【熱門】成長的作文600字六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文600字 篇1
“小小少年沒有煩惱，眼望四周陽光照。”聽着這首歌漸漸長大。從兒時的幼稚變得成熟；從兒時的無知變得懂事；從兒時的活潑變得憂鬱；時光流逝，歲月變遷。煩惱也與日俱增，隨着年齡的增長，煩惱又何嘗不是一次又一次的敲打着我的心窗，使我一次又一次地感受到無奈與悲傷。
在上國小的的時候父母希望我多才多藝所以給我報了很多的興趣班。雖然那些並不是我喜歡的，但是也必須硬着頭皮去做。父母長給我説的一句話便是“現在的社會優勝劣汰，不多才多藝怎麼能行？”我聽的耳朵都起繭了，但是老媽仍是每天不厭其煩地嘮叨着。沒到週末，當別的同學都在玩的時候，我正在被逼着學這學那。但是這並沒有多大效果，我都學得一團糟。老媽為此又是喋喋不休地指責我，但我並不喜歡學那些，老媽只好“班師南下”不讓我學那麼多了。在眾多興趣班中令我情有獨鍾的便是寫作班，也除了這個有點起色之外其餘的.都慘不忍睹。老媽為此大傷腦筋，但我的性格就是“這般這般，如此如此”誰都拿我沒辦法。
接着便是老媽控制我玩電腦，簡直就是剝奪我的自由權。每當週末我也不敢多奢求玩電腦的時間，就只要求玩2小時可老媽硬是給我縮短了二分之一，這使我煩惱不已。有好多次都是玩到我興趣最高峯的時候，老媽突然襲擊把電腦強制性關掉，然後讓我去作業去。我真是叫天天不應，叫地地不靈。迫不得已地拿起書和筆，心不在焉地做起來了。氣憤着剛才老媽的冷酷無情，氣憤着我玩遊戲的成果前功盡棄，氣憤着剝奪了我的自由權，氣憤着。
時光流逝，歲月變遷。回首，腳步消失不見，卻發現心中刻下永不凋謝的詩篇。這些所謂的煩惱總有一天會消失不見，到發現的那天會發現這是濃濃的愛，和自己那幼時的無知。
成長的作文600字 篇2
人生是一個不注意前進不斷成長的里程，一眨眼的功夫我們已經站在青春的門框中，回首那段里程，有辛酸的眼淚，有痛苦的聲音，還有那成功之後的喜悦。
那是一個夏天下風徐徐的吹過我的耳廓，像母親靠前對我的輕柔細雨，陽光十分張揚地照耀在我的身上，好像在嘲笑我的失敗手裏拿着那張成績單，心中早已翻江倒海。
考試前幾天我心中抱着僥倖的心理，以為自己已經複習的很好了，考的'應該是我複習的，所以我開始了“機不離手，眼不離電腦”似的生活。
很快考試的日子變到了，前兩科語文和英語我已經打到抓狂了，尤其是英語看着白紙上一個又一個英文螞蟻時心中似乎有一種想把試卷撕掉的衝動，考數學時心中早已想象到那悲慘的結局，由大叉組成的巨網向我襲來，似乎要把我吞下去。
試卷發了下來，果然不出所料，語文59.5分數學70分英語65分，我用顫抖的雙手抓起成績單，臉上早已淚如雨下，那一刻我感覺世間萬物都在嘲笑我，鄙視我，在我心裏天空中正在下着瓢潑的大雨。
我跑到了一棵百年老樹下，任憑俯下風吹打着我的全身，任憑着同學們的嘲笑……
突然我的朋友走了過來，似乎已經知道我為什麼哭泣時便走過來拍了拍我的肩膀，安慰道:“別哭了，考試失利一次又如何？即使諸葛亮也有誤，算的時候萬人敵關羽也有敗走麥城的時候呀！”
我聽了之後心中豁然開朗，對呀，成長的道路上誰的人生沒有風風雨雨的陪伴，誰的人生是一帆風順的？只有嚐遍人生的酸甜苦辣鹹，這樣才會長大，這也許就是成長的滋味吧。
頓時一輪小太陽在我心中升起，讓我覺得我成長了許多，我盼望着我立刻回到家，告訴他我心靈的大門也敞開着。
