我想悄悄對你説作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我想悄悄對你説作文，歡迎大家分享。

同桌，有些話語已經埋在我的心中很久了，他們像大山一樣壓着我，讓我喘不過氣來。今天，我就悄悄地對你説，希望你能夠聽一聽，好嗎？

開學的第一天，我們倆就成為了同桌。初見你，你冷冰冰的，像一塊千年大冰山，就算是太陽也融不化。可是，處了一會兒，冰山似乎慢慢融化了，你開始變得活潑愛笑起來了。漸漸地，我對你充滿了好感。

不久之後，也許是習慣了。你開始慢慢展露你自己。但是，你就如同一個被寵壞了的小公主，對自己不安感興趣的事都不理不睬。而且，我彷彿成了你的僕人。做什麼事都要我來幫你做，幾步的路要我來幫你走，每次你心情不好都在我一旁吵吵嚷嚷。就算是我不小心把你的作業帶回家並幫你補好了，你還要在那裏絮絮叨叨一整天。

不知道你記不記得那天？那個陽光明媚的下午，在那安靜寫作業的我竟聽見你在那大言不慚地跟別人説：“看，我多聰明啊，不像我那個同桌笨死了……”你的那番話讓我聽得火氣一下就上來了，我心中的火苗“蹭蹭”地往上漲，我忍不住過去跟你拌起了嘴。誰知你根本沒將這件事放在心上。過了一會又像個沒事人似的……

同桌我真的忍不住了，這些話我只對你説一遍，你能好好反省你自己一下嗎？開學以來，你讓我幫你做的事我都忍了，畢竟大家都是同學。但是我覺得你真的要收一收你的脾氣。這是在學校，不是在你的家可以隨心所欲，想幹嘛就幹嘛。你就宛如那驕傲的孔雀，永遠都不會低下自己的脖子。現在大家還都是孩子，不懂得那麼多人情世故。我只問你，你長大後出去闖社會該怎麼辦？最後我只提醒你一句“花有重開日，人無再少年”。其他我也不多説了，你自己想想吧。

親愛的同桌，這些話我只想悄悄對你説，希望你能有所改正。

四月的清晨，似泗水河畔，洋溢着春的信息。我孤獨地佇立河畔，望着那一汩湖水，我揹着行囊，再也無力了發。

寒風將我眼角的苦澀吹得微微發燙，我無助而迷茫地打量着這四周初春的荒涼，腳下的泥土也化作塵泥，生機茫然無存。

“快過來啊！”父親慈愛的聲音被寒風斷斷續續地送到耳邊，我心轉過頭，父親正在小樹林裏向我招手，我快步走到爸爸向邊。“爸爸，你怎麼在這兒？”“我看你似乎遇到‘攔路虎’了，有壓力嗎？”爸爸問道，“看看那棵樹吧！”爸爸指了指一棵樹。

我順着爸爸的手看去，這是一棵樹，它十分矮小，高樹有時同白雲開玩笑，而它只有與泥土為伍，我用手輕輕它的枝幹，中撫摸到它的蒼桑，真懷疑過了冬天，它能否繼續成長。

我踏步緩緩消繞過樹，眼前，出現了一抹綠，就綻放在看上去毫無生機的枝幹上，那是蓬勃的綠，那是朝氣的綠，那是有活力的綠！它的枝幹雖然蒼桑，卻透着一股無窮無盡的力量，它的枝幹盤曲着，是為了頭頂上篩下來的陽光！我震撼了！

