【實用】國小生優秀作文54篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的【實用】國小生優秀作文，歡迎閲讀與收藏。
國小生優秀作文 篇1
媽媽都給我洗腳，今天我要給媽媽洗一次腳。
我對媽媽説；“媽媽，今天我給你洗一次腳，行嗎？”媽媽開始不同意，可是在我的再三請求下，媽媽終於同意了。我拿出洗腳盆，往裏面倒進冷水和熱水，把毛巾放在了裏面，這時，媽媽早在一旁耐心地等着了，開始洗腳了，我把媽媽的腳輕輕放在了水裏，媽媽的腳很髒，我拿出肥皂，輕輕的給媽媽打着，再用手給媽媽搓了，這時，媽媽的腳變得很乾淨了，我忽然看到了幾道巴痕，我不禁想起了七歲那年的事，那天，我摔交了，把鼻子摔破了，鼻樑上的.骨頭都能看見，我媽媽打着赤腳不顧一切的往醫院跑，我非常重，媽媽抱的很吃力，忽然，“啊！”媽媽叫了一聲，我問媽媽她怎麼樣了，可她連聲説“我沒事，我沒事，”過了幾個月，我的病完全好了，這時我才知道：媽媽為了我自己的傷口都不管了，媽媽不正是那個給我們光明的太陽嗎？而我卻只是一棵細小的，無謂的小草嗎？媽媽為了我，連傷都不管，這恰好表明了遊子林中的“誰搖才草心，報得三才黑嗎！這時我的眼淚情不自禁的流了下來。
媽媽您辛苦了，您的女兒永遠愛您。
國小生優秀作文 篇2
終有一天我會明白你所有的付出與辛酸，我將以我的方式回報你給予地恩惠。
——題記
我們最值得依賴的人，最懂我們的人，最值得相信，為我們付出卻不求回報的人，唯有自己母親。她也是這樣。
小時候，我怨她。她是個大忙人，可以為了掙錢不顧家，甚至忽視了我。剛上幼兒園那會兒我還不懂事，幼兒園最開心地時刻便是放學，小夥伴們排成長長的隊伍，等待那個專門來接自己走的人。每天，我只會在這種開心的氣氛中帶着一份期待，望着一個個地小夥伴被接走，天開始變得昏暗，長長的隊伍只剩下我一人，那個慌忙的身影才出現，用一隻帶着温度的手掌將我牽着離開。時間久了，就連被牽走的可能也少之又少。從六歲開始，我便有了超越同齡孩子的獨立性。那時我便怨她，抱怨她的無視，甚至會猜想她是不是不愛我了。為什麼我就不能像其他孩子那樣有母親的陪伴呢？
長大些，我煩她。國中的作業能堆的比我還要高，壓力實在是山大。那時，我便同許多青春期的孩子一樣地叛逆。不讓看小説，我偏要看；不讓跟壞孩子一起，我便整日跟那些拉幫結派的人混在一起。我開始像他，忘記了家的存在。漸漸地我開始牴觸她，個頭跟她不相上下，有時她火了動手動腳也是家常，我會反抗，甚至反擊。在她眼中我成了壞孩子。我煩她的嘮叨，煩她幫我預定好的事，牴觸有關她的一切一切。我們遠了。
再後來，我懂她。我開始發現每天合胃口的'一日三餐，臨睡前早已擺放好的牀褥，打亂後又重整好的房間。開始發現房間被多次擦得掉了漆的書桌，擺放整齊的書架，衣櫃裏經常穿的衣服常常煥然一新，井然有序。我漸漸明白那些掃興的習題，佈滿密密麻麻文字的課本，還有那些雞毛蒜皮的瑣事都比不上她的操勞和辛苦。沒日沒夜的工作和家務。我開始明白她的良苦用心，懂得真正的酸與苦。
我懂得了“慈母手中線，遊子身上衣”的辛酸，給予我的卻是安心。
“盡力而有禮，莊敬而安之，聽從而不怠，可謂孝矣。”現在的我會懂你，聽你的話，做你滿意的事，幫你減輕負擔。我會跟你談心，幫你拔掉髮隙間罕見的白色。我會變得出色，讓你驕傲。我將以我的方式來回報你給予我的付出和全部的愛。我愛你，更會懂你,我親愛的媽媽。
國小生優秀作文 篇3
我家有很多毛絨玩具：大象、小白兔、糖寶、小狗、小猴……其中我最喜歡的是Kitty貓。
Kitty貓的臉又大又圓，活像一個大餅，嘴巴圓圓的像黃色的彩虹糖，眼睛像兩顆棕色的咖啡豆。Kitty貓穿了一件紅色的上衣和一條藍色的揹帶褲，靜坐時，真像一位小公主。它的手和腳並不大，看起來小小的肥肥的，尾巴又短又小，甚是可愛。頭上尖尖的'觸角像金字塔，觸角上還帶着藍色的蝴蝶結，真是讓我愛不釋手。
我最喜歡跟Kitty貓玩拋球遊戲。
有一天，沒人陪我玩，我覺得很無趣，在房間裏轉來轉去。忽然，我看到了Kitty貓，它用圓溜溜的大眼睛盯着我，好像在對我説：“小主人，我陪你玩吧！”我高興地抱起它，用力把Kitty貓往上一扔，再一下子把Kitty貓接住，摟在懷裏。無論我把它拋得多高，我都能順利地接住它。就這樣，我和它成了最好的朋友。
Kitty貓，你是我最好的朋友，謝謝你，陪我度過無數孤單的時光！
國小生優秀作文 篇4
“十年磨一劍”，經過一年的鍛鍊與勤奮努力，我這把劍終於初露鋒芒——如願以償當上了小記者大眾評委。這不僅能提高、鍛鍊自己，還能幫助更多的小朋友實現小記者夢想。
今天的現場熱鬧非凡，選手們個個信心滿滿，爭先恐後地回答問題，他們精彩的回答博得評委們的一致好評。有的選手對四大名著瞭解很多，讓我感到他們的知識很廣泛。
採訪中，我發現：選手和家長們都格外珍惜這次面試機會。其中，來自69中學六年六班的殷安琪和媽媽因為忘帶照片而急得團團轉，媽媽為了不耽誤孩子面試，自己打車往返，把照片從家中取回來。看到她滿頭大汗急匆匆的樣子，看到她的女兒微笑着走出考場，我想：殷安琪通過了面試，這其中與她媽媽的大力支持是分不開的。
其實，每個小記者參加活動又何嘗不需要家長的支持和幫助呢！還記得我參加冰雪動漫攝影比賽時的`情景，為了讓我拍到更好的照片，爸爸把我高高抱起，累得他腰痠背痛；媽媽為了讓我拍到更多更好的照片，第二天又陪着我冒着嚴寒從江北趕到活動現場，在爸爸和媽媽的支持和鼓勵下，我第一次獲得了攝影比賽的三等獎，甭提有多高興了！
成功的路上離不開愛和支持：小記者團對我們成長的支持，老師和同學的鼓勵和支持，還有家長們默默無聞的支持。
國小生優秀作文 篇5
在現實生活中，令人難忘的事多如繁星一般，你們想不想聽聽我難忘的故事呢？那就讓我摘下最亮的一顆給你們看看吧！
記得那一天，下午放學時，一道閃光，一聲霹靂，接着便下起了瓢潑大雨，苑如天神聽到信號，撕開天幕把天河之水傾注到人間。
我不由得加快了回家的腳步。我剛到家，一抬頭看見了媽媽，只見她歪坐在沙發上，臉色蒼白，頭髮有些微亂，緊皺眉頭，顯得非常虛弱。
我急忙來到媽媽身邊問：“媽媽，媽媽你怎麼了！”媽媽低聲回答到：“欣怡，我有點不舒服，你趕緊去寫作業吧！”我用手摸了一下媽媽的額頭，感覺有點燙，就説：“媽媽，是不是感冒了呀？”媽媽説：“沒事，我已經吃了藥了，過個夜就好了。”我就拿起書包來到書房開始寫作業了，寫着寫着鋼筆忽然一下寫不出來了，我趕緊找看還有沒有別的'鋼筆，可是沒有找到。
我輕輕的來到了媽媽身邊，媽媽問：“欣怡，怎麼沒有寫作業了呀？”我低着頭，小聲回答到：“我的鋼筆寫不出來了，可是家裏又沒有了，這可怎麼辦？”“不要着急，媽媽這就給你買去。”“可是……”“不要緊”話還沒有説完，媽媽就打着雨傘出去了，走進茫茫雨幕中。
過了好一會兒，媽媽一手拿着一支黑色的鋼筆一手拿着雨傘進門了，我看到雨傘上無數個晶瑩的雨珠成股流下，她的鞋上全是雨水，頭髮也打濕了一大片。
當我從媽媽手中接過鋼筆時，鼻子酸酸的，我趕緊到書房繼續寫作業，心想一定要用最好的成績來報答我的好媽媽。
國小生優秀作文 篇6
奶奶離開我已經有三年了，我最不能忘記的是她的眼神。
奶奶非常疼愛我。在我五歲的時候，奶奶領我去文化宮看了一場鋼琴音樂會。大家聚精會神地聆聽着一支支動聽的鋼琴曲。演員們在舞台上用靈活而又優美的手指按動琴鍵，頓時悦耳的琴音隨着琴鍵的跳動在歡快的流淌。我聽得如痴如醉，並隨着音樂打着節拍。奶奶發現我的節奏感很強，就和媽媽商量讓我學鋼琴，於是我開始了六年的學琴生活。
當我會彈簡單的曲子《鐘聲》時，奶奶笑得眼睛眯成一條線，拍着手為我打節拍。每當我練琴時，奶奶總會坐在我旁邊，一會兒看看我，一會兒認真地看着琴譜，其實奶奶根本就不識譜，但是奶奶還是全神貫注地盯着琴譜看，不時地點點頭，跟着我彈琴的節奏拍着手。
隨着琴譜難度的加深，越練越難。看着琴譜上密密麻麻的小蝌蚪，我總想放棄，經常抹着眼淚，對奶奶説不想彈下去了。奶奶的眼神裏滿是失望，搖搖頭，歎口氣，説：“做什麼事情都不能半途而廢，多學一門手藝，就多一條路。奶奶多麼希望你能考上鋼琴十級啊。”望着奶奶期待的眼神，每一次我都會暗下決心，一定要堅持下去，不辜負奶奶的期望。
伴着琴聲，我在一天天長大，奶奶歲數也大了，身體又不好，當我練琴時，奶奶會在我身旁慢慢地坐下。她很胖，血壓、血糖、血脂都高，心臟也不好.每一次她坐在我身旁，我都能聽見奶奶呼哧呼哧喘粗氣的聲音。我一遍遍認真地練着琴，記着譜子，我能感受到我身後有奶奶關切的`眼神。
可是，就在差兩個月就要考級的關鍵時刻，奶奶因為病情加重永遠地離開了我。我帶着奶奶的期望，更加刻苦地練琴，終於功夫不負有心人，我考取了中國音樂家協會和瀋陽音樂學院兩個鋼琴十級證書。看着金燦燦的證書，我彷彿看到了奶奶期待的眼神。
在今後的人生旅程中，我會更加用心地學習和生活，因為奶奶激勵我前進，期待我成功的眼神，將永遠陪伴着我一路前行。
國小生優秀作文 篇7
你見過菊花嗎？哦，不，準確的説應該是野菊花，你喜歡這些漫山遍野的野菊花嗎？
我特別喜歡野菊花。當它還沒開花的時候，你一定會以為它僅僅只是一株普通的小草，但待它開花後，它那小小的綠葉襯托着點點的黃花，好看極了！
一次秋天，外婆帶我去野外玩，只見整個山坡上都盛開着黃色的野菊花。它的美十分樸實，毫不張揚。它既沒有玫瑰的芳香，也沒有百合的豔麗，但它的生命力卻可以和“歲寒三友”相抗衡。即使到了初冬，百花凋殘，它也依然開放！
那次爬山坡，我一不小心摔了一跤，腿上出血，我直叫疼，外婆不慌不忙的採了幾朵菊花，擠出了汁，塗抹在了我的傷口處，一陣清涼的感覺，痛覺消失了，好爽！傷口過了幾天也便痊癒了。外婆説，菊花有消毒止血的功效，以前戰爭時期，一些窮人家買不起藥，受傷時就用野菊花熬水洗傷口，很管用，並且野菊花還有治療感冒的`作用吶！
這小小的野菊花，土生土長，無依無靠的，卻無私的向人們奉獻。我喜歡它平凡的美，它樸素的美，它頑強的美，它無私奉獻的美。目前，人民社會上不正缺少這種美嗎？
野菊花，不求索取的野菊花，你要比那些妖豔的花朵更美！
從來不被人們理睬的野菊花，不也是一種美麗嗎？
國小生優秀作文 篇8
成長這趟列車，經過了很多地方，讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風景。
夜幕降臨的時候，我不禁打開窗户，欣賞着窗外的風景，看到了路邊栽種着幾棵大小不一，而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍着一棵小樹。讓我想起了我敬愛的父母。
“嗚……嗚……”，“怎麼了，摔着了，來快起來。”爸爸把我扶了起來，媽媽走過來，幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉着我的左手，爸爸拉着我的右手，慢慢地教我走路，還不時給我加油，一步兩步……，我終於學會了走路。雖然在這個過程中我摔了很多次，但爸爸媽媽從沒有説過我什麼，而是很耐心地在引導我。
父母的呵護是一道温馨的風景。
