精選國中那些事作文九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的國中那些事作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國中那些事作文九篇

國中那些事作文 篇1

四年一晃而過,不禁打開記憶,慢慢回放。

剛上七年級時我很靦腆,基本上連話都不敢説。

上了八年級後,我一直在努力的改變我自己,使我看起來不那麼的害羞。可是,我好像還是失敗了。

上了九年級以後,我成功了,我在同學們的幫助下成功了。

那好像是一次運動會。早上我吃飽飯後低頭髮現我的拉鍊壞了。我便慌忙的跑到小賣部去打電話,不過現在我已經忘記了我是如何到達校門口的了,我唯一記得的是:我的小夥伴們一個個的都在圍着學校的宿舍樓來回的奔跑,都在竭盡全力地喊着我的名字,希望被困在樓上的“我”能夠聽見。我哭了,已經多久沒有過這麼多關心我的人了。我微微收斂心神,邊走邊衝她們説:“我在這兒呢”。“你到哪裏去了”“我們以為你到宿舍去被關到裏面了呢”“讓我們好找啊”……聽着她們的抱怨,我笑了,我有了呢麼多關心我的人,我不再害羞了……

國中的四年生活將要結束,我和小夥伴們將要分開,不過,這些珍貴的回憶卻被我藏在了記憶的影碟中,永遠不會丟失。

國中那些事作文 篇2

每次進出學校,永遠都會經過一位鐵將軍的考核,那就是我們學校的鐵門,在門外,存在着許許多多的不同的現象。這些現象,令人有時無法忍受,現在我就敍述一下,我們校門外的一些現象。

走出校門外,校門檻杆外,有一排停車位,霸佔着原來就不大的路的一側,裏面停着許多車,使這條本來就很小的路變的更小。路的另一邊,一些商家直接把冰箱放在商店的門口,有些都快放在路中間了,這使得更小,有時騎車,車多一點,路就堵死了,常常十幾分鍾動不了半步,再加上一邊有路攤的“給力”相助,此路近乎於不通。還有,學校門口是一條單向道。但是,總有一些人雙向通行,將本來混亂的交通更加混亂,道路水泄不通,人們肩碰肩腳碰腳,很容易發生事故。我很害怕,有一天悲劇降臨在那條路上,使無辜的人離去。

再説説門口的小吃攤,那裏是學生常去之處。但是,有些不法商家,為了一己之利,而禍害了祖國的未來,為了自己的未來,摧殘了國家的希望。儘管城管抓得很嚴,但是總是會有一些不法商家出來興風作浪,使無數學生的身體健康被摧毀,真的十分心疼。

校門口的那些事,雖小,卻影射出中國的公民素質和現況,只有素質高了,國家才能發展,才能富起來。所以,改變,從現在開始,從小事做起,為未來做好鋪墊。

國中那些事作文 篇3

今日無事翻閲舊時的書,無意間一張泛黃的紙片掉落下來。

觀楚郝繪畫有感

出身千金府

紅顏伴青竹

纖指芙蓉面

朝夕待甘露

歌罷又欲舞

豈知日已暮

獨枝初芳轂

月暗星亦疏

這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了。看到它,多年前那稚氣未脱又充滿幻想的我就又回到了眼前。

那是剛剛進入國中第一年,班裏比較特殊的有三個女生,説她們特殊是因為都是地頭蛇,三個人家就在於鎮國中所在地——前陳村,並且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得:霍翠英,霍文玲,霍士英。印象之中的翠英是胖胖的,有點傻乎乎的女孩子,平時交往也不多;文玲是比較文氣,長得也不錯,只是過了這麼多年,回憶起來卻是一片模糊,記不清了;士英學習最好,而我當時學習也不錯,都是老師眼裏的好學生。所以我和她平時話倒比較多。後來時間長了,慢慢地同三姐妹都熟悉起來了,再加上我的好兄弟霍斌斌(班主任的兒子)也是她們親戚,她們三個對我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地裏摘幾根黃瓜送給我吃,或者拿幾個番茄。特別是翠英,大大咧咧的,好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠,説以後想吃了可以去她們家偷去。那時還是挺感動的,那個年代什麼都缺,加上農村物質也的確不豐富,平時我們在食堂打菜都是素菜,長年都沒見過油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢一份吧。如果真有額外的牙祭可以補充下倒真是不錯的事。後來,終是沒有去找找他們的菜地,也終究沒有摘來吃,想想畢竟人家父母種地也挺不容易的。只是後來同好友李和平常常到西邊樹林裏背書,也看到了那一大片菜地,只是不知道哪裏才是她們家的。