有些感激地看向爸爸，爸爸也彷彿知道我的心思一樣：“看到了嗎？這是一棵樹偉大的力量！”我點了點頭。

是啊，人生的道路無盡而漫長，挫折是人生路上必經的一站，只要走過熱烈的夏、蕭索的秋、凜冽的冬，春天諏我們還遠嗎？看，這棵樹正微笑着迎接屬於自己的春天呢！

感謝小樹，感謝父親，是他們教會我如何在挫折中站起來，如何在壓力中挺立！

我又重新背上行囊，微笑着。

我已儼然成為一棵不畏嚴寒的小樹，像那樣的樹一樣。

我向着遠方，出發！

我孤獨地坐在窗前，落寞、惆悵，心中不知為何有幾份空虛。

驀然抬頭，天空中布着一片烏雲，那雲使我感到壓抑。窗外淅淅瀝瀝地飄着雨，那雨彷彿打在我心上。

孤獨的雲啊，此刻我的心何嘗不與你相似呢？我想悄悄對你説，步入國中，我感到了前所未有的壓力。國小時，吃完晚飯後半小時作業就能全部結束；而國中，作業的大山壓得我喘不過氣來，常常奮戰至深夜。以前，週末常有空餘時間看喜愛的電視節目，和爸爸一起打球、下棋；如今一切都已成了泡影，週末每分每秒都被學業填滿了，説實話，我真不喜歡這種“充實”。課間上廁所喚上幾個小夥伴，手挽着手一起去的時光一去不復返；取而代之的是，即使能有個朋友陪着，也得用跑百米的速度狂奔，這哪裏是上廁所嘛，簡直是“飛人大戰”。國小時，做閲讀短文題只要符合題意、語句通順就能穩穩拿分，而國中的答題“規則”就大不相同了，得煞費苦心尋找答題套路，才能“竊得高分”。通過這幾次的考試，我漸漸認識到了在閲讀短文方面的欠缺。

想到這兒，我心中愈發苦悶和無助……

這時，雨慢慢停了，壓抑的空氣漸漸變得新鮮起來。不知不覺心中那抹烏雲竟被一抹清涼衝散了。呵，看吶，天空出現了一道繽紛彩虹。

美麗的彩虹啊，看見你，我才回憶起來，國中這一個月的生活有得也有失，我不是也收穫了許多嗎？我想悄悄對你説，在過去的一個月，我結識了許多新朋友，他們每個人獨具個性；在過去的一個月，我掌握了許多新知識，下課和同學討論題目充滿樂趣，解開難題也激動人心，在作文比賽中嶄露頭角，大膽地報名參加運動會……

啊，想到這兒，我緊縮的眉頭慢慢舒展開，心中的結也解開了……

親愛的自己，我想悄悄對你説，天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……當你遇到困難時想一想女排精神是什麼？是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定；是有時候你不知道會不會贏，也竭盡全力去拼。是啊，在國中的生涯，縱然會遇到挫折、坎坷，但只要記住：為者常成，行者常至，新目標，新起點。我，砥礪前行！

我已經國小畢業了。回顧國小六年的生活，是如此美好快樂，讓我至今難以忘懷。可有一件事卻無法使我坦然自若。

記得在六年級的時候，您剛擔任我們的班主任。您對我們説：“學習是一個人的天職，來不得半點的虛假”有一次，你拿來了一疊漂亮精美的硬麪抄説：“今天我們班來一個小測驗，哪個考了90分以上就獎一本硬麪抄。小小硬麪抄雖然價錢不貴，卻是對你成績的一種肯定，是一分無法代替的榮譽。所以希望大家好好考，爭取每個人都能獲獎，讓老師去買，那才是大家的本事，不要到時候一個人也沒有獲獎，讓我把本子退回去，那就不好了。”説完，您就把本子收起來，發下試卷讓我們考。開始我還不有遇到難題，可有一條“按課文填空”把我給難住了。於是，我趁你不注意的時候，把課文書翻了來看了一遍，然後再填空的。考完以後，我還為自己感到慶幸，沒被你發現。當你改好後，拿了回來，我看你面帶微笑的説：“我們班雖然有三、五個不及格，但還是有一部分同學能考85以上，尤其是我們班的周惠同學考了96.5分，是我們班上最好的.。當時，我只覺得我臉上火辣辣的，我的腦中總覺得有人在笑我：“你多可恥啊！自己不會還抄，用假的成績來欺騙老師，家長，朋友，更可惡的是自己欺騙了自己。”這時，老師把硬麪抄送到我面前，我抬起頭看老師，看到了老師流露那種對我充滿了希望，我便把頭埋得低低的，並暗下決心從此好好學習，不讓老師、家長失望，並用自己的知識來報效國家。

