【推薦】以童年的作文7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的以童年的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
在我童年的生活中，趣事成千上萬，用手在我腦海裏一抓就會有一大把，其中有一件趣事似乎使我終生難忘。
回想起那件事，我嘴角又浮現出一絲快樂的笑容。
小的時候，有一次，我跟隨着哥哥去大廣場玩兒。
哥哥在放風箏，那風箏飛得高高的，從地面上看，十分美麗壯觀，我很想放風箏，可是，我力氣太小，而且我不會放。
一會兒又一會兒，冰雪聰明的我有辦法了—做一個簡易的“風箏”吧！
説幹就幹。我先向小賣部阿姨要一個垃圾袋，然後我又向哥哥討了一大截風箏線，用風箏線的一頭拴住垃圾袋的提手，再把風箏線的另一頭抓在手裏，就這樣，一個小巧簡單的“風箏”就“出世”了。
我抓着風箏線，在廣場上跑着、跳着，繞了好幾圈。
在我可愛的舉動下，廣場上的大人都向我紛紛地投來目光光，有的還在討論我，我不知道他們在説些什麼，也不知道我是傻還是可愛，我只知道我的“風箏”不像哥哥的風箏那樣，可以“騰雲駕霧”，但是，我卻十分高興快樂！
我跑着跑着，就累了，但還高興地用手臂揮舞着“風箏”。
春天一到，就可以看到顏色豐富的風箏，我不會再放“風箏”了，因為我的童年一去不還了。
以童年的作文 篇2
幼時，自己曾頑皮地光着腳丫穿梭在大街小巷中，尋找屬於自己的童年，記憶最深的是那條充滿泥濘坑窪的路，但現在它卻不復存在了。
小時候，自己曾與童年好友無憂無慮地玩耍於村中的每個角落，加上父母每天忙碌地工作，我就更加沒有束縛了。記憶中的那條通往市集的路總是坑坑窪窪的，有時走路一不留神就“中招”了。
當豔陽高照的時候，一輛稍微開快一點兒的汽車經過，就馬上猶如進入撒哈拉沙漠般風塵滾滾，讓人成了活生生的吸塵機。當自己回到家中時，才明白什麼叫做風塵僕僕。
記得在一次下雨中，貪玩的我趁父母不注意，拿了雨傘，偷偷溜到外面去玩。我慢悠悠地撐着小傘，光着我那小小的腳丫，在毛毛細雨中，走在那條路上，那時因為下過大雨，路上的坑早已積滿了水。路的兩邊有一些魚塘，青蛙不時地發出“呱、呱”的叫聲，讓人心情自然地愉快起來。我每經過一個水坑，就卷高褲腳，踢起一陣陣水花，偶爾踩得滿腳都是泥時，又跑到另一個水坑，想去洗一下腳，但似乎總也洗不乾淨。這時，沉浸在玩樂中的我並沒有發現自己正一步步地走向危機。
我不亦樂乎般踩着一個個水坑，由於水太渾濁，使我看不清水坑中有什麼物體，而且毫無戒備。我每看見一個水坑就跳過去，於是，上帝為了懲罰我這個頑皮的小孩，決定給我一個教訓。當我跳到另一個水坑時，重心沒有把握好，一滑，摔倒了，成了一個泥俑，而且腳被比較尖鋭的石頭劃破了，“哇哇”地冒血，我當場哭了，第一反應就是想着回家。所以忍着痛，一瘸一拐地走向家中，每一步都帶着血，心中想，都怪那條路，如果不是它，我也不會弄傷腳，好疼啊！嗚嗚！回家肯定會被爸爸罵死的！怎麼辦！如果它鋪成水泥路，或許我就不會被弄傷了！
那天回到家裏，不出所料，被家裏人一路送我去醫院還一路被罵着。那一天，心中對那條路憎恨又增加了不少。後來，我再也不曾光着腳丫走到大街小巷中了，特別是經過那條路時。
現在不同了，政府出資幫我們鋪了一條水泥路，從剛開始到結束，看見水泥路慢慢步向完工，心中竟有些不捨，同時，也有些愉悦，因為，全村人不再因那條曾經的泥路而困惑了。現在，均安的變化可以説得上是日新月異，上街不用走路，甚至以汽車代步，泥路基本上沒有了，到處是四通八達的水泥路，讓人耳目一新啊！均安的變化不僅是容貌，更是我們的生活！