轉眼間,天氣漸漸暖和起來了,班裏同學都已經很熟悉了。有一天,文玲拿了一幅仕女圖給我看,仕女畫得不錯,裙裾輕擺,長袖飄飄,絲帶飛揚。我不由得誇了聲:才女啊。士英説是翠英畫的。並説我平時就吹牛會寫詩,那就為這幅畫配首詩吧。看那樣子,如果我真寫不出所謂的詩來,我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫了這首小詩,並且為了諧音,還專門查字典應對。寫好後,自然得署名,她們商量再三,説就用“楚郝”吧,也算是模仿名人取個筆名。

國中二年級,我們又重新分了班,慢慢地也長大了,男女同學間好像也多了點東西出來,再不似以前那樣無拘無束地瘋玩了。漸漸地,大家都沒再怎麼聯繫。

一晃,二十五年過去了,國中的同學多數留在了家鄉村子裏,過着日出而作,日落而息的生活——或許隨着打工潮的到來,在南方某個城市工地上揮灑着汗水;而我,終是離開了那個小鎮,進入了開封師範學習,畢業後我又來到了江南。這些年來,國中時代的我們都早已失去聯繫,我們都在走各自的路,都在自己的小圈子裏疲憊地生活着。只是今天,翻起這泛黃的紙片,勾起了我對那個年代的懷想。身在遠方的我所能做的,也只是輕輕地問一聲:你們,過得還好嗎?

國中那些事作文 篇4

現在,是什麼時候?是人生最重要的時候。是最煩躁的時候,是最傻的時候。

“寶兒,來起牀了,快起來吃飯。”老媽又開始叫了,她就像是我的鬧鐘,不,更確切的説她比鬧鐘還好,至少她永遠在我心中,血液裏。“媽,幾點了?”“六點半,我見你睡得熟便遲叫了你二十分鐘鍾”“不是,你這麼能這樣,哎,搞得我沒時間吃早飯了,算了,不吃了。”“不行,回來,吃兩口吧!”只見,老媽又在窗台哪裏叫我,這樣搞的我好沒面子,別人也許會以為我不太正常,可老媽卻不以為然,説,沒事,填飽肚子最重要。可我明知老媽這是愛我的表現,可不知怎的總是覺得好不自在。

晚上回家了,老媽那嘮叨病就又犯了,“好好學習就是有好處,你看你大姑家的女兒去湖南上學去了,哪裏的空氣可真是好,你以後也要帶我們去各地玩玩。哦,還有……”老媽的一字字一句句就像是子彈射想了我疲憊不堪的心與身體,如湍急的河流徹底沖垮了我的最後一道堤壩,我十分不情願的坐下了,緊緊得盯着那塊表,只等應付了父母就去房間了寫作業了,搞得我度日如年。終於,父母都吃完了,我邁着大步飛快的跑回了房間,猛的躺在牀上,我解脱了。看窗外的夜景,不知是什麼緣故,星空比往日暗淡了,星星也不眨眼了,樹木比往日更頹廢了。

我隨手拿起了一本書,原來是冰心的作品。她一步入文壇,便以宣揚愛的哲學着稱,她認為母愛是愛的哲學的根本出發點,而我,卻對母親如此態度,是我錯了嗎?是呀,我現在是青春期,可難道能為所欲為嗎?