現在，我才明白；學習是人類的階梯，必須踏踏實實去走好每一步。老師，今天我把一切如實的告訴了你，希望你能原諒。你要相信我今後會做一個合格的中學生。

時間飛快地過去，轉眼又是一年。雖然你的眼角已爬滿皺紋，青春年華不再歸來，但我想悄悄對你説：“我愛你！”

還是否記得，六年前的我是那麼的調皮，牽起你的手走進公園，哼着歌踏過竹林，伴着流水穿過小溪，手捧一袋餅乾，大搖大擺地走過樹林，樣子是多麼的滑稽。

回到生活，你的愛永不停息。三年前，我在你的指導下學會了騎自行車，驕傲的我忍不住闖東闖西，像一隻單飛的鳥兒脱離了巢穴。但很快就惹上了麻煩：為了躲避一輛汽車，我一頭栽進了草叢……你伸手攔下一輛出租車，抱我到醫院救治，雖沒有大礙，但直到現在我的左膀仍留着一道傷疤——那是愛的痕跡。

回首我們一起走過的路，才發現你是如此的偉大：在和煦的春風裏，你陪我散步；在涼爽的秋風裏，你為我披衣；在我成功時告誡我不要驕傲，在我失敗時勉勵我繼續努力……母親啊，你為我付出了這麼多，以致我現在都無法還債。

時間飛快地逝去，卷着歎息流向遙遠的天際。廚房的油煙已把你的臉染黃，牆角的灰塵也將把你的青絲染成白髮。我要把火一樣的詩塞在你的枕下，讓你在哪夢裏也能聽到我的聲音。

母親，我已長大，讓我幫你承擔點生活的壓力吧。

母愛是一首歌，唱出親情的旋律；母愛是一首詩，歌頌偉大的文字；母愛是冬日裏的一抹陽光，讓處境困難的人感到温暖；母愛是枯葉中的一抹綠意，讓準備放棄的人看到希望……

母親，雖然你的愛我暫時無法報答，但我想悄悄對你説：“我愛你”！

男孩，我真想悄悄對你説，茌這燦爛的花季裏。

男孩，你真酷。雪白的T恤，寬大的牛仔褲，回眸一笑便如五月的流水般觸人心絃。你帥氣，你浪漫，你會瀟灑地在空曠的籃球場運“球”帷幄，亳不留情地將對手甩在身後，又是一個漂亮的三分球，酷炫了。你讓早起的朝霞為你展顏H爾讓清晨的第一朵晏花為你澱放。

男孩，你真棒。你能吟出比豪放派更豪放的詞曲，也能唱出比最動聽的清泉更動聽的旋律。你是女孩心中的偶像，也是鮮花和掌聲的最終獲得者。在梔子花開的清晨，手捧一鏤幽香，讓美麗的曰出把你也偷偷裹進金紅色的夢裏。

可是，男孩，我真想對你説，悄悄地，別讓風兒偷聽去。

男孩，你是否還記得？

當你茌那擁擠的過道里擠出了自己的道路，揚長而去，你可曾想到他人的感受，可曾看到那抱怨的眼神……

當你在公交車上舒舒服服地坐在椅子上時，你可曾看到站在一旁佝倭着背的老奶奶……

當你正在鏗鏘有力地回答老師的問題時，你可曾想到茌你身後那 目卑的眼神裏充滿了一種渴求，渴望展現自我，但在猶豫時機會已從指縫間流向了你……

男孩，你有天資，你聰穎，你瀟灑，可是，你少了些什麼？

男孩呀，男孩，你可知道，道路讓開了河流，才擁有了精彩；天空讓開了雲彩，才擁有了絢麗。謙讓是生命的風景線，霸道的人生不會精彩。

男孩呀，男孩！生活就像一本大書，需要‘你不斷地體味。男孩，從塵封的曰記裏，從帶鎖的相冊裏，從童年的記G裏……找回你失去的東西。

風停了，雲定了。高大的丁香垂頭站着，一動也不動，等着男孩遲到的回答。

點評：清麗而俊美的語言，透明而靈動的思維，誠摯而婉轉的情致。腹有詩書氣自華，厚積才能薄發，豐厚的閲讀積澱、紮實的語文素養，是寫作成功的關鍵。

每當我踏着晨光走進教室時；端坐着聽老師講課時；開心地與同學談天説地時，千言萬語早已走進我的心中，我想悄悄對你説……

太陽，我想悄悄對你説：“清晨，每當我起牀，拉開窗簾，是你將第一縷陽光灑向我的卧室，為我迎來美好的一天。”