時間很快，一轉眼我就國小了，面臨着功課的煩惱。可能是由於剛剛上學，也是剛剛接觸這些知識的原因，所以我有些迷茫，不知道怎麼學。就在我最需要幫忙的時候，爸爸走了個來摸了摸我的'頭説：“功課不會做？來，爸爸幫你看看。”就這樣，爸爸每天跟我講完題輔導我，陪伴着我，還幫我制定了一些學習計劃和整理一些學習方法，讓我擁有對學習的信心。
爸爸的陪伴是一道温暖的風景。
“來，過來坐”爸爸説完露出了慈父般的微笑。我徑直走過坐在父母的中間，媽媽説現在你是國中生了，也慢慢地長大了，有一些人生道理，爸爸媽媽想給你分享下。他們各自説出一些自己成長時候的悟出的道理，也説了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽説了很多話。但我沒有一絲的不耐煩，反而很耐心、認真地聽他們在説，就如當初他們一樣。
父母的耐心教育是一道美麗的風景，
走了這麼多的路，也看過許多熟悉的風景。這趟列車經過了許多地方，沿途的風景多到數不清，但是相信每一道風景都有它特別的意義。
國小生優秀作文 篇9
一縷温暖的陽光灑落在金黃的農田上，使農田中的一切都甦醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來，看着嶄新的世界，望着金黃的大地，感受着暖心的陽光，它感到無比興奮。而與它一樣興奮的我，正興奮地投入到這段農田時光中……
自從來到爺爺家中，我就無時不投入到家前田園的栽培中，我與這些植物結下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹苗。
這棵樹苗，自打我來到這時就已經開始生長，現在已經長成一棵挺拔的小樹了。可不管是我還是它，都忘不了那個暴風雨夜晚。那個晚上，我在樓上看着書，這時窗外便下起了傾盆大雨，房頂一直滴滴地響，窗外的風也一直呼呼地吹。這時我第一個想起的就是小樹，我透過窗子向外看，只見小樹正在風中飄搖，這時，我不管三七二十一，立刻跑下樓，跑進暴風雨中，將小樹和花盆抱進來，才鬆了一口氣。啊，小樹，你可記得這段時光啊！
小樹與我經歷過的風雨讓我難忘，那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。
這羣蜜蜂，爺爺剛養的'時候，我總是離它們遠遠的，生怕它們像電視裏説的那樣來蟄人。可是慢慢的，我發現它們是那麼親切，我站在樓上看着它們，它們也在看着我，就此，我與它們也成了好朋友。冬天，我和爺爺幫它們修窩，春天，它們為我們運來可口的蜂蜜。啊，蜜蜂，你們現在還記得這段美好的田園時光嗎？
啊，難忘這美麗的花兒，難忘這挺拔的樹苗，難忘這親切的蜜蜂，難忘這記憶深刻的院子，難忘這令人嚮往的“田園酷跑”時光！
國小生優秀作文 篇10
窗外，是夜。
從窗內看去，墨色暈染的畫卷讓人有些辨不清天與地的分別，唯有點點燈光用帶着暖意的燦黃勾出景物的輪廓。
繪出這畫卷的人似乎對蔓延着的墨毫不吝嗇，就任由它們將世界染成烏漆的一片，只留那輪彎月與閃着微光的一盞星辰。
在不怎麼遙遠的地方，夜色被户户人家的歡聲笑語點亮，浸明瞭小小的窗。那畫家失手灑了清水在畫上，天空被驚起一串串漣渏在最靠近明燈的那塊顯着有些活潑的紫色，漸漸愈來愈暗，呈出了眼前沉寂的黑。它倒是沒有太過呆板地一成不變，但總無法在窗沿染出令人驚異的像六月的風那般的新鮮與輕柔就如亙古高懸的明月，婀娜而多變，但給人的感覺總是拒人於千里之外的高傲出塵。
天幕之下的螢螢燈火暈染出天地的交界，迷醉得天上星淡了許多。
星星一點也不像眼睛。我不禁疑惑起來了，第一個把星辰比作眼睛的人，究竟期待着誰的注視？再透過窗子看去，玻璃上映出一條星火與螢光輝映的月亮河。在那兒浣洗黑夜中的夢想，是否有可能實現了呢？
窗外，夜正是這般漫長！
一棵樹孤零零地站着，同樣孤零零的.寒鴉不時發出幾聲孤零零的叫聲。不知過了多久，星光淡了。漸漸地，也能看見那幾株樹追着風的步伐搖晃笨重的身軀，卻只徒勞地搖下一地樹葉。
蟋蟀對夜的讚頌詩很快取得了芳心，取代了寒蟬傾訴不平的悲鳴。
但很快，窗外的紅日噴薄而出，帶走了它所歌頌的虛幻的、無人知曉的快樂，只出沒在夜晚的歌手匆匆躲起，繪出假象的畫師慌忙疊起了畫卷。就這樣真實地、滿載希望的、充滿生機的
窗外，天，亮了。
國小生優秀作文 篇11
曾有人這樣説，“寧可食無肉，不可居無竹。”有竹子的地方是美好的，因為竹子有許多可貴的精神。一年四季如何變換，它始終是一道亮麗的風景線。
春天，在春雨的滋潤下，萬物復甦。許多小腦袋從泥土中鑽了出來，那是小竹筍！它們一個個好奇地張望着周圍的環境。一天天過去，竹筍也在慢慢長大，由原本的筍尖長成了20公分左右的竹筍，此時便可以食用了。而到了那時候便會有一些孩子結伴去挖筍，每當他們挖到一根時，就會大聲炫耀，那叫一個開心啊！瞧，那羣在竹林挖筍的孩子們不也是一道亮麗的風景線嗎？
夏天，隨着越長越高，它變成了一根根小竹子。這時候的太陽公公一直高燒不退，熱焰烘烤着大地，知了整日不知累地叫着，似乎也在抱怨這炎熱的天氣。即便如此，孩子們也不會乖乖地呆在家裏，竹林成了“避難所”。孩子們在竹林裏玩起了躲貓貓，大人便在林中下起了象棋，聊起了天，乘起了涼。那高大茂密的`竹子為他們投下了一片綠陰，這又何嘗不是一道風景線呢？
進入秋冬季，天氣一天比一天冷，不少植物經不住折磨，葉子紛紛變黃，漸漸像一隻只蝴蝶緩緩飄落而下，不過竹子依舊和雪松一樣挺立在那裏，狂風颳不倒，大雪壓不彎，在一次次風雨暴雪的摧殘下，它卻變得更加蒼翠挺拔了。與風雪抗衡的竹林不也是一道靚麗的風景嗎？
春夏，竹子無私奉獻；秋冬，竹子挺拔如初。這片竹林陪我度過了美好的歲月，讓我學會了不屈不饒、無私奉獻，它是自然的風景線，更是我心中永遠靚麗的風景！
國小生優秀作文 篇12
站在樓上看風景，效果真好。
或許有一覽眾山小的感覺，也有高處不勝寒的感覺。
不管怎樣，那都是很美好的體驗。我們依舊為了自己那小小的夢想而奮鬥着，疲於奔命着。
我喜歡享受新事物，發現新事物，同時又從潛意識裏害怕新事物。
有專家説，這是由於我們內心都渴望安定。
我將小説都收拾好，塵封起來。等明年的今天，再重新打開。我和它們告別，似乎是要分別很長時間。可是我知道，也就是那二百多天而已。
二百多天，足以讓一個小生命從母體裏孕育出來。
我的懷念，我的渴望，以及我的結果。都在裏面。太多的執念，到了該放棄的時候了。那麼多的情感抒發，最終都沒有了着落。
我在正禾吃飯，對面有一對情侶。我感慨自己面對人家卿卿我我時雲淡風輕的感覺。是不是見怪不怪，見多了就不覺得稀奇了。或許這是我們變成大人的第一步。 去逛書店，看到書架上擺着一本《大林和小林》，張天翼的。曾經有一段時間，我特別喜歡看，寫給小孩子看的.，我卻不覺幼稚。
因為幼稚的東西，常常給人安全感。
會考之前那段時間，我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什麼，什麼電視連續劇都不願意看。只是看到這兩部的時候，看到懶羊羊和圖圖的時候，心裏迷茫而惶恐的心才感覺到踏實。
英子坐在我身邊，一直陪伴我。無論什麼時候見面，無論我們相隔多久沒有見面，我們的關係始終不變，熱情始終不減。
我想，無論是什麼感情，都需要雙方共同維持。只要其中一方除了差錯，就壞了。
國小生優秀作文 篇13
故鄉，是每一個人值得思念的地方，是每一個人心之所向的地方，比如王維的詩：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。而故鄉在我心中是世界上最唯美的風景。
清晨，太陽悄悄地從山崖下爬了起來，為這個邊塞小城迎來了天空的第一道曙光。漆黑的天空被太陽光渲染成了金黃色，它們像一隻只金魚似的，在天空中跳躍着。在這時候，人們早已不約而同地走出家門，有國小生、中學生、上班族，小城慢慢地熱鬧了。
中午，烈日當頭，可這並沒有阻擋孩子的腳步，三五成羣的小朋友們在草坪上玩着自己的遊戲。天上的太陽公公也很興奮，將温暖的太陽光灑滿了這個小城。玩累了的孩子們就在永寧河岸上休息。這裏綠水長流，四面都羣山環繞，可不是個休息的好地方嗎？每當我走過永寧河時，那些小孩子總是會向我展示着他們從樹蔭下找到的小昆蟲，必稱為自己的寶貝。
小城最美的時候還是夕陽西下時，站在山頂上，靜靜的觀看着日落，紅彤彤的太陽緩緩地墜落到了山腳下，只有淡淡的餘光在樹林、房頂上跳躍，好像捨不得離開這座美麗的小城。伴着最後的餘光，人們一天的.疲倦慢慢地消減了。
夜幕降臨時，廣場上響起了一陣陣音樂聲，人們一起歡快地在廣場上跳着廣場舞。最為開心的當然還是孩子們，他們不停地打鬧着戲耍着。整個廣場都洋溢着人們的歡聲笑語。直到月亮爬到半空時，人們才回家。而孩子們仍然是興致勃勃的想着明天吃什麼、玩什麼，想着想着就墜入美夢中。
小城的一天就這樣度過了，可小城裏的每一片草坪，每一棵樹木，每一聲的歡笑，在我心中盪漾着，構成了世上最美的風景。
國小生優秀作文 篇14
人人心中都有一道屬於自己的風景。
——題記
李白的心中有“舉杯邀明月，對飲成三人”的月色；王灣心中有“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的遼闊的江面；陶淵明心中有“採菊東籬下，悠然見南山”的田園風光。而我心中也有一道風景。這道風景帶給我無比的震撼，和無限的思考。
記得又一次，和父母一同登山旅遊。當我爬到半山腰上，小憩一會的時候，我聞到了一陣若有若無的幽香。當我忍不住張望着尋找時，我看到了一道亮麗的風景，一道我一生都會銘記的風景。我全身的血液彷彿都凝固了。只見眼前山崖邊上的峭壁上，有一朵黃色的小花盛開在了裂開的狹小的巖石縫隙中，她那纖細的經脈頂端綻放着無片淡黃色的花瓣，花瓣中心有幾根花蕊，伴隨着陣陣春風，散發出陣陣幽香。當我看着眼前的畫面時，我忍不住想象着她在如此貧瘠的石縫裏努力吸取一點一滴養分，迎接太陽的每一縷光照，吸收雨水每一滴滋潤，拼命為自己的綻放積累力量的畫面。我彷彿還聽到了她心底的吶喊聲：“我要開花，我要開花！”終於功夫不負有心人，她成功的綻放了自我，雖然不及牡丹華貴，不及菊花遒勁，不及荷花清香。但是她的花朵浸透着奮鬥的汗水。我不禁要為她喝彩：“好一朵頑強的小花！
眼前的`風景無比的渺小，但是在我看來卻格外的偉大。我久久的注視着眼前的小花心想：“也許，生命的本質就是頑強不屈，敢於與命運作鬥爭吧！只要我們努力爭取，不放鬆一絲的希望，就一定會成功！”
這道生命的風景，帶給我無比的震撼，和無限的思考，我會將這道風景和它的意義永遠銘記在心中。
國小生優秀作文 篇15
在回母校探望完老師後，與以前的幾個好朋友走在回家的小路上，有種久違了的情緒在心中醖釀。快了！快到了！心中的急切心情象火一樣在燃燒。
可眼前的景象把我嚇呆，不是一塊籃球場，而是一塊停車場！心中的失落感象水一樣四溢……走進停車場，以前的事物似乎都沒有，無意間退了幾步，突然被一張椅子給攔住了。我看到它，笑了笑，幾年前回憶象錄像帶一樣放映起來了。四年級的我和幾個同學迷上了籃球，可在學校老被高年級搶走場地，所以總是無處可以打球。回家的路上，無意中發現了一塊“破破爛爛”的籃球場，當時很興奮，雖然只是一塊被人遺棄的球場，但我們卻如獲珍寶。
