精選六年級國小生作文集合八篇

來源:文萃谷 2.82W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級國小生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級國小生作文集合八篇

六年級國小生作文 篇1

“下雪了!下雪了!”我招呼着媽媽,媽媽聞聲而來。我和媽媽一起欣賞着窗外美麗的雪景。晶瑩的雪花空中飄舞着,不一會兒,整個城市便銀裝素裹。

我迫不及待的跑出屋外,在雪的世界裏張開雙臂,盡情的奔跑。我要擁抱美麗的雪,擁抱美麗的大自然!

雪,是那麼輕盈,是那麼柔美,是那麼的婀娜多姿!這些雪花全是由小冰花組成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側舌,有圓形的、有箭形的、或是鋸齒形的,有些是完整的,有些又呈格狀,它們是六稜柱狀的雪晶。

我眺望遠方,白茫茫的一片,彷彿整個世界都是雪白的。我伸出手來,當這些“精靈”飄舞到我的手上時,我感到冰冰的、涼涼的,不一會兒就化成水了。多麼美的雪花,來不及讓人仔細欣賞,瞬間就消失了。我感到很可惜。跑在我身後的媽媽安慰道:“想仔細看小雪花,可以上網看呀!千姿百態的雪花,讓你看個夠!”

我回到家中,打開電腦,和媽媽一起欣賞這些“小精靈”的.風姿。“哇!好美啊!”我不禁讚歎道。媽媽説:“那當然,有些人專門去研究雪的形狀,想找出兩片相同的雪花,至今也沒有一個人能找到兩片相同的雪花!”我驚訝極了!雪竟有這麼大的魅力呀!我被它們的風姿深深的吸引住了……

啊!可愛的 “小精靈”們,下個冬天,一定要再來拜訪我啊!

六年級國小生作文 篇2

奇石河風景區位於中國柑桔之鄉————四會市北面的威整鎮。地處四會、清遠、廣寧三地交界處,佔地八平方米。它以獨特的地形,地貌,優越的自然景觀和美麗的傳説而在旅遊界獨樹一幟。漫山遍野的鳥語花香,令人心曠神怡。

帶着一翻好奇,我們來到奇石河。只見一條河流靜靜地淌着,與一般河流沒什麼區別。突然拐了個彎,河流像揭開真面目似的,只見河底出現了大小不一的石塊。有像小猴的、有像雞蛋的、有像蘑菇的……形狀千奇百怪。這就是奇石河的“奇石灘”了。

繼續往前走,前面有幾塊巨大無比的石頭,石頭擋住了部分河水的去路,濺起美麗奪目的'水花。由於水流的衝擊力大,這些經過多年水流不停衝擊的大石塊上留下了無數大小的洞。這便是奇石河的另一道風景“奇石第一灘”了。

我們順着奇石河往前走。看到最令人難以忘懷的雄偉壯觀的銀龍大瀑布,水流順着如階梯般的巖石流下來的,周圍蒼翠入目,這種環境最適合工作繁忙的人去那裏呼吸新鮮空氣,一洗煩事,是天然的“氧吧”。銀龍大瀑布又名“美女觀瀑布”。這瀑布有二個民間傳説:從前有一位美麗善良的姑娘,每天黃昏之時就在銀龍大瀑布處翩然起舞,跳完舞便欣賞飛騰直下的瀑布。所以叫美女觀瀑布。又有人説,是因為瀑布左邊有一塊巖石形狀十分像一位跳着舞的美女才起這名。這瀑布另一個民間傳説是:從前,有一個農夫到山上砍柴,看見瀑布如銀色巨龍飛落下來,便取名為“銀龍大瀑布”。不管那種説法對,這如騰空懸掛的巨型紗帳,給我留下了難忘的印象。

奇石河實在是太美了。

六年級國小生作文 篇3

星期六的早上,小明寫好作業,抱着他心愛的足球來到了院子。啊!今天可真是個好天氣呀!萬里無雲,太陽高照。

小明左一腳,右一腳地傳遞着,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在給小明加油似的,小明踢得更來勁了,一個“飛毛腿”踢出去,只聽砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵。“怎麼辦呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗乾淨的衣服呀!”小明皺着眉頭自言自語地説。