我輾轉不安,徹夜難眠,我想:如果我對老媽説對不起,會怎樣那?第二天我這樣做了,我頓時淚如雨下。我希望可以流一輩子。

七年級:張美蓮

國中那些事作文 篇5

今天中午一吃完飯,我看着光禿禿的家門,好像缺了點什麼。我靈機一動:春聯!爸爸似乎明白了我的心思:“那我們去買一副春聯吧!既好看又便宜。”爸爸轉身要去買,我急忙拉住爸爸:“家家户户都是買的春聯,多沒新意!還不如自己寫一副呢!”爸爸想了想:“我有個朋友是書法老師,你去他家學吧!”説着又打起了電話。我想:春聯內容寫什麼呢?對了,我有本雜誌上有“好春聯大推薦”,可以在上面選幾幅,我怕記不住,就帶雜誌過去了,真是書到用時方恨少!

到了爸爸的朋友家,一進門,映入眼簾的是黑色的沙發和茶几,兩旁的磁性牆上還密密麻麻的用吸鐵石粘着許多書法作品。正對門的地方還有一張鋪着毛氈,擺着筆墨紙硯的桌子。

爸爸的朋友來了,我仔細地打量了一下他,他體型偏胖了點,他眼睛本來就小,再加上臉上的肉那麼一擠,就是一雙細縫眼。 他笑呵呵的拿出一張春聯紙:“內容想好了沒?”我翻開雜誌,指了指一副十一字的,生意人家的春聯。伯伯(額,按照輩分,我應該叫伯伯)説:“這副字太多了耶,換一副七個字的吧。”我抓耳撓腮,終於找到了一副較好的七字春聯。

開始寫春聯了,伯伯打開硯的蓋子,拿出一支毛筆沾了點墨,有感覺墨汁太多了,用硯的邊颳了點墨。 筆鋒調好了,伯伯拿出一張練習紙,畫了個圓圈,在裏面寫了個天字,他又讓我畫了個圓圈,寫了個天字,讓我仔細觀察這兩個字。我仔細觀察:第一個天字的“捺”捺出了圓外,第二個則沒有捺出圓外。我明白了伯伯的意思,便拿起筆來一撇一捺地寫了起來。

第一個“天”字出爐了,它的捺也捺出了圓圈外。在我的眼裏,這個字撇捺舒展,不錯,不錯,真好看。我繼續寫下一個字,這個字寫像剛才那個字一樣,撇捺舒展,我也很滿意。不一會兒,上聯寫完了,我想讓整副春聯都很漂亮,工整,於是我也沒有掉以輕心,依然認認真真地寫下聯和橫批。

春聯寫完了,我拿起春聯看了看,好像缺了什麼,哦!就差貼在門上,享受成功的喜悦了!

國中那些事作文 篇6

隨着快樂暑假的結束,我的國中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這裏為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以説,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

國中那些事作文 篇7

盼望已久的新一年終於到來啦!我們用炮竹作掌聲,載歌載舞地歡迎它。過年的那幾天是我們最開心的日子,可以自由自在的玩兒了,今年還下了大雪,真可謂瑞雪兆豐年吶。過年的時候,一定會發生許許多多有趣的事,這次,我要把它們記錄下來。想聽,那就聽我一一道來。

大年三十晚上,大家一邊吃着豐盛的年夜飯,一邊聊着最近發生的事,讓我有一種温馨的感覺,一年大家才聚那麼一次啊。我呢,在那裏大吃特吃,明明説已經飽了,卻還在狼吞虎嚥,吃了好多美味,大春捲吃了4個、燒賣5個、還有龍蝦、八寶飯……還不夠,坐下來休息時才發現自己已經吃撐了,肚子特別漲。TAT早知道就不吃那麼多了。

回到家,急忙打開電視機,看起了中央電視台的春節聯歡晚會。説實話,我覺得春晚真的有點無聊,除了相聲小品,我別的都不看,所以,我打開電腦,看起了電影,有了相聲小品我才去注意那電視機。新年的鐘聲響起了,那響亮的聲音喚醒了新的一年——20xx年!爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲,那聲音翻江倒海,蕩氣迴腸,卻讓我睡不着。他們的慶祝新年的心意大家都領了,可大家還要睡覺啊,真希望他們到別處去放煙花去。

