可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓，並沒有急着下手，而是躡手躡腳地走到魚羣旁，剛一伸手，魚便“嗖”的一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了，可我並不甘心，又撲了上來，因為用力過猛，一下子河裏的髒水湧進了我的嘴，岸上的夥伴看到了我那狼狽樣笑得前仰後翻，就在此時，在我的腳下有一個軟乎乎的東西。我心裏暗喜，魚沒有捉到，卻有意外收穫。於是我喜出望外的把它撈出了水面，小夥伴們看見了，笑得在地打滾，哈哈大笑，原來是隻破皮鞋。我不禁感歎起來：“這真是竹籃打水一場空啊。”我看見小夥伴笑的非常起勁，我也忍不住大笑，而且一笑不止。

摸魚作文500字 篇9

你玩過瞎子摸魚的遊戲嗎?告訴你哦，我今天就玩了這個遊戲，她可好玩啦!

遊戲開始了，場面頓時熱鬧起來，只見“瞎子”伸出雙手，一步一步地小心地走着，魚兒們東躲西藏，個個抱頭鼠竄，老師突然大喊：“魚兒魚兒馬上停!”只見唐智軒用兩隻手做了一個OK的動作，李逸霖嬉皮笑臉地站在了桌子上，我想：怎麼回事啊?很快呀!“瞎子”姜玉麟突然轉了一個彎，側耳傾聽，想了想，向前走去，果然姜玉林摸到了劉睿陽，抓了抓，又扯了扯他的鼻子，若有所思，突然大聲地喊：“劉——睿——陽!”説完，他摘下眼罩，發出了一聲：“耶!”

接下來，輪到我當瞎子，老師幫我帶上眼罩，左轉三圈，右轉三圈此時的我已經暈頭轉向，分不清東南西北。我開始摸了，我感覺眼前黑沉沉的一片，走路也變了，以前大步大步地走，蒙上了眼罩後感覺馬上都要撞上什麼東西一樣。我走到一半時，突然感覺有人在笑，我猛地一撲，結果撲了個空，我不甘心，心中有了勇氣，大步大步地向後走，終於摸着一個人抓抓他的手，扯來扯去……大約大戰了360個回合後，對方再也受不了了，無奈地發出了一聲尖叫，我用耳朵仔細一聽，立馬聽出了對方是誰，我大叫：“唐智軒!”摘下眼罩，我忍不住開心地大喊：“奧利給!”

這是我第一次當瞎子，遊戲不僅好玩，同時也深深的體會到了盲人的辛苦，所以我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天充滿光明和希望!

摸魚作文500字 篇10

“小魚小魚快快逃。”瞎子摸魚是我們最受歡迎的遊戲了。今天我們在作文課上，就和帆哥、李素妃、卉卉、浩浩一起玩了這個遊戲，場面到底是怎麼樣的呢我們一起去看看吧！

到了匡梓卉當瞎子了，謝謝老師幫他用紅領巾蒙上眼睛，把他左邊轉了三圈，右邊也轉了三圈，大聲説：“魚兒魚兒快快逃。”我躲到了第一排的左邊的座位上方，慢慢地挪動着小小的步子，匡梓卉伸出雙手晃來晃去，他慢慢地蠕動着步子，生怕摔倒，等他來我這裏的時候，我害怕極了，靜悄悄地爬到桌子上，慢慢地坐下來，然後輕輕地跳下去，匡梓卉把自己的衣服披在身上，縮成一團，看見我來了，連忙跟我換了衣服，李素妃俏皮地説：“匡梓卉，你來捉我啊！”框子卉一聽到她的聲音，就向他那裏衝過去，李素妃還沒來得及跑，就被匡子卉抱住了腦袋，只見她抱着李素妃的腦袋左三圈右三圈，停下來之後，她又開始“折磨”起了李素妃，在她的臉上做左搓右搓，快把她的臉都搓出泥了。卉卉姐又捏了捏她的臉，一把抓住她的頭髮，彈起了鋼琴。過了一會兒，她叫道：“我猜到了，那是李素妃。”他一把扯下紅領巾，她果然猜對了，興奮得一蹦三尺高。