從此，這便成了我們的樂園，每天下午，只要一有時間，大家就不約而同地奔向這片自由的小天地。春夏秋冬，只要不下雨，都會向這裏集中。打累了，就坐在長椅上，靠着鐵欄杆，看着天空數白雲。大家嘻嘻哈哈地打鬧着，心中滿載着快樂。夕陽故意把影子拉得長長的，那籃球場上活躍的身影，永遠對時間都那麼的不滿足，渴望時間老人多給他們一些關照，多給他們一些時間。這時，夕陽也戀戀不捨的樣子，彷彿是在盼望那羣對籃球痴迷的`男孩兒們再多表演幾個動作，在多投進幾球。小男孩兒們長大了，時間也便少了許多，來球場的機會也越來越少了…...再次來到這兒，只有這張長椅站在這裏了，用手去摸摸這上面的斑斑凹痕，它記錄了我們的快樂回憶。對於其他人來説，它只不過是一絲無聊的點綴，但對於我，一個在這裏揮灑過汗水的人來説，它是一道風景，永遠的心中風景。
國小生優秀作文 篇16
找到小院時已近中午，烈日炎炎下，敲開了小院的門，一棵青松自成一道風景，灑下的陰影，掃去了心頭的煩悶。
老木匠的徒北開了門，引我去二樓的工作室：一間堆滿微縮作品的滿地木屑的房間。一件作品只差最後一個屋檐，只是可惜的是，老木匠早已不在了。
我走在走廊上徘徊許久，小心翼翼，生怕擾亂了這座小院的清靜。青松很挺拔，遮住了似火的驕陽，更添一份清幽。
曾經的小院，想必是門庭若市場的吧，畢竟老木匠“工藝大師”“非物質遺產繼承人”之類的'稱號，在這個閉塞的小城裏尤其顯眼。但他的徒弟卻回答得雲淡風輕：“其實，他就是喜歡這個。”
老木匠生於一個只悉吃穿着的年代。弱冠之年，他開媽學木匠，之後搞建築，包工程，一時間賺得盆滿缽滿。
在那個年代，理想猶如天上最亮的星，人皆仰之，但沒人敢去觸碰。老木匠賺錢之後，卻又回到了原點：做木匠活兒。
老木匠做的是微縮建築，就是把原有的建築按一定的比例縮小，再製作出來。老木匠不會上網，而且也不相信網上的數據，所有的數據都是他新自到原建築測量的，每一個數據都反覆測量，以求無誤。
老木匠很頑固，交上來的作品哪怕有一毫米的差錯，都毫不留情的要求返工，建築內的桌椅哪怕在外面看不到，都要求必須與原建築一模一樣。
一時之間惹得怨聲載道，老木匠依然固執的堅守原則，絲毫不為所動。
老木匠被查出癌症後，召集他的徒弟在青松下開會。老木匠丫了良久，方吐出一句：“這活兒，你們接着幹。”這名話落在黃土地上，擲地有聲。
老木匠的徒弟把老木匠的一生娓娓道來，我凝視着那查青松，恍惚間覺得它就是老木匠，一直堅守着那片淨土。它只是站在那兒站在那兒，便是一道最美的風景。
國小生優秀作文 篇17
今年暑假，我隨家人去日本旅遊。上了飛機，爸爸特意讓我坐在靠近窗口的位置。
隨着飛機緩緩發動，將要起飛時，美麗的空姐微笑地讓我們把小窗遮陽板打開。“咦，為什麼一定要把遮陽板打開呢？”我疑惑地問爸爸。“因為這是讓顧客和空乘人員更好地觀察飛機起飛有沒有異常，這樣能及時作出迫降等決定。”爸爸答道。我若有所悟微微的點了幾下頭。
飛機越飛越高，剛開始還能看到陸地，漸漸地便隨着飛機的升空陸地“消失”了。由於當時南京是陰天，所以窗外霧濛濛一片，什麼都看不見。
飛行途中，我迷迷糊糊的快睡着了，突然我被一道刺眼的光驚醒了。哇！好漂亮！藍藍的天，夾雜在藍天中的一片片白雲。這景象彷彿就在我的眼前，棉花糖般的白雲彷彿觸手可得。再看雲層之下，是一片蔚藍的'大海隱隱約約還能看到幾隻海鷗在海上掠過。
太陽照在身上，非常温暖。我滿足地伸了個懶腰。
又過了一會兒，機組乘務人員提醒我們還有二十分鐘就要降落了。我的目光又望向窗外，太陽快要下山了，火紅火紅的晚霞映照着一顆閃亮的，耀眼的太陽。這時，我遠遠的看見日本碼頭停靠着的大漁船，遠處隱約出現了一座座高樓大廈。
太陽慢慢地落下了山，我抓住一切機會在它下山前拍了幾張值得珍藏的照片。
夜幕降臨了，我們的飛機也平穩降落。我和家人陸續下了飛機，進入機場大廳，透過玻璃窗，依然可以清楚看到那些剛和我擦肩而過的星星。
在飛機上，很開心能看到“多姿多彩”的天空。喜歡陽光明媚時蔚藍的天空，也喜歡太陽下山時那火紅火紅的晚霞！透過飛機上小窗能看見美麗的天空，真是再好不過了。
國小生優秀作文 篇18
武夷山位於福建省西北部，山與水完美結合，人文與自然有機相融，以秀水、奇峯、幽谷、險壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古蹟而享有盛譽。
大家喝過大紅袍嗎？她就是大紅袍之鄉了，大紅袍可好喝了，沒喝過的話可以叫爸爸媽媽買給你們喝哦，我到你們去看看大紅袍生長的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這裏疊着一大一小兩方盆景式的古茶園，六株古樸蒼鬱的茶樹，挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340餘年的歷史，其成品的色、香、味均在烏龍茶之首，具“茶中之王”美譽。
九曲溪也是一個世界聞名的景點，9.5公里的河曲，直線距離只有5公里，曲率達1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌，分佈着36奇峯、99巖，所有峯巖頂斜、身陡，昂首向東，如萬馬奔騰，氣勢雄偉，千姿百態。優越的氣候和生境，又為羣峯披上一層綠裝，山麓峯巔、巖隙壑嶂都生長着翠綠的植被，造就了“石頭上長樹”的奇景，構成了罕風的自然山水景觀。我們坐着竹筏在九曲溪上慢慢的划着，看到一個個奇怪的.景點我不由自主地叫了起來：“哇！媽媽你看那兒！”你去的時候如果剛好是夏天的話，你可以把腳伸到清澈而又清涼的水裏，水不會髒、臭，而且還會感到一絲清涼。
參觀完了大紅袍和九曲溪，你還要參觀什麼景點？哦，我帶你球參觀一線天吧，那裏有些恐怖，你要做好心理準備哦！一線天的路很狹窄，路兩旁是巨石，走在底下往上看，只能看見一條豎線，那條豎線就像一個一字，所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點我沒有介紹，因為我沒有那個時間，你如果想了解更多，可以親自去旅遊啊。
國小生優秀作文 篇19
我的家鄉在美麗的櫻花小鎮。我的家就在那新四軍北撤司令部駐紮過的地方——鍾埭老街。
走進老街，你就能看見一條青石板鋪成的路，路面好乾淨呀！青石板有長方形的，有圓形的，還有正方形的，看起來有高有低，但是走起來卻很舒服。傾盆大雨過後，有縫隙的青石板下面會有好多好多的積水。我們一踩，水就像噴泉一樣往上噴射出來，保準讓你的鞋子洗個“泥水澡”。萬一你正好穿了新鞋子，那是很頭疼的.一件事情。好在老街的人太瞭解這條青石板路了，下雨過後走得都很小心。只有我們這些小孩子，偏偏喜歡一腳踩下去水花四射的感覺。我們總是穿上雨靴，把雨後的青石板踩得啪啪響！
老街不僅有有趣的青石板路，還有別具特色的屋頂。老街的房子不像人們平時看到的一個個獨立的房子，它們都是連成一片的，一家緊挨着一家，共用一堵牆。想要分清楚每一家，恐怕要看屋頂了。老街的屋頂，有的像美麗的小鹿角，讓人想到森林；有的像一個古老的王宮，看起來很氣派；還有的像一個個巨大的洋葱圈，很有異域風情……聽大人們説，這些屋頂都很古老了。
穿過老街，走到盡頭，有一片廢棄的操場。一有空，我就跟夥伴們在那裏玩耍：拍皮球、跑步、玩警察抓小偷……那裏已經是我們的祕密基地了。只要一玩起來，大家都開懷大笑！
走出那片操場，就會看見一條河，每一次大雨過後，如果幸運的話，都可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚跳出水面。大人們説，這是鯉魚跳龍門，是一種好兆頭。
我喜歡老街，已經和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人，鄰居們都非常友好，你來我往，彼此關照。
國小生優秀作文 篇20
生活中的許許多多我們習以為常、波瀾不驚的小事總是被我忽略，可每當我轉念一想，它們不正是生活中美好的風景嗎？
“叮鈴，叮鈴鈴”靜校鈴聲響亮地迴盪在校園裏的每個角落。一位大姐姐還在吃力地整理着，只見彎腰撿起了一顆又一顆棋子，讓那些無家可歸的棋子寶寶有了一個舒服的家。可是她為什麼在烈日炎炎的天氣還在收拾，而不叫下棋的同學他們自己整理呢？
我帶着疑問跑過去，“咦，太陽這麼熱，你為什麼還在這整理，不怕被老師批評嗎？”她揩了揩頭上豆大般的汗珠，想了想説，“沒關係，可是如果我不整理的話，明後天會丟掉很多棋子的。”説完，又開始整理了。她把一顆圍棋輕輕地放進圍棋盒裏，弄好了放到架子上。她又把象棋逐個放進盒子裏，把桔子皮放入易腐垃圾箱裏。我默默地看着她收拾完後漸漸走遠。
“乒乒乓乓”的聲音在食堂奏出了一首首歡快的樂曲。一個個一年級的國小生興沖沖地衝出了食堂，一個個手裏拿着橙色的.小桔子，很高興的樣子。一會兒，身後好似閃過一道金色的光芒，走近一看，原來是桔子皮呀。我安心地走了過去，心想沒什麼，沒什麼，只是桔子皮，阿姨會撿的。這時，阿同跑來，一瓣一瓣的、連小小的桔子核和嚼過的桔瓣都撿了起來。他就這麼撿着，不小心掉到草叢裏的桔子皮，他心細的拿小樹枝弄了出來。我也幫忙一起撿。他朝我微微一笑，説“謝謝你！”我們一起走回了教室。
其實，每天生活中，只要我們用心去發現，你就會發現許多生活的有心人，他們在默默的做着好事，一切善舉都是生活中美好的風景。
國小生優秀作文 篇21
生活中有許多最美的風景，而這些風景的背後，都有着暖心的故事。
那一天，老師讓我把我的演講稿，拿到她辦公室批改，而我恰恰又在這時，“殘疾”了。
我的膝蓋上不知何時冒出了一個小包。這個小包像只小惡魔，無時無刻地折磨着我，我手上拿着一沓資料，艱難地從椅子上站起來，跳到走廊上，我在三樓，而老師在一樓，這讓我怎麼下去？
我無助地望了望四周，卻一個人也沒找到。我微微地皺了皺眉，心中焦急萬分。
天空中烏雲密佈，下着小雨，寒風瑟瑟，樹木被風颳得不停地搖擺。
我心想：怎麼辦啊？他們都在上體育課，教室裏空無一人，我怎麼下去啊！我急得直敲欄杆。
“需要幫忙嗎？”我的身後傳來一聲調皮的聲音，那是我的朋友，“我得把這資料給老師送去！”你腳還沒好呢！要不，我送你下去吧！她親切地説。可她剛長跑完，早已累得氣吁吁，我不想麻煩她，可我又不想拒絕她，便不好意思地説：“好吧。”
我一手撐着欄杆，一手扶着她的肩，一階一階地跳下台階，一起説着：“一，二，三，跳！當跳到二樓的'時候，就有些累了。”加油！再堅持一下，就快到了！我又鼓足了勁，拼命往下跳。
交好了演講稿，我坐在樓梯口的木椅上。她走過來，喘着粗氣，頭上掛着幾顆汗珠，説：“你累了吧，我去給你倒杯水！”
“來，給你！”當我接過水，當嘴脣碰到水杯了那一刻，我鼻子一酸，兩行清淚從我眼睛裏流出來。
雨停了，烏雲散了，太陽從雲朵裏冒出來，在天空中劃過一道美麗的彩虹。陽光灑下來，照在她的臉上，照在那燦爛的笑容上，那是多麼的温暖迷人……
國小生優秀作文 篇22
眼睛做了手術之後，我總是躺在病牀上想象着窗外的風景，想象着春天的花開，想象着夏天的炎熱，想象着秋天的結果，也想象着冬天的寒冷。