以童年的作文 篇3
從老屋建成到現在，已經23年了，它在家鄉的黃興路，童年的老屋。
我出生那陣子，就是在老屋中度過的。 我的太姥那時還在世，天天拿着扇子為我扇熱，這些我都全然不知，都是最近幾次回憶童年時才被奶奶提起的。
最近一次回老屋也是二年前的事情了，在那還沒有被拆的六層樓高的“舊房子”裏，還住着為數不多的幾户人家，多半都是一些爺爺、奶奶們。他們還維持着那種舊式的生活方式，一個爐子生火，這家有湯就每層樓幫着分點，過年了，老奶奶們都還保留着過去的習俗，家家户户喜歡串串門子。
我是大約兩歲的時候離開老屋的`，後來我外公外婆搬了新房子，把太姥也接去，老屋便無人問津了……
幾年後，我外婆又嫌新房子太暗、太大，不好做清潔，便賣了那房子，又搬回老屋。回到老屋，生活很是簡樸，算起來老屋只有兩個正規房間，廚房是在陽台上搭的，而廁所也不足5平方米。 那兩個正規房間一個是外公、外婆的，另一個就是太姥的，居家過日子，老人們又這樣過了幾年，後來我也不記得是怎麼回事，太姥意外的被查出患有肺癌，這是一種致命的絕症，她的5個兒女都很擔心，但悲劇還是發生了，我最最親愛的太姥於20xx年11月8日晚上9：28分悄然長逝。記得就在她去逝的前一個月，大家還把她從市中醫院接回老屋拍了許多照片，當時的景象還歷歷在目，一閉上眼就能想起，但一將眼睜開那記憶就破碎了。
後來，因為外公、外婆住老屋的時間最長，太姥留下的這房子也就屬於外公、外婆了。 在老屋又住了一年，媽媽嫌老屋太小，就慫恿外公、外婆在惠濟路買了一套大房子，外公、外婆也隨遇而安之，又住到了那裏。 住了半年後，新房子的新鮮感沒了，外公又想回老屋去住，説是那裏離醫院近，年紀大了，身體總會犯點毛病，房子不體面，裝修一下就好了，於是，他請了一批民工，裝修老屋。
可外公萬萬沒想到出事了—— 20xx年6月13日深夜，老屋突然失火了，街房鄰居都喊着救火，我們家對面的奶奶趕緊撥打119的火警電話，夜空中剎那響起了刺耳的鳴笛聲，可這時出現了麻煩，4輛救火車進不了老屋的小巷子，外婆家那老屋前是條很深很深的衚衕，救火員們趕緊抓起橡皮管，衝進了衚衕，拿起高壓水槍掃射着…… 可這時又出現了新的麻煩，外婆家才裝好的防盜門沒有鑰匙，救火員急着確認屋中有沒有人呢，幸好這時外婆及時趕到，拿去了鑰匙，她對救火員説：“我是聽鄰居打電話才趕來的，自家人沒有在裏面。”這時，大家懸着的心才終於落地了。 兩個小時過去了，老屋的火總算是滅了，可老屋變得更加破舊不堪了！
火災的事我並沒有親臨現場，是外婆後來告訴我的，而這次起火的原因卻更令人感到遺憾，僅僅是因為一個民工丟棄的煙頭引起的，哎，是天災啊！ 這就是我記憶中的老屋，雖然經歷了許多事情，但對老屋的印象卻停留在了我的童年，至少老屋記載着歲月的流逝，在我心中印上了點點滴滴的火花。
以童年的作文 篇4
我的孩提時代吃過的苦頭，大大小小，可謂不少。那是一個缺吃少穿的年代。那時候除了每天有兩頓飯吃之外，別的什麼糖果、糕點水果之類，你平時似乎想也不敢想，每年難得吃上幾回。即便是吃飯，也是以玉米麪和高粱面為主，小麥面只有逢年過節、來了客人才能吃上一頓。因此，想方設法弄點吃的東西，解決一下舌尖上的饞欲，對一個孩子來説，似乎成了一件極為重要的事情。而要幹這類事情，往往要等到父母不在家的時候。
