有趣的表演作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的有趣的表演作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的表演作文1
今天，周老師給我們表演了一個魔術——“撕牌還原”。
只見周老師神祕地拿出一張撲克牌梅花a和一個黑色的盒子。首先，周老師把紙牌撕成了四片，放進黑色的盒子裏。然後，周老師説了聲“變”，把盒子打開，咦？碎紙片怎麼變完整了。這個疑問在我的心裏繞了很久。我仔細回憶周老師的動作、神態，又仔細地想着他撕牌到拿出完整的紙牌的每一個細節，可我絞盡腦汁也想不出機關在哪裏。
接下來，周老師叫“小豬”同學上來找機關，“小豬”一臉疑問地拿着盒子看了又看，摸了又摸，他用出吃奶的勁摳盒子，可怎麼也摳不開，他還説要拿電鋸鋸開，被周老師“轟”下了台。
隨後，我上了台，我左掰右掰，上看下看，也沒發現周老師設了什麼機關。
駱怡澤同學叫的聲音最大：“有兩層，有兩層。”他上台後也一無所獲，只好灰溜溜地下台了。
最後，周老師神祕地笑了笑，從抽屜裏拿出一塊藍色的小磁鐵，把盒子底層的隔板吸了上來，果然紙牌就在底下一層。
朱家樂大聲叫道：“就説吧，我就知道有兩層，俺最聰明。”
“下回老師表演魔術時，我一定要先翻他的抽屜。”“小楊”同學也跟着起鬨了。
周老師把我們心中的問號消除了，教室裏傳來了歡快的笑聲。
有趣的表演作文2
今天，章老師精神抖擻地站在講台上，對我們説：“今天我們要舉行一個別開生面的遊戲。”同學們異口同聲地問道：“什麼遊戲？”章老師神祕地説：“啞刷表演”。
章老師首先先簡要地講了遊戲規則，就讓我們“上場”了。章老師讓朱力宇和路孝萌上來了。路孝萌做了一個滑稽透頂的動作，差點讓我們哈哈大笑。只見朱力宇胸有成竹地説：“載歌載舞”。章老師宣佈正確。朱力宇臉上露出了會心的笑容。這時，路孝萌又做了一個動作。這回可沒有那麼容易了。朱力宇急得一會兒抓耳撓腮，一會兒擠眉弄眼。下面的同學一片譁然，還不斷地爆發出“拉小提琴！拉小提琴”的聲音。這下他就知道了。第三個更簡單，還沒做完，他就脱口而出：“洗澡”。
這下輪到我和李家成上場了。第一個我沒猜出來，第二個我幾經猶豫地回答道：“玩電腦”。沒想到章老師宣佈正確，我高興極了。第三個我也猜出來，第四個無論我搔頭皮，眨眼睛，可就是猜不出來。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，只好宣佈失敗。
其它同學的表演也很是出色。
在啞刷表演中，我明白了：我們以後要留心觀察生活，那樣就會發現許多生活常識，瞭解更多的知識。
有趣的表演作文3
今天，令人高興的是，老師説要表演節目，同學們都高興的歡呼起來。
老師一走進教室就説：“同學們，今天咱們上表演課。”同學們都開始議論了，有的同學説：“不可能吧”，有的同學説：“太好了，可以表演節目了，”還有的同學説：“演什麼呢？”老師神祕地説：“今天我們表演唐僧師徒四人取經路上。”教室裏一瞬間像炸開了鍋，有的同學説：“我要當孫悟空。”有的同學説：“我要當唐僧。”還有個同學説：“我要當沙和尚。”同學們紛紛把手舉起來喊着。女生害怕，所以都縮成一團。
