有關描寫的國小生作文300字彙總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫的國小生作文300字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的國小生作文300字 篇1
媽媽，我想養只貓，我很喜愛貓的可愛。 貓的性格是多麼古怪，它很老實，總會找個暖和的地方睡覺，它過得無憂無慮，也不會隨地留下髒東西；而且有時也會盡職，只要老鼠有一點響動，貓就屏息凝視非把老鼠等出來不可。你看這樣盡職、老實的貓難道您不喜歡嗎？ 可愛的貓是不會挑食的，喂啥吃啥。要是它高興就能比誰都温柔可親；用鼻子蹭主人的`腿，把脖子伸出來讓主人給它抓癢，或者在主人寫作時跳上來給紙上畫上幾個小梅花，給本子裝點了圖案&&它要是不高興也不會昂首大叫，斥責別人，而是靜靜地思考問題。這樣機靈又不挑食的貓難道您不喜歡嗎？ 貓很喜歡玩線團，線團是它最好的玩具，貓還會自立，自己生活，很讓人省心，而且小貓滿月時更可愛，很堅強，摔倒再站起，這樣讓人省心的貓咪難道不好嗎？ 貓的可愛、堅強、機靈、不挑食、盡職、老實等特點，您難道不愛嗎？能不能養貓，媽媽？山西大學附屬國小四年級:高思淼
描寫的國小生作文300字 篇2
嗨，大家好!你們可能還不認識我吧?那我就先來自我介紹一下吧。我叫花花，是你們人類最忠實的好朋友--狗。
我有身金黃髮亮的毛，可漂亮了。我的主人沒事總喜歡撫摸我的長毛，讓我覺得特別舒服。我有一雙炯炯有神，烏黑透亮的大眼睛，有時候我看很温柔，有時候卻又顯得很兇惡，比如當家裏來了不友好的陌生人的時侯。我的耳朵平時都是很温順地耷拉着，可是一到警覺的時候就會豎得筆直筆直的。
我最大的特點就是有一個比你們人類靈敏一百倍的.鼻子，能夠分辨出各種不同的氣味，哪怕它們只有一點點細微的差別。所以警察叔叔常常邀請我們靠嗅覺去抓捕犯罪分子呢!
小朋友們，歡迎你們到我的小主人家來做客，我一定會搖着我那條可愛的小尾巴歡迎你們!
描寫的國小生作文300字 篇3
今天，我們班舉行了元旦聯歡會，我們玩得特別開心。
第一個環節是演課本劇，老師在早上我們剛來學校的時候對我們説：“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手，老師讓他們表演完以後對我們説：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”
第二個環節是表演自己準備的節目，我們班一大半的同學都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個環節是小遊戲，第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字，是七的.倍數就要拍一下手，如果你不小心説成數字了的話，就要表演一個節目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學了。
我真喜歡這次元旦聯歡會。
描寫的國小生作文300字 篇4
午後，我去玩，我來到花園前，一年四季，周圍的灌木叢都長滿了紅玫瑰，非常美麗。
玫瑰已經開了不少了，一朵挨着一朵。遠遠望去，像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的花瓣兒全展開了，裏面露出嫩嫩的花蕊；有的才展開一兩片花瓣兒，還很嬌嫩，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要開花似的。
這麼多的'紅玫瑰花，一朵有一朵的姿態，看看這一朵，很漂亮。看看那一朵，一樣很美。如果把眼前的一叢玫瑰花看作一大幅畫，那畫家的本事兒可真棒！
我突然覺得一隻蝴蝶好像是一朵玫瑰花，好像穿着鮮紅的衣裳，在陽光裏飛，一陣微風吹來，他就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨着風舞動起來。不光只有一隻，而是一羣，好像一朵朵紅玫瑰在説悄悄話，你不讓我聽，我不讓你聽。
過了五分鐘後，我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前，噢！原來我是在看花兒呢！
描寫的國小生作文300字 篇5
冬已經把大門打開，準備離去，他向春打了個招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊着：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷雲把自己遮了起來，當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根裏，
都不覺得響。沒有一隻動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。
春的力量漸漸大了，動物們拍拍地幹活，農民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，
使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，並有鐵一般的`胳膊，領着我們上前去。
春天離去了，動物們都捨不得春走，但是它們又放手了，因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一乾二淨，用自己的汗水滋潤着萬物。
看春天，給我們帶來那麼多的聲音，有“呼呼…….”，“啪啪……”…….
