描寫操場的作文集合15篇

來源:文萃谷 2.48W

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的描寫操場的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫操場的作文集合15篇

描寫操場的作文1

我們的校園有一個美麗的操場。哪裏有許多花、草和樹,它就像一個美麗的花園。學生們非常喜歡操場。

走進校園,然後向左走,看到一個操場,學生們在那裏做練習。操場的牆壁上覆蓋着爬山虎。風一吹,爬山虎翩翩起舞,像一個温柔的少女在玩耍。爬山虎旁邊,同學們共用水管。每天下午放學後,學生們用水桶盛水,然後用帕子弄濕瓷磚或擦窗户。水管是學生的好幫手。水管旁邊是一排排的小樹,形狀圓圓的,像個大饅頭。小樹旁邊是一棵學生都喜歡的桃樹。花開之時,其香傳千里。桃花色紅如火,但勝於火。遠遠看去像一片紅色的天空,很美!桃樹下面是一片綠草。草柔軟有彈性,比市裏體育館的坐墊還結實。是天然的遊樂場!

這是我們的操場,一個美麗的操場!

描寫操場的作文2

在中關村的四個小教學樓前,有一個混凝土磚樓,我們稱之為小操場。下課後,我們將在操場上玩耍。

但是“五一”過後,我們又來到小操場,發現小操場變成了一個小花園。

小花園裏種了一排刺槐,像真龍一樣向我們學校走來。原來一直傷人的水泥磚,變成了八個形狀大小不一的花壇。乍一看,它像一片鮮花的海洋。花壇裏有牽牛花、百合、紅、紫、藍四種花,構成了一幅美麗的畫面。

有一次,理科老師帶我們去觀察小花園。我驚訝地發現小花園裏有草莓等各種水果。有一天水果被樹梢蓋住了,多誘人啊!

一個星期後,我發現小花園裏用木頭雕刻的大象棋子更多了。我們都在想如何下這麼大的一盤棋。臨近的時候,我們突然意識到,這是一個大家坐下來休息的小凳子。下課後,我們衝出教室,手忙腳亂地坐在大象棋子上自得其樂。在花園的角落裏,有兩個栩栩如生的黃澄澄南瓜,讓人感受到豐收的喜悦。

花園中間有個警示牌,上面寫着“綠草也有生命”。它提醒我們要愛護學校裏的每一棵樹和每一棵草。

我愛我們學校的小花園,更愛我們學校。

描寫操場的作文3

這個學期,操場變了一個樣子。以前是破破爛爛的,而現在重新整修,鋪上PU跑道,一完工大家都想趕快到操場上見識一下。

下課了,大家紛紛跑到操場上。有的打球,有的跳繩,也有的在打羽毛球,大家都很高興。

每次第三節下課,我就馬上跑到操場和同學打球。有一次,我們在打球時,沒想到有一位大哥哥要跟我們一起玩,我們很高興的答應了。

那位大哥哥剛開始都沒接我們的球,我們以為他不會接,沒想到他後來用一隻手接住了我們的球,大家都很驚奇,就想,他怎麼能用一隻手接球呢!

還有一次,那位大哥哥很用力的丟球,被本班的一位同學接住了,我們都大聲歡呼,那位大哥哥垂頭喪氣的走了,這是我最難忘的。

我們的操場很大,又很漂亮,我們一定要好好的愛護它、利用它。

描寫操場的作文4

操場上有這麼多人,真是人山人海。有的學生跳繩,有的踢毽子,有的在打排球…

看,我們班有一個跳繩的小專家陳曉曉。她跳得很棒!有一次,姜超和她比賽了很多次,她每次都贏了。

這一次,她又是雙跳。我看到她雙手平舉,雙腳併攏,使勁跳。我看到繩子有風,沒人敢打斷她。“一、二、三……”最後,誰也數不清她跳了多少。陳曉曉跳得真好!我真的很佩服她。

看,有人在玩抓雞的遊戲!只見“鷹”左走,右抓,再抓,但每次都被“母雞”解脱。突然,“鷹”站住了。哦!累!母雞看到它也休息了一下。母雞剛放開防備,老鷹飛走了,一隻雞倒黴了。被當場抓住。母雞吃了一驚,但為時已晚,又抓了一隻小雞。“鷹”開心地笑了笑,説:“哈哈,今天的雞夠吃了!”“老母雞”沒有放棄,繼續玩。結果“雞”的數量一個接一個減少,最後沒有“雞”剩下。“鷹”高興地大叫:母雞輸了。"

啊!多麼熱鬧的操場啊!學生們玩得很開心!