醫生跟我的爸爸媽媽説，我的眼睛得休養好幾個月才可以拆掉紗布重新看這個世界，囑咐他們不要讓還是小孩子不懂事的我偷偷取下紗布看，説這樣會導致眼睛恢復不好。於是我在對窗外風景的期待下，更加聽從醫生的囑咐，生怕自己永遠也看不見窗外的風景了。
自從眼睛做了手術之後，我每天的生活便是躺在病牀上想象窗外的風景。因為有過去看見過的風景，在閉着眼睛時，我還能夠看見窗外的.風景如詩如畫。爸爸媽媽不信，我就把我看見的風景説給他們聽。我告訴爸爸媽媽，我在晴天的時候，看見爸爸媽媽在花園裏修建枝葉，看見爸爸又栽種了一棵白蘭樹，看見媽媽把玫瑰凋謝的花都剪了下來。爸爸媽媽聽我説完，笑嘻嘻地問我還看見了些什麼，我又告訴爸爸媽媽，我在雨天的時候，看見爸爸開着車去接媽媽下班，看見爸爸撐開的那把傘是爸爸買的酒裏面送的傘，看見這樣的傘一撐開就被媽媽嫌棄了，於是兩個人丟了傘一起笑着跑進了車裏。爸爸媽媽一邊感歎我的想象力一邊要我繼續説，我又告訴他們，我看見我的眼睛又能夠看見光了，看見我和爸爸媽媽一起在公園裏野餐，看見我自己在媽媽鋪的野餐布上拉以前不怎麼喜歡拉的小提琴，看見爸爸躺在草坪上聽着我的小提琴聲伸着手在打節拍。
爸爸媽媽聽到我説到這裏的時候，他倆過來分別捏住我的左手和右手，他們告訴我眼睛會好起來的，他們説等眼睛好了，我能看到的窗外的風景就更多了，除了我想象過的風景，還會有我沒有見過的風景等着我去看。我聽完淺淺地笑了一下説“會的，我會看見的，窗外所有的風景”。
國小生優秀作文 篇23
春天隨落花而去，夏天披着一身綠葉兒在暖風中跳動着走來了。
天空湛藍，河水清澈，鮮豔的花朵在河邊綻放，拂堤楊柳舞動這翠綠的長髮。故鄉在早晨是涼爽的，清風帶着熱情撲面而來，那味道像是被花兒撒過一般，帶着清香去喚醒大地。
太陽慢慢升起，田野和房屋都被渡上了金子，閃爍着耀眼的光芒，那花蕊如綢緞般展開，雪白的花骨朵兒蓄力綻放，那流蘇般輕盈在花瓣在風中搖曳。
故鄉在夏夜更加迷人。昆蟲開始狂歡：粗嗓門的青蛙，細聲兒的蟋蟀，連忙碌了一天的知了也忍不住賣弄一下自己清脆的喉嚨，還有那些叫不出名字的小東西們，全盡情地投入到了歌唱或演奏着自己做拿手的曲子，好似一個生機勃勃的音樂會。小河的兩岸，婀娜多姿的楊柳姑娘伸出他長長的`手臂，輕撫着白亮亮的溪水；一株喇叭花悄悄地爬上了樹，咧開了大嘴巴，是看到眼前的美景忍不住開心，還是在大聲呼喚在水裏嬉戲的魚兒？螢火蟲撲打着雙翅，提着燈籠在這一閃一閃的河面上散佈，在森林間徜徉。
一陣風襲來，吹走了中午的炎熱和煩躁，雲霧被星辰撥開，一輪明月照耀大地，雜草都泛出點點銀光，為大地鋪上了銀色的紗布。看吶！一條帶着星星的銀河拉滿天空，為黑色的幕布增添了幾分色彩，牛郎和織女隔着絲帶相望。可謂是“星河欲轉千帆舞，彷佛夢魂歸帝所”啊。
夜，深了，靜了，昆蟲都回到了自己的被窩，只留泉水和螢火蟲在聊天，知了依舊鳴叫，像是為第二天的農民打氣。只能聽見泉水的叮咚與他相伴。這就是仲夏夜的芬芳。星光化作翅膀，長久閃爍……
我愛故鄉的夏，愛他的熱情奔放，愛他的寂靜涼爽，她風景誘人，讓人思戀，故鄉風景，這邊獨好！
國小生優秀作文 篇24
時間如白駒過隙，一路走來，周圍的風景何等絢麗。打開心中的錦盒，細數心間的風景……
那是多年前的午後，我在樹下閲讀。樹葉的影子被投放在地上，宛若翩翩欲飛的蝴蝶，飛過我的心頭。
起身舒展身體，一杯花茶會是一個不錯的選擇。路過走廊，這幅風景就不經意間閃入心底……
院子裏，母親在一旁擇菜，父親就坐在她身邊幹他的木匠活兒，兩個人就那樣靜靜地坐着，沒什麼言語。微風拂面，母親耳後幾縷髮絲調皮地散落下來，垂在臉頰兩旁。她似乎沒有在意，依舊在一旁擇菜。父親回頭，只是伸出一隻手，小心翼翼地將母親散落的髮絲輕輕埋入耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，像初戀的少女般的羞澀。母親抬頭望了望父親，嘴角劃出一道温柔的弧線。隨即低下頭，緩緩拉過父親那雙佈滿老繭的手，拿出貼身攜帶的指甲刀將好些日子沒理的長指甲一一剪掉，又為他小心地磨平指端。這一系列的動作在母親手下一氣呵成，是那樣的熟稔。父親低着頭，像個犯錯的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，彷彿隔了千年，恆久不變地穿過空氣中的浮塵，望着母親，他們四目交錯的`瞬間相視一笑，依舊是沒有聲音，沒有語言，只有燦若花兒的笑臉。我呆呆倚在門邊，只是情不自禁的微笑，為這小小的事，為這精彩的瞬間綻放笑容。
陽光從樹葉中的縫隙灑落，灑落在他們的身上，無聲無息，一切又恢復了之前的平靜。我小心翼翼的離開，回頭，將這一幕美麗的風景悄悄截取，放在了心中最柔軟的角落，永不相忘。
站在這個花一般的季節，想着剛剛感人的畫面，內心深處似乎有一個聲音在輕輕訴説：願時光，不老去……
國小生優秀作文 篇25
看着夕陽下同學們的笑臉，總覺得有些似曾相識，我曾經也與一張夕陽下的美麗笑臉，擦肩而過……
一年暑假，我來到了大草原，熱情的當地人穿着民族服裝，唱着、跳着，圍着我們一行人往前走。我看着無邊無際的草原，遠處的小山彷彿沒有稜角，只是被綠色暈染。不必説廣闊的草原，湛藍的天空，清澈的溪水；也不必説駿馬在草原上奔騰，肥胖的.黃蜂伏在菜花上，成羣的牛羊往前趕着。單是小小蒙古包的周圍，就有無限趣味。
當我還沉浸在這美景之中，就已經被大人們抱上了馬背。從小心謹慎到可以任意馳騁，我也漸漸放下了內心的忐忑，自己騎着馬越跑越遠。“啪！”，馬兒不小心在草地上打了滑，我也從馬背上滾了下來。經歷了多次呲牙咧嘴想要站起，卻也無濟於事。就在這時：“你怎麼了，需要我的幫助嗎？”是一個維吾爾族的小姑娘。她衝我笑着，快步走到了我的面前，用手裏的清水沖洗着我的傷口。她彷彿看出我內心的不安，勸慰我不要太擔心，説着，她又衝我笑了笑，我看着她的笑臉，如一股暖流流進了我的心中，温暖而又純潔……待沖洗完畢，她又跑回家拿來了紗布，我就看着她跑過去跑回來，內心有着説不盡的感激。我開口道：“謝謝你啊，大救星！”她笑了，用不太標準的漢語説：“沒關係，應該的。這樣，你還需要休息，時間也還早，我陪你聊會兒天吧！”我們就這樣，説着，鬧着。時光飛逝，已是黃昏，她也該回家了。我看着她遠去的背影，在草地上，在夕陽下，她轉頭衝我笑着，她的笑臉被這美景襯托得更加燦爛……
她的笑臉，始終是我心中最美的風景……
國小生優秀作文 篇26
最喜歡在鄉下的夜晚看那道最美的風景。
——題記
吃過晚飯，已是傍晚，天空披上了一件灰衣裳，唯有那彩霞還戀戀不捨地留在西頭。此時，月兒正躲在朦朦朧朧的雲層後衝着大地眨眼睛。
過了一會兒，彩霞褪去了，天空抹上了一層黑色的顏料。只見東方的天空中掛着一輪明月，只看見腦袋，卻不見身子。明月害羞地抬起頭，散發出淡淡的亮光。星星們見月亮出來了，也紛紛露出了臉蛋。瞧，那是北斗七星，那是大熊星，那是北極星……星星們聚了滿天，天空好像裝不下這些“小客人”了！
仔細一看：喲！月兒露出了全身，這次可不是兩頭尖尖的小船，而是一個大大的白玉盤嵌在天幕上。那大肚子裏裝着什麼呢？不會是它今天嘴饞，吃了很多很多的'零食，把肚子撐成這樣的吧！
想着想着，便看見白玉盤上映着一個女子。女子穿着長長的裙子，不安地走來走去，眼睛一直盯着地面。這時，人們正點着燈，一家人圍在桌子前吃着香噴噴的團圓飯。地面上千千萬萬的燈火連成一條線，一直延伸到很遠很遠的地方。她似乎在搜尋着什麼，經過反反覆覆仔細地搜索，她還是沒有找到想見的東西。她皺着眉，泄氣地坐在椅子上，可目光仍凝視着地面。
突然，月兒上的人影一閃，換成了另一幅畫面：一個男子正吃力地拿着一把斧頭在砍一棵高五百丈的月桂樹，他每砍一斧就要偷一陣懶，而樹上被砍的地方又悄悄癒合了，就這樣，他一直在砍，卻始終砍不倒它。
這時，一朵雲遮住了月兒，等它飄走後，那白玉盤上已是乾乾淨淨。
“睿寶，別看了，睡覺了！”耳畔傳來媽媽的呼喊聲。
“哦……”我慢悠悠地躺到了牀上。
月光灑滿了房間，我一偏頭，又看到了天上的月兒，它竟變成了一張臉，衝着我笑。
國小生優秀作文 篇27
藍天曾悄悄湊在白雲的耳邊説，你是我的喜愛的風景，海浪曾緩緩對海灘説，你是我最鍾情的風景，我站在這裏回首往事，多想對已逝去的童年説，你是我心中最美的風景。
下雨的日子是快樂的，不穿雨衣不打傘，一羣野孩子在院子裏光着腳丫到處跑，那踩起的一陣陣浪花中，都溢滿了童真的笑容。外出的爸媽回來了，全都一股腦兒跑回家，擦乾身上的水，立馬倒在牀上，矇頭大睡。香甜的的夢氤氲在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網中……
下雪的日子是自由的。像無拘無束的小馬駒一樣在雪地奔跑，然後猝不及防的摔倒了，倒在白雪温暖的懷抱裏，紅通通的臉蛋上還拴着痴痴的笑這不禁讓我想到現在的他們是否正在快樂的生活，希望我最愛的朋友們照顧好自己的身體，在學校要努力學習將來我們一起上大學。被父母的呼喊聲喚回家中，坐在温暖的火爐旁，憨厚地脱下衣服，把已經濕透的衣服烘乾，心中那份野性的呼喚就温柔的融化了。
烈日照頭的日子是淘氣的。青翠欲滴的荷葉接滿了水，然後用樹枝蘸着水撒到同伴身上，模仿傣族的潑水節，忽然一個不小心，滿滿的一荷葉的水全都潑到夥伴身上了，不得了，立馬逃之夭夭，留下身後的`一聲被驚嚇後的大叫與一聲惱羞成怒的怒喝，地上殘留的荷葉在驕陽的照射下，碧綠的讓人不敢直視，彷彿迷在睡夢中意猶未盡，尚未甦醒。
寫下這篇文章的時候，會情不自禁的放下筆，把頭埋在自己的臂彎裏傻笑，笑着笑着，眼眶裏就多了一層薄薄的水霧，這一幅幅美麗的風景深藏在我的腦海裏，我永遠也不會忘記，因為，我知道這是我心中最美的風景。
國小生優秀作文 篇28
深秋冷風吹，火焰在燃燒。
談到“心靈的風景”，我情不自禁地想起了國小的西南角落的他。於是，回憶似潮水般湧上心頭，我開始拼湊記憶的碎片。
下午，第五次週考的數學成績“出爐”了，結果不盡人意，紅叉配白紙，憂傷漾人心。下課之後，我決定去小路上走走，走着走着，便走到了國小，走到了他的面前。
我抬頭望着他，他還是依舊那麼高大，強壯，挺拔，但身上的葉子卻不像春季時那麼葱蘢茂密了，只有極少的葉子還高掛於枝頭，挺立於風中。
低頭，地上堆積了豔紅的小山坡，不止這兒，還有車棚裏，房屋上，草地上，到處都有豔紅的蹤跡。我彎腰拾起那豔紅的.葉子。這時，秋風來了。
一陣秋風吹來，吹過他身上的葉子，葉子在他身上左右搖擺，搖搖欲墜。風勢漸大，他身上的葉子從他身上飄落而下，在風中飄來飄去，似左右搖晃的小搖籃，又似一隻翩翩起舞的蝴蝶。不！不是一隻！而是一羣，許許多多的紅蝴蝶從天而降，場景十分壯觀。
慢慢地，慢慢地，他們落到了地上，在陽光的照耀下，地上的紅蝴蝶們立即變成了一對火焰，一堆燃燒的火焰！這，成就了一處美麗的風景。我頓時悟了：飄落到地上算什麼？考試失利算什麼？葉子即使知道自己不能再高掛枝頭，但他沒有放棄，而是將自己最好的一面展現出來，實現價值，成就一處美麗的風景，而我呢？氣餒嗎？不！我不甘心！