國中那些事作文 篇8

每次放學,不是萬不得已我不會太早回家,蜂擁而出的學生、熙熙攘攘的行人、無數等待的家長、不時經過的汽車等等都會將門口堵得水泄不通,因而我總會在教室裏寫上一會兒作業再回家。

上週四晚上,班級有事,所有學生一律回家,我只好隨着人流向門口走去,才到操場上就發現大門口人行異常緩慢,慢慢挪到門口,向外一瞧,最擔心的果然發生在我的眼前:平時講究什麼安全距離啊自我空間啊不和陌生人説話啊的人們此刻全都非常緊密而且親熱地擠在一起,彼此全然不顧對方的體味和吆喝,人羣似乎靜止了一般,好不容易擠到門口才發現原因:原來從南邊開過來一輛白色的suv和北邊來的一輛接孩子的三輪車面對面的堵着,其他的人只好跟着僵在了一起。

“這個時候,車子就不該開進來。”人們都在抱怨,白色的suv搖下車窗,女司機對大家説:“對不起對不起,實在抱歉,確實是家裏有急事,請讓一讓,我們這就走。”她雖然説的好聽,可是人羣沒有一絲的反應,讓旁邊看的我們也為之着急。這時車上擠下來一位老太太,看來年過七旬,瘦瘦的.身板,但是很有精神,黑白駁雜的頭髮精心的盤在頭上,看起來像一個小碗,身着一件紅色唐裝,下車幫忙疏散人羣,可汽車依然難以挪動,因為北面那輛三輪車根本動不了,它的後面擠滿了人。

路邊一位來接學生的老奶奶有抱怨起來了:“不曉得這個時間車輛特別難開嗎?這個時候死了人特別多。”一看這位老奶奶,推着一輛自行車,手牽着一個五歲多的小男孩,褐黃色的微卷發隨意撩在後耳。那位穿唐裝的老太太聽了,頓時發怒:“你罵誰是死人吶?這兒這麼多學生呢!”“我説那些不肯走的人。”推車的老奶奶也不甘示弱。眼見兩人矛盾就要升級,路人趕忙幫忙疏通,讓三輪車先過來,汽車終於慢慢過去了,人羣也漸漸疏通了。看了一下手錶,從我出門到現在,就已經堵了近12分鐘。

隔天晚上,我故意又拖了十分鐘才出門,路上的行人已經很稀少了。出門一看,發現爸爸真個一位老太太在交談。仔細一瞧,不正是昨天那位推車的老奶奶嗎!我坐上爸爸車後座,揮手與老奶奶再見,轉臉一望,一輛白色的suv擦肩而過,副駕駛座上赫然坐着那位穿唐裝的老太太。原來在學校門口也能體會到“退一步海闊天空”的真諦啊!

國中那些事作文 篇9

一晃兩三年,匆匆又夏天,轉眼間,離畢業沒有多長時間。如果可以,我只是想請求時間流轉的慢一點,四季也不要再分明,讓冬天的雪包裹着江河湖川,讓夏天的風炙烤着山霖流嵐,而我們,就不用那麼快的聚散…...

七年級那年,未褪去青澀稚嫩的我們來到校園,初來乍到,只有迷茫,如那迷路的孩童般找不到方向,聚集在一起,不多時,我們便相識了。記憶最深刻的便是軍訓,陽光下的我們也曾揮灑汗水,也曾叫苦不迭,要在烈日炎炎下站軍姿,走正步,最大的願望就是有陰涼地可以供我們乘涼,於是教官帶着我們和鄰班展開了爭奪陣地拉鋸戰:“同甘共苦!1333!”喊着口號,邁着正步,雄赳赳,氣昂昂的向鄰班進擊,鄰班也不服,和他們教官一起向我們奔來,兩班僵持不下,由拉鋸戰轉成了教官之間的口舌之戰:“嘿!我説你個臭小子,敢搶我陣地!”鄰班教官也不服:“你也大不到哪兒去,甭跟我貧,來來來單挑!”兩個人你追我趕,後來以鄰班教官掉軍帽告終,我們成功的佔領了場地,從此以後“吃香的喝辣的”那可是把其他班羨慕的直瞪眼,可軍訓短短几天,就這樣過去了,步入了正軌,開始了三年的相處與學習生涯…

