描寫春景作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫春景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春景作文1
三月是一個充滿着朝氣和活力的詞。在這温暖如初、陽光和煦的三月，我想我有一個約會。
陽春三月，在颯爽的春風中，我邁着輕快的步子向楊柳依依的河岸走去。
聽，是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過田野?看，是什麼光芒像一匹明潔的絲綢映照着藍天?哦，我到了。瞧!在冬天靜靜的小河已經變成了充滿生機與活力的三月桃花水。感謝春天，讓我看到了充滿生機的河水!
垂柳，好久不見啊!你垂地的長髮越發漂亮了，你那秀髮纖細而柔軟，像瀑布般一瀉而下，那柳芽像小星星一樣掛滿了你的長髮。真是誰見了誰都喜歡!感謝春天，讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳!
看啊!一羣歸燕掠過雲嶺，翅膀裏裹着白雲，排着整齊的一字型，穿着漂亮的燕尾服，飛向她們的家鄉。感謝春天，你讓我明白了迴歸者的思鄉之情!
正在這時，春天的使者春雨來訪，她熱情的招待了我，一邊與我寒暄着，一邊她細絲般的巧手不停的織啊織，織出一片綠的，廣闊無垠的錦巾草地，當我正要讚歎她的超羣手藝時，卻發現了更加奇妙的事，小小的迎春花爭先恐後的開放了!朵朵小黃花爭奇鬥豔，好不漂亮!感謝春天，讓我看到了如此如夢如幻的景色!
春天來了，春天終於來了，我愛你，我讚美你，我感謝你，感謝你給我帶來了這次別開生面的約會。
描寫春景作文2
這時燕園，如同大戲前的鑼鼓，宣佈了春之戲的開演。
一進燕園，踏在古樸的台階上，雙腳在涼濕的青苔上滑動，如同踏上塊百依百順的地毯。台階砌得筆直，彷彿古時書記僵硬緊繃的姿態。
拾級而上。春，向人們得意地，展示着她的新衣服，彷彿一位女子，穿上新衣服後忘了她的舊衣服：
桃花試探地、矜持地慢慢開放，如同一位下棋老手，每走一步都深思熟慮。她淡白的花瓣上，都“滴”着淺粉的色彩，如同一個一向淡定的人，因為過於激動，臉上也終於藏不住的腮紅。
迎春花則熱情奔放多了。她決絕地、果斷地迅速開放。正彷彿一桶滾熱的開水，在冬日中潑出。每一片真誠的花瓣直直地挺着，無必要把金黃的花瓣修飾得無比圓滑。
一片迎春花被風捲到了一棵古老的大樹上，順着花朵向上看：
樹上有兩隻鴛鴦，他們正互相梳理羽毛。雄鴛鴦正把針一樣的嘴，笨拙地往愛人的羽毛上插，好像一位木匠試圖往線團上插鋸子。他的眼神充滿了忐忑不安，身子也一下一下地抖起來。他瑟瑟縮縮地把嘴慢慢放進雌鴛鴦的羽毛裏。一下、一下地理順愛人的羽毛，絕不放過膽敢吸愛人血的小蟲。他對待蟲子如同他畢生的仇敵，而在理雌鴛鴦的羽毛時，他卻換了一個模式，像一個古董商，細細撥弄愛人的羽毛……
描寫春景作文3
春天，伴隨着温暖的春風，悄悄地走來了。
你看，粉紅粉紅的桃花開放了；嫩綠嫩綠的垂柳在風中拂動；一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛；一畦畦金黃金黃的油菜花，發出淡淡的清香。農民們在水田裏開着插機，插過的水田裏露出了綠油油的苗兒。歡樂的小燕子在空中斜着翅膀飛行着。遠處，一座座青山罩在薄霧裏，茂密的樹林像在靜靜地欣賞着這美好的春光。
岸邊的小草不知什麼時候從土裏偷偷地鑽出來了，在春風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊綠色的地毯。陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。春天的太陽像一個温暖的爐子，照在綠毯上，金光粼粼。