春業辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
描寫的國小生作文300字 篇6
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。隨着一個人漸漸長大，肩負的`責任越來越重，要做的事越來越多，童年那段無憂無慮的時光也變得越發珍貴。
當我們為摔了一跤而大哭時，可曾想過今後不知會遇到多少磕磕絆絆？
當我們為了一顆糖和小夥伴爭執時，可曾懂得友誼的珍貴？
當我們一放學就丟下課本玩耍時，可曾知道今後的學習壓力更大？
當我們抱怨老師的粉筆還在唧唧喳喳時，又可曾瞭解長大後的學習生活與之相比是多麼辛苦。
我們盼望長大，又害怕失去童年。一天又一天，一年又一年，童年在不知不覺中離我們遠去。花紅柳綠山依舊，童年不常留。
那個天真燦爛的時光是那麼值得追憶，像一瓶永遠封存在地窖的葡萄酒，無論何時何地，它那醉人的芳香總是沁人心脾。
流水帶走了光陰的故事，改變了我們。也許在多年後某個地方，我會輕聲歎息，把往事回憶：“當我們小的時候……”
描寫的國小生作文300字 篇7
媽媽的愛是無價的珍寶。媽媽的愛是長久的，媽媽付出了多少?我們又回報了多少?
在我們很小的時候，媽媽是多麼的愛我們，她把我們辛辛苦苦地生下，又是多麼辛苦地呵護這我們，我們卻在她面前哭鬧不停。她這麼做，為的是什麼?還不是為了我們的將來!
在我們叛逆的時候，媽媽是多麼辛苦的勸我們，我們卻在狠狠地罵她、打她，那是，我們從沒有想過，她的心已是支離破碎;在我們生病的.時候，媽媽是多麼無微不至地照顧我們，我們又是否注意過她那一絲絲銀髮。
媽媽是河，我們就是魚兒;媽媽是太陽，我們就是生活在太陽下的小花小草。媽媽的愛是無價的，我們應該懂得珍惜，而不是把她的心傷得支離破碎。媽媽為我們付出了她的一生，我們雖然不能回報全部，但是要把自己能回報的回報給她，而不是等她老了，放在敬老院裏不管不問。
我們要永遠記住，媽媽對我們的愛是任何東西都不能比的!
描寫的國小生作文300字 篇8
我們的生活就像一道絢麗的彩虹，有着不同的色調；也像一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全。
喜
數學考試過後，老師報成績了，大家心中不免都有些忐忑不安，生怕自己考砸了。“＊＊，96分，＊＊＊71分……”基本上所有同學的試卷都發下來了，它們有的喜，有的愁，有的面無表情、平靜似水。然而我和另外幾個同學卻是雙手空空，我想：不會這次考砸了吧？心裏像懸着15個吊桶，七上八下。“剩下的`同學，都是一百分！”真是喜從天降！我興奮地無以言表，恨不得讓全世界都知道我的成績！
怒
“誰拿走了我的筆？”教室裏傳出了這樣一個聲音，那就是我。下課鈴一響我就出去玩了，沒想到回來上課時發現自己鉛筆盒裏的水筆都不見了。真是屋漏偏逢連夜雨，最近的軍訓我被評為“國防小衞士”有些同學就在班裏説我是靠關係當上的，我哪有！？這使我很惱怒！
哀
記得四年級的一節人自然課上，老師正在滔滔不絕地講課，我的後桌金鵬在與別人講話，我轉過頭去善意地提醒了他一句，結果被老師發現了。我便“杯具”地陪了金鵬站了大半節課……
童年雖然一去不復返，但那點點美好的回憶永遠駐於我的心頭。
描寫的國小生作文300字 篇9
啟蒙二班 段遵浩 美麗的柳樹 你們知道世界上最頑強的樹是什麼樹嗎？讓我來告訴你吧！世界上最頑強的樹是柳樹。 一排排柳樹是一排排守衞着小池塘的圍牆；有的像士兵；還有的騎兵。一棵棵柳樹像綠色的.瀑布大山和一個悲傷的小姑娘低着頭。 又細又長的柳枝像照鏡子，洗頭髮和在救人。 隨風起舞的柳枝像在微風吹自己的頭髮，可真好玩呀！ 碧綠的葉子像在到河裏的小船，可真有趣，好玩極了！ 柳樹結出來的花叫柳絮，柳絮是雪白色的一團團的像微風風吹走了，有的掉了；有的被飄到了草地上和小天空上，還有的被飄到了小河上和水上。 柳樹的作用是乘涼、編草帽和治病。 柳樹你太頑強了，我要向你學習永不放棄的精神。 老師點評： 浩浩，你今天的寫作真的令老師刮目相看吶！文章中你用了很多的比喻句和擬人句來描寫柳枝，柳葉和柳絮，真是太精彩了！老師相信你會越來越棒的！加油！
描寫的國小生作文300字 篇10
星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排着整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後，校長講了話，然名錶演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟着狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上台領獎，我們的羅老師也上台領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然後，同學們領獎，這次我得的'是“好學之星”獎，當台上報道“好學之星”的同學上台領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上台去領獎，發完獎後，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結束後，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。
