實用的國小生四年級作文合集九篇

來源:文萃谷 1.73W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的國小生四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的國小生四年級作文合集九篇

國小生四年級作文 篇1

未來的汽車非常炫酷,既可以自動駕駛又可以飛行。不信?跟着我來看看吧。

現在,堵車這個問題一直困擾着大家。但是,未來的詞典裏沒有堵車這個詞。因為未來的汽車設計很先進、很特別,不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛呢!汽車的電腦系統可以通過語音、手動、意念三種方式控制,人們可以根據自己的需要選擇你喜歡的方式操作。是不是很酷呢?

未來汽車的飛翔有兩種方式,分別是螺旋槳升空和反推動力升空。如果要用螺旋槳升空,就喊升空一號,螺旋槳就會自動伸出;再喊起飛,螺旋槳就開始高速旋轉,把汽車帶上天。假如,你還想要升高,就喊升高就可以了。科學家們應該是從直升機上獲得靈感的。

要用反推動力升空的朋友們看這邊,我們先不着急,我來講反推動力的原理。燃料燃燒產生大量氣體,高速向地面噴出,便會產生推力:首先喊升空二號,汽車就會被汽車底盤的四根機器手臂撐高0。3米,輪胎就開始翻轉到右側面,噴火口打開後,噴火口自動噴火,產生反推動力使汽車升空。同時,四根機器手臂開始收回。真酷!

我們再來看看自動駕駛功能吧。司機長途行駛時,一旦困了,都必須停在路旁休息,很浪費時間。但如果疲勞駕駛的話又容易出安全事故。這時,如果汽車能在司機休息時自動行駛就好了。在科技發達的未來,人們一定會克服了這個難題,發明了自動駕駛功能,只要打開汽車電腦系統裏的導航儀,輸入目的'地,喊自動駕駛,汽車的自動駕駛功能就被打開。汽車就開始自動駕駛了。如果你們一家外出旅遊回來,在機場不好打車,這時只須你無線遙控指揮,汽車就會乖乖地來到機場,接你們一家回家。是不是很酷呢?現在你們心服口服了吧。

隨着科技的發展,未來的汽車將會有越來越多的功能滿足大家的各種需求的。我一定要好好學習,將來爭取發明性能更優越的汽車。大家期待吧!喂喂喂,這可是我的專利喲,不准你們搶的,哈哈。

國小生四年級作文 篇2

一年一度的三八婦女節快要到了,所以我打算趁爸爸媽媽不在家的時候,把家裏的地板給拖了,好給媽媽一個大驚喜。

我找來了拖把、水桶、手套和抹布,先將水桶裏裝滿清澈的.水,又把拖把放進裝滿水的桶裏給濕了一下。當我把拖把拿出來時,拖把一直在滴水。我戴上手套,將它給擰乾。

弄完之後,看着家裏,我想:要從哪裏開始拖呢?而且如何拖?想着想着,這拖把竟打斷我的思路,它好像故意不讓我想了,從我手中滑下來,抵在我的肚子上。突然我來了靈感,用肚子頂着拖把前進,這樣不僅省力,而且拖把也給我肚子來了個“按摩”。啊,這可真舒服呀!我不禁為自己的聰明感到高興。我先從客廳開始拖,邊走邊拖,一點也不費力氣。哎,不對呀,白地板怎麼都被我弄成黑地板磚了?我看了看地面,又想了想。氣死我了,原來是我這黑拖鞋惹的禍。

我不想幹了,可是我既然決定幫助媽媽拖地,就不能輕言放棄。我將我這黑拖鞋給洗乾淨,又將地板上留下的那些黑腳印反反覆覆拖了好幾遍。本以為會很乾淨,可拖完之後,一往後看地板怎麼還有這麼多灰塵?我想應該是我太懶了,忘了把拖把沖洗乾淨再拖。我又將拖把放入水桶中,反覆沖洗乾淨後,晾乾些,又把地板反反覆覆地拖了幾遍……終於,我全部拖完了。