回憶之書悶悶關上，看着一路走來的足跡，我的嘴角再次輕輕上揚。面對失敗的我毫不後悔，因為我得到了更重要的成長中失敗的滋味又能怎麼樣？只要一步一個腳印慢慢的走向屬於我的舞台，我將找到我的位置——我相信我一定能綻放出屬於我的光彩！這才是成長的滋味。
成長的作文600字 篇3
冷列的寒風颯颯吹來，人們不得不拉緊衣袖，抵禦冷風的吹拂。大家也都在除舊佈新，迎接新年的到來。此刻的我，想起這一年來所發生的種種事物和種種的成長，令我感觸良多。
在這一年中，我想我真正瞭解如何釋放壓力。回想起剛升上國中的那段時光，被課業壓的喘不過氣，天天都有考不完的試、念不完的書在等着我，如同一頭頭猛獸，摧殘了我的心靈，也吞蝕了我的信心。我一開始不予理會，但是使壓力成為習慣的下場就是讓它變成一顆巨大的石頭，壓跨了健康，也絆倒了心靈。後來，我開始學會調整自己的生活作息，面對壓力，並且紓解它！但是這樣還不夠，排山倒海的.壓力還是會接踵而至，如果將自己的壓力善加利用，把它當作向前進的動力，才更能夠幫助自己，使自己向前邁進！
和朋友吵架後的處理方式，也是我這一年中所學習到的事物之一。過去的我，每每與朋友爭吵，便是一場冷戰的開始。互相的責罵，心一次又一次的碎裂，鮮紅的血從心中淌出，無論我如何包紮、止血，每每碰觸那到傷疤，心中總會見起陣陣波瀾。午後，陽光灑入房間，暖暖的;我的心卻早已凍結。隨着時間的流逝，總以為時間能淡化一切的我，卻沒有感受到預期的效果，心中憶起與他相處的點點滴滴，卻使我顯得更加淒涼。後來，我學會了“傾聽”和“面對”。傾聽，我聽到了自己內心的不安與憂愁，如狂風咻咻吹落喜悦。所以，我便試着正面跟他溝通，多多傾聽內心的聲音，慢慢化解各自的心結。後來，與朋友每一次的爭執，卻是測試友情是否堅固的地震，也是使友情更好的黏着劑。傾聽內心的情緒，讓我的生活更加五彩繽紛。
冬天的暖陽逐漸朝我照來，使我早已被寒風結凍的心逐漸融化。這一年，使我成長，使我進步。新年將至，我已準備好屬於我自己的“新衣”，一件讓我懂得自己去面對困難的新衣。我將穿上它，讓我更有勇氣去迎接未來的苦澀與甜美。
成長的作文600字 篇4
大家好，我就是古老的漢字。為什麼古老，因為我在6000多年前就出生了。現在，我跟你們講講我的成長經歷吧。
在我出生前，古人用了五花八門的方法表達語言，如結繩記事、物語等，但這些太麻煩了。傳説中，倉頡模仿自然景物創造出了我。但傳説是傳説，漢字到底是誰創造的.，目前沒有定論。
我出生後，古人用尖利的小刀在龜甲，獸骨上刻下我。所以，那時我名叫“甲骨文”。
我那時的樣子猶如一幅幅圖畫，筆畫以直折為主，線條細而均勻，隨意性很大。
我漸漸長大，古人又把我刻在了銅器，金屬上，於是，我被稱為“金文”。我與小時候很像，只是定型性有所提高。
我已經是個少年了，這時我是“大篆”，與以前依舊相似，筆畫繁多，有點圖畫的感覺。
青少年時，我面臨着“發育”。我已經簡化，線條均勻，更加圓轉，不太像圖畫了，符號性也增強了。我是“小篆”時就是這個樣子。
成年了，我進化成了“隸書”。我已不再是圖畫，而是一種真正的文字了。從古漢字跳到今漢字，這可是一次巨大的改變。現在的我全由筆畫組成，字形成方形，定型性強，符號性也很強。
“草書”就是我成年的快寫形式，人們所説的快寫隸書。越到後面越潦草，竟成了一種藝術。
我繼續變化着，變得工整、端莊，這就是後來的“楷書”。我簡易、形正、筆畫明顯、橫平豎直，已是一種暢銷文字。
寫“楷書”的速度越來越快，再把筆畫稍微連一下，就成了流暢的“行書”。它不那麼潦草，不那麼工整了，成了最常用的手寫體。