第一組上場了。孫悟空，手拿金箍棒，看起來很有範兒。豬八戒拿着九齒釘耙就趴在地上説：“猴哥我走不動了。”猴哥生氣了轉過頭來説：“再不走我就要揪耳朵了。”豬八戒，只好爬起來走了。惹同學們哭笑不得。
第二場更搞笑，孫悟空把手往頭上一放，左看看右看看，真好玩。唐僧拿着禪杖説：“悟空，我們到哪兒了？”悟空卻把掃把往肩上一扛，手往上面一搭，一搖一擺轉過來。逗得我們哈哈大笑，好有趣。
這節課太有趣了，希望讓老師還能讓我們再玩一次。
有趣的表演作文4
我們這一組已經排練了好幾天了，剛剛排練的時候，經常把台詞忘掉，沒有感情啦，旁白讀錯字啦。現在這種問題還錯，那等於在吃“大餐”。
現在好了，展示自己的機會終於到了！我和我的組員又是激動又是擔心。
快要表演了，我們這組爭先恐後地舉手，生怕周老師喊不到。
我和我的組員個個都激動地一蹦三尺高。可是好景不長，我一到講台上有47雙眼睛在盯着我，我嚇地漲紅了臉，連雙腿都在微微地抖。看見我的朋友丁浩軒一直在用鼓勵的`眼生望着我。驚心動魄的表演終於開始了，我一邊做着浪花的動作，一邊對我前面的“小礁石”説“呃哈來着？哦那咱們就比試比試！”才説了一句話，我更加緊張了，心想：這次好像是全班表演最不好的一個了。就這樣，我們這一組表演完了。忽然，同學們竟然還鼓起了熱烈的掌聲。
我一臉尷尬，明明我們表演的不好，那為什麼同學們都為我這組鼓起了掌呢？
放學回家，我看到我們班QQ羣有我們這組演的《浪花和礁石》，我一看，哈哈大笑起來，原來，我們組表演的沒有一處不像。那礁石的狂妄自大，那小浪花的堅持不懈都表演出來了，只是比較的温柔。礁石沒有那種氣得暴跳如雷感，而是那種很温柔的，讓人感覺比較舒暢，沒有劇情感突出。
有趣的表演作文5
秋遊那天，我們去遊玩了海洋公園和濕地公園，其中，我最喜歡海洋公園的海豹表演了。
兩隻海豹長得胖嘟嘟、肉乎乎的，穿着黑色的皮大衣，長着細長的鬍鬚，活像兩個小老頭。我根據體型分別為它們取名為“胖胖”和“瘦瘦”。
“胖胖”可貪吃了，不管是什麼節目都要先賞食物才肯表演。演出開始了，第一個節目是“水上芭蕾”。瞧，“瘦瘦”靈活地下了水，可是領了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動身子，離水池邊還有好一段距離呢，真讓人着急。等它下了水，馴獸員叔叔便舉起手，一隻向左，一直向右地翻起“跟斗”來，水裏的“瘦瘦”在認真地轉圈圈，越來越快，越來越快，形成了一個小漩渦。可胖胖呢，還在東張西望，好像在説：“別急，別急，先讓我吸口氣。”唉，真是個慢郎中。
別看“胖胖”下水慢吞吞，上岸領獎卻一點也不含糊，該領獎勵了，它上岸居然比“瘦瘦”還神速。
海豹還會“英雄救美”呢。糟了，一個“美女娃娃”落水了，“瘦瘦”奮力游過去，迅速找到她，懷抱着“美女”使勁仰泳到岸邊。“胖胖”呢，還是那麼不急不慢地尋找，營救，真讓我為那位“美女”捏把汗……
啊！海豹表演真有趣！
有趣的表演作文6
今天，風和日麗，我們方圓學校小記者採訪團又出發了。我們高高興興地坐上公交車，不一會兒，就來到了我們的目的地——湖北省藝術學校襄陽分校。
進入美麗的校園，我們去了好幾間教室，看見了大哥哥大姐姐在跳芭蕾舞，跳得可好了。還去聽了一節有趣的表演課。今天主要給大家講講我們和大哥哥大姐姐一起上的這節表演課吧。