拖完之後,我立馬坐在了沙發上休息。儘管我已經累得腰痠背痛了,可是看着被我打掃乾淨的地面,我真的很開心。

國小生四年級作文 篇3

時光飛逝,又到了一週一次的國旗下表演時間。這一次,輪到我們班表演了。我們班表演了小品、快板和舞蹈,贏得了台下觀眾寶貴的掌聲。

表演結束後,廣播突然通知説四年級要留下來。大家一臉疑惑,紛紛問道:“要留下來做什麼啊?””留下來有什麼事情嗎?“......這時,我們以前的.數學老師———陳老師走上了舞台。她説:”同學們,請安靜一下,我們今天,要舉行期會考試的頒獎!“我非常開心,心想:太好了,這次我肯定是第一。

頒獎活動拉開序幕。首先,頒發的是21到30名的同學。其中,我們班上了兩個人,一班卻上了三個人!我心想:應該後面都是我們班的人吧。第二輪,頒發的是11到20名的同學。這一次,我們班也只上了三個人,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎麼辦我們班的平均分肯定到不了第一了!終於,到了驚心動魄的頒發前10名的環節。陳老師向我們賣了一個關子,讓我們猜猜第一名是誰?全班同學都指向了我,我也在心裏暗暗給自己打氣。可惜,第一名是一班的呂天宇,第二名是一班的陳奇明,我是第三名。

雖然沒有考到第一,但我也不灰心喪氣,我一定會好好學習,爭取期末考考到第一!

國小生四年級作文 篇4

一生之中,我要感恩的人實在太多了,感謝老師們對我的教導、感恩朋友們對我的支持、感謝同學們對我的照顧,我尤其要感恩爸爸媽媽,他們對我的栽培是無微不至的,我是永遠不會忘記他們的恩情的。

首先我要感恩的人是我爸爸,他每天出去工作,賺錢來供我讀書。在我讀幼兒園的時候,爸爸常常教我寫字,哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。如果我哪一個字沒有寫好。爸爸都會罵我,不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大,他希望我將來可以對祖國對世界做出有利的`貢獻。有一次考試,我的成績不是太好,爸爸不但沒有罵我還對我説:“這一次考不好不要緊,下一次再考好一點就可以。”下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實在要感謝爸爸對我的鼓勵,如果沒有他就沒有現在我的成績。

當然,媽媽也很重要,她每天要煮飯、洗衣服和掃地。每天我吃晚飯的時候,媽媽總是替我收拾書包和檢查我寫的家庭作業。如果我哪裏寫錯了,都會叫我及時改正,決對不能拖到明天。每逢雙休曰,媽媽就去市場買些水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好,她希望我能用功都書,將來可以成為對祖國有貢獻的人。

感恩是一種美德,同學們,讓我們懂得,學會感謝吧!它會使你終身受益。

國小生四年級作文 篇5

茉莉花雖沒有百合的魅力,沒有牡丹的嬌豔,也沒有梅花的美麗,但它卻有質樸淡雅的美。你可別小瞧這茉莉花,它可是人間第一香。

我從姥爺家搬回了一棵茉莉花,把它放在了我房間裏的窗台上,一進屋,就能聞到茉莉花這芬芳的香氣。在又細又長的枝幹上長着一對對綠葉,這些葉子很有特點,成心形的。每當你仔細看的'時候,這些葉子是對着長得,每兩片葉子頭對頭,一對葉子與另一對葉子之間相距三四釐米,而且每對葉子的方向也很有特點,如果第一對指的是東南方向,那麼第二對就指向南北朝向,第三對就是東西朝向,第四對就又是東南朝向了。從整體上,看上去並不高,它的枝椏短短的,而且每個枝椏會分很多,看上去就像是一個V字形,這樣就能更均勻的吸收陽光了。

