精選愛讀書的作文彙編10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的愛讀書的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛讀書的作文 篇1
我叫馬博偉，是三年級二班的學生。因為我打掃衞生比較認真，所以是我們班的勞動委員。
我喜歡踢足球、畫畫、講笑話，但我更喜歡讀書我最大的缺點就是粗心，每次考試總會把簡單的題做錯，事後後悔的要死。我一定要改掉這個壞毛病，爭取當個五好學生。
才上學時特貪玩，快速的做完作業就跑出去和小夥伴們玩，不喜歡看課外書。玩的開心的時候，常常忘了時間，不知道什麼時候吃飯，也不知道什麼時候回家。害得父母經常要到周圍鄰居家找我回家。
後來，老師給我們上寓言故事課文，引導我們要多讀課外書她告訴我們：“讀一本好書，就像交一位益友。”於是， 爸爸上街給我買了童話故事書、三字經、還有寓言故事。爸爸每天都讓我做完作業時讀讀這些書。我每天做完作業，就開始讀書，被書中的故事所吸引，慢慢的我愛上了讀書。常常暢遊在書海中，擔心着故事中的人物的命運，也被故事中人物的高尚品質感動着。
讓我印象最深的是《孟母三遷》的故事，孟子的母親為了讓自己的兒子安心讀書，有一個很好的學習環境。不怕辛苦，搬了三次家，最後搬到了學堂附近，孟子被媽媽苦心震動，開始用心讀書，沒讓媽媽失望，後來成了一名偉大的思想家和教育家。
我要向孟子學習，通過自己的努力，一定能夠取得更好的成績。 然後課餘時間多讀有益的書，增長更多的知識。最後我要在學校裏爭做五好生，在家裏爭做好孩子，在社會上爭做好少年。從我做起，從身邊的點滴小事做起。講文明，懂禮貌，真正成為一個合格的國小生。
愛讀書的作文 篇2
每個人都有自己的愛好，我的愛好就是讀書。
我是從訂雜誌的時候開始愛讀書的。那一次，我看見別人都拿着自己的雜誌看，我卻什麼書也沒有。只能看會兒拓展讀。於是，我就下定決心——訂一本書。以前我看書太貴了，所以沒買。這次我要訂一本軍體世界，因為那個時候我對軍事故事很感興趣，因為我看過別人的一本軍體世界，很精彩。終於，這本書到手了。我迫不及待的打開來看，裏面有許多故事比如説：間諜王、……這些故事都讓我如醉如痴，我一連看了好幾遍。然後我就想：光這樣的軍體故事都這麼的有趣，更別説其他的文章了。於是我就開始找一些神話故事，童話故事，武俠故事……漸漸的，我發現了讀書的樂趣。我又開始在家裏找些寫作文書，並從書中悟出了一些道理。後來，要説我最喜歡看的書，那就是《西遊記》他就是四大名著之一。而且，他是一個神魔小説，是我最愛看的書的一種類型。裏面主要講了：唐僧去天竺之極樂之國取經，一路上收了三個徒弟，徒弟們保唐僧不被妖魔捉到，捉到了還會再救回來。就這樣，他們拔涉千山萬水到了天竺之極樂之國。《西遊記》中我最喜歡孫悟空，他精通地煞數七十二般變化，身是金剛不壞之身……我還喜歡豬八戒，雖然是“呆子”呆出讓別人喜愛，可以説是呆萌。沙老三他即便受盡侮辱也忠心耿耿。他們各有各的精彩，這本書中，我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮的時候，他多麼的威武呀！即使十萬天兵也攔不住他……
我的愛好，就是讀書。
愛讀書的作文 篇3
我有一位好朋友，他的外號叫“讀書王”，一張大臉，一雙大的眼，一張大嘴……喏，已經無法形容了，只要有書讀，他可以放棄一切，包括我們喜歡的遊戲。
有一次，我約他去公園玩，結果，他帶了一本大書。我生氣的説：“誰叫你帶書的？”“我自己呀！怎麼了？”他不解地回答。我又説了一句：“我們來玩捉迷藏好吧！”遊戲開始了，你説怎麼着？他竟然躲在草叢中看書！我一把抓住他，説：“你那麼容易被發現，還不如不玩。”“好哇，太好了，我可以安心地看書了。”啊！我的天！我吐血！
還有一次，我去他家玩，一開門，我就要瘋了，哇！一地上全是書，我問了聲好後，一轉身，不小心碰到了一本書，結果，“嘩啦”，我被“埋”了。我起來後，又看了看，這不是書房呀，我向外走，一下腳，“譁”又一聲，這下可好，房門被一本又一本的書阻擋了，鬱悶，我只好告辭了。
我實在是受不了，天下真有這樣愛讀書的人呀！
愛讀書的作文 篇4
