【推薦】國小寫景作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的國小寫景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】國小寫景作文3篇

國小寫景作文 篇1

春雨姑娘踏着輕柔而緩慢的腳步悄悄地來到人間。她走過花園,親吻着花骨朵兒們的臉龐,花骨朵兒們爭先恐後地綻放。她飛過草地,撫摸着小草們的小腦袋,小草們長得更茂盛了。這就是如絲如線,連綿不斷的春雨。

夏雨叔叔隨着一陣陣雷鳴聲從天而降,瓢潑而下。他來得猛去得快,喜歡惡作劇,常常趁人們午睡時把曬乾的衣服淋得濕漉漉的。他還使路上堆滿積水,讓車輛和行人無法通行。這就是來去匆匆、調皮搗蛋的夏雨。 秋雨姑姑坐着落葉船飄灑下來。她滋潤着成熟的瓜果,滿懷期待地説:“希望你們變得更大更甜!”她撕下一片枯葉,給冬眠的動物寫信,親切地説:“秋天已經到來了,請你們做好過冬的準備吧!”她帶着一絲絲涼意,一次次幫人們趕走了酷暑,關心地説:“一場秋雨一場寒,十場秋雨穿上棉。”這就是又善良又有愛心的秋雨。 冬雨爺爺在雪花孩兒們的攙扶下蹣跚走來。隨着凜冽的`北風的呼嘯聲,他翩翩起舞,頑皮地漫天飄灑。

小朋友們雖然冷得發抖,還是伸手想接住他們,可雪花孩兒們害羞地投入冬雨爺爺的懷抱——融化了。這就是又慈祥又惹人喜愛的冬雨。 四季的雨真奇妙!

國小寫景作文 篇2

秋雨是一位淘氣的孩子,是一名知心的朋友,是無盡的夢想,是飛翔的翅膀。

秋雨好似特理解我的心。每當我的心在失落在茫然時候,它—就會嬌柔的下起,如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸,安慰我,和我一起共同悲傷,在悲傷的同時,它也會指引我方向,用它那嬌弱的聲音提示我,讓我從迷茫無知的狀態下走出去。每當我心情愉快時,它又像個淘氣的孩子,想着法逗我玩,就在這時,一陣秋風吹過,也帶來幾隻“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的桂花,讓我不禁陶醉在那個美麗的世界。

我喜愛秋雨—愛它那陣陣涼爽,是它,拂去了太陽的炎熱,讓人們不再受太陽的苦。因為有了這涼爽的秋雨,大部分果實才選擇這個季節結果;有了這涼爽的秋雨,果實才會結的好;有了這涼爽的秋雨,才會有人們經常所説的“果實累累”。

這秋雨,是與眾不同的,因為只有秋雨,才有這獨特的.芳香。秋雨,會夾着泥土的清香,一聞,讓人神清氣爽,這時,我常常會吐一口氣,閉上眼睛在雨中舞蹈,在這香氣中忘記那一切煩惱。

秋雨,是秋天的亮點,是秋天的獨特;秋雨,是果實的肥料,是果實生長的希望;這秋雨是人們都喜愛的自然景象。

國小寫景作文 篇3

春天的景色美不勝收,所以我喜歡春天。

春風一吹,把柳樹給吹髮芽了,他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋,像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺,天上下起了牛毛細雨,雨絲“沙沙沙,沙沙沙”的滋潤萬物,像一根根透明的牛毛,灑下大地,感覺像是一隻無形的大手輕輕地撫摸着我們,讓人們知道春天已經來到了我們身邊。

雷公公“轟隆隆”地敲着大鼓來到了我們的身邊,把冬眠的動物給喚醒了。它們紛紛出來活動,燕子從南方飛回來了,它們在電線杆上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野裏散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出來採蜜了,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的.杏花。。。它們粉的像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競相開放,這時小草探出了小腦袋,望着外面的大千世界,大樹上長出來嫩綠的葉子。

這就是我喜歡的春天。

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