只要父母前腳一出門，我們馬上就忙活起來。用小鍋鏟從那小小的豬油罐裏颳去薄薄的一層豬油，放在鍋裏，燒點柴禾，待那丁點豬油化開，便把玉米麪餑餑抑或高粱面卷放進去，兩面翻烙一下，拿出來，撒點鹽巴，立刻狼吞虎嚥下去。等到有西瓜的時節，便偷一點家裏的小麥，拿去換一兩塊西瓜解饞。但這類事情只能偶爾為之，否則一旦被父母察覺就要遭受皮肉之苦。
通常情況下我們這一幫孩子是趁着父母不在家，呼朋引伴，偷偷跑到野外去，取之自然，服務口腹。春天裏，我們爬溝溜窪，捋榆錢，掐苜蓿，挖辣辣，掘小蒜，摘蒲公英，但凡能吃的野菜野草，我們統統搞來以解口腹之慾。還記得桐樹花開了，我們便爬上高大的梧桐樹，摘下花，撕掉花萼，放進嘴裏用力吮咂，一絲淡淡的香甜便在嘴裏瀰漫開來。有時候摘來青杏，但酸得難以下嚥，於是便把青杏切成薄片，從家裏偷點白糖，和着青杏片煮上一陣，酸酸甜甜的連水帶杏一塊吃下。
夏季到了，其時可吃的東西極多，但那個年代糧食極其匱乏，生產隊的大田、農家的自留地除了種小麥玉米之類的糧食之外別的什麼都不種，只有坡窪地裏生產隊每年種點向日葵甜瓜西瓜之類的。那時候無論種的什麼，生產隊都派專人看管。農户家裏栽種的果木樹也很少，誰家有的，等到掛果時候看管得也極嚴。即便如此，我們也有辦法搞到手。桑葚、蘋果、甜瓜、西瓜，生熟與否無關緊要，只要吃到嘴裏能解饞就行。等到小麥半生不熟的時候，我們順路趁人不注意，鑽進麥田裏捋上一把青麥穗，找個沒人的地方，煨一把火，把麥穗燒一燒，放在手心裏一揉，青綠香甜的麥粒就成了我們的美味。
秋季是我們童年時最為神往的。饞勁一來，我們立馬掖把刀刃鑽進玉米地或者高粱地，砍下秸稈當甘蔗嚼；掰來嫩玉米棒，摘來青毛豆角，挖來生土豆，煨一堆野火，燒烤着吃。莊稼收穫的時候，我們便炒青玉米豆，炒青黃豆，炒好了撒點鹽吧，裝在衣兜裏，一顆一顆地塞進嘴裏，那種清香的味道至今讓人難以釋懷。有時候也搞來個把蘋果、梨子之類，但最多的時候是到溝窪裏去，摘野生的酸棗、枸杞來解饞。
只有冬天可憐，北風呼嘯，天寒地凍，實在沒有什麼可以解饞，就炒玉米豆或者黃豆，乾乾的豆子炒熟後硬硬的，嚼得人牙齒髮軟發酸。偶爾爆米花的小商販一來，我們便歡呼雀躍，舀上一缸子玉米，拿上幾顆糖精粒，排隊去爆米花吃。有時候饞得發慌，便纏着有能耐的大孩子，等他們用彈弓打下鳥雀，用泥巴糊了，塞進火堆裏，泥巴烤乾了，挖出鳥雀，胡亂扒拉幾下，吃下肚子。
在這個不缺吃穿、物質豐富的年代，偶爾地想起童年那些為嘴的往事，倒也歷歷在目，頗覺親切。捉筆記之，以為紀念。
以童年的作文 篇5
童年是一道彩虹，五彩繽紛;童年是一個生活的調料包，酸甜苦辣，使我插着翅膀，飛過天空。我的童年有許許多多的事，其中有一件總是難以忘記。
在我6歲那年，媽媽出門買菜，因為下雨媽媽沒帶我，就剩下我一個人在家，在家裏我不知道玩點什麼好，突然看到媽媽的洗面奶，媽媽總説裏面是牛奶，我有點不相信，就把媽媽的洗面奶倒進垃圾桶裏。心想反正媽媽跟我説這裏面是牛奶不讓我動，這次趁媽媽不在家，我把牛奶裝到裏面媽媽也不知道。開始行動説幹就幹，我開了一杯純牛奶，倒進洗面奶瓶子裏，心想等媽媽回來就説我自己喝了一杯牛奶。
很快做完了，心裏有點緊張，一切就序我又坐在書桌旁若無其事看圖畫書，等到媽媽一到家，我像平常一樣去迎接她。媽媽吸了吸鼻子説：“怎麼這麼香呀?”我趕緊説：“我也不知道，我一直在房間裏看書。”
晚上洗澡時，媽媽發現瓶子裏裝的是牛奶，問我怎麼回事，看到媽媽急切的樣子，只好説出真相了。媽媽説：“哦，你就是好奇，看來以後不能騙你呀!”