小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個好辦法。小明學着媽媽的'樣子,打來一盆水,把髒衣服放在洗衣盆裏,洗呀洗,不一會兒,衣服就洗乾淨了。小明把衣服掛在衣竿上,準備把衣竿掛在樹上,可是小明夠不着,他急忙搬來一把椅子,爬了上去,小明還是夠不着,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹枝上,又把衣服撫平。

到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對小明説:“知錯能改就是好孩子。”

六年級國小生作文 篇4

一陣寒風吹過,我不由自主地打了個冷顫,心裏默默咒罵着這鬼天氣,想來早點回家的我顧不上看着腳下的地面,就快步往前走去。

“哎,等一下!”一個焦急的聲音在身後憑空出現,嚇得我一個哆嗦,腳下一滑,差點摔倒在地。

鬱悶地轉過頭,看見小區的清潔阿姨提着掃帚,正急匆匆的向前奔來。我皺着眉,等着她沒説完的解釋。然而,阿姨再沒對我説過一句話,只是專注地清掃着地面上殘留的雨水。直到路面上只有薄薄水漬時才停下。

回過身,她鬆了口氣,靦腆的衝我笑道:“可以了。路太滑,不好走。

我剛才的疑惑和不滿瞬間煙消雲散。看着那已經不再濕潤的'路面,恍惚中,那個阿姨的身影愈加高大。

捫心自問,我何時有過她那樣手工藝 真誠!不計回報,不管繁忙,真誠自古稀缺,但卻可以温暖每一個人的心。讓所有人為之動容。

今年的玉蘭早早地開了,站在這用真誠掃過的春天,我似乎看到了遠處的一片繁華。

六年級國小生作文 篇5

昨天,我和媽媽、爸爸,一起去爬華山,華山有五個峯組成分別是東、西、南、北、中峯,最高的是南峯,我們走到做纜車得地方,沒想到坐纜車需要排那麼長的隊,等纜車的隊伍彎彎曲曲的和我去世博會參觀時排的隊一樣,坐在纜車上的時候,腳底下是萬丈懸崖,纜車還前後晃着,我害怕地蹲下來,用雙手捂住了耳朵。

華山最驚恐的是往西峯爬的那條路上的蒼龍嶺,蒼龍嶺上的.天梯天梯和雲梯非常窄、非常高,一抬頭就可以看到別人的鞋底。因為,天梯和雲梯修的比較高所以我差不多是跪着往上爬的。而且兩邊都是懸崖,我都不敢往下看。我和媽媽往山上爬的時候,一路上身邊的遊客都説:“這個小孩子真棒!”我心裏樂開了花。本來我也想放棄了,媽媽和遊客的鼓勵讓我都不好意思了,我重新打起了精神。我和媽媽還到懸崖邊給我照了一張照片,爸爸剛才坐纜車的時候嚇的臉色煞白,爸爸爬到半中央就嫌累(我猜想當然這是被嚇的),所以沒去蒼龍嶺。我只好和媽媽往上爬,我們爬到金鎖關的時候我實在爬不動了,可媽媽還説還有十分鐘的路程就到了西峯了。這時爸爸打來電話讓我們下去,因為爸爸沒有爬到金鎖關所以爸爸只能從千尺幢下山爸爸又經歷了一場嚴峻的考驗,我和媽媽下山的路還可以,媽媽説這樣就是公平。我們快下到底的時候我看到一個哥哥蹦跳地往山下跑,這個哥哥一會兒就跑沒影了。快到山底下的時候媽媽的腿硬了,媽媽下山的時候速度越來越慢。等媽媽下到山底的時候,媽媽説她腿上的肌肉象石頭一樣硬。爸爸説:“缺乏鍛鍊!”