陽春三月，春風送來了涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。露水吻濕了片片綠葉，整個山林散發出如酒似蜜的香味。如期盛開的花兒，一團團，一簇簇，藏在了綠葉從中。
春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊！真是萬紫千紅，美不勝收！
春天，它雖然沒有夏天的蓮葉滿湖，秋天的瓜果遍地，冬天的白雪皚皚，但它有綠，是一個蓊蓊鬱鬱的綠色世界！
描寫春景作文4
春天，就像一個踏着輕快步伐的姑娘，在慢慢地向我們走來，春天，是一個新的開始，更是一個五彩繽紛的世界。
春姑娘來到了公園。小草脱去了黃色的舊衣，換上了綠色的禮服，柳樹的枝條也開始發芽了，遠遠望去，大山上不僅有綠油油的樹木，也有許多我叫不出名的花草，它們把大山裝扮的格外美麗。
春姑娘來到了花園。她輕輕的喚醒正在熟睡的桃花妹妹，告訴它們冬天過去了。
春姑娘來到了小朋友們的家門外，輕輕地敲打着窗户，小朋友們把窗户打開，請春姑娘進去坐客，暖暖的春風吹在他們的臉上，他們每個人都笑了。
春姑娘又來到了學校。喚醒了這裏的花草樹木，送給每個孩子一幅五彩的畫，止面描繪的是一同春天欣欣向榮的景色，桃花紅了，小草綠了，太陽公公和白雲奶奶都在天空中微笑着把一片金色灑給大地，在大地上，昆蟲不停的爬來爬去，尋找新的食物，一棵綠油油的大樹旁，幾個孩子正在放風箏，一旁的草坪上，還有幾個孩子正躺在上面心情地享受着春天的陽光，歡聲笑語不斷地從他們口中傳出，大人們開始上班了，在這忙碌的生活中，人們依然很開心。
啊!春姐姐，我愛你，因為你給人間帶來了一個處處鳥語花香的季節，還有一個五彩繽紛的世界!
描寫春景作文5
“楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。”，古往今來，春天的美色無不令人讚美。畫家用他靈巧的雙手繪出春天，音樂家用他美妙的歌喉唱出春天，舞者用她纖細的身體舞出春天，詩人用他滿腹的學問寫出春天。今天，我就要在這個充滿希望的季節，大聲讚美春天。
到了春天，春雨便來了。它是那麼温柔，“淅----泣----淅----泣”，打在手上，一點也不痛。用它輕柔的手慢慢撫過樹葉、嫩草，像媽媽似的撣掉兒女身上的灰塵。打在水上，蹦跳出一粒粒小精靈，叫醒熟睡的青蛙，打破冬天的沉寂。
到了春天，春風便來了。它是那麼歡快，“呼----呼----呼----呼”，吹在臉上，一點也不痛，所到之處，柳枝跳起了舞，撫過地面，親吻水面，點出一道道漣漪，蒲公英精心準備好的種子，也隨着風兒飄向天空，俯視大地，選出落身之所。
到了春天……
春天真的很美，美得我不知道用什麼形容詞好，比起璀璨的明珠，春天不是更有風韻嗎?
一年之計在於春，春天裏，農夫們辛苦的在田裏工作，小苗兒為了早見陽光而破土而出，一行行，一列列，整整齊齊迎接春天，春天也為小苗兒撒下如金的營養，農夫笑嘻嘻望着春天，回想着，小茵兒長高，長到豐收，滿倉的小麥。
春天，這個黃金的季節。
描寫春景作文6
一切都復活了。山頑皮地踢開厚厚的白被，陽光漸漸變得温柔，小溪也汩汩流淌。草破土而出，又嫩又綠。放眼四野，綠茫茫一片，風一吹，綠浪“波濤洶湧”。躺在柔軟的綠草上，仰望天空，感受四季之母——春天，可以讓自己靈動地釋放！
元夜遍地山花。有名的，無名的，一波又一波，花香也一波又一波地冒出來。蜜蜂像星星一樣散落在花叢中，心情愉快地努力工作。各種各樣五顏六色的蝴蝶像仙女一樣下來，優雅地跳舞。