我的心如同那堆燃燒的火焰，溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子，沒錯，就是這如火焰般的楓樹葉，讓他作為我心靈的風景。我心靈的風景，是那棵楓樹，是那篇飄落的楓葉，更是那堆燃燒的火焰！
國小生優秀作文 篇29
我的家鄉就像一幅美麗的畫卷，不管春夏秋冬都有迷人的風景。
春天，是一個“選美”的季節，每一朵花都芳香四溢，婀娜多姿，爭着競選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香，還只是一個含苞待放的花骨朵。看來今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫屬，只見她高高地挺起曼妙的身姿，吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來為選美比賽加油，好不熱鬧。
夏天，是一個歡快的季節，池塘裏一片綠油油的，望不到邊，上面點綴着五彩斑斕的花，就像一卷巨大的漂亮地毯。清風徐來，“地毯”在風中輕輕波動，五顏六色的`花朵迎風招展，跳起了歡快的舞蹈，幾隻頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱，為舞蹈的花朵伴奏。
秋天，是一個離別的季節，院子裏的楓樹披着火紅的楓葉，就像媽媽帶着一羣孩子。它們好調皮呀，時而在楓樹媽媽身上跳華而茲，時而喊來風兒姐姐帶它們去環遊新奇的世界。楓樹媽媽笑咪咪地讓風兒姐姐帶走它們，寶寶不明白媽媽的心意，高興地隨着風兒姐姐飛走了。可是楓葉寶寶走後，楓樹媽媽就傷心地哭了起來，聽到哭聲，幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱，楓樹媽媽終於破涕為笑。
冬天，是一個幸福的季節，梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了，它們努力綻放自己，熱情地歡迎冬爺爺的到來。冬爺爺笑了，抖落一身的雪花，冬雪對於梅花家族來説，是最甘甜的滋潤，不僅如此，冬爺爺還送給它們一個可愛的小雪人，梅花們覺得很幸福。
這就是家鄉的四季，每個季節都有獨特的風景，我愛我的家鄉，歡迎你們來做客。
國小生優秀作文 篇30
夜深了，樓下已是空巷，家裏的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房裏温暖的燈光照映在她專注的臉上。
“媽。”我叫到。
“回來啦？”母親聽見我的叫喚，應道，“你餓了吧？稍等一會餃子馬上就煮好了。”
又是母親那熟悉而温暖的笑容，雖然她的臉已經在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時，熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進嘴中。
“好吃嗎？”媽媽問到。短短的三個字裏，飽含着期待以及些許的緊張。
“好吃。”當我邊津津有味的咀嚼着美味的餃子邊回答着母親的時候，我看見母親欣喜而又洋溢着幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中，也倒映在我的心上。那一刻，我覺得母親彷彿一下子年輕了十歲，像只快樂的小麻雀。
緊接着，我又見她邁着闊步走進衞生間，然後，衞生間就傳出“嘩嘩譁”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見衞生間門口那個被燈光拉的`很長很長的影子，充滿了辛勤與愛意。
餃子吃光了，碗裏只剩湯。我看見，一個小小的碗中倒映出家中的模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的衣物，母親甚至細心到把已經晾乾的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣；一塵不染的牆壁和地板；鞋櫃中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時，我開始細細端詳這個家：衣櫥的衣服永遠整齊；書架永遠乾淨利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海，花香鳥鳴，卻不知，家中的一切還有愛我的母親，就是這世間最美的風景。
國小生優秀作文 篇31
在人生的旅途中，有許多美麗的風景，壯麗的山脈，廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風景是。
一大早，天還沒亮。她一直在廚房繫着圍裙，忙碌的身影成了一道風景。不時發出菜刀落在板上的響聲，把蔬菜切成片。一會兒去冰箱，一會兒去火爐，看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來。不到半個小時，菜就擺上了餐桌。從我升國中開始，她每天都改變方式給我做好吃的。一個每天忙着在廚房給女兒做早餐的媽媽，是我記憶中留下的最美的'風景。
有一次，我剛發了下週考試的成績單。在我回家的路上，樹像責罵一樣沙沙作響。因為我考的太差，所以不敢向她彙報成績。我只説了一句“這次考試很差。”他匆匆走進房間。當時她什麼也沒説，幾分鐘就給我端來了一碗湯。“如果你這次考試不及格，你應該努力學習。不用想了。喝一口湯，我已經給你吹好了，不會太熱。”然後她放下湯出去了。當她離開的時候，我看到她的眼睛紅紅的。一個關心女兒的媽媽，是我記憶中最美的風景。
國小的時候，因為家離學校很遠，每天至少要坐一個小時的校車。因為當時我還是個“小傢伙”，她不信任我，所以幾年來她總是不顧風雨來接我。同學問我：“下雨了。沒有傘怎麼辦？”我總能自豪地對他説：“我媽來接我。”下車直接撲向她。但當時我並沒有意識到，媽媽給女兒打傘的時候，媽媽的另一個肩膀總會被雨水打濕。一個帶着女兒回家的媽媽，不管天氣是熱是冷，都在路邊等着，成了我記憶中最美的風景。
記憶中留下的風景，是每天為我做早餐的母親，是用不為人知的方式鼓勵女兒的母親，是在雨中撐着傘幾乎向女兒靠過來的母親。
雖然海和山是美麗的風景，但在我心中，那個媽媽是我心中最美的風景。
國小生優秀作文 篇32
朦朦朧朧的晨霧在空氣中飄散着，鄉村裏的房舍都隱沒在這晨霧之中，如夢似幻，宛若仙境。
鄉村的風景很美，當我們置身於濃霧之中時，我們還能清晰看到漂浮在空中的水霧。尤其是當天邊的陽光照射下來的時候，在空中飛舞的水霧帶上了色彩，隨着陽光越來越濃烈刺眼，水霧漸漸的消散，鄉村也就慢慢的'露出了全貌。
鄉村裏有的是撐天的大樹，一到春天，大樹上發出了新芽。那嫩綠的葉子羞答答的冒出頭，春天裏的鄉村是美麗的。山野上許多的野花都爭相綻放，這些野花或許沒有花店裏那些花精緻，但是也自帶着一種神祕的美麗。
鄉村裏的植物幾乎是自然的生長，人們不會過多的去幹涉它們的成長，這也就造就了鄉村裏的獨一無二。瞧着那些奇形怪狀的枝丫，我都會帶着一種新奇前去探究，想去探個明白。但之後，我往往都會為這些植物而忍不住讚美。自然是最美的藝術，它們才是自然界裏藝術大師。
鄉村風景裏少不了那些挑着擔，揹着筐的鄉人。他們日出而作日落而息，遵循着農業文明中最悠久的作息規律。他們是鄉村風景中最動人的美景，他們在田地間勞作，用汗水種出我們的盤中餐。農民永遠都是值得我們敬佩的，他們用雙手創造出了一個糧食的天地。
鄉村的山頭上也是豐富的，各種樹木摻雜着，但是也會有一小片的果林。春天的時候果樹上開滿了花，白的、紅的、粉的，各色各樣多的數不勝數。等到秋天的時候，果林裏就又會變一個樣，成熟的果子，也帶着不同鮮豔的色彩。
鄉村的風景令人如痴如醉，我喜歡鄉村的風景，嚮往鄉村的生活。
國小生優秀作文 篇33
依舊是那個熟悉的地方，那條熟悉的街，那件事一直讓我記憶猶新。
記得那天是週三，天氣很涼，我在去買書的路上，路上沒有很多行人，可能是因為天氣涼的原因，冷風呼呼地吹着，有時的風，像針一樣，一下子撲到臉上。
這時，我看見一個老奶奶，拄着枴杖，駝着背，兩鬢蒼蒼，滿臉皺紋，衣服穿得比較單薄，慢悠悠地在路上走着，看樣子有七八十歲，這時的我，什麼也沒有想，肆無忌憚地走進書店，我挑選了兩三本書，準備結賬時，透過書店的玻璃看見那位駝着背的老奶奶還在那慢悠悠地走着，我心想：怎麼走那麼慢，第一次看到走那麼慢的人，可能她走十分鐘的路，我走五分鐘就到了。不巧的是，正當我要給書店收銀員付錢時，那個老人摔倒了。在那寂寞無人的街上，街上的人只有五六個，我還沒有走出書店，一直透着書店的玻璃看着，路上的行人都覺得這事和他們沒關係，一個個都視而不見，全都冷漠地走開了。天氣還是那麼涼，只見一位七八十歲的老奶奶一個人無助地坐在地上，起先，老奶奶想丟下枴杖，自己扶着旁邊的大樹站起來，只見老奶奶小心翼翼地扶着旁邊的大樹，丟下枴杖，結果到最後還是沒有站起來。正當我想去扶老奶奶站起來的時候，只見一位路人先把老奶奶的枴杖放一邊，然後小心翼翼地將老奶奶扶起來，再把枴杖從路上撿起來，送回老奶奶的.手裏，當時，我只看到老奶奶對那位路上笑了笑，然後掛着枴杖繼續趕路。
我目送着那位路人，確切的説是一位陌生人，他與那位老人素不相識。那一瞬間，那個陌生人的背影是如此龐大。我慚愧地低下了頭，為什麼老奶奶摔倒時我不去扶呢，難道這條街上把老奶奶當成視而不見的人不羞愧嗎？
天氣依舊那麼的涼，還是那條街，但心底的那道風景卻讓我難忘。
國小生優秀作文 篇34
邁着腳步，走在路上...路旁風景如畫。當我拼盡全力走到終點時，才發現，原來最美的風景在路上，只是我不曾注意過它。
今天，我上完了跆拳道後感到全身無力，課上那一系列動作使我精疲力盡，好累，腳後跟又疼了起來,腳碗也受到了同樣的待遇，哎，這是我平常不鍛鍊的後果，心情有點鬱悶。現在雖是春天，正午的太陽已散發着火熱的光芒，我頂着滿頭大汗，拖着疲憊的身子一腳深一腳淺地向家裏走去，我無視了一路上所有的風景，我沒心情看，就這樣回到了家，我敲了敲門，沒反應，我還想再敲時，門突然被媽媽打開了，她迫不及待地説:“今天我要帶去個地方...”聽到這話，我立刻腰不疼了，腿也不酸了，我像個兔子似的在家裏狂奔,喊着叫着，歡呼雀躍。
不一會兒，我們就上路了，四點了，這個時間人多一些,我就喜歡熱鬧!路邊的參天大樹給我些許清涼的感覺，距離湖邊很近,遠處的楊柳在湖邊輕輕飄蕩,宛如少女的長髮般，這讓我聯想到了首詩“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”感歎着春天的到來，我們便穿過了樹林，接着古樸的觀景樓映入我的`眼簾，“現在在我左手邊的是一個觀景樓它將近有百年的歷史...”我裝成一個導遊，滔滔不絕地講解了起來，媽媽似乎聽得很認真,我停下了講解，趴在了窗子上，驚訝地看着外面，目地地已到達!高大的樓前有個噴泉，噴灑着美輪美奐的光亮，上面幾隻仿真的白鷺立在上面悠閒自得，我大步大步地跑了過去，感歎道：這不就是我夢寐以求的遊玩勝地嘛!