我也來當摸了，最有意思的是他們姐弟倆居然躲在了櫃子裏，這還不算可惡，可惡的是弟弟，他把椅子放在櫃子的前面，他還把他的棉襖披在了姐姐的身上，害我猜錯了，我只好接受懲罰。

這個遊戲真是太好玩了，接下來我們又進行了下一輪的遊戲……

摸魚作文500字 篇11

在暑假裏，我所經歷的許多趣事中，有一次難忘的摸魚經歷。

正式盛夏，天熱的像個蒸籠。這時，堂哥來到我家，約我一起去摸魚。

我們來到了，清撤恬靜的小河旁，堂哥指着小何對我説：“這條小河中有許多小魚小蝦，往年夏天，我們經常來這摸魚”。堂哥説完，向上捏捏短褲，跳進河裏，然後用雙手撐着膝蓋，眼睛盯着水裏。一會兒，一條小黑鯉魚遊了過來。堂哥伸出雙手，嘩的一聲就從水底抓住了這條小黑鯉魚。

堂哥做完示範後，就讓我也試一下。我學着堂哥的樣子，向上捏了捏短褲，跳進了河，然後用雙手撐着膝蓋，兩眼盯着水裏，等魚的到來。忽然，一條魚遊了過來，我激動的大叫起來：“看你往哪跑？”或者伸手就去抓。可我一觸到魚兒，只覺得魚身上又冰又滑，嚇得我趕忙縮手又退了一步，一個沒站穩，撲通一聲，倒在水裏。等我站起來時，渾身都濕透了。堂哥，看到我這模樣，忍不住哈哈大笑起來，我真是哭笑不得。

堂哥，又對我進行了第二次強化訓練。他説：“摸到魚時別害怕，要果斷，否則魚受精後會逃走的。”我聽了堂哥的話，又下個水。不久，又一條小魚遊了過來。這回，我一點也沒慌，而是飛快的伸出雙手，輕輕一合，舊將魚困在手心裏。接下來，我們又捉了不少魚，看着這些魚，我興奮極了。

就這，樣我度過了快樂充實的一天。

摸魚作文500字 篇12

鄉下的伯伯説今天帶我去家不遠處的河裏摸魚，我格外的興奮，以前只聽爸爸説過他小的時候常常和伯伯去河裏摸魚，聽的時候就羨慕不已，現在我也可以和爸爸小時候一樣去河裏摸魚了。我們就只拿了兩個裝魚的桶子，其他什麼也沒帶，這樣就能捕到魚了嗎?

我們沿着家門口的小路走了一會兒，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，一路上都有大樹為我們遮陰，所以一點都不熱，心情格外舒暢。面前出現了一大片小河，河裏清澈無比。我問伯伯：“魚在哪呀?我怎麼沒看見呢?”伯伯笑了笑，搬開一小塊水中的石頭，立馬游出了許多條小魚，我興奮地説：“好多魚，好多魚。還有大的嗎?”伯伯説：“有啊，那就要看你的運氣了，下來試試吧~”我迫不及待將鞋子脱好，挽好褲腿，歡快地下了水。我搬開一塊石頭，下面游出好多小魚，它們從我腳邊遊走了，我又搬開一塊石頭，還是隻有小魚不見大魚。我有些泄氣了，坐在一邊休息。伯伯説：“這麼快就不玩了，剛開始還很興奮的樣子。”我説：“伯伯，你騙人!根本沒有大魚。”伯伯笑了笑，指了指遠處的一塊石頭説：“那一塊下面就藏着大魚，你去搬搬看。”