校園，我想對你説：“我還有無數的時光要走進你，我還有無數知識沒有學習，希望你將知識的大門敞開，為我們的學習提供便利。”

教室，我想對你説：“你是我們學習的殿堂，感謝你的陪伴，願你幫助更多的學生。”

老師，我想對你説：“您是泉水，是雨露，是心靈的燈；您是光明，是羅盤，是沙漠的水；您如同一顆參天大樹，護住我們這些幼苗；您如同黑暗中的光，引領我們走向正確的方向！在我人生之中，老師是我重要的人之一，國小每一位任課老師都曾給予我知識與幫助！剛升入國中，我雖然只接觸了幾位老師，但他們都十分和藹可親，平易近人！哪一位上課不講得口乾舌燥？哪一位改作業不改到深夜凌晨？哪一位在你問問題時不耐心地為你講解？哪一位不在學習生活中處處關心着我們？他們都做到了，他們真正做到了’春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。’老師將自己畢生所學毫無保留的教給我們，他們為了我們的成長盡心盡力，他們教出了一代又一代的國家棟梁！在這裏，我要對全天下的老師説一聲：’老師，您辛苦了！’”

我的國小同學，我想悄悄對你説：“你們曾與我形影不離，你們曾教會我寬容大度，你們曾與我共進退！你們也曾幫助過我，謝謝你們！”

父母，我想悄悄對你説：“現在，我的學習壓力加重了，可能需要你們更多的付出，你們的累我也明白，但你們放心，你們辛苦，促使我加倍努力學習，你們的付出一定會有回報的！”

我想悄悄對你説……千言萬語，怎可在這一言之內説清？總而言之，我感謝每一個幫助過我的人，我絕不會讓你們的努力白費，我一定會在你們的栽培下，開出最美麗的花朵！

朋友：

呵，你我相識，是在幾年前吧！那年冰雪剛剛融化，春芽兒剛剛探出頭，新學期也剛剛開始，你作為新同學成為了我們班的一分子。永遠忘不了，你第一天站在講台上自我介紹時的靦腆樣兒，你的臉紅得像蘋果，目光不斷躲閃着，滿臉的不自在。呵呵，至今想起你那模樣都覺得好可愛。

對於當年的我而言，你的名字都是我難以記住的生字難詞。記得那時候我是班上的班幹部，經常管理紀律。第一次叫出你的名字就是在一堂自習課上，你坐在後面和同桌不斷地打着講。我憤怒而又緊張的叫了一聲你的名字，憤怒是因為你似乎無視我這個班幹部的存在，緊張是因為我怕唸錯你的名字而被人笑話。呵呵，這段往事説起來似乎有點難堪，但我對你的瞭解就是從那個時候開始的。

也許是緣分吧！後來我們成了前後桌，上課時討論問題我們是一組，下課後我們也常常在一起瞎聊，漸漸地我們成了很要好的朋友。

與你相處的歲月是我最美好的回憶，你讓我學會了許許多多，比如説：對朋友要忠誠，做人要誠實、善良、寬容，面對挫折不能墮落。嗯，我很高興在我人生的旅途中能結識到你這位珍貴的朋友。認識你，我不後悔！

你知道嗎？善良的你，還對自己缺乏信心。生活中，許多事情明明你有能力做到，卻總不相信自己。為什麼不勇敢地去做呢？別人可以做到的，你也一樣可以做成功啊！從今天開始，請鼓起你的信心努力去闖一闖吧！不論成功還是失敗，我永遠都會挺你，為你加油、喝彩！

不久我們就要畢業了，不知這次分開以後，什麼時候才能再次相遇呢？也許多年後，我們會在大街上相遇，那個時候你還能認出我嗎？呵，不論你是否能夠認出我，我都肯定會一眼就在茫茫人海中找到你的！

願你：身體健康，平安快樂每一天！

你永遠的朋友：周喻慧婷