描寫操場的作文5

我的學校離南寧高新區高新元不遠,很漂亮,尤其是操場旁邊的風景。

操場旁邊的字在互相較勁,好像在爭論誰好看。牡丹已經把自己“打扮”得像個花仙子,等着別人唱歌讚美它,就像人類愛誇耀一樣。

梅花也把頭“抬”得高高的,好像別人不誇它就生氣。多驕傲的花啊!突然一羣蝴蝶飛了進來,圍着每一朵花跳舞!一陣風吹來,五顏六色的花朵隨風起舞,彷彿在説:“你看,我多美,吸引了許多蝴蝶,你能不能?”這些花家人真的很愛美。俗話説,人人都有愛美之心。這句話真的很對。

看,這裏的草像一張綠色的寫字枱。這裏的草柔軟得像一張柔軟的牀。這裏的草是綠色的,像綠色的天然地毯。

高大的樹木,樹木和不知名的樹木“昂首挺胸”,像負責的小保安,在心底默默保護着我們美麗的校園。矮樹也一樣美,一點點小花也不過是我們可愛的校園裏流傳的美圖。

我們的校園多美啊!

描寫操場的作文6

我喜歡學校的一草一木,最喜歡的是學校的操場。

操場的南邊是高大的樹木。春天,樹木抽出嫩綠的葉子。夏天,樹木長的葱葱蘢蘢,密密層層的枝葉,把藍天封得嚴嚴實實的。我們在操場裏玩耍,一點也不覺得熱。秋天,樹木的葉子變黃了,秋風吹來,落葉在空中飛舞,這時我們在樹下寫生。冬天雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,我們在樹下堆雪人打雪仗。

操場的西邊是旗杆,每週都要升旗,放國歌,我們向國旗敬禮。

旗杆的前面有一個大花壇。春天,花朵競相開放,夏天花朵的香氣引來了蝴蝶和蜜蜂秋天,花朵的花瓣落了,但葉子依然綠着。

操場的東邊是乒乓球枱和籃球場,每當下課時,我們在這兒盡情玩耍,可熱鬧了。

學校的操場四季如畫,我很喜愛它!

描寫操場的作文7

我們美麗的校園有很多地方值得觀賞,但是我更喜歡校園的操場。

春天的早晨,向操場上眺望一番,同學們正精神抖擻地做早操。在做武術操時,隊伍中不時傳來幾聲吶喊。一陣微風拂過,花草樹木就像是被我們的吶喊聲叫醒了一樣,它們抖抖身子,開始和我們一起鍛鍊身體。如果你幸運的話,可能會看到我們跳武術操時,手做成弓的形狀,彷彿仰望天上飛來的小鳥的情景。哈哈!我曾想過,假如我們手中真拿着弓箭,那自投羅網的小鳥恐怕要變成“刺蝟球”了。

春天的中午,陽光灑滿大地,操場上鳥語花香。花兒含苞待放,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,享受着陽光的温暖,它好奇地向外張望,地面上隨機出現了淡淡的綠意。同學們在操場上嬉戲,順便感受一下只屬於春天的氣息。

春天的傍晚,操場更顯露出獨特的魅力。夕陽已經西下,風吹樹葉發出的“沙沙聲”,彷彿樹兒吹起了“搖籃曲”。花兒在蜜蜂離去後漸漸地進入了夢鄉。可那飄揚在天空中的五星紅旗就像在守衞着這份安寧,彷彿有微笑,彷彿有疼愛,彷彿有期望……

我愛校園的操場,我愛它早晨的神采奕奕,我愛它中午的充滿活力,我愛它傍晚的寧靜和諧。不管別的操場有多氣派,都比不上我眼中校園操場的無限風光。

描寫操場的作文8

我有一所美麗動人的學校。一進校門就被叫去點頭贊。因為我們有一個痴迷的遊樂場。在我們的大操場上,外圍有一條塑料跑道,外圍有一條暗紅色跑道,還有幾根細白線,上面鑲嵌着淡黃色。像天空中的彩虹一樣飛入校園。下課後,學生們像籠中鳥一樣,奔向操場。有些人踢足球,有些人跳長短繩,有些人跑步。那裏曾經留下我們的足跡,流下我們的汗水。操場的兩邊,有兩棵大榕樹,像兩個慈祥的老人。放學後,他們微笑着敦促我們回家。像兩個士兵一樣,守衞着學生。不管是風雨,夏天的烈日,還是嚴冬,他們都不甘示弱,保護我們不受風雨的傷害。