茉莉花剛開始是出現在枝條的頂端,花苞的個數通常是三個或五個,花苞剛開始時是綠色的,差不多有米粒那麼大,三五天以後就像豆子那麼大,顏色也逐漸變成了白色,一個星期以後長成爆米花的大小,花苞也長出了綠色的花托,花也變得更潔白了,還能聞到絲絲香氣,十幾天左右花兒就成熟了,長得比原先更大了,而且香氣也更濃了。這些花朵一般是在晚上開放,每一朵花都是中間先開放,開放完畢非常好看,就像是一朵縮小的牡丹花,那樣的淡雅,那樣的美。花朵開放三四天就會凋落,一般先從白色變為紫色,慢慢地就落到了花盆土裏,是為了給以後得花一些養料。當花枝上的花凋落,你就會毫不猶豫的把開過花的枝尖剪掉,這樣就會長出新的茉莉花。在家養一盆茉莉花,聞到它那淡雅的香氣,那是一件很快樂的事情。

我愛茉莉花,愛它的質樸淡雅,更愛它的芬香撲鼻。

國小生四年級作文 篇6

我的第一次

人生中有很多難忘的第一次,如:第一次騎車,第一次煮飯,第一次得獎……但我最最難忘的是第一次坐飛機時的情景。

那是在我六歲時,爸爸很早起牀對我説:“我們今天去海南遊玩,坐飛機去。”正在睡懶覺的.我聽到了“飛機”二字,急忙站起來説:“坐飛機,好啊,好啊!”

在坐了很久的汽車之後,我們來到了機場,我不禁哇了一聲,飛機場真的好大啊,我在大廳等了好久,終於輪到我們登機了,我急忙走進去,這才看到了以前只在電視裏看到的大飛機,我驚呆了,飛機原來這麼大啊,想着我馬上就可以乘着它飛上藍天,心裏真是太激動了。不一會兒,我上了飛機找好了位置坐了下來,因為是第一次坐飛機,我難免會很好奇,東摸摸,西看看,還一直抱怨飛機為什麼遲遲不起飛。突然,我感覺到身子一斜,飛機起飛了。

我感覺到我的身體越來越傾斜,我突然有一點點害怕,抱緊爸爸,飛機越飛越高,我往窗户外面一看:“哇!好美啊!有白白的雲朵,可愛的小鳥,還有火辣辣的太陽……構成了一幅美麗的天空圖。我真想伸出手去摸摸,可惜在飛機上是不能打開窗户的,我恨不得跳出去,躺在雲上睡覺,心想如果真能這樣,該是一件多麼美妙的事啊!

到了吃飯的時候,一位漂亮的空中小姐走了過來,對我説:”小朋友,你要點什麼嗎?“我拿了一份煲仔飯和一瓶可樂,津津有味的吃了起來。

下來飛機,我才知道原來坐飛機是這麼的有趣,我也很開心,如果還有機會我一定再坐一次飛機。

國小生四年級作文 篇7

老師,您像温暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草;您就像小河,讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。

從幼兒園到國小,教過我的老師很多很多,給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次,您發現我的字越來越差。所以,您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好,然後再橫平豎直地寫好,我總是寫不好,但您一點都不生氣,我就用心地練了。經過日積月累,我終於把字練好了,您看着我把字寫的漂漂亮亮的樣子,也高高的笑了。

老師,我想對你説:您把無知的我們帶進了知識的海洋,老師您辛苦了!

四年級下冊第二單元作文200字:媽媽,我想對你説

記得小時候我們一家人在老家,家住鄉下。

有一天,我突然發高燒了,外面又下着大雨,媽媽急得把我抱在懷裏,醫院離我家的路離很遠,但是,媽媽沒有猶豫就把我背起來,拿着雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的,只感覺媽媽的背非常暖和,她一邊跑一邊擦汗,聽到媽媽急促的.呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱:雨啊!別下了,不要把我媽媽的身上淋濕啦!不知不覺我就睡着了。不知過了多久,我和媽媽到了醫院,媽媽把我放下,就在這時我愣了,媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了後面,而媽媽全身都濕透了,她微笑着説:一會就沒有事了。醫生把我放在了一張雪白的牀上。媽媽在醫生旁邊問個不停,醫生有點不耐煩了,説:你的孩子沒有什麼大礙,你不用着急。聽了醫生的話,媽媽才如釋重負地笑了,看到媽媽那欣慰的笑容,對媽媽的敬愛之情油然而生。

人們常説母愛博大,母愛無價,母愛最無私!這次讓我深深感受到了!媽媽,我將努力學習,多學本領,回報您對我的愛!