我們上的這節表演課，是用“喜怒哀樂”四種不同的情緒和語氣從1數到10。喜，用非常親切、温柔的語氣來數數。怒，就是很大聲，表現出很生氣的樣子來數數。哀，則表現得非常悲傷，非常可憐。樂，就是用非常高興，非常快樂的語氣來數數。哥哥姐姐們表演得很好，連我們都沉醉其中，跟着他們語氣的變化而變化。後來，老師也讓我們用這四種語氣來數數，真是太有趣了！
今天，這節課很特別，我們都很喜歡，他們表演得太棒了，他們以後一定會成為很優秀的演員。哥哥姐姐們加油！我一定會支持你們，成為你們忠實的粉絲。
有趣的表演作文7
同學們，你們一定都看過表演，但是你們有沒有看過啞劇表演呢？下面，就讓我為你一一道來。
今天，我們要舉行一個啞劇表演。遊戲規則是這樣的：表演啞劇一定不能説話，只能用你的肢體語言和動作、神態來提示我們，讓我們猜。老師請了王戴琪上台表演，他面帶着微笑走上了台，老師讓他抽一張紙條，王戴琪猶豫了一小會兒，好像在想：我到底抽哪一張才不會把我難倒呢？（心理活動描寫生動）他抽了一張紙條了，看了之後就給了老師，只見他皺着眉頭，左思右想，終於想好了，表演開始了，他用手在自己的臉旁不停地扇風，好像特別熱。他看見旁邊的桌上有一杯水，趕緊三步並作兩步走了過去，才喝了一口，王戴琪也不知道怎麼了，手直扇着舌頭，原來我想：王戴琪一定以為那是一杯涼水，卻沒想到是一三江燙的白開水。怎麼能不直扇舌頭，不轉圈呢？這時，同學們都知道了答案，爭先恐後地舉起了手，有的説：“是天太熱，又喝到了燙水。”還有的説：“王戴琪演得太棒了！”展開紙條一看，答案和同學們説的一模一樣。
同學們，這個啞劇表演好玩吧！心動不如行動，趕緊把小夥伴找來，舉行一個啞劇表演吧！
有趣的表演作文8
昨天下午的第二節課，我和平常一樣早早地拿好書，趴桌靜息等待着上課。但黃老師剛進教室，就給我們帶來了一個驚喜：幾位已經在電影娛樂圈小有名、20xx年從後海國小畢業的師哥師姐閃亮登場，今天由他們給我們帶來一場生動的表演課！
首先，師哥問我們：“誰能把動畫片裏某個人物的動作加上台詞來演一演？”最先舉手的是鄭伊堅，他擺出一副英雄的氣概，邊做動作邊説：“我是人見人愛，花見花開的豬豬俠！”那堅定的眼神，逗得我們哈哈大笑。
接下來，漂亮的師姐給我們表演了一段動畫電影《白雪公主》的配音，邪惡的巫婆聲音尖鋭刺耳，白雪公主的聲音温柔甜美，這些都被她用聲音模擬地淋漓盡致。
然後，師哥問我們：“一張凳子可以想象成什麼呢？”看着大家沉思許久，沒有一個人站起來回答，師哥就給我們來了點提示。他把門打開，再關上，然後坐在椅子上，裝出一副如廁的樣子。我們猜呀猜，哈哈，終於猜出來了，這是一個馬桶！師哥演完後許多同學都紛紛舉起手來。
不知不覺中，一節課已在歡笑中度過，希望將來的某一天，我也能像他們一樣優秀！
有趣的表演作文9
説到表演，那對我們可是小菜一碟呀！可是，表演啞劇可不是我們想象中的那麼容易哦！開始表演啞劇了！老師先把規則講了一遍。表演啞劇時，不能説話，只能動作、神態等肢體語言來告訴大家你在幹什麼事情。
規則講完了，老師先請了一位同學上去表演。當他看到紙條，剛上場的那股神氣勁兒立刻消失了。他皺了皺眉毛，想了好一會兒，才開始表演。他假裝握着話筒，把嘴一鼓一鼓的，然後跳起了他自編的“迪斯科”。不一會兒，同學們就異口同聲地説：“載歌載舞！”