我將信將疑的邁開了步子，小心翼翼地搬開石頭，真的有條大魚，我趕緊將石頭放在一邊，輕輕將那條魚抓住。哈哈，我抓到一條大魚。

摸魚作文500字 篇13

今天下午，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲——“瞎子摸魚”。

我們先用傳圍巾的方式選出了瞎子，結果倒黴的小朱成了第一輪的瞎子，老師折了幾下圍巾，矇住小朱的眼睛，在他的後腦勺上繫了一個結，他就開始抓“魚”了。只見他咬着牙，抿着嘴，四處閒逛，我大喊：“你來抓我呀!”説完，我就上去在他頭頂比了一個兔耳朵，又給他一巴掌，他一轉身，一個餓虎撲食向我撲來，可是我已經以閃電般的速度躲開了，不料他正好幢在小木的身上，倒黴的小木成立瞎子。小木剛上場時就引來一片笑聲，他就像一個早已編好程的機器人一樣，跑來跑去，邊跑還突然伸出手來漫無目的地一抓，但是什麼也沒抓到。我瞅準一個機會，狠狠地打了他一下，他還楞在那，半天沒反應過來，突然，小木發現牆邊有一條一動不動的“魚”，他就悄悄地靠了上去，猛地一伸手，可憐的小張反都沒反應過來就成了瞎子。看到老師給小張蒙上眼睛的時候，他露出了無奈的笑容。當他開始抓時，我才發現這是一個老謀深算的對手，當有人打他時，他立刻來一個“回手掏”，而且好幾次都差點被掏中了，我們嚇得東躲西藏，尖叫聲不絕於耳。突然，我被擠進了人羣裏，小張也正好向人羣走來，他們四處逃路，我被擠在人羣中，速度慢了一些，在這個關鍵時刻被抓住了。

雖然這次我被抓住了，但我還是很開心，希望下次還能玩這有趣的遊戲。

摸魚作文500字 篇14

星期天下午作文課前十分鐘，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲——“瞎子摸魚”。

老師把圍巾取下來，矇住同學的眼睛。

遊戲開始了。周圍的同學上竄下跳，靈活得像一羣小猴，在“瞎子”身上左右拍打，“瞎子”氣不打一處來，雙手快速揮舞，張牙舞爪一般衝向剛才挑釁他的小明。小明眼見大勢不妙，一頭鑽進了“魚羣”中，逃過一劫。這時小軍在“瞎子”背後大笑起來，可這一笑代價可不小，小軍自己的內心也“咯噔”一下，“瞎子”早已等候多時，餓狼撲食一般向小軍撲過去。小軍知道沒希望了，像“霜打的茄子，蔫了”，任由“瞎子”撲過來。千鈞一髮之際，小張將小軍從“瞎子”的虎口中拉了回來，“瞎子”的抓捕泡湯了。同學們被“瞎子”笨拙的行動給逗笑了。最後因為小王慢了一拍，被逮個正着。

輪到小王當“瞎子”了。他小心翼翼地摸索着，嘴角微微揚起。我注意到這個細節，嚇得躲得遠遠的，我倆井水不犯河水。果不其然，小王突然呆立不動，其他同學也放鬆了警惕，你推我我拉你，慢慢地靠近“瞎子”小王。突然，小王動了，動得那樣迅速，上一局還得意洋洋的小明這一局毫不防備，就成為了小王的“網中之魚”。

小明“瞎子”抓起人類如魚得水。幸好當時我一丫子、二丫子、三丫(撒)子，才撿回了條小命回來。小申剛拍了下“瞎子”小明，正想逃之夭夭便被“瞎子”死死抱住!