雖然爬山很累,但我也很高興我有這麼大的勇氣爬這麼高的山,爸爸媽媽喊腿疼,我卻一點都不疼,我説因為我在學校每天都跑步。最後我們帶着疲倦的身體快樂地回家了。

六年級國小生作文 篇6

每個人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生......隨着歲月的流逝我一天一天的長大,一天一天成熟,我開始想到我的理想。

科學家,是一個不平凡的`職業。像愛因斯坦,伽利略、牛頓那樣的科學家對科學界有着很大的影響。我十分佩服他們,因此,我此時此刻想做天文文學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……

我一天一天長大,學的知識也一天一天多了起來。我瞭解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物,這是我學會了許多做人的道理,成功是由努力、堅持、天賦組成的,所以我又創造了一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人有了理想,併為之努力不懈的去做,放棄則敗了,如果繼續堅持,那麼理想就一定會實現。

我曾經痴迷的想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的火星是什麼樣子的?會不會是……”我很想解開這個謎,因此,我很想成為天文學家,去發現人類的另一個家園,去解答宇宙之謎。

“泉水挑不幹,知識學不完。”我有信心衝過難關,去追求我的理想,實現我的夢想,為祖國爭

六年級國小生作文 篇7

如果你要問我的童年是怎樣過的,我會告訴你,我的'童年是快樂的過的。如果你要問我學會了什麼,那麼我會自豪地告訴你,我學會了騎自行車。

平時,我看到那些騎自行車的人,在路上穿梭着,我很羨慕。於是下決心要學好自行車。

開始練習的時候,媽媽在後面託着自行車,讓我保持住平衡。幾次以後,我想自己試試,於是我讓媽媽放手。剛開始還好好的,但後來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去,彷彿想把我從上面摔下去。我控制不住自行車,一下子撞到石壁上,來了個“人仰車翻”。我有點灰心。媽媽説:“不要急,慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎。用手在後面託着我,我慢慢地騎了一段路。後來,媽媽告訴我説她在中途有悄悄放手,還表揚了我,我心裏樂開了花。後來我能自己騎一段路了,那感覺就像飛起來一樣,但稍一放鬆好像就要搖搖欲墜。最後我能很熟練地騎了,還會一點花樣呢。

我很高興,因為我終於學會騎自行車啦!

六年級國小生作文 篇8

暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不遠處有一塊非常大的場地,我看見有很多小夥伴拿着掃把追逐蜻蜓,我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一隻蜻蜓快活的向我飛來,我就舉起掃帚,蜻蜓靈巧地一閃飛跑了,我就這樣捉了很多次都沒有捉到,它悠閒自得洋洋得意的飛向遠方。

又一隻蜻蜓向我飛來,我瞄準它的身體用力一擊,掃帚從我手中扔跑了,它卻仍在空中飛舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗,那隻蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。

我躺在草坪上,一邊休息,一邊想我為什麼捉不到呢,一定是我不夠小心,讓它發現了我的“動機”。於是,我拿起掃帚,躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了,更近了,我瞄準它的'身體用力一擊,被我捂在地上了。啊,我終於捕到一隻蜻蜓了,我興奮的拾起蜻蜓,捧在手裏仔細觀看,它太可愛了,圓圓的腦袋,兩隻又圓又大的眼睛,像瑪瑙一樣的漂亮極了,薄薄上網翅膀像紗一樣透明發亮,橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環,“好一隻標誌的蜻蜓啊"/我讚歎道。

蜻蜓的翅膀動了一下。它在發抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎頭痛擊,一下子我的臉紅了起來。忽然,我想到老師曾説過,蜻蜓是益蟲,它可以捕捉很多蚊子,一想到這我的臉更燙了。

我想把它放回大自然,因為大自然才是它的家,我就用力一拋,蜻蜓落地了,正在這時一隻公雞猛撲過來,把蜻蜓啄到口中,我連撲帶踢的把公雞趕走,卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。

哎,一個小小的生命就這樣死在我的手中,我頓時覺得很後悔,微風吹來,輕紗般的翅膀向空中飄去,我彷彿覺得它又活了,仰着頭看着它漸漸遠去......

不知道什麼時候小夥伴們也紛紛放下手中的掃帚,和我站在一起仰望着空中......

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