“吹柳風不冷”，不錯，像慈母一樣，撫摸着你，花和草混在一起，在清新的空氣中相遇。鳥兒在花叢中築巢，站在樹枝上炫耀它們婉轉的歌聲。唱出自己的喜悦，唱出自己對來年美好生活的憧憬。潺潺的流水聲，悠長的笛聲，清脆的鳥聲，應該是和諧的，欣賞春天的交響樂會有一種快感。
“天街細雨酥”，更是美味。她擁抱山川、大地、河流、鵝卵石、綠葉、野花、大自然和世間萬物。如果説春天是春天的血肉，那麼春風是春天的身體，春雨是春天的靈魂。
隨着風箏飛得高，男人、女人和孩子都出來放鬆、伸展和提神。在熙熙攘攘的小鎮上，早上，吃着熱氣騰騰的早餐，我回到了久違的崗位。學生背書包，學習知識。農民們也不閒着，戴着笠，在田裏播種。
一年的計劃在春天，我們應該充滿希望，不是為了別的'，只是為了那個春天…
描寫春景作文7
在我純真的記憶裏，田園是你的化身，碧水是你的綢帶。
初春的早晨，薄霧尚未散盡。江邊，一片枝芽萌動的小樹林裏，鳥語花香，草木茂盛，鬱鬱葱葱，沁透心脾的春風輕輕拂來，給人舒適安逸之感，讓你彷彿至身於仙境之中。樹林邊，一條從江邊滋生出來的小河裏，河水碧綠，清可見底。那些不知名的小魚兒快活地在水裏游來游去，小尾尖偶爾撅出水面，勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊，楊柳參差，倒映水中，將“萬條垂下綠絲絛”演繹得“媚力”無比，在春風中，似“窈窕淑女”，對鏡而扮，梳弄柔柔長髮。農田油綠，菜花金黃，阡陌縱橫，將綠、黃、紅一應春色連成一片。數間豪華的洋樓宅第，掩映其中，好一派迷人的農田新景。
走進小鎮，你似已置身於“清明上河圖”中。街道兩旁，屋宇錯落有致，或高或低，鱗次櫛比;街道中間，車水馬龍，人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見，貨物五光十色，種類繁多，滿目琳琅;市招高掛，生意興隆。那邊，一個民間耍雜的，帶着三隻猴子，引得眾多行人駐足觀看。那三隻猴兒十分玩劣，齜着牙，咧着嘴，跳上躥下，伶俐無比。只聽那耍猴的一聲令下，三個小兄弟們就乖巧地表演出各種動作：或向你敬禮，或蹣跚而行，讓大家忍俊不禁，笑聲迭起……
街市上不時傳來叫賣聲，店家門口的大音響時常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不熱鬧。
真可謂“百家藝技向春售，千里農商喧日晝”，好一派繁榮昌盛的小鎮春景。
描寫春景作文8
春姑娘迎着春風，披着綠紗，悄悄來帶到了我們的身邊。校園裏、院子裏、公園裏，春天無處不在。
春天來了，校園裏的海棠樹要開花啦，窗外的那一棵開得最為旺盛。海棠樹剛勁有力的枝條有的交叉着，有的盤旋着，還有的伸向天空，它的身上佈滿了密密麻麻的小嫩花苞。這些花苞像一個個小精靈立在枝條上面，微微張開，透露出絲絲粉紅，底下還有短短的絨毛，如同一個個可愛的小娃娃，剛剛張開朦朧的睡眼，好奇地望着這個美麗的世界，十分惹人喜愛。耀眼的陽光穿射過高高的樓頂，灑向大地，灑向海棠樹，海棠樹的枝丫間閃閃亮亮，透着金色的光芒。春光孕育了這棵美麗的海棠樹，使它爆發出無限的生命力。
教室裏，女老師微笑地帶着同學們朗讀古詩：“……,春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”她的聲音是那麼甜美，那麼深情，同學們都目不轉睛地看着老師，一起朗誦起來。教室裏頓時想起了琅琅讀書聲。多麼美好的課堂，多麼美好的春天!教師不就像這春光一樣，盡心盡力地哺育這一個個學生，一個個含苞待放的“花兒”嗎?
春天，綠草如茵，充滿生機，一株株花苞將要綻放;一羣羣孩子將要成長;春風吻上了我們的臉龐，生活在春天裏是多麼幸福和快樂啊!