遊戲結束了，刺激之餘，“瞎子”的招數層出不窮、狡猾至極。

摸魚作文500字 篇15

今天，苗老師帶我們玩“瞎子摸魚”的遊戲。

我們來到陽台上，用傳圍巾的方式選出汪梓涵來當“瞎子”。遊戲開始了，夏詩童用手在小汪面前晃了晃，笑眯眯地轉身給大家比了個“OK”的手勢，意思是：她看不到了，安全!小周看到後，就過去叫了聲“在這兒!”馬上跑遠了。夏子涵似乎沒反應過來，暈乎乎的一下子被抓住了。

夏子涵被矇住了雙眼，她安靜地走來走去，調皮的夏詩童又過來在她面前跑來跑去，就像一隻小狗在主人身邊蹦蹦跳跳，一下子又跑開了。突然，夏子涵奔跑起來，小周被她弄了個措手不及。被她一把抓住了，只好微微一笑，當“瞎子”了。

由於平常遊戲小周很少當“瞎子”，“魚兒們”都不熟悉“戰術”，都提高警惕。我默默地想：好戲開演了。

老師剛一鬆手，小周就像敏捷的小貓，雙手在摸索着，腳步快速地移動着。她加快了一點兒速度!大家在她前面成羣地跑着，這情景像極了一條可怕的大鯊魚在追一羣無助的小魚。“啊!她跑得更快啦!”不知是哪位同學大叫了一聲，同學們心都提到嗓子眼兒了，大家尖叫着：“啊!”“呀!”……加快速度四散奔逃，抱頭鼠竄。正在這時，小周“耶”地叫了一聲，大家回過頭去看，啊!小周抓到了小李?不會吧?……沒辦法，小李還是無法擺脱“大鯊魚”的追捕呀。

正在這時，老師拍着手説：“好了!好了!進教室吧!下回再玩。”快樂的時光總是這麼短暫，我們戀戀不捨地回到了教室。

摸魚作文500字 篇16

今天下午，苗老師帶我們玩了一個很有趣的遊戲——“瞎子摸魚”。

我們用傳圍巾的辦法決定誰是瞎子，結果倒黴的朱儁浩中了招，於是他就扮演了萬人堤防的“瞎子”。

耶！遊戲開始了，朱儁浩咬緊牙關，一個惡虎撲食向我們撲來，説時遲，那時快，我們一鬨而散，還想吃“魚”，哼，看你吃土還差不多。出乎意料的是，他反手一掏，哎呀，木楚凡被抓住了。

第二輪，木楚凡一上陣就霸氣地使出歷練數年的佛山無影掌，可惜呀，一條“魚”也沒有抓到。看他可憐，我這個“大好人”送了一條免費的“魚”給他，這條“魚”一臉逖，咦，為什麼我會被送到這兒？瞬間，他運用了《鬼谷子》中的知識推算出是我這個世紀“大好人”乾的，立刻給了我一個無雙冰凍眼，我心裏咯噔一下，看來他下輪要給我點顏色看看，我的小心點。就在這時我聽到了一個聲音，木楚凡説：“哎呀，這局太輕鬆了，竟然這麼快就抓着魚了。”在旁邊的我很想走上去告訴他，不過想了一下，還是算了吧！

第三輪開始了，我正在水塘裏發呆，敖子航像個小精靈一樣在那裏活蹦亂跳地説話，想不到，這，竟成了悲劇，因為有個人在他後面大喊大叫：“瞎子，上前抓”，我的好兄弟敖子航竟落網了。敖子航正準備蒙上眼睛，可隨着老師的呼喚，我們的遊戲也結束了。