只要你在路上，沿途就會有各種各樣的風景，等待你去發現。其實，最美的風景一直在路上。
國小生優秀作文 篇35
我遊覽過繁華如錦的大都市，欣賞過波瀾壯闊的大海。但在我心中最美的風景依然是我家鄉的生態園。
我的家鄉在彌勒，彌勒的西南方有一個美麗的地方，它就是湖泉生態園，這裏有清澈的湖水，水中有活潑的小魚，湖畔是金色的沙灘、碧綠的楊柳！我最喜歡的還是那四時變幻的湖水。
早晨，太陽還沒有完全升起，整個生態園籠罩在一層薄霧中，山霧濛濛，水霧濛濛，眺眼望去巨大的湖面好像穿了一件白衣裳，像一個美麗的仙子，婀娜的襯托着這座美麗的小城。慢慢的，旭日東昇，逐漸見到了湖面。清澈的湖水像一面鏡子，湖水倒映着周圍的山，四周的一切是那麼美，美得那麼醉人！那麼靜，靜得那麼安詳！讓人不禁心曠神怡！
中午，吹來一陣微風，湖面上波光粼粼，碧波盪漾，水波一圈一圈地隨風離去，奔向遠方。岸邊柳樹姑娘的辮子也隨風舞動，在向那美麗的湖水招手。突然風停了，水波紋沒有了，柳樹姑娘的辮子也停止了擺動，一切又恢復了平靜。這時，只有水中的小魚在歡快的游來游去，好像有開心的故事要分享給好朋友！
傍晚，夕陽西下，夕陽的餘暉照在平靜的湖面上，把一灘湖水染得通紅！漸漸地，夕陽掉到山的背後，這時湖面的紅色也不見了，月亮卻悄悄的升了起來，露出了害羞的'臉龐。銀色的月光襯托起了美麗的湖面，皎潔得讓人如痴如醉！
晚上，皓月當空，湖邊的燈光亮起來。燈光連成一片一片的，倒映在水中讓人分不清哪兒是陸地、哪兒是湖水。散步和遊玩的人們陸陸續續地來了，湖泉生態園熱鬧起來了，行走的人們和岸邊五光十色的燈光形成了一幅動態的圖畫。湖畔的沙灘上有好多小朋友在玩耍，更是為生態園增添了不少的生機！
這就是美麗的湖泉生態，我家鄉的湖泉生態園！我心目中最美的風景！
國小生優秀作文 篇36
又是一個匆忙的早晨，你拉上箱子出門，即將踏上一段旅途。天還沒亮，一路上也沒有車喇叭的喧鬧，唯有路燈打點着恬靜的凌晨，你託着下巴望着車窗外，只是昏昏欲睡。
你喜歡旅遊，也許是異地風情總能讓你耳目一新，也許是不安於沒有新奇景色的生活。而每一次的旅途卻都成了有目的性的走馬觀花——大巴車上導遊講解你卻因起早而睜不開眼，到了目的地拍兩張照片便是目的達到。結束每一天旅途的你總是疲憊不堪回到酒店便癱在牀上，自己一天究竟享受到了什麼體驗了什麼，難道所謂嚮往的旅遊就只能是這樣出門買罪受嗎？和別人閒聊起來總能張嘴便説，你旅遊去過這去過那，可這樣看來真的只是搭着飛機去到某個地方，真正感受到的卻少之又少。和別人看起以前旅遊的照片不過也就是普通的景色與人，沒有什麼故事。這樣的旅遊，你清楚，不是你所向往的。
你會回憶曾經的每次旅途，抱怨“我當時怎麼沒……”，你會懷念巴黎微微夜色下的浪漫燈光，你會懷念盧塞恩阿爾卑斯山間的叢叢綠草，你會懷念羅馬夕陽下飛過的灰鴿……你現在之所以懷念都是當時匆匆略過，你一心只想着什麼時候到達目的.地而忽略了這些沿途的風景。你的旅途平淡無味也正是因為沒有沿途的點綴，就好比一串項鍊，沒有中間小珠子的連接單獨幾顆珍珠並不耀眼。放下手中的手機看看大巴外的田野，旅途……或許才真正開始。
飛機上的你摘下準備睡覺的眼罩，打開了遮陽板，望了望窗外那片藍天。你開始期待，這一次的沿途會有怎樣的風景等待着你。
國小生優秀作文 篇37
上車，下車，一件多麼常見的事，可是你又是否想過，在路上，你錯過了多少風景。人生中的風景同樣如此，而我們卻一一錯過了。悠悠九載，不知不覺中，已經到了九年級，馬上臨近畢業。我們的心情變得越來越承重，讓我們沒有時間來關注我們的風景，還記得七年級進來時，班上最矮的人的模樣，可現在已經物是人非，該留住的都沒有留住。一隻鳥在飛，它的`母親在某個目的地等待它的到達，它只知道母親在遠方等它，卻不知道為什麼。他風雨兼程，想要迅速飛到它的母親那裏。當它找到母親時，它向母親炫耀：“媽媽，在這三天裏，我飛了幾百裏，我又餓又渴，羽毛也掉了一大半，我覺得我很堅強!”它的母親搖了搖頭説：“是，你是很堅強，我承認，可是在你找我的這三天裏，飛遍了整個森林那你知道這個森林裏有幾條河流和幾個湖泊”它迷茫地搖了搖頭，它的母親又説：“孩子，太快的速度會讓你錯過許多美麗的風景!”在這篇故事裏，是否有些人會像這裏的小鳥一樣，在我們已經走過的日子裏，由於速度太快，錯過了許多美麗的風景又有多少讓我們刻骨銘心，永難忘卻的風景一次又一次地被錯過
人們在與時間賽跑，不停地錯過美麗的風景，錯過了桃花送走了雪花，春風喚醒田蛙的春;錯過了浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏;錯過了稻木沾滿金露，樹木寄走一封一封枯葉的秋;錯過了白雪鋪滿山坡，水面凝結銀冰的冬。人們應該在這樣的季節，這樣的景色中踱步，來細細觀賞，把我們的腳印停留在這裏的時間在長久一點，一路的風景，我們應當走走停停。錯過的風景，我們不能就這麼讓他錯過了。我們要讓他在生命裏留下一片印跡。
國小生優秀作文 篇38
我的筆尖碰到柔軟的紙張，如同一滴墨滴到清水裏一般，漸漸地暈開了。這些清靈中帶這狂野，點點墨跡變成行行文字，躍然在我的紙上。
四散的墨水好像是一卷《清明上河圖》，文明之水流過汴梁城，而我就蹲在河邊的一塊青石上，伸出手碰到水花。陽光灑到河面上，又化作片片碎金在我眼底閃耀。青青的土阜、初暖的春風、承平的日子都盡在眼前，汴京遙遠有如太古，清明時節的麥青也染綠了多少畫家的'鄉愁。
是面前的文字，還是熙攘和諧的北宋汴梁？
美麗的漢字又像展子虔的《遊春圖》，腳下柔軟的芳草和頭頂澄澈的藍天都一一可辨，在春天這美麗的時節，陽光的酒調的很淡，巧妙的是斟在一朵朵杯形的小野花裏，我們對此刻的愜意。遊春，遊春，我何需閒情呢？有了手中的筆就不需要等春來了，我暢遊在文字的春天裏。
是面前的行行框框，還是温暖的春景？
想來想去，還是更像雲南的麗江：整齊的石板小路，清溪上架着的小橋，深林中的住宅，村寨中的竹樓。我變成了一個小小孩，迫不及待地跑向小溪。一股股的溪流多像一行行的文字啊！那麼“之乎者也”這些字就應該是水邊生長的小草吧！柔順的筆畫，正是長長的葉子，葉尖沾到水面，漾起清波，周圍的一切頓時清爽了。
是尚未乾透的墨水，還是夢縈中的古鎮風景？
忽然，文思的泉水消失了，如南柯一夢般的墨色離去了。我低下頭，望着泛黃的紙張，感到一陣迷惑。
怎樣的風景？
清幽，神奇，跨越時空，歷歷在目，更主要的是，它是使用墨凝成的，它仍是一滴砸進水裏的墨，在水中漾起一片墨色……
耳畔是一聲渺遠的鐘吟。
國小生優秀作文 篇39
春天，萬物復甦、生機勃勃；夏天，烈日炎炎、百花齊放；秋天，落葉飄飄、果實累累；冬天，寒風瑟瑟、大雪紛飛。四季各有各的特點，各有各的好，而我最喜歡夏天。
夏天到來了。果園裏，大個大個的西瓜成熟了，都穿着綠色的迷彩服，靜靜地躺在地上等着人們去品嚐。公園裏，路邊的各種野花都張開了笑臉，小草也從春天時的嫩芽長成了又高又綠的草，連成一片又一片綠油油的天然地毯。
在公園裏散步，總能聽見一種夏天獨有的聲音——蟬鳴聲。一隻只音樂家，躲在鬱鬱葱葱的大樹上，用盡一生的精力，為過往的路人歌唱。蟬的音樂生涯非常短暫，它們出生在地下，用盡一生中大部分時間在土壤裏忍受着寂寞、孤獨。直到它們熬過這段艱苦的時光，成為真正的蟬，才能爬到樹上，為人們歌唱，直到筋疲力盡結束自己的生命。
夏天的雨，同樣是很有特點的。它不像春雨那樣柔和，持續的`時間那麼久。夏天的雨來得快，去得也快。也許剛才還是一個大晴天，過了一會兒卻突然烏雲密佈，緊接着，又是幾聲響亮的雷伴隨着幾道閃電劃破天空。嘩的一聲，下雨了，頓時，街上的人都不見了，光線也變得無比昏暗。坐在窗邊，看着雨打在窗户上發出響亮的聲音便不由得感到心驚。過了十幾分鍾，雨停了，天頓時亮了起來，彩虹也斜掛在天邊，人們也都跑出來呼吸雨後的新鮮空氣。
在夏天到來時，我喜歡的一種花——牽牛花也開了。它們在牆角沿着木棍一步一步地往上爬，在翠綠的藤上開出幾朵牽牛花。它們像一個個小喇叭一樣迎着風歌唱，獨自盛開牆角，不在意別人對它的看法，只為爬得更高，看到更美好的世界。
在這個蟬鳴的夏季，聽着窗外的雨聲，看着牆角的牽牛花，在我心目中，這永遠是最美的風景。
國小生優秀作文 篇40
僅僅是一瞥，僅僅是一次留意，讓我想起了更多記憶路上的風景，和孔子一起躺在寶塔下的草地裏，望着天，那是一次難得的享受，那些日子，我已然錯離，不會再懷想什麼了，這些已然成了過往，無往不勝的童年。
分班那天，我沒有踏進7班的門檻，我明瞭，這個教室已不再是我呆的地方。我，又一次見到了葉子和刀子，刀子緊緊抓住我的手，這分明是在害怕分班，我知道，我也慌的很。葉子，還是那個怕我使殺手鐗的傢伙，狠狠拍她一下，她説，紅了。然後，我的手臂上也印上了淺淺的紅色，那個叫疼啊！不過，我依然開心。
我和肥熊喜歡廝鬧，而菲菲卻是那樣的安靜，哎~有點顯得不合羣，就像以前的那個什麼都不想參與的我，讓我看到自己的印記，心裏寒了好久。葉子，我真得叫救命拉，肥熊的厲害之處可是你能想象的？我跟你講過她厲害的`吧，你竟然説我活該，真是沒良心。
可惡，為什麼你要長那麼高？害的我們不能成為同桌！！（摸淚）我還跟肥熊講了，好想和JC做同桌啊！然後，她瞪着我，這眼神分明是顯示：你就不想和我坐啊。額~~見狀，我立馬吐出一句話來，她也就......知道麼？我第一次看到菲菲那麼認真，（其實她一直都很認真），只是我從來沒近的距離了解她。讓我覺得害怕，覺得好大的壓力，知道麼？她不和我們瘋，就是做作業，這樣顯得我很不愛學習似的......有點無語。
有很多人，有待我們去認識和接觸，有很多事有待我們去完成，有很多的回憶，該好好的懷想，有很多的朋友，值得我們一生記憶，一生珍惜。
國小生優秀作文 篇41
燕子歸來，桃花盛開，柳樹發出嫩綠的枝芽。不知不覺又過了一年了。巷子裏的那對母子不知過得如何了。
這對母子，就住在那條幽深的小巷子裏，母親退休，僅有那微薄的退休金；兒子有些手腳不便，終日與那輪椅為伴。至於父親，我就説不清楚了。
每天清晨，伴着朝霞與露珠，還有鳥兒的歡聲笑語，我沿路哼唱去上學，每次，我都經過那小巷。小巷中，寂靜幽深，一對母子互相攙扶着，在一步一步艱難的蝸行着，只見母親的額頭上滲出豆大的汗珠，嘴上現出一絲令人捉摸不透的類似笑的表情。一旁的兒子，則心疼的用完好健康的右手將母親兩鬢的頭髮挽到耳後，當看到母親一根根銀絲時，兒子抽泣了。但他在努力地忍住泣聲，自己試圖不靠母親的幫助來自己行走，一次一次的跌倒，換來了母親心疼的`目光和温暖的話語：“我們慢慢練習，不着急，媽陪着你！”兒子終於欄不住眼淚，熱淚盈眶。一直站在一旁觀看的我再也抑制不住內心的情感，眼淚也奪出眼眶來。回頭看時，那對母親和兒子的背影深深觸動着我的心：幾十年的相扶相持，母親沒有放棄兒子，兒子也沒有徹底對自己放棄，對自己失望，母親用她偉大的母愛澆灌到兒子的成長中，讓兒子不斷成長，不斷成熟。這段令人回味的鏡頭，僅是母愛的一個體現，但是它已經使我為之深深的感動了。這也成為了我人生中永遠無法忘懷的風景——一對母子相依為命走過了幾十年的風雨，在這其中，還有許許多多愛的鏡頭和風景。