一個小姑娘坐在桌邊，聚精會神地讀一本書，屋外到處都是盛開的牽牛花，兩隻蝴蝶在窗外出神的望着小姑娘炯炯有神的大眼睛，陽光照耀在小姑娘身上，使這幅形象生動的剪紙變得更加美不勝收。
這個小姑娘非常愛讀書，他的父母也支持他多讀書，總是給她買各種各樣的書。小姑娘最喜歡的書中人物是《紅樓夢》中的薛寶釵，正巧她生得美麗聰明，又善良樂觀，所以人們都叫她。一天晚上，“小寶釵”正在家裏讀書，突然房門大開，從外面走進來一個戴着面罩的人，他用低沉的聲音對小寶釵的父母説：“現在你們有兩個選擇：第一，把你們家所有的財產全部給我；第二，把你們家所有的藏書，給我，否則，嘿嘿嘿……”蒙面人不懷好意的笑着。小寶釵的父母顯然被嚇到了，他們不敢違抗蒙面人的命令，但是，對於那道選擇題，他們的答案是非常確定的。“我們會把錢給你。”他們説，蒙面人得到錢後，一閃就沒了影兒，對於這些“小寶釵”渾然不知，讀完書後就睡着了。
第二天，當爸爸媽媽把昨天晚上發生的事告訴“小寶釵”時，小寶釵一下子就愣住了，她望着爸爸，又望望媽媽，一句話也沒有説，爸爸苦笑着搖搖頭，媽媽則開始輕聲抽泣，小寶釵拍拍媽媽的肩：“咱們一家人的親情就是最大的財富。”説完他就走回卧室看書。
“小寶釵”剛回到卧室，就“呀”的驚叫起來，原來她的書桌上突然出現了兩個大箱子，打開第一隻箱子裏面全是金銀財寶，她又打開第二個箱子，滿滿一箱書，還有一封信：“”小寶釵，這些錢和書都是上帝送給你的禮物，請收下吧天使姐姐，小寶釵，小寶釵剛看完信，信就自己飛走了，媽媽對他説，既然都是給你的，就由你來處置吧！於是，小寶釵就將這些上帝的禮物平均分成兩份。一份寄給貧困山區，另一份放在家裏，從此小寶才開始更勤奮的學習，最終終於取得了不小的成就，窗外呼呼的風聲把我拉回了現實，再看看這幅精美剪紙上的小姑娘，我更加敬佩他了，我一定要像他一樣勤奮學習，長大後為祖國做貢獻！
愛讀書的作文 篇5
我是一個愛讀書的孩子，愛讀書的我有一個外號：小書迷。不用問，你一定知道是什麼意思了，當然，我的這個外號也不是虛的，因為我本來就是一個愛讀書的孩子。我的“百寶箱”可是我的心肝寶貝，裏面裝着許多書：影子人、草房子、西遊記、成語故事、書中趣、五丟丟奇遇記……這些書，有的讓我開懷大笑，有的讓我沉默思索，有的讓我低聲落淚，這些書也對我有了許多幫助。
我愛讀書並不是因為有許多書，而是因為對書有着一種喜愛之情，這還得感謝老師把文字這把鑰匙送給了我，讓我走進一扇通往成功的大門。現在，自從喜愛上了讀書後，日復一日，年復一年，就這樣，養成了一個愛讀書的好習慣，在每讀一本之後 ，我總想着能不能寫一篇讀書筆記呢。終於，有一天，忍不住了，寫下了第一篇讀書筆記，雖然老師沒能給打笑臉，但我依然繼續寫，每讀一本，寫一篇，一天一天過去了……我的讀書量高了，作文也變了樣，老師連問我是什麼原因使例文水平提高了。
現在，我的生日禮物也在變，變成了一本書，每次，我都向媽媽央求：“媽媽，怎麼還不買書？”弄得媽媽每次筋疲力盡，從此，我的生禮物就成了那一本本書。有一次，我的生日還沒到呢，就央求媽媽提前把書拿來給我看，媽媽沒辦法，只好把生日禮物提前送了。
你們説，我是不是一個“小書迷”？
愛讀書的作文 篇6
讀書是美麗的，讀書的孩子更是最美的孩子。胡鑫就是這樣一個執着於書海的美麗女孩。常常能夠見到這樣一道亮麗的風景：課餘之間、自習課堂上戴着深度近視眼睛的她捧着書靜靜地欣賞……此時已無需太多的語言來讚美。從小到大，書一直是她的良師益友，伴着她快樂成長。
如果沒有書，她就會覺得生活中好像缺少什麼似的，渾身不舒服。她很認同歌德説的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”因此，她的寫字枱上、牀櫃裏、書櫃上到處都放滿了大大小小的書，藏書量過百本。
班級裏組建的圖書角，一到課間，同學們都到外面去玩了，而她卻迫不及待地從圖書角中拿起一本書來看，可以説是分秒必爭，自然就成為了圖書角的常客。每逢週末，她總會成為書店的常客，見到自己喜歡的書，不管三七二十一，就拿出自己的積蓄把它買下來。有時，在書店裏看書竟忘了吃，忘了時間，可謂廢寢忘食。