聽完這些，你一定目瞪口呆了吧？不知道我將來會變成什麼樣子呢？
成長的作文600字 篇5
夏日的陽光正盛，蟬們不知在談論些什麼。是朗朗的讀書聲把我從夢中驚醒。手上還握着未讀完的書，那本書扉頁的一角，還存着我同書的回憶……
微笑
陽光應過藍色的窗簾，風輕輕地吹過，在陽光與清風的挑逗下，我睜開朦朧的睡眼，坐起身來。我的眼睛在空蕩蕩的房間裏掃過，心裏雖然知道父親和母親很忙，但眼淚卻再也止不住。眼睛裏往日的堅強土崩瓦解，有的只是無措與害怕，但很快的我便恢復了，這些事早已經歷過千百遍。突然，我發現一本厚厚的書和一張小小的紙條在我的牀頭。紙條上的'字跡是母親的，一行行讀過，我的笑容又出現在臉上，我想那笑一定很甜。手翻開書本的第一頁，寫上今天的日期，便抱着書讀的如痴如醉……
那是我兒時讀過的一本課外書《格林童話》，那年，我七歲。
堅強
清風擾亂我的回憶，回憶的膠捲轉了一圈又一圈，時間過了一年又一年。在不知不覺之中，我讀過的書從一本變成二本，從二本變成三本，從三本變成……直到佈滿我的書架。每一本書上都會有一個小小的編碼，統統記在每本書的緋頁上，每頁書上都會有成段成段的閲讀感受，幾乎每一本書上都會有我那不太漂亮的字跡，也從每一本書中學到了許多……困難即便十分強大，我也要堅持，努力，即便我們困難之中遇到失敗、坎坷，我要堅強，不需要眼淚。我也不再哭泣，從而堅強起來。
那是，我的書經歷很多，那年，我十歲。
回報
每天早上學生的讀書聲都會將我從夢中拉出，但這並不煩，反而是一種享受。書是永遠讀不完的，但能讀多少，就是你的選擇……
至今，我讀過的不過才是五百多本，但我真的很喜歡讀書，只因為它在同我第一次見面的時候，我送她三滴淚水，它卻贈予我一抹微笑。我不再怕父母的忙碌，我擁有書的陪伴，我在書中學到了回報是什麼，學到了成長是什麼，我熱愛它！
成長的作文600字 篇6
我今年九歲了，在我一歲時就認識了元元、東東，她們是我的鄰居，因為對於她們是女孩，所以我們每次學生玩遊戲時，她們生活總要求我讓着她們，她們通過兩個像連體人一樣，永遠不能在一起。
我記得有一次，我剛寫完作業，就去找東東和元元玩，我開着我的“小馬達”飛奔在大廳裏，可是元元和東東想搶我的'“小馬達”，我怎麼能輕易地給她們呢？那可是我的心愛之物，如果“小馬達”被她們弄壞了，那我可就沒得玩了，她們倆生氣了，拿着警棍來追趕我，哇！總算找到了逃生之路了，我趕快跳下了“小馬達”，把我們的大玻璃門嚴嚴實實的捂住，不讓她們進來欺負我，沒想到她們既然用腳踹玻璃門，哐—?，玻璃門碎了，兩塊玻璃渣扎到了我的臉，瞬間開始流血，東東的腳也流了很多血，當時我趕快叫媽媽，媽媽緊張的快速帶我去了醫院，一路上批評我：“不懂事，這麼大了，還照顧不了自己，照顧不好朋友。”姐姐在旁邊不安的對我説：“有可能你要縫針！”我頓時大吃一驚，害怕極了，到了醫院，進行了檢查，醫生説：“沒有事情，只是劃了一下，恢復、恢復就好了。”媽媽和我都放心了。
第二天，我就去上學了，晚上可以回家時，媽媽説她今天去看望了東東，東東傷的比較具有嚴重，腳上縫了六針，我聽到後也挺不好這個意思的，我和媽媽自己還有元元老師一起去看望了東東，我對東東説：“咱們自己以後一定要更加珍惜自己友誼，好朋友關係之間一定要學生懂得進行分享，我們是大朋友，已經發展不是一個小孩子了，不能再讓學生媽媽們操心了”我和東東還有元元拉了勾，永遠都是不能進行反悔。
小朋友們你們可以做到更加珍惜友誼了嗎？