我相信，有了這樣充滿愛、充滿温馨的風景存在，這對母子無論生活如何，都會幸福快樂的生活下去，度過這一生。
國小生優秀作文 篇42
常常有人苦苦追尋遠方那一抹看得並不真切的風景，難道遠方風景獨好嗎？其實不然，朗朗明月，縷縷清風，不也是一道獨特的風景？它是大自然給我們最好的贈予。而在我眼中，她脣邊揚起的那一抹弧度，是一道更為獨特的風景，是友誼對我的贈予。
從來不曾想過，僅僅是一個淡淡的笑容就有如此大的力量，能將我從悲傷的漩渦中拉起。
清風明月寄梢頭，花無數，星滿樓。獨自倚窗，思緒隨着這漫天星光被漸漸扯散……記憶中，那抹弧度曾是我們友誼的橋樑。小小的人兒不小心深陷泥潭，掙扎無果後，扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現了一隻胖乎乎的小手，白色的裙子給盛夏帶來了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移，最終定格在了她脣邊勾起的一抹弧度上，她的聲音在此時聽來有如天籟：“別怕，我拉你起來。”忘記了説話，只是傻傻地握住了她伸出來的手，不知怎的`，就是相信她能把我啦起來。或許，她脣邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。
攥緊了手中的試卷，任憑淚水在臉上肆虐。沒有注意到，身邊什麼時候多了一個人。偏頭看她，仍是記憶中那個熟悉的微笑，依舊帶有一股令人信服的力量，那個淺淺的弧度，恰到好處地撫平了此時的心傷。沒有言語，一股外力猛地把我拽起來，是她，拉着我在操場上狂奔，不知哪來的力氣，兩個人在操場上你追我趕。陽光籠罩下，心中似乎又有了源源不斷的勇氣。
常説：“前面風景獨好。”而她脣邊那一抹小小的弧度，不知從什麼時候開始，已然成為我身邊那道獨好的風景。明眸中映出的那個淡淡的微笑，將永遠被我深藏心底，那是內心深處一道最為獨特的風景。
國小生優秀作文 篇43
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花，萬花凋零時，迎寒自開。——題記
那一次，我看見了你，學會了，你那堅強的意志。只因你，我學會了面對。那雪後的風景，讓我離開深淵。那是一道特殊的風景線，在我心中留下深刻的啟迪。
白雪四處飄揚，我決定出去走走。但我感覺這一切都是對我的嘲笑，嘲笑我的試卷。我無力地望着那攜有淡淡墨香佈滿紅叉的試卷，心情無比沉重。就像這樣，雙腿灌了鉛一樣，走在路上。無意嗅到一股清香。
我尋香而去，望見那一朵梅花。花葉鮮紅明亮，還散發着那似已脱離這塵世的幽香，它的莖綠又柔，給人一種無比的美妙感受。的莖正在那深深的`雪下，只露出一半的身軀。我心想:你生不逢時，也不逢地。偏偏出現在這毫無生機的白色荒莫中。讓我來幫你解決痛苦吧，免得你再受那殘酷的白雪侵襲。我剛伸出手，它弱小的身軀便被風吹動，微微搖晃了一下。便立在那裏，繼續發出那醉人的幽香，我突然心裏產生一種從未有過的觸動。
梅花在雪中迎寒自開，在萬花凋零時搭建出一個屬於自己的舞台。在那狂風之中，在暴雪中，散發出屬於自己的光芒。在別的花朵躲避嚴寒之時，梅花迎難而上，讓我們見識到那屬於自己的光彩。
梅花既然這樣，我們人又何嘗不是呢？有多少人因自己一時糊塗，因自己一時失敗，就放棄了人生，跟梅花相比，又算的了什麼呢？快點行動，在那別人無法克服之處，搭建自己的舞台，散發出屬於自己的光彩。在那困難中，相信自己一定有屬於自己的光芒！
大雪已停，晴空萬里，我微微一笑，迎那滿面冬風，揚長而去。
從此，梅花一次次的激勵我，在我遇到困難時，我便想起梅花，隨後迎難而上，活出自己。謝謝那場雪，那雪後的風景，給我留下了深刻的啟迪。
國小生優秀作文 篇44
月色朗朗，我在花下。
一日的暴雨隨着日暮而結束，夕陽來不及打個照面便匆匆落下，月亮升起，我出門散步。
告別了令人煩厭的期末，便投身於無止境的補習班之中，簡直同這一連幾天的驟雨一樣不討人喜歡。
一出門便撞上了家中種的薔薇，憑着微弱的月光，便驚詫地發現那花朵全枯落，僅留殘枝敗葉，不成風景，“昨夜雨疏風驟”，與那“應是綠肥紅瘦”説的，大概便是這個意境。再靠去輕嗅，嗅得雨水味，泥土味甚至嫩枝的清芬，卻嗅不得半分花香了，我不禁黯然神傷。兀自停留一會兒後，終於撤足，想當時這花盛開得多浪漫多富有生機，還調皮地將手伸到樓梯上來，不然也不會被我撞上。
雨後的空氣是天生的清新，一路坑坑窪窪的積水，我拖着不小心打濕的鞋子，步履沉重，強撐着走着，出了小區，轉行至一片樹林中，由於沒有路燈，我也分不清有哪些樹，只隱約見樹影斑駁，樹色婆娑。風吹起樹葉，沙沙作響，平日綠得深沉的樹葉變得更蒼鬱，深沉得幾乎沒有顏色，與這沒有星光的黑夜融為一體。
突然一陣亮光出現，不知誰的車燈無意間照亮了我，讓我意識到我並不身處世外桃源。當燈光一閃而過時，我高仰起頭閃避，一眼看見一輪皓月當空，昭示着世事的無關緊要。燈光又消失了，我看見月色如水，灑落在我身上，那是天仙的'綢帶。此時我看見了，眼前是一棵巨大的花樹，盛放着粉紅色的花，粉紅色是香甜的，讓我有些熟悉。
月色朗朗，我在花下。
對了，那日放學，我一個朋友向我指了指遠方的一片緋紅，一日的塵埃於心靈中洗滌而去，剩下的是一路的風景。
我那朋友網名中有“花上”二字，現在我卻喜歡花下，於花下，觀這靜穆與莊重。
誰見沿途風景好，正是春花少年笑。
國小生優秀作文 篇45
每個人對美好景色的理解和感受各有不同，這次的風景卻使我流連忘返，記憶猶新。
——題記
這次我們的目的地是日照，為了這次旅遊，我們付出了很多呢，坐了好長時間的車。希望不會辜負我們的期待吧。
早上四五點時就起了牀，聽説海邊的日出很美呢。天空仍是深沉着，沒有一絲太陽的光芒，看來太陽公公還未醒呢。不遠處有一片金閃閃的東西，走近一看，是沙灘。踏着一塊塊巖石，下面是正在洶湧的.波濤，上面是微明的天，感受着清爽的海風。
剛開始，在天海交際之間，只有一個雞蛋似的東西，一個小拇指就可以蓋住了。慢慢的，它開始展示它的光芒了，照亮了一片天和海面，當粉色、紫色和金色相遇時，我用手機為這壯麗的景色留下印象。在上升的過程中，太陽還在變大，光芒也越來越耀眼。海被照亮了，像五彩的鑽石在閃耀；天被照亮了，像扎染的布料。接着，他接受了海水的洗禮，完全露了出來。
海平面還沒有下降，海水還在洶湧，還不能下水，只好在沙灘上踱來踱去。鬆軟的沙灘裹着腳，很舒服。過了好一會兒，終於可以下海了。海水涼冰冰的。在離海岸近的地方我們嬉戲打鬧，游泳。我們隨着浪起伏着，像坐盪鞦韆一樣。
一上午過去，退潮了。水變得很清澈，很淺，像塊玻璃，玻璃下還有貝殼、石頭，非常美麗。我們也撿了很多。運氣好的話，還可以在石頭縫裏找到小螃蟹呢！我和家人們在濕濕的金沙上寫字、踏腳印。
最美的風景，在我心中就是此次旅遊，可以體驗，可以靠自己去找到，美景也可以震撼人心！
國小生優秀作文 篇46
“紅牆、白楊樹、綠瓦……”甘肅沒有江南的俊美，卻有“戈壁、柳樹、石牆”的悽美。
停在明沙山，炎熱的太陽讓你的雙腳發熱。從上到下，只有一根鋼纜連接到短木頭上。沙子又深又軟。無論你的腳落在哪裏，你都必須陷得很深。唯一的鏈條是通往山頂的通道。“自古華山一路”的勢頭很大。
當我把腳放在一級鋼纜上時，我的鞋子被深深地埋在沙子裏。當你到達山腰時，你必須用你的手在前面的台階上挖出一點空間讓你的腳休息。然而，當你進入下一個層次時，留給下一個人的是一個隱藏的賭注。因為你腳上的灰塵可以隨時把它填滿。
當你爬上山頂時，你會向遠處眺望。陡峭的山坡非常危險，你會窒息而死。千千的腳印佈滿了像星星一樣的山坡，你不得不讚歎那些不怕艱難險阻的人的勇氣。那一刻，站在名山山頂，我真的為自己感到驕傲。
在灰暗的天空下，散落的沙子是黑色和黃色的。當太陽露出它的頭時，它又變得非常明亮，又黃又亮。西邊，碧玉色的清泉，像一彎新月，在荒涼的沙漠中顯得格外突兀，像巖石中的翡翠，綻放得燦爛奪目，吸引着人們的目光。
上升比下降容易。經過長途旅行，我下山時真的有點害怕。深呼吸後，我鼓起勇氣，準備下山。令我驚訝的.是，這座山沒有倒下，只是滑了下來。這座可怕的小山很容易被我征服。看着越來越大的山坡，我不禁感慨，如果我沒有經歷過，我就不會知道苦難和幸福的美麗。
這是荒涼而英勇的西北沙漠。荊女幽幽的月牙泉，陡如垂直歌唱的沙山，似瘋了一般。雖然我的腳印很快會被名山抹去，但名山的風景會留在我的心裏。
國小生優秀作文 篇47
漫漫人生長路上，我們遇到過許多人，經歷過許多事，總會有那麼一些留在腦海中，揮之不去，難以忘卻。
一天下午，太陽快要落山，夕陽美麗如畫，使我沉醉，我看着這美景，想着未來。
突然，一道光閃過，我的視線被吸引到了右邊，有一塊青色的石頭，凹凸不平，也不如附近石頭好看，可並不是石頭吸引我，而是它上面的奇景——上方一個小黑點，不及我的指甲蓋大，時不時還動一下。而它的上面，有一塊“浮空”的木頭，隨着黑點的步子晃來晃去，這一下就吸引了我。
難道是這塊木頭有魔力了嗎？我陷入了無盡的想象，最終我走過去，一探究竟。走到石頭的旁邊，俯下了身子，我，看清了他們。
原來那是一隻螞蟻，它正在舉着木棍，它身體很小，還不及木塊的一半，它的胳膊很細小，小的幾乎看不見，彷彿一碰就會折成兩半。而木棍和人的手指那麼長，比手指還粗。可那兩隻短小的胳膊卻舉着比自己身體還大的木棍，感覺下一秒它就會被木棍壓死。可並沒有這樣，它一直舉着，我也一直看着，想着，直至媽媽的叫聲，我才想起時間已不早了，該走了。
坐上了車，我還在想着這件事，它的'力氣是那麼的大，可看到它細小的胳膊，我猜想它一定是經過了堅持不懈的努力，一次又一次的鍛鍊，一天又一天的練習，才可以練就那麼大的力氣吧！它一定是個堅持不懈，不輕言放棄的螞蟻。
人生亦是這樣，極少有剛生下來，不經過努力就有天生的智慧、力氣……只有堅持不懈，一次又一次，長時間的努力，最終才能練就好本領。
國小生優秀作文 篇48
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”是啊，你是如此的頑強不屈，如此的堅韌挺拔，讓人對你有了深刻的印象，也讓你成為了我眼裏的最美的風景。
啊！野草，你是如此的頑強不屈！你長期生長在野外偏僻之處，長得茂密，長得旺盛，即使是有環衞工發現你，要把你除掉，可也是白費力氣，因為你會反覆生長，來年又是你的天下。
啊！野草，你是如此的堅韌不拔！你有着頑強的'生命力，這是其他生命都超越不了的。和那些養育在玻璃棚中的花比起來，你可以自信、大膽地昂首挺胸，恥笑他們。那些花朵非常嬌貴，一曬到太陽就直呻吟，吃不了半點兒苦，沒過幾天就會枯萎。而你呢，不怕苦，不怕累，天生有股韌勁，不服輸，不達目的不罷休，帶着不服輸的勁兒直往上竄，越是困難，你越是要去挑戰，任何人都拿你沒辦法。