描寫春景作文9
“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 看着圍牆邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩句來。微風乍起，柔嫩的柳絲飄動起舞，那優美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰也跳不出來。兩隻小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱着我們無法懂得的歌。
不經意間，一點新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風一樣，像飛到叢園裏的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦！對了，還有一羣不知名的小野花零星地撒在草地上，陽光一照，閃閃發亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一隻小蜜蜂嗡嗡地飛來，趕一趟早，想要採集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動了它，急忙飛走了。
生怕再傷到這些新的小生命，我順着蜿蜒的青石路漫步到了小池邊。看着清澈的池水，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。
也許是這環境温馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。
呼吸着清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天裏怎麼會少了人的活動呢？兩邊的織綿樓和毓秀樓，還有後面的科學宮，來來往往的學子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。 春天很特別，不但景美，人也很美。
描寫春景作文10
從小到大，我經歷了十二個春天。在春天裏，柔柔的陽光給我留下了深刻的印象。
我覺得，陽光是美麗的。
微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和温暖送到每個角落。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動着，每一片樹葉上彷彿都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學化上一層淡粧，不然大家的臉怎麼會是紅撲撲的呢;在林子裏，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天温暖的陽光。啊!好美好美的陽光。
我覺得，陽光是可敬的。
去年春天，我擔心心愛的人森參榕會經不住陽光的考驗，便把它端進屋裏。可是，人蔘榕竟一天天的枯萎了，葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人蔘榕端到陽台上，沐浴陽光。我照着辦了，人蔘榕奇蹟般復活了。
我感謝陽光，給人蔘榕第二次生命;我感謝陽光，給萬物生機。假如沒有陽光，就不會有風，雪，雨，露;就不會有人，木，鳥，獸。
噢，我愛你春天的陽光!
描寫春景作文11
春天來了，大地一片生機勃勃，春意盎然。去南方過冬的鳥兒唱着歡快的歌兒回來了；小草舒展開被積雪壓得已經麻木的身體；大樹們抖了抖身上的雪，挺直了腰板，任春風撫摸它的身體；太陽公公扔掉了褲子，摘掉了睡帽，打起精神，趕走瞌睡蟲，正常上班；太陽公公發現了小河還沒有醒來，就連忙推開門把小河叫醒；小河醒了，伸了伸長長的手、長長的腳，開始了漫長的旅行；“嘩嘩”的流水聲喚醒了在冬眠的小動物，小動物個個都朝氣蓬勃，見到了好朋友時握握手擁抱一下互相打個招呼，迎接春天的來臨。
春姑娘端着調色板來到了森林裏，大樹穿着枯黃色的衣服，一片灰暗。春姑娘先給大樹塗上了綠色，大樹抖抖手臂表示感謝；小草的衣服像是掉進了泥塘似的沒有生機，春姑娘連忙把小草洗洗，洗完後又在小草邊畫上了五顏六色的小花，不再單調的小草點點頭表示感謝；天空被灰塵弄髒了，春姑娘用藍色顏料把灰塵塗掉，蔚藍的天空呼了一口氣表示感謝。
小孩子和大人們都脱掉了沉重的羽絨服，換上了輕巧的春裝。孩子們不再窩在家中看電視、玩電腦，敲着夥伴家的門，招呼着一起出來玩遊戲。大人們不再窩在家裏打牌、睡覺，約了同事朋友一起出來運動。
瞧，在我們眼前是多麼美麗的一幅春景啊。
描寫春景作文12
我眷念着我的故鄉內蒙，我更眷念着內蒙的春天。
內蒙的春天是温柔的。在草原、山嶺、平川，人們都可看到她那温柔的影子。當嫩綠的草尖從枯黃的草根下悄悄探出頭來四下張望時，大青山的折皺裏就添上了一抹淡綠色，像沉睡了一冬的巨龍換上了新裝，開始蠕動那橫空出世的身軀。乾裂的平川變得温柔起來，散發出泥土的清香，楊柳的枝條泛着青色，在春風中搖曳……