有了第一個同學的示範，大夥兒都不害怕了。接着又有一位“勇士”上場了。當他接到任務後，在那兒苦思冥想了半天，才開始表演。他先把自己的衣服給脱下來，然後拎着衣服在那兒轉圈。這下，同學們可都明白了，答案是：洗衣機。
接着，同學們又表演了“豬八戒踩西瓜皮”、“觀賞動物園”……
啞劇表演結束了。同學們意猶未盡，真想再來一次。
有趣的表演作文10
我和爸爸媽媽去海洋公園看海獅表演。
海獅的身體烏黑髮亮，嘴前長着兩顆又長又鋒利的牙齒。
根據教練的介紹，它們的祖先生活在陸地上，經過進化後變成了在水中生活的動物。它們游泳的本領很高，在水中能輕鬆捕魚。海獅是一種非常聰明的動物。哦，關於它，還有這麼多奇妙的知識！
開始表演了。教練吹口哨，把手裏的球扔得高高的。海獅像箭一樣快地跳了上去把球頂住，然後把球投到球籃裏。好的，教練獎勵它一條小魚。海獅吃完鮮美的魚後，興高采烈地再投了幾個球，教練又獎給它幾條小魚吃。接下來教練讓它咬住一支筆，然後在紙上畫畫，小海獅這時可變成了小畫家了。觀眾都熱烈地為海獅鼓掌，海獅也跟着鼓掌。漲獅還表演了倒立、空中飛躍等特技。
海獅可真是又聰明又可愛的動物呀。
有趣的表演作文11
暑假裏，我和媽媽來到合肥的蜀山動物園去玩。
我們在那裏玩了一會兒後，下起了小雨，於是我們就準備回去。在海獅館看見海獅正在表演。我高興極了，於是就留下來觀看海獅表演。這隻海獅全身披着黑色的衣服，油光發亮。它搖擺似的走路，顯得惹人喜愛。海獅表演的動作是那麼靈巧，敏捷。它一會兒頂球，一會兒套圈，一會兒拍手，一會兒表演水技。最精彩最驚險的是高空頂球只見訓獸師拿出一個球，往空中一拋，海獅立刻鑽入水中，當球快要落入水中時，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球，又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個球，雖然也失誤了兩個球，但是它那精彩而又靈性的演技把全場觀眾都驚呆了，想不到海獅有這樣的演技。每到精彩時刻，我總會拍手叫好。
看海獅表演真有趣。
有趣的表演作文12
今天我們在作文班玩了一個非常好玩的遊戲，是什麼遊戲呢？那就是啞劇表演，大家看完自己的啞劇表演內容後，個個都是哭笑不得。
李老師拿出她的月光寶盒，讓我們排成一列，打開月光寶盒讓我們抽籤。我算是一個運氣比較好的，我翻開我的紙條時，心中開心得不得了，恨不得讓全世界都知道我的好運氣。不一會兒我便開始了我的啞劇表演。
我胸有成竹地上台了，我把門當成冰箱，時不時開開門，還環顧四周，接着做出了拿東西的樣子。同學們紛紛猜想，有的説是小偷偷東西，有的猜是分神的國小生，還有的把我説成是站在老師辦公室門口的小狗呢!我心想，是我表演的不夠準確嗎？於是我裝出一副很享受的樣子，嘴巴還不停地咀嚼着，大家一看就猜出來了，是“偷吃”!哈哈，終於猜出來了，我這才心滿意足地走下台去。
同學們都紛紛上台表演了，教室裏熱鬧非凡，歡笑聲震天，大家都玩得不亦樂乎。我很喜歡這次的啞劇表演遊戲，我千辛萬苦終於演出了我該演的樣子。這次遊戲不但鍛鍊了我們的膽量和表演能力，還讓我們在寫作文的時候有了更加深刻的印象。真是一舉兩得！
有趣的表演作文13
“叮叮叮”上課了，何老師要去別的學校聽課，只有幾個班幹部在講台上帶我們讀書。