今天這個課間活動讓我開心不已，回去後，我一定告訴爸爸媽媽分享，讓他們也快樂快樂。

摸魚作文500字 篇17

在熱氣騰騰地下午，我和同學們議論着要玩個遊戲。大家想到了“瞎子摸魚”。最後通過劃“石頭剪子

布”來決定由誰當瞎子來摸魚。最後的結果是我劃輸了，第一個當瞎子的就是我了。

首先，我輕輕地把紅領巾摺疊好，我要老師把我的眼睛蒙起來。張嘉倪緊緊抱着我轉了六圈，然後，我迅速地抱住易小舟。當時，我心裏非常高興，那麼快就捉到“魚”了，於是，我高興地把頭上的紅領巾很快就摘下來了。大家也很高興，因為他們不是他們來當瞎子。只見易小舟兩個短短的，翹翹的辮子，小小的嘴巴，一雙明亮的眼睛圓鼓鼓的，有神極了。楊老師把摺好了紅領巾把她蒙好了眼睛，同樣，她也轉了幾圈，然後就慢慢地走來捉我們了。但是，她走路很慢，就像是蝸牛在地上爬一樣。我輕輕地跑過去用手拍了一下她，她張開雙手就像漁翁撒下的漁網一樣撲過來，這時候，同學們有的在跑，有的在寫，有的在叫：“易小舟，快來抓我啊”。最終，她還是抓不到我們這些機靈的‘小魚’。她懈氣地説"我不玩這個遊戲了"。

你們知道蒙着眼睛的感受是什麼嗎？眼前黑得就像自己進入了一個山洞裏，什麼也看不見。所以，我們要珍惜這雙明亮的眼睛，好好學習，好好鍛鍊，做個對社會有用的人。

摸魚作文500字 篇18

在熱氣騰騰地下午，我和同學們議論着要玩個遊戲。大家想到了“瞎子摸魚”。最後通過劃“石頭剪子

布”來決定由誰當瞎子來摸魚。最後的結果是我劃輸了，第一個當瞎子的就是我了。

首先， 我輕輕地把紅領巾摺疊好，我要老師把我的眼睛蒙起來。張嘉倪緊緊抱着我轉了六圈，然後，我迅速地抱住

易小舟。當時，我心裏非常高興，那麼快就捉到“魚”了，於是，我高興地把頭上的紅領巾很快就摘下來了。大家也很高興，因為他們不是他

們來當瞎子。只見易小舟兩個短短的，翹翹的辮子，小小的嘴巴，一雙明亮的眼睛圓鼓鼓的，有神極了。楊

老師把摺好了紅領巾把她蒙好了眼睛，同樣，她也轉了幾圈，然後就慢慢地走來捉我們了。但是，她走路很

慢，就像是蝸牛在地上爬一樣。我輕輕地跑過去用手拍了一下她，她張開雙手就像漁翁撒下的漁網一樣撲過

來，這時候，同學們有的在跑，有的在寫，有的在叫：“易小舟，快來抓我啊”。最終，她還是抓

不到我們這些機靈的‘小魚’。她懈氣地説"我不玩這個遊戲了"。

你們知道蒙着眼睛的感受是什麼嗎？眼前黑得就像自己進入了一個山洞裏，什麼也看不見。所以，我

們要珍惜這雙明亮的眼睛，好好學習，好好鍛鍊，做個對社會有用的人。

摸魚作文500字 篇19

李明、王亮和我商定：星期天到村西的池塘裏進行摸魚比賽。

吃罷午飯後，我們仨一同來到池塘邊，王亮宣佈比賽規定，他嚴肅地説：“這次參賽人員有王亮、李明和劉鵬，時間是半個小時，要求：參賽者只能用手摸，不能用漁具，誰摸的最多，就是冠軍。”

説罷，大家便分頭找了兩個頂部存有葉片的樹條，用來串魚。接着王亮按了一下電子錶：“現在是下午一點三十分。開始！”池塘裏的水熱乎乎的只有腿肚深。太陽照在我們身上，燙得厲害。

王亮張開雙手，不慌不忙地摸着。“哎呀！這是一條大鯽魚！”瞧他得意的神態，讓我好羨慕啊！他小心翼翼地將魚串在枝條上。然後用牙咬住枝條繼續摸。不知怎的，我便湊到他的近前，也跟着摸了起來。那邊的李明也不氣餒，沉着應戰，弓着腰，慢慢向前摸，生怕漏掉一條魚兒似的。“捉住了！捉住了！”他大聲呼喊着。我情不自禁地就又朝李明的方向摸去。心想：魚兒在我的附近來回遊動。我連一條魚也摸不到。一會兒，王亮又摸了一條，我又慌忙靠近他的身邊，見李明摸到一條，我又朝李明的周圍摸去。就這樣，我像串梭子似的往來在他倆之間。電子錶説話了：“現在時刻兩點整。”王亮宣佈：“時間到！”大家便一起走出池塘。