跑道中間有一個水泥鋪成的`排球場,兩邊鋪着草坪板的地板,就成了天然的足球場。我喜歡美麗的校園和操場。

描寫操場的作文9

我們的校園處處都很美,但有一處卻獨一無二,那就是我們的操場。

我們的操場在學校的東面,那絕對是妙不可言的地方。從遠處看,操場好似一個大鳥巢,養育着我們的健康;高聳入雲的大樹猶如草原上幾個站崗的哨兵,保護着我們,讓我們更加安全;也像一條綠色的綵帶,帶來了一道亮麗的風景線。

走近看,那紅彤彤的塑膠跑道,綠茵茵的足球場,任我們踩,任我們踏,任我們玩耍,任我們你追我趕,任我們嬉鬧,她們也一聲不出。

我觀察過粉紅色的桃樹,遊覽過杭州西湖邊的柳樹,卻從來沒有仔細觀察過操場的大樹。操場的大樹真高啊,好像再高一點兒,就登上了天;操場的大樹真綠啊,彷彿那是一顆顆翠綠的結晶,閃閃發光;操場的大樹真勇敢啊,無論狂風暴雨,大雪紛飛,她依然屹立不倒。

我愛我們的操場,在那裏,我們可以盡情地玩耍;在那裏,我們揮灑汗水;在那裏,我們認真努力;在那裏,我們興奮踴躍......

白天,操場是賦予給學生們的,讓他們在這裏跳繩、打球、踢毯子,進行一系列的體能訓練;夜晚,操場是賦予給老年人們的,讓他們三五成羣,十圈、二十圈、三十圈等的走着。賦予的是健康,留下的是美好。

我喜歡操場,更喜歡我們的校園。

描寫操場的作文10

走進我們學校的大門,首先映入眼簾的是一個寬闊的大操場。操場中間是人造草皮鋪成的足球場,上面撒了一層米粒大小的塑膠顆粒,它們是用來壓草坪的。足球場的東西兩邊各有一個高大的足球門,這兩個球門非常結實耐用,據説它們已經在操場上風風雨雨地“站”了十幾年了。足球場形狀是橢圓的,周圍是一圈紅色的塑膠跑道。操場南北兩邊各有一排樹,一排是四季常青的枇杷樹,另一排是高大的法國梧桐樹。我們在操場上玩累了,就在樹下乘涼、休息、聊天。

每次下課,我們的操場就會人聲鼎沸、座無隙地,同學們有的踢足球,有的跑步、有的做遊戲。操場看着這些快樂的孩子,自己也快樂起來了,也變得活潑開朗了。但是放學以後,同學們回家了,操場就又沉睡了下來。

平日裏,早晨的操場空無一人,可是這幾天就不太一樣了,有一羣足球愛好者,一大早就來踢球,他們奔跑着、追逐着、吶喊着、踢球、傳球、射門……於是,早晨的操場也變得熱鬧非凡了。

我喜歡我們的操場,它真是我們學校的一道亮麗風景線。

描寫操場的作文11

有些人喜歡風景如畫的公園,有些人喜歡綠樹成蔭的植物園,有些人喜歡芳香的花園……但我最喜歡的是我們學校寬闊的操場。每天當你走進操場時,你會發現許多美麗的風景。快看!操場前的桂花樹拿出小嫩芽,給光禿禿的樹幹加了一條綠裙子。每年秋天,桂花都會在桂花樹上開花。桂花真香!香味吸引了一羣蝴蝶和蜜蜂。桂花真黃!彷彿是一片黃色的海洋。桂花真好看!太美了。操場花壇裏的杜鵑花,遠遠看去,像蝴蝶,像美麗的小仙女。花壇裏的葉子也不一樣,有的剛發芽,有的是壯漢,有的是枯爺爺。

操場上的黃色果樹真的很茂盛!吸引了許多鳥類在這裏定居。黃果樹真美!好像每一片葉子都有新的生命在晃動,真的很美!操場後面的竹林高低不一。我就像:最高的一定是爸爸,中間的是媽媽,最短的是寶寶。

我愛我的校園,我更愛我們的校園操場。希望你明天會更漂亮!