她看的書很廣，不僅有科普讀物、散文、小説，還有中外名著等。她不但對讀書有濃郁的興趣，還有良好的閲讀習慣。在閲讀過程中，她不是囫圇吞棗，而是細細琢磨每一句話，品味每一個詞。遇到好詞佳句，就會馬上作上記號，有時把它們牢牢地記進腦子裏，有時把它們摘抄在筆記本上。由於長時間的閲讀積累，她的表達能力增強了，水平提高了，寫的經常當範文在班裏朗讀。
她鍾情於書，與書為伴，潛移默化中影響了很多同學，很多同學都很佩服她，並以她為榜樣，開始愛上看書了。有時同學們遇到不懂的問題或想了解什麼知識的，都會不約而同地找她來幫忙解決，當然她也非常樂意幫助他們。看到別的同學因家境不太富裕，沒有什麼書讀時，她就會慷慨地借給同學們看。在她的影響下，同學們看書的積極性高了，興趣也越來越濃厚了。
在書中她明白了什麼是美，什麼是醜，什麼是真，什麼是假，什麼是善，什麼是惡，什麼樣的人生才是有價值的，什麼樣的感情才是最美好的……
從小到大，因為書她一直是同齡孩子羨慕的對象。讀書筆記，手抄報，精美卡片，各類徵文都是她一展才華的舞台。
願書如一葉輕舟，載着她在知識的海洋裏遨遊。
愛讀書的作文 篇7
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。
小時候的我，不怎麼愛讀書，一看到書就頭怵。當了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性，便買來各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關鍵的地方停下，去做其他事，過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續寫一樣沿着故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看。可我又識字不多，這時大人們才會放下手邊的活兒來教我認字、讀書。這樣一來。我不僅愛上了讀書、認識了不少字，還鍛鍊了我續編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!
現在的我，已經是個六年級的國小生了。一到寫作文的時候，我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”，讓文章更出彩。愛讀書這個好習慣真是讓我受益匪淺啊!
冰心老人曾經説過：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識的海洋裏盡情遨遊吧!
愛讀書的作文 篇8
書是我的朋友。法國作家伏爾泰曾説過：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，彷彿又和老朋友相聚。”
書是窗户。前蘇聯作家高爾基説過：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗户。”
書是鑰匙。俄國作家列夫．托爾斯泰説：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”
書是……
書有那麼那麼多的好處，故人生之旅不能沒有書，即使是一貧如洗的人也會有幾本書。
書是那麼的完美，洗去你心靈在奔波塵世時染上的塵埃；映亮你行走紅塵時所戴假面後最純真的笑容。所以，我讀書，我快樂！
時空的抽屜插入了金色童年的七歲。上國小二年級的我酷愛讀書，一整天除了學習，做作業外便是讀書了，大量的閲讀讓我肚子裏的墨水一天比一天多，以至於在同齡的夥伴們面前顯得知識淵博，讓我風光快樂了好些日子。
同時，書也激勵了人們的鬥志。
今年我國發生了特大地震災害，無數的同學被深埋於廢墟之下，面對這樣的困境，我們可能早已痛哭流涕，而其中有一位同學不一樣。她是學校的尖子生，勤奮好學，平時總帶着書看，身上也隨時備着電筒以便於晚上學習。很不幸的她也被埋在地下，但她並不放棄，用身上帶的電筒看書來激勵自己度過難關。最後終於獲救，這真是一個激動人心的場面！
在一個平靜如水的林子裏，一邊聽着剛剛睡醒的鳥兒的鳴唱，一邊手捧一本文字優美的文集，那是何等享受啊！剛剛還因為平常瑣事而煩惱，現在淌漾在這詩情畫意的環境中，早已把煩惱拋到九霄雲外去了，代替的只有那無盡的喜悦。