國小生四年級作文 篇8

聽過一句話沒:“滴水之恩當湧泉相報。”是啊,我要學會感恩,在這麼多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風擋雨的母親,對我嚴格的父親。

我要感恩老師,是老師自己當一根燃燒自己卻點燃了我們的蠟燭,是“園丁”培養了我們“祖國的花朵”。是老師把我領上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行。”是老師把我們領進“知識的海洋”,讓我探索、學習。老師這一生為了培養學生,付出了多少的心血,多少的汗水,我們應該去感恩老師。我們上課應該更加認真聽講,做作業應更加認真,讓老師少批點訂正,用好成績來回報老師。

我要感恩母親,母親為我遮風擋雨,有困難總是把我擋在身後。每一次考試成績都在母親心裏不會忘掉;一直檢查我作業的母親,發現了好多叉總是説我罵我,但心裏最痛的是母親的心。母親自己省錢,但只要是對我學習有用的,是一定會買的.,我難道不該向母親感恩嗎?

父親讓我學會了要有恆心、細心,對學習不能有一絲的怠慢,告訴我面對困難不要退縮,要戰勝它。

是你們伴隨我度過漫長的歲月,教會我做人的道理,感謝你們!沒有你們就沒有現在的我!!!

國小生四年級作文 篇9

有人説母愛似水,可我並不這樣認為。我認為母愛像一小片海洋,足夠你航行;我認為母愛像一小片天空,足夠你遨遊;我認為母愛像一小片草地,足夠你奔馳。

那是個星期二。下午,數學作業是抄試卷。本以為語文作業會少點,是平常作業,可誰知竟是一張手抄報。天哪,手抄報我一做就要兩個小時!老師看我們可 憐,就説英語作業不用做了。可人算不如天算,站隊放學時,傳來“噩耗”:英語作業是m9課文兩英一漢,必須做!三課作業如幾噸重的大山般壓得我喘不過氣 來。

回到家,我連招呼也沒打就開始“奮鬥”起來。家裏改裝洗手間,機器的轟鳴聲吵得我心煩意亂,心久久不能平靜。抄試卷時,時不時就蹦出來個錯別字。“當——當——……”鐘敲了六下,我才剛剛做完數學。

開始吃飯了。我狼吞虎嚥的吃着,為的就是在點去做作業。我真可謂是“身在料毀於一旦,只得重新再查。

匆匆一看錶,不為大吃一驚:七點了!人們常説光陰似箭,可這速度都能趕上火箭了!我的.手抄報還一動沒動來。我只能加快速度。可越急越出錯,大標題總也寫不好,一不小心曹營心在漢”嘴裏吃着,心裏卻想着手抄報的版面。

“呼——”我長呼一口氣,因為我費了九牛二虎之力終於抄完了英語。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦,查資料。可電腦也跟我作對,突然卡機, 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當我撿完掉落的筆,一抬頭,撞倒了桌子上,手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶裏滑 落下來……

這時,一雙温暖的大手摸了摸我的頭,在朦朧看到了媽媽那慈祥的面孔:“寧寧,怎麼哭了?很急嗎?離你平常睡覺的時間還早呢!急也是這幾個小時,不急 也是這幾個小時,我們為何選擇急?無論遇到任何事,都要冷靜,要以平常心對待!“媽媽就這樣摸着我的頭,而我,也漸漸平靜下來,安心地做着。先前的煩惱一 掃而光,取而代之的,是一絲淡淡的微笑……

媽媽,是您教會了我冷靜,是您教會了我以平常心對待任何事,是您幫助了我度過一個有一個難關,讓我茁壯成長,謝謝!

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