和花兒比起來，你真是厲害得多了。你光是憑藉着自己，就能夠“節節高升”，受到許多人的矚目，憑藉着強大的力量就可以讓自己更加強大。但那些花兒可就比你差多了，他們成天待在温室裏，悶在家中，還得靠人才能繼續生存，而且不能受到陽光的暴曬。
啊！野草，你有着一般人看不見的生命力，只要生命存在，這種力就要顯現，甚至在你上面的石塊，都絲毫不足以阻擋你，這種力，是有彈性，能屈能伸的力，是有韌性，不達目的不罷休的力！
這種不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的野草絕不會悲觀和歎氣。從生命的開始就帶來了鬥爭的野草，才是堅韌的，也只有這種草，才是我心中最美的風景！
國小生優秀作文 篇49
清代漲潮曾説過：“文章是紙上的山水，山水是地上的文章。”
是啊，當我漫步在前人的詩詞歌賦中時，只覺得字裏行間皆為層疊之青山，瀲灩之綠波。
細細品味，便有滿目的芳草萋萋、綠樹亭亭，有滿懷的煙巒繚繞、雲蒸霞蔚。
讀書，猶聞淙淙泉聲，如見陣陣松濤，如臨奇峯峻巒、古道邊關。讀書，擁“落霞與孤鶩齊飛”之意，入“秋水共長天一色”之境，心中天地為之開闊。
我在李白、杜甫的身後尋覓，在王勃、蘇軾的履痕上沉思，在白居易、陸游的吟誦中品味。那詩裏詩外流露着對自然的'親切，更充溢着對生命的感悟。“採菊東籬下，悠然見南山”“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，那是怎樣的人生境界啊！“江間波浪兼天湧，塞上風雲接地陰”“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”又是怎樣驚心動魄的奇觀！
天地間的山水草木，無不在那淡墨濃彩之中——或磅礴雄渾，或寧靜幽謐，或形神靈動，或奇光異彩，或肆意揮灑，或精雕細刻。漸漸地把我帶入一個斑斕的世界，讓我觀其色彩，問其聲韻，悟其真諦，進而心翔藍宇，魂飄山川。
心是一塊風動石，只要心不褪色、不沉淪、不蒼老，捧卷在手就有一種居高臨下滿目青山的大氣。你可以在“桃花源”裏流連，在“赤壁賦”中沉醉；也可以在“岳陽樓”下凝思，在“滕王閣”裏遐想。你可以領略“秦月漢關”的悠遠，也可以體會“大漠孤煙”的悲壯。
陸游有言：“萬卷古今淌山水，一簾昏曉送流年”，紀曉嵐又云：“書似青山常亂疊，燈書紅豆最相思”。在孤寂的書齋歲月裏，如果加一些山水的點綴，那麼在枯燥中必會增添一些晶瑩之彩、芳香之味。
這時你會發現，最美的風景在書裏！
國小生優秀作文 篇50
人生的路很長，而最潔淨最明亮的那一段，叫青春。
青春路很短，但是，它沿途又有着最美的風景。
——題記
父母情·陪伴
在成長的路途中，我們會不斷地告別過去，踏上一個又一個充滿新希望的征途。無論我們走到哪裏，無論遭遇什麼，父母都會永遠陪伴在我們身邊：成功時，有家人的祝福和鞭策；失意時，有家人的撫慰和鼓勵；迷茫時，有家人的啟迪和引導……這點點滴滴，都是成長路上最温暖的那一抹風景。
師生情·叮囑
當我們踏上了求學這條道路時，我們的生命中就會多一個重要人物——老師。
這一路走來，我們所遇見的每一位老師，似乎都很“囉嗦”，他們會因為我們的'馬虎大意而批評我們，會因為我們一些消極的心態而勸慰我們，甚至會因為我們年少犯錯而小小地懲戒我們……現在想想，那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿滿的愛與希望麼！這，也是成長路上最美好的風景！
同學情·歡暢
青葱的校園歲月裏，總會有那麼一羣人，與我們一起笑，一起鬧，一起努力，一起成長，那就是我們的同學。
上課太困時我們被老師要求一起站着聽課，大課間跑操時我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣，一起攻克難題時我們會因意見不同而爭得面紅耳赤，考試結束後我們又會因釋然和放鬆而尖叫……這樣的青春裏，我們一起揮灑汗水和淚水；這樣的青春裏，我們肆意地放縱着自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢着活力與激情的風景而更加美麗！
我們成長的路上，會經歷許多坎坷與不順，但這些沿途的風景卻能讓苦難也變得明亮起來，從而鋪就成一條最美的青春之路。
國小生優秀作文 篇51
我住在農村。我家鄉的風景一年四季都很迷人，但我不願意放棄秋天的獨特美。不知不覺中，蟬鳴聲漸漸消失，楓葉變紅，大米熟了。哦，秋天來了。
鄉間的秋山上到處都是秋天的使者——血一樣的楓葉。有些躺在地上聽地球母親的歷史。有些人隨風跳舞，就像一羣紅蝴蝶在微風中嬉戲。其他人站在樹梢上眺望遠方。珊兒穿上由它們組成的.巨大的紅色紗衣，具有獨特的魅力。微風吹拂時，紅色的紗衣也隨風而動；跳舞如此美麗的風景，何不讓人陶醉？秋日的眼睛是安靜的。秋水的成就在於它的清涼。天氣像雪一樣冷，是冬天的主宰。即使你得到一點，它也會讓你發抖。他的清晰更為獨特。經常站在河岸上，你可以清楚地看到小魚和小蝦在河底遊動。這個秋天的水真是又恨又愛！在農村，秋天是最繁忙的季節——每家每户都在忙着收割水稻。也許正是因為這樣的忙碌，秋天才顯得更加獨特。田野裏瀰漫着成熟大米的香味。到處都可以看到正在收割水稻的農民。汗珠，像豆子一樣大，沿着農民被烈日曬得黝黑的臉頰流淌，弄濕了他們的衣服，但他們完全忽視了這一點，心中只有一個想法切得很快。稻田裏,"大大大大"打米機的聲音持續了很長時間,震耳欲聾,似乎預示着今年又是豐收年。一筐筐金色的稻穀不斷地從脱粒機後面運出，而主人已經笑出聲來了。你工作得越多，你就越有活力。看來你們下定決心明年要生產更多的大米。一籃籃米，伴隨着燦爛的笑臉和一個個的笑聲，為這幅秋天的畫卷增添了最美麗的圖案和最好的畫龍點睛！
山、水、人相輔相成。融合了這獨特的秋景！
國小生優秀作文 篇52
沿着通往學校的勞動路，我來到了安靜的學校門口。早晨，陽光普照校園，像給校園披上了一件金大衣，蔚為壯觀！學校門口有兩個警衞狀的門柱，每個門柱上都有一盞門燈，上面鑲嵌着兩顆夜明珠。帖子中間有一塊大理石，上面鐫刻着“餘姚陽明國小”七個金色大字，莊嚴而樸素。
走進校園，我們面前是一個大院子。中間是一個大花唄。裏面的花草樹木排列成一個美麗的圖形，緊緊圍繞着一棵茂盛的桂花樹。每當桂花盛開時，校園裏就瀰漫着清香，讓人心曠神怡。花唄周圍是綠色的草坪。早晨，初升的太陽照耀在美麗的花朵、綠樹和綠葉上，滾動着晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發光。草地上覆蓋着小水滴，像一串綠色的珍珠，晶瑩剔透。上課時，我們總是聚集在花唄周圍，欣賞鮮豔的花朵。
天井南北兩側各有一棟高層教學樓。就像兩個巨人站在校園裏，鶴立雞羣。每個教室都有兩塊大黑板。前面黑板上方有一個相框，裏面嵌着一面鮮豔的五星紅旗。一排排桌椅排列整齊，明亮的窗户乾淨得能看到人。
校園最南端是標準的塑料操場。橘紅色的`塑膠跑道環繞着操場，映出綠草如茵、天藍色的籃球場，明亮耀眼，天空中飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上也有很多運動健身器：爬杆、雙槓……每當有活動課，操場頓時熱鬧起來。有的像猴子一樣爬竹竿，有的在塑膠跑道上拼命跑，有的一邊打籃球一邊你搶我。風給我們擦臉多開心啊！每隻美麗的小鳥都落在樹上，悠閒地聽着學生們的笑聲。
在這樣一個美麗舒適的校園裏學習是多麼幸福啊！
國小生優秀作文 篇53
我居住的小區，是一個祥和的小區。它雖沒有爭奇鬥豔的鮮花，沒有鬱鬱葱葱的大樹。但只要你細心地觀察，你就會發現一些美麗的風景：在雜草叢生的綠化帶裏，會有三五朵不知名的小花在風中向着太陽露出可愛的笑臉，在一些低矮的灌木叢中，會有一棵挺拔的垂柳，屹立在那裏，柳條隨風搖擺。不經意間看到這些風景，你也會眼前一亮，心裏便有了温馨的感覺。
綠化帶旁是一條不寬的甬路，從早到晚這裏人來人往，但卻不吵鬧。而且，你總能看到這樣一番情景：一位白髮蒼蒼的老爺爺用兩個胳膊攙着一位老奶奶在吃力地向前挪着。老奶奶的右側肢體像是不靈活，右腳一直是彎曲的，腳後跟落不了地。看的出來，每向前挪一步，爺爺奶奶都需要使出很大的力氣，再停下來休息，接着老爺爺又吃力地扶着她，老奶奶也用左腿，吃力地挪着，兩個人就這樣，一瘸一拐地向前走，老爺爺還時不時地哼着京劇給老奶奶聽。老奶奶被病折磨的很蒼老，頭佈滿了銀絲，臉上的皺紋很多，很深。但老奶奶的臉上寫滿了幸福，看不出一絲的愁容，想必是老爺爺在家裏也照顧得無微不至。你從老爺爺的臉上絲毫看不出嫌棄老奶奶的'樣子，反倒滿是關懷的表情。每當他見到老奶奶可以自己走兩步時，臉上的笑容也是藏不住的。
我關注這兩位老人已有兩三年的時間，每每見到他們，他們都是這樣，這令我心中升起了一種敬重之情。做這樣的事，一天容易，一個月也容易，但月月這樣，年年這樣就不容易了。那是什麼使這兩位老人如此相依相伴，不離不棄呢？
我想，是那濃濃親情吧！
我想，這就是人間的最美風景吧！
國小生優秀作文 篇54
我很小的時候就知道奶奶家後院有一片仙境般的風景，但媽媽總是不讓我去。現在，等我長大了，我一到奶奶家就想回去看看。爸爸問道，爸爸笑着説：“我不知道；你還年輕，聽話，長大了就可以走了我想我已經長大了。我偷偷地去了奶奶的後院，很快就進入了一條小溪。晶瑩剔透。如果你靜靜地站在一邊，你會看到魚在一塵不染的藍色海水中快樂地遊動，紅色、綠色和白色的鵝卵石在水中閃閃發光。如果你幸運的話，你還可以看到小海龜在水裏慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可愛。走了一小段路後，我踏上了石路，然後繼續前行。我抬頭一看，看到前面是綠色的。只有零星的陽光照在綠葉上。似乎每一片綠葉上都有新的生命在顫抖。這裏有很多種綠色，深綠色，翡翠綠色，淺綠色，還有其他我都叫不出來的。一簇綠葉擋住了另一簇，再次重疊，枝葉繁茂
我不情願地繼續前行，來到了一個像仙境一樣美麗的地方。我首先看到的'是一個大池塘，旁邊有一個大瀑布。池塘裏的水的顏色讓我不確定：池塘的邊緣是深藍色的，給人一種安靜的感覺。在池塘的中心，人們感到快樂的紅色和温暖的黃色。池塘的中心是金黃色、深綠色和天藍色的組合。真漂亮！在池塘裏，魚成羣地遊動。池塘邊有許多花、植物和樹木，如雪白的梨花、紅色的桃花、美麗的海棠花和美麗的櫻花。不知不覺地，差不多一個小時後，我匆匆忙忙地沿着小路回到奶奶家。一路上，我不停地回頭想：啊！美麗的仙境般的風景是自然而真實的美
美麗的仙境般的風景，你永遠在我心中！永遠是最美的風景！