成羣的牛羊在草原上盡情地享用春天賜予的美食，吃飽喝足後，便在一望無垠的草地上扒開雪窩，去尋那幾乎啃吃不到的枯黃的草根。農民伯伯甩着長鞭，吃喝着耕牛，去翻開那沉睡了半年剛剛甦醒的土地，並撤下一年的希望。
沐浴在內蒙春的温柔之鄉，你自然會想起生活在這兒的人們。他們那麼友好和善，即使是異族同胞，也會情同手足。如果我們漢族的同學到草原做客，蒙族的朋友就會策馬相迎；進人蒙古包，好客的主人會把一碗醇香的奶茶舉過頭請你。如果有幸看套馬，你一定會被那激烈的場面所吸引，看那在草地上往返馳騁的烈馬，看着那躍馬橫杆的英姿，聽着那恢唆嘶鳴與噠噠的蹄聲，你一定會感慨萬千。
我深深地眷念這片土地，我更時常想起內蒙的春天！
描寫春景作文13
漫長的國小生涯就要結束了，最後一個學期將在這個春天度過。本以為快要解放了這個春天會快樂的度過，但這個春天卻充滿了憂愁。
此刻，我的心就像船外那光禿禿的大樹一樣暗淡無光。陽春三月已經到了，為何這樹卻遲遲不肯萌芽呢？難道他是在用獨特的方式歡送我們嗎？我帶着種種迷惑，獨自來到了祕密基地，望着校園裏的一草一木，此時，我的餘光投到了那銀色的大門上。看着學前班的小朋友用稚嫩的聲音整齊的揹着古詩離開了校園的那一刻，我彷彿看到了數月後我們揹着沉重的書包裏開母校，當老師和我們揮手説再見時，大家的眼角流下了晶瑩的淚珠，那透明的淚珠裏映照着六年以來我們和老師一起度過的難忘時光。
“堅強一點，孩子們。你們以後的路還很長……”在老師的囑咐聲中，我們的背影漸漸遠去，慢慢的，慢慢的消失在茫茫人海中……
“叮鈴鈴。”下課鈴聲把我的心從另一個世界揪了回來。
時間過得好快啊，好有幾個星期可以在靜靜的坐在這裏啊，又還有多少個小時可以讓我靜靜的坐在這裏啊，又還有多少分多少秒呢？我知道，我和我的夥伴們在一起的時間真的不多了。
樹上又落下了一片去年的葉子，他慢慢的慢慢的滲入到泥土之中，等候下一個春天，可我卻……
描寫春景作文14
“春天在哪裏呀，春天在哪裏。”這是我從小就喜歡聽的一首兒歌，讓我們跟隨着這首歌，一起去尋找春天吧！
看！春天在公園裏。那兒的桃樹開花了，只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會説話似的，圓潤的小臉上還帶着晶瑩的露珠，她們好像剛從睡夢中醒來，伸了個懶腰，邊打着哈欠邊説：“大家早上好，今天天氣可真好啊！”山坡上的小草也發芽了，那片嫩綠的小草，他們笑嘻嘻地搖曳着從濕潤的土壤裏冒出來，感覺自己和旁邊的同伴們一樣的充滿了活力。昨夜的一場春雨伴着春雷把公園裏的一切喚醒，所有的東西都變活了。
看！春天在我家的陽台上。小魚一聽到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙着表現一番，有時在水面上游來游去跳着“金魚舞”，有時來個金魚打滾，有時來個鯉魚甩尾。他們整天嘴巴都一張一合的，好像在説：“再給我吃多一點吧！”麻雀也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上，難不成她們也聞到了我家陽台的桂花香，看到了我家嬌豔妖嬈的月季花嗎？難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小葱和活蹦亂跳的魚兒嗎？你看小鳥們個個上躥下跳，一刻也不閒着，就像一羣活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。
春天來的時候，一切都是熱鬧自由的，不管是花草還是魚鳥。如果你還問我春天在哪裏，我會告訴你，春天無處不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心裏。
描寫春景作文15
又到了放暑假的時候了，我開始沒有出去玩，爸爸給我報了一個月的英語補習班和語文數學銜接班，等到我上完才回到半年每回的老家。
今天一大早，爸爸開車帶着我、弟弟、奶奶、姑姑、表弟、表妹一起回家，一路上看着高速路兩旁的景色非常美麗，有不太高的山丘，有壯觀的風力發電車、有一望無際的綠油油的莊稼地、有飛馳的火車……
幾個小時候終於來到了闊別已久的家鄉，老家真美呀，紅色瓦、白色的牆、一串串的葡萄、一顆顆的青棗，爺爺在家種的綠油油的青菜，有絲瓜、豆角、茄子、青椒，我還看到了有些已經變紅的辣椒，火紅火紅的。老家也有在濟南從來沒見過的美麗的蝴蝶、呱呱叫的青蛙、羽毛黑白相間的喜鵲;家鄉的天真藍呀，白雲好像棉花糖一樣掛在天上;家鄉的空氣真鮮呀，比起城裏的空氣好多了;
中午做飯時我們説要吃玉米，爸爸帶着我和弟弟妹妹們到離家門口不到100步的田地裏掰棒子，我試着學着掰了一個，突然一個大蟲子出來了，嚇了我一跳，爸爸説不要害怕，這説明棒子沒打農藥，可以放心的吃。不大一會兒我們就掰了一籃子，帶回家煮着吃。
家鄉真好，有美麗的野花、好吃的果實、清新的空氣、安靜的環境，我愛我的家鄉。