在一個優美的林子裏，怎能沒有典雅的書加以襯托；在古老而又深沉的書櫃裏怎能沒有一本好書加以點綴呢？在你沉悶心煩時，怎能沒有一本書為你打開快樂的大門呢？
因此種種，我酷愛讀書，在書中找到我的天地，在書中尋找到我的快樂！
愛讀書的作文 篇9
不知從何時起，當別的小孩都執迷於電腦電視的時候，我竟然會捧起一疊疊的報紙，在客廳一角的長椅上，一張一張地閲讀。也許是因為家裏從小便有訂閲報紙的習慣，每天茶餘飯後看完當天的報紙，是我一直以來的習慣。以前讀到興起時，還會拿起剪刀剪下那天令我食髓知味的報道貼在本子上。也許正因為如此，手邊常備一本筆記本，抄寫所讀下來的名詞佳句，已經成為我雷打不動的習慣。
我的文字的渴望，似乎就在那時已經養成。在我的房子裏，隨處可見的便是一本本的書籍，桌子上，沙發上，甚至餐桌上都會時不時地擺放着書本。也許正是這份執着，才能讓我在以後的學習中，有着對學習超越常人的興趣。閲讀，不僅能使人增長見識，還能讓文字沁人心脾，使人在忙碌瑣碎的一天中，找到自己的.心靈歸宿。我愛讀書，每翻開一本書，書上的警言妙句，往往使我流連忘返。書籍是我從小到大的知己，也是我心裏的一處絕妙的歸宿。每當煩悶時，隨手翻開一本書，眼睛便是粘在書本上似的，再也移不開去。並把那些煩惱都拋在九霄雲外去了。
在我的童年時候，也許別的小孩子喜歡的節日都是六一兒童節。但我最喜歡的節日便是書香節，因為到那時有很大型的書展活動，有各式各類的書籍琳琅滿目。每捧一卷都讓我愛不釋手。在那時還可以見到許多喜愛閲讀的小夥伴，或三五成羣的討論着書中的妙處，或靜靜地躲在角落處閲讀。那時的場景與氛圍，真是無比令人懷念。以前每每到了書香節，我都會拉上我的同學或三兩知己好友，去書店進行大掃購。每當我們拎着一大袋的書籍的時候，似乎離真理的殿堂又近了一步。也因為我喜愛讀書的習慣，結交了不少好友，我們在私底下都會交換着彼此的書籍來閲讀。還會將自己的心得寫在小本子上，傳遞給對方，那些記錄着對知識的揣摩與探求的本子，我仍保留至今，閒暇之餘時不時翻開來看，還能感受得到那工整筆直的字跡下的童真與對知識的渴望。
歲月荏苒，等後來年紀漸大些，縱然在忙碌的學習中，我每天仍要抽出半小時的閲讀課外書籍。還記得國中的時候，老師不准我們閲讀厚重的書籍，以防止我們沉迷於課外閲讀，耽誤了課內學習。但我仍然信奉時間都是擠出來的原則，在完成課內學習之餘。仍然堅持雷打不動地花半個小時去閲讀喜愛的書籍。
這些年堅持閲讀的習慣，雖然沒使我成為一名優秀的作者，但是卻給予了我許多心靈的營養，讓我在渺茫的人生中人能不忘初心，堅持自己的原則，我想，這便是閲讀給我帶來的最大的好處。
愛讀書的作文 篇10
我並不愛看書，一次偶然，我喜歡上了書，並和書成了好朋友。
在一次寫作文的時候，老師佈置了一篇作文《我的家人》，老師説：“要真實寫出家裏人的情況”，可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學了，老師讓我們把作文帶回家，讓家長簽字。媽媽看了這篇作文，批評了我，對我説：“寫作文要真實，不能瞎編亂寫，我感到非常的慚愧。
第二天，媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》，讓我去讀。我剛開始，感到讀書像爬山一樣，爬過這座山，又爬那座山，書上的字密密麻麻，簡直讓人心煩。不過，慢慢地，我喜歡上了看書。看完後，這本書寫的真是好，主要寫了一個小女孩來到一個王國，遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事，真是很有趣。從此以後，我喜歡上了看書，在看書的時候，我連吃飯也忘記了，就連睡覺也要抱着書才能睡着。我的作文寫的越來越好，作文成績也提高了不少，這些都是讀書的結果呀！
在一次作文競賽中，競賽的題目是《我的家庭》，我立即想到了以前讀過的文章。我的腦子像小溪的水，源源不斷的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就寫完了。這次競賽，我獲得了一等獎，這真是我讀書的受益呀！
我就是這樣的一個愛看書的小女孩，看書使我受益無窮！