八年級那年,我們懵懵懂懂,情竇初開,有過迷茫,有過彷徨,眼前像被蒙了一層紗,怎麼也看不清,深處迷霧森林,走不出去,卻在這森林裏,琢磨所謂的人心。明白了百口莫辯的感覺,才懂得了人言可畏,撥開層層迷霧,才終於找到了出口…

校門外總會有乞討者,有的是靠寫的一首好字來乞討,擺個小碗,趴在那裏一動不動,冬天,穿着破爛不堪的衣服,手凍的通紅,路過的行人,給予施捨的少之又少。下雪了,寒風不停地吹着,放學一出校門就看見一個老奶奶穿着單薄的衣服在乞討,我拉着同學去旁邊小攤上買了熱豆漿放在奶奶懷裏,繼而又拿出十塊錢給她。回家的路上,同學説:“你又何苦給她那麼多,説不定是假的。”“是真是假的無所謂,不要違背了自己的心才好。”我笑着説道。哪知她卻高傲的像只孔雀:“這些事我從來不管,有那錢還不如我自己花了。”看着她那事不關己高高掛起的樣子,我也不好説什麼:“人心本善,同樣是人,沒有卑賤之身,也沒有貧富之分,盡一點綿薄之力給他們,不難。”從那之後,她再沒理過我,人心呵,真是難懂。

八年級這年,很多路需要一個人走,只是這風,也真的太冷了。這一年,讓我看到了人情冷暖,人心善變。

九年級這年,學業加重,困難重重,最難熬的時候,會因某件小事心情變得很糟糕,不想説話不想搭理人,覺得擔子好重快要垮掉,感覺所有煩惱一下子都堆起來,剪不斷理不清。淚腺極度膨脹,心裏悶得要死,或許這是“九年級綜合症”吧,安慰自己,雨過了,天晴了就好…

這一年,班任語言幽默,雖還是嚴厲,卻經常把我們逗笑,緊張的學習過程中也會有放縱的時候,趁着課間,打開教室的多媒體播放歌曲,門外會安排一個站崗的放哨,隨時報告班任的動向,這時,班裏便是瘋狂的點歌時間,各種當紅歌手的歌,播歌員忙的樂此不疲,站崗的大喊一聲“班任來了”班裏立刻恢復原樣,速度快的驚人,可見班任的威力哈哈!英語課上,有同學睡着,正做着他的春秋大夢,英語老師會放我們的班歌《LOSER》,聲音調大,若他還不醒,班裏的人就會一起喊:“班任來了!”驚得他一下就醒了。反應過來後就會抱怨一聲:“不帶你們這樣嚇人的。”全班鬨笑。

這一年,我們在改變,想讓自己成為美好的人,擁有熱情,習慣麻煩,熱愛生活,感謝黑夜的降臨才會有新的明天,大概是為自己從未過好今天而找的最拙劣的藉口,但是我們在告別以前的自己,那個把未來描述成不堪重負黯淡無光的自己,願我們的歲月無可回頭亦不憂愁……

三年,青澀不如從前,聚散不如你我,多希望自己能重拾那段時光,如果天要下雨,那太陽就會出現在雨後。還能清楚地記起,初次見面,那稚嫩的場景,可是敬了清風一杯酒,它把往事都帶走了,不過好在它沒有把情誼帶走。三年來,我有很多重要的東西在有意無意間都丟了,我走過的路,去過的地方,唱過的歌,在腦海中也逐漸模糊了,可我知道,時間在讓某些事情變得面目全非的同時,也會讓另一些事情在生命裏紋絲不動,比如想念,比如放不下的你們。

國中三年,難捨難分想抱緊些,茫茫人海卻又好像荒野……

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