這件事雖然過去了很久，但只要一想起來，就會情不自禁笑起來，那時的我真是又可愛又可笑呀!
以童年的作文 篇6
多彩多姿的童年，就像一串葡萄，有大的，有小的，有青的，有紫的，顆顆都記載着我的酸甜苦辣，我就摘下那最大最紫最甜的來給你們講講吧。
記得是我上三年級時的一個下午，班主任楊老師滿面笑容地走進教室，走上講台對大家説：“今天，我們來玩個有趣的遊戲，輕鬆一下。”聽到做遊戲我們高興的都跳了起來，這是一個振奮人心的好消息啊！是玩什麼遊戲呢？我們都期待着，老師好像有心讓我們焦急，用眼掃視一遍同學們，慢慢地説：“就讓我們玩添鼻子的遊戲吧！”老師説着便在黑板上畫出了一個人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭髮，就是沒有鼻子。畫好後，老師笑眯眯地説：“這個人沒有鼻子可不好看，看你們誰能矇住眼睛給他添上。哪個同學先來？”“我來，我來……”叫喊聲此起彼伏，一個個躍躍欲試。
也許是馬振東的喊聲最大，舉的手最高，老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講台，老師讓他拿好粉筆，問他：“你記住鼻子的位置了嗎？”馬振東舉手點一下人臉的鼻子的位置，滿有把握的説：“記住了！”老師拉他離開黑板幾步遠，用布矇住了他的眼睛，然後讓他轉了三圈，説：“好，你可以開始給人頭添上鼻子了。”同學們都屏住呼吸，看着他小心翼翼地走到黑板前，想了想，挪動一點位置，在黑板上畫起來。其他的同學指指點點，交頭接耳，老師舉起手指在面前搖了搖，大家靜了下來，有的同學捂着嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”馬振東還未畫好，大家便大笑起來，有幾個學生笑得趴在桌子上，原來他把鼻子畫到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布，睜開眼睛一看，也大笑起來，不好意思地低着頭跑到了自己的座位上。
“出醜了吧？”“羞羞羞。”“馬振東真笨，看我的。”
“我來，我來。”叫喊聲此起彼伏，學生的興趣更加高漲，王老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子，他們有的添在眼睛上，添在嘴巴下，有的添在額頭上，有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑，有的同學還笑出了眼淚。
看了一會兒，想了想，我勇敢地站在凳子上，臉漲得通紅，高高地舉起手大喊：“我來！”“小斌，你來試試？”我回頭看看馬振東，挺着胸脯走過去，我學聰明一點兒，不經意間比劃了一下畫像與黑板邊上的釘子的距離。接過老師遞過來的粉筆，蒙上眼睛，眼前一片黑暗，轉了三圈，頭有些暈，我慌了神，兩手在前邊亂摸，“砰”撞到誰的桌子邊兒，同學們大笑起來，我定定神，慢慢地走到黑板前，用左手摸到黑板邊上的釘子，往上比劃了一下，教室裏靜極了，我就大膽地畫開來。“好！”我剛畫完，就聽到好朋友張玉的叫好聲，去掉蒙的布一看，略微偏一點點兒，我笑笑，得意地走下去。“不錯！”老師帶頭鼓起掌，剎那間，掌聲歡呼聲在教室響了起來。
這個難忘的添鼻子游戲，深深刻印在我的腦海中。
記憶的長河中，沉澱着童年的日子，留下了童年的腳印，重拾童年的記憶，回顧童年走過的路，是對人生的重新認識，是對心靈的重新審視，是對自己成長腳步理性的思念。
以童年的作文 篇7