描寫操場的作文12

我們學校有許多美麗的風景,比如:校園的教學樓,校園的花壇,校園的升旗台。但是有一處景物是最美麗的,那就是校園的操場。

我們學校的操場在學校的南邊。

剛走進操場,你會看見兩個三米多高的房子,那兩個三米多高的房子裏面放着許多體育用品,那些體育用品是為上體育課的同學準備的。房子裏的體育用品有;足球、籃球、跳繩等。往裏走一點,你會看到一棵棵挺拔的大樹,它們像一個個士兵守衞着操場。一直往前走,就來到了操場的中心,中心是一個非常大的籃球場,同學們經常來這裏打籃球。中心的外面是一個跑道,學生們可以在那裏跑步。跑道外面就是花壇,春天來了,小花就開花了同,有許多蜜蜂都來採花粉。花壇中間許多健身用品,雙槓就是其中之一。雙槓旁邊有一個沙坑,同學們經常在這裏進行跳遠比賽。

我們的學校還有很多美麗的地方,我就不再一一介紹了,有時間可以來我們學校看看。

描寫操場的作文13

大人們都説:“校園是天堂。”對與學生來説校園不僅僅是學習的天堂,操場更是我們娛樂天地。

上課時,操場是安靜的,時時傳來一些朗朗的讀書聲,空氣中漫着花兒的清香;也可以看見許多大王椰子樹,這樹真高啊,足有五六層樓那麼高;這樹真壯啊,要讓兩三個孩子抱才能抱住;這樹的葉子真長啊,葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那麼長;這樹為什麼會有一圈一圈呢?讓我來解答,應為樹也有生命,樹也有年齡,一圈一歲,現在有五十來圈,大約五十多歲;你看花壇裏的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開放,彷彿籠罩在一片絢麗的雲霞當中。

下課後,同學們猶如彩蝶般撲向操場遊戲,有得玩捉迷藏,蒙着雙眼,張開雙手,小心翼翼的摸來摸去。幾個人躲在大樹後面,一個靠在大樹旁邊,一個蹲在車旁,有個人塞了個布娃娃給他,上了人的當,也不知道。

我愛校園操場。

描寫操場的作文14

我們學校有許多美麗的地方,但是,最美的是我們的操場。

走到操場上,一排大榕樹種在棕紅色的跑道邊上。繁茂的枝葉向四周伸展着,形成了一片綠蔭。樹上還垂下許多氣根,像老爺爺的鬍鬚飄揚着。樹下有翠綠的青草,秋天裏,還有許多小果子掉下來,鳥兒們喜歡去啄食。

操場充滿了活力。在跑道上,有些班級在接力,同學們一個個跑得很快,就像一匹匹小馬在廣闊的大草原上奔馳着;有的班級在操場中心跳大繩,同學們一個接着一個地跳,像飛燕,跳得靈活、熟練。繩子打在地上,啪啪作響,好像在鼓掌誇讚孩子們真棒!

校隊的男同學正在足球比賽。他們靈活地把球傳給另一個同學,接到球的同學敏捷地把球射到球門裏。一旁的同學一齊歡呼道:“哇!太牛了!”

再往遠看看,有一團綠陰格外引人注目。那就是奇特的“門洞樹”。它像榕樹中的小矮人。不是筆直的,而是在樹中央有一個洞,我們可以輕鬆地穿過去。

穿過“門洞樹”可以看見一個大沙坑。沙坑裏有各種花紋、顏色不同的小貝殼。同學找了許多漂亮的貝殼,放在“門洞樹”的頂上,那是我們給它戴上的貝殼頭飾。

這就是生機勃勃的操場。校園裏,我最喜歡的地方。

描寫操場的作文15

我們學校的操場位於綜合大樓北側,一到寬闊的操場就能看見200米紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領巾,操場的中間鋪着綠油油的塑膠地毯,好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立着三對籃球架,這三對攔球架像巨人一樣守護着操場。

一到體育課,操場就熱鬧非凡,有的跳繩、有的跑步等等……操場的四周種着一棵棵挺拔的綠樹,操場的東面有大理石做成的升棋台,每週一的早上我們都要在那兒升棋,國歌聲中,升棋手們把鮮紅的國棋升上棋杆。操場的南面有一個寬大的主席台,主席台的右邊是排排矮矮的東青樹,忠實地守護操場,旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹,就像一把綠絨大傘,西面的竹林邊有一金黃色的沙坑,裏面有我們喜歡的單雙槓。北邊是一面白色的牆,牆上寫着“好好學習天天向上”。

這就是我們學校的操場。

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