【精品】學習的作文300字彙總四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學習的作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】學習的作文300字彙總四篇

學習的作文300字 篇1

雷鋒叔叔已經離開我們20多年了,但是他助人為樂的精神一直留在我們的`心中。

其實我們每個人都能做雷鋒只要我們願意從一點點小事做起,從身邊的其實點點滴滴做起。

我也做過這些事:上次我看見了一個小朋友焦急地在那轉來轉去,我急急忙忙地跑了過去問他:“ 小弟弟你怎麼了呀?”

那個小弟弟説:“我的一個小掛件不知道掉在哪裏你能不能幫我找一下呀?”

我説:“當然可以了!”

於是我就問他你剛做過了那裏,他説你跟我來我帶你去我剛才走過的地方。我跟他走啊走忽然我看見了一個小熊掛件我馬上問他:“是不是這個。”

他看了這個小熊掛件連身説:“謝謝! ”

我聽了心裏喜滋滋的高興地不知道怎麼形容。

我現在知道了原來幫助別人是這麼快樂我下次一定要多幫助小朋友甚至大人,因為這樣才能每天開開心心的過上每一天,讓世界充滿愛。

學習的作文300字 篇2

高高的個子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛時常閃出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯着張櫻桃小嘴。腦後扎着一個小辮兒,活像個布娃娃,她就是我的好朋友--楊露。

楊露學習很棒,成績總是名列前茅。她不僅學習好,而且還是個敢説敢做的人哩!有這麼一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午,我們班的調皮大王鄧康明和幾個男同學用粉筆玩“粉筆大戰”,把整個講台弄得到處是粉筆。可班上的同學敢怒不敢言。

上課鈴響了,老師邁着輕盈的.步子來上課了。她帶着微笑走上講台,可掃了一眼講台後馬上晴轉多雲了。老師生氣地説:“是誰把講台弄成這樣?”老師一邊問了幾遍我們都沒有人應聲。“老師”,楊露站起來説,“是鄧康明他們弄的。”同學們的目光一起投向楊露,為她的大膽吃一驚。下課後,老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學去辦公室批評了他們。

放學回家的路上,我看見楊露同學胸前的紅領巾彷彿像一團烈火一樣燃燒着,我為自己有這樣的一個小夥伴而感到自豪。

學習的作文300字 篇3

我有一個精美別緻的文具盒,它的功能齊全,小巧玲瓏,可愛極了。

這個文具盒是媽媽從文具店裏把它買來送給我,我越發喜歡它了。它是由鐵皮製成的長方體,身穿一件紫羅蘭色的披風衣,可漂亮了。文具盒上有一位美麗的芭比公主,她有一頭金色亮麗的'頭髮,身穿粉色的衣服,手裏捧着一本書,好像要笑着對我説:“可愛的小主人,你看我多愛看書呀,要向我多多學習才會變得跟我一樣有智慧呦!”

這個別緻的文具盒不僅外表美觀,而且還是一位“小管家”呢!它內部有兩層。第一層方鉛筆和自動鉛,它們的頭都朝右,好像這是筆盒的“聖旨”呢!第二層自然就是放水筆,鋼筆,尺子,橡皮和鉛芯了。每當我寫了錯別字,肥嘟嘟的白橡皮就扭着它那胖身體“跑”上前來為我擦錯別字,每當我要劃線的時候,尺子小姐和鉛筆先生就會“衝”到我身旁,讓我劃出筆直的線。瞧,我的筆盒多能幹呀,把文具們指揮的團團轉。

這,就是我功能齊全的鉛筆盒,我對它愛不釋手。

學習的作文300字 篇4

在一個陽光明媚,天氣火熱的日子裏,我們進行了排球考試,經過了長期練習,我已經掌握不少墊球技巧,可我一直知道考試優秀要墊二十五個時,就失望了,因為我最多隻能墊十七個,它們之間相差着整整八個呢,輪到我前面那人墊了很久,整整墊了兩百多個,讓我更加緊張,怕自己墊不好。

到我了,由於太過緊張,我沒墊幾個就掉球了,體育老師讓我重新墊一次,這次我穩住心神,把球往上一扔,雙眼直視排球,一個、二個、三個……眼看球要掉了,以便爭取更多接球的時間,我用力把球往上一墊,排球直衝雲宵,可沒到多高就又落了下,我想把排球恢復平衡,可卻被強大的'衝擊力讓我往下壓,我承受住了這投衝擊力,把球恢復了平衡,最後墊了三十個,我欣喜若狂。

回到家,我把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們就是給了我一條電話手錶,以此作為鼓勵。從此以後,我每天都帶着它,當我泄氣的時候,是它讓我重新振作起來,它給我的學習帶來了多大的幫助啊!

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