經過清點，王亮摸了20條，居第一，李明摸了16條，排第二。而我哭喪着臉，耷拉着腦袋，空着兩隻手，呆在那裏一動也不動。

這次摸魚比賽，我深深認識到：不論幹什麼都要專心致志，否則將一事無成。

摸魚作文500字 篇20

遊戲，是我們最常見的，今天，我就和林可心、吳夢雪、張昌政、玩了一個有趣的遊戲，那就是"瞎子摸魚"。

經過“錘子剪刀布”後，我們讓張昌政當瞎子，我找來一條紅領巾，矇住了他的雙眼，並讓他轉三圈，最後開始抓。張昌政抓了起來，我和林可心爬上了牀，被警覺的他聽到了聲音，搖搖晃晃的上前了幾步，好不容易踩到了牀邊，正準備上去，又聽見了我們下牀的聲音，又跑回了下來，他有些生氣了，便雙手直伸，不停地揮動着，像日本鬼子在瘋狂的尋找敵人，這時，天有不測風雲，我竟然被他摸到了，哎！只能上去抓了！

我用紅領巾綁上了雙眼，轉了三圈，仰起頭，眼前的光明不見了，取而代之的是一片黑暗，什麼也看不見，就連東南西北也分不清了，走起路來也是那麼磕磕絆絆，我雙手平伸到處摸，只能跟着感覺走。剛開始好不習慣，突然失去視覺，眼前一片黑壓壓的，非常難受，平時大步大步的走路，這會連腳都不敢跨出去，心裏空蕩蕩的，每邁出一步都格外小心，生怕絆倒，這時，我聽到了笑聲，便順着笑聲走過去，摸到一個人，興奮的一蹦三尺高，連忙拔下紅領巾，一看，是林可心。

時間一分一秒的過去了，遊戲結束了，這是我第一次當盲人，同時，也深深的體會到盲人的苦，他們只能生活在沒有陽光、沒有鮮花、沒有光明的世界上，所以，我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天更加充滿希望與光明！

摸魚作文500字 篇21

我的家鄉雖稱不上物產豐富，但去我家鄉的路上，可以看見路的兩旁有兩個忠誠的衞士，在那裏護駕，魚塘先生被河流小姐的風姿吸引了在那裏當上了“護花使者”。

有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林裏。

我們幾個好朋友經常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什麼遊戲，想了半天也想不出來。不知誰突然想出去：“摸魚！”我們交頭接耳半天才決定去，我提出一個疑問：“去哪裏摸呢？”我們互相瞭解情況後決定去：那個沒人管的魚塘。帶上衣服就出發了。

我們説的魚塘雖然沒人管但不知那魚塘裏的魚很多？那個魚塘很近不到20分鐘就到了。

我們來到魚塘邊看見那裏熱火朝天，有許多人在魚塘裏摸魚。我們怕魚沒有了就衝往魚塘，我們換了帶來的衣服後，衝向了魚塘。我看見了在離我一米遠的地方有一條大魚，我斜着眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚，正巧有一個人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就 飛奔過去，哪知跑得太快滑了一跤，正好撲在了魚的身上，另一個人在跑向這裏的人看見我摔倒了，想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個要倒的人，我本以為還會有人和我一樣，可老天不如人意，就我一個人成了“落湯雞”，所有人望着我頓時全場的人哈哈大笑。

這次摸魚雖然我成了“落湯雞”，但我確從中體會到了“欲速則不達”的真正含義。