我的故鄉的原始住户，據説是山西的移良，我幼小的時候，曾在去過山西的人家， 見過那個移民舊址的照片，上面有一株老槐樹，這就是我們祖先最早的住處。 我的家鄉離山西省是很遠的，但在我們那一條街上，就有好幾户人家，以長年去山 西做小生意，維持一家人的生活，而且一直傳下好幾輩。他們多是挑貨郎擔，春節也不 回家，因為那正是生意興隆的季節。他們回到家來，我記得常常是在夏秋忙季。他夏秋忙季。他們到 家以後，就到地裏幹活，總是叫他們的女人，挨户送一些小玩藝或是蠶豆給孩子們，所 以我的印象很深。
其中有一個人，我叫他德勝大伯，那時他有四十歲上下。 每年回來，如果是夏秋之間農活稍閒的時候，我們一條街上的人，吃過晚飯，坐在 碾盤旁邊去乘涼。一家大梢門兩旁，有兩個柳木門墩，德勝大伯常常被人們推請坐在一 個門墩上面，給人們講説評書，另一個門墩上，照例是坐一位年紀大輩數高的人，和他 對稱。我記得他在這裏講過《七俠五義》等故事，他講得真好，就像一個專業藝人一樣。 他並不識字，這我是記得很清楚的。他常年在外，他家的大娘，因為身材高，我們 都叫她“大個兒大媽”。她每天挎着一個大柳條籃子，敲着小銅鑼賣燒餅餜子。德勝大 伯回來，有時幫她記記賬，他把高粱的莖稈，截成筆帽那麼長，用繩穿結起來，橫掛在 炕頭的牆壁上，這就叫“賬碼”，誰賒多少誰還多少，他就站在炕上，用手推撥那些莖 稈兒，很有些結繩而治的味道。 他對評書記得很清楚，講得也很熟練，我想他也不是花錢到娛樂場所聽來的。他在 山西做生意，長年住在小旅店裏，同住的人，幹什麼的人也有，夜晚沒事，也許就請會 説評書的人，免費説兩段，為長年旅行在外的人們消愁解悶，日子長了，他就記住了全 部。
他可能也説過一些山西人的風俗習慣，因為我年歲小，對這些沒興趣，都忘記了。 德勝大伯在做小買賣途中，遇到瘟疫，死在外地的荒村小店裏。他留下一個獨生子 叫鐵錘。前幾年，我回家鄉，見到鐵錘，一家人住在高爽的新房裏，屋裏陳設，在全村 也是最講究的。他心靈手巧，能做木工，並且能在玻璃片上畫花鳥和山水，大受遠近要 結婚的青年農民的歡迎。他在公社擔任會計，算法精通。
德勝大伯説的是評書，也叫平話，就是隻憑演説，不加伴奏。在鄉村，麥秋過後， 還常有職業性的説書人，來到街頭。其實，他們也多半是業餘的，或是半職業性的。他 們説唱完了以後，有的由經管人給他們斂些新打下的糧食；有的是自己兼做小買賣，比 如賣針，在他説唱中間，由一個管事人，在婦女羣中，給他賣完那一部分針就是了。這 一種人，多是説快書，即不用弦子，只用鼓板。騎着一輛自行車，車後座做鼓架。他們 不説整本，只説小段。賣完針，就又到別的村莊去了。
一年秋後，村裏來了弟兄三個人，推着一車羊毛，説是會説書，兼有擀氈條的手藝。
第一天晚上，就在街頭説了起來，老大彈弦，老二説《呼家將》，真正的西河大鼓，韻 調很好。村裏一些老年的書迷，大為讚賞。第二天就去給他們張羅生意，挨家挨户去動 員：擀氈條。
他們在村裏住了三四個月，每天夜晚説《呼家將》。冬天天冷，就把書場移到一家 茶館的大房子裏。有時老二回老家運羊毛，就由老三代説，但人們對他的評價不高，另 外，他也不會説《呼家將》。 眼看就要過年了，呼延慶的擂還沒打成。每天晚上預告，明天就可以打擂了，第二 天晚上，書中又出了岔子，還是打不成。人們盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。村裏娶兒 聘婦要擀氈條的主，也差不多都擀了，幾個老書迷，還在四處動員：
“擀一條吧，冬天鋪在炕上多暖和呀！再説，你不擀氈條，呼延慶也打不了擂呀！” 直到臘月二十老幾，弟兄三個看着這村裏實在也沒有生意可做了，才結束了《呼家 將》。他們這部長篇，如果整理出版，我想一定也有兩塊大磚頭那麼厚吧。