突然，班長吳頤格的靈敏耳朵聽見説話聲，大聲説道：“讀的什麼呀？説話聲音比讀書的聲音還要大，如果讀得好，就請同學上來表演，讀得不好，全班站起來讀。”為了看錶演，就連平時不認真學習的同學都讀得正確、流利、有感情，最終班長同意了朗讀表演。
今天表演的節目是“一條大魚”。李浩天演旁白，王梓藝演“湯姆”，於景然演“爸爸”，我演“鱸魚”，我們這些演員可是班幹部精心挑選的。“卡，演出開始！”之間李浩天讀着優美的語句，讓人聽着彷彿走入了那個月光如水的夜晚……輪到我上場了，我模仿着魚的樣子，小心翼翼地遊着，生怕湖面上有一點動靜，但看着秀色可餐的魚餌，不禁偷吃了一口。王梓藝看見魚竿有動靜，立馬往上拉。為了配合她的表演，我浮出水面，探出頭，嘴巴一張一合，李浩天終於忍不住哈哈大笑，同學們也一樣……我心裏暗自高興，看來，我演得不錯！於是，我更加努力地配合表演。
306班傳來了一陣陣歡聲笑語。
有趣的表演作文14
今天我們午休完迅速的跑到了操場，當時我還迷迷糊糊的還不知道今天有啥巨大的儀式，後來才知道有一個俄羅斯的大師來我們學校來表演航模。
我們等了好久航模大師才來，他長得黃黃的頭髮，穿着白白的衣服，手裏還拿着那一架五顏六色的飛機，表演開始了，航模大師手拿着遙控器，一臉嚴肅的在遙控飛機，突然之間飛機往上空飛去，又轉了個360度，可是突然飛機落了下來，我用失落的眼神看着飛機突然飛機又飛了起來，飛機突然就像蜻蜓點水一樣又飛了起來。
飛機飛到了了我們這邊，在天空中盤旋真，飛機好像在像我們炫耀，説我能飛你們不能飛。有的同學很好奇，用衣服去扔到飛機上面，可是讓飛機比蜂鳥靈活，簡直就像一個離了玄的箭，躲過了一層層陷阱，飛機當飛到我們這邊的時候，有的同學想用手抓住飛機，眼看同學們就揚抓住了，可是飛機又飛高了一些高度，同學們就抓不上了，同學們想這飛機簡直就像狡猾的狐狸，讓人一點都琢磨不透它的飛行軌跡，飛機累了，飛到了主人身邊，這場航模表演結束了。
我真希望我有一架這樣的飛機，還希望天天都能看到這樣精彩有趣的航模表演。
有趣的表演作文15
春遊那天，我們去海洋公園和濕地公園遊玩，其中，我最喜歡海洋公園的海豹表演了。
兩隻海豹長得胖嘟嘟、肉乎乎的，穿着黑色的“皮大衣”，長着細長的鬍鬚，活像兩個小老頭。我根據體型分別為它們取名為“胖胖”和“瘦瘦”。
“胖胖”可貪吃了，不管是什麼節目都要先賞食物才肯表演。演出開始了，第一個節目是“水上芭蕾”。瞧，“瘦瘦”靈活地下了水，可是領了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動身子，離水池邊還有好一段距離呢，真讓人着急。等它下了水，馴獸員叔叔便舉起手，它倆一隻向左，一隻向右地翻起“跟斗”來。水裏的“瘦瘦”在認真地跟着馴獸員叔叔的手勢轉圈圈，越來越快，越來越快，最後形成了一個小漩渦。可胖胖呢，還在東張西望，好像在説：“別急，別急，先讓我吸口氣。”唉，真是個“慢郎中”。
別看“胖胖”下水慢吞吞，上岸“領獎”卻一點也不含糊，該領“獎勵”了，它上岸居然比“瘦瘦”還神速。
海豹還會“英雄救美”呢。糟了，瞧，一個“美女娃娃”落水了，“瘦瘦”奮力游過去，迅速找到它，懷抱着“美女”使勁兒仰泳到岸邊。“胖胖”呢，還是那麼不急不慢地尋找，真讓我為那位“美女”捏把汗……
啊！海豹表演真有趣！
