【精選】笑聲的作文300字合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的笑聲的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
笑聲的作文300字 篇1
馬上要上國中了，國小中還有那難忘的回憶、難忘的榮譽、難忘的比賽，還有那難忘的笑聲……
“hihihihi……”聽到這銀鈴般的笑聲，我就想起了陳雨涵翹着蘭花指來找我，他咧着大嘴，眼睛眯成一條縫，拍我的肩，用細小的聲音叫到：“萌萌……”我頓時一驚，強顏歡笑地轉過頭去，説：“哈嘍，橙子！”唉！陳雨涵啊！一聽他説話，一看他笑時的臉，我就毛骨悚然啊！我希望他把這個習慣改過來，有些陽剛之氣，畢竟是男生，別讓國中同學對你有偏見啊！
“啊~哈哈哈哈！”這爽朗的笑聲便是周涵玉的笑聲，聽到這笑聲，就知道她一定又聽到了什麼笑話或者是有趣的事情，才會笑得這麼開心！她的笑聲很特別，下了課有許多笑聲，但她的笑聲一聽就能知道是她笑的。
這每個人特有的笑聲是快樂，是真摯的，源於我們這個真摯的集體，因為我們的團結，真摯的友情，讓大家快樂，歡笑連連。
但願我們友誼長存！
笑聲的作文300字 篇2
週四的體鍛課上，我們在操場上做“丟手帕”的遊戲我們先圍成一個大圓圈，席地而坐，然後，挑選一個人當丟的人，第一個丟的人是王璐，王璐將手帕緊緊地握在手中，臉上露出一副非常輕鬆的表情，當她快要走到我身後時，我的心“咚咚咚”地亂跳，當她走過我身後時，我回頭看了看我身後是否有手帕，幸好沒有，王璐將手帕扔在了朱夢佳的身後，朱夢佳馬上察覺到手帕在自己的身後，她一把抓起手帕就拼命追趕王璐，而王璐扔下手帕後撒腿就跑，最終，朱夢佳沒追上王璐。接下來該朱夢佳扔了，這時我卻一點也不緊張了，因為我也想嘗試一下丟手帕的過程了，沒想到朱夢佳真的扔在我的身後，她扔下手帕後就跑，我也不甘示弱，拼命追，可是我卻沒有追上她。現在該我扔了，我將手帕藏在身後，走了一圈，發現牛佳怡在開小差，我悄悄地將手帕丟在牛佳怡身後，她還渾然不知，我裝出若無其事的樣子，可依然掩飾不了心中的緊張，終於，她發覺了，抓起手帕向我追來，我也飛快地逃，她還是沒有追上我。遊戲還在繼續進行，操場上充滿了大家的歡聲笑語。
笑聲的作文300字 篇3
上個星期六，我經歷了一件有趣的小事。
那天，我上完小課，正好12點，等電梯時，每次都是滿員。我的肚子餓得咕咕叫，於是靈機一動，對媽媽説：“媽媽，等電梯下次上來的時候，我們先上去再下來，好不好？”媽媽點了點頭。
於是，我們上了電梯到了頂樓又下來，在19樓又上來了幾位大哥哥，把電梯一下子塞得滿滿的，電梯不滿意了，想起了刺耳的鳴叫聲，離門口最近的那位大哥哥只好走出去。大家根據經驗，建議他再輕輕地上來，大哥哥踮着腳尖上來了，電梯果然沒叫。還沒來得及高興呢，電梯在18樓停下了，又不滿意的叫起來。因為每層樓都有人等，所以大哥哥反反覆覆上下了好幾次，受不了了説：“10樓它再叫，我就爬樓梯。”電梯好像跟他故意作對似的，到了10樓，門“譁”的一下打開了，伴隨着鳴叫聲，大家都笑了起來，有的人笑疼了肚子，有的人笑出了眼淚……大哥哥一氣之下，去爬樓梯了。
這就是我經歷的電梯裏的笑聲，雖然微不足道，卻讓我的心情變得愉快起來！
笑聲的作文300字 篇4
今天，學校組織我們去敬老院送温暖。舉着鮮豔的隊旗，唱着輕快的歌曲，我們來到了敬老院。
敬老院裏十分安靜，老人們有的看着報紙，有的曬着太陽，有的閉目養神……老人們多麼孤單呀，我們該好好關心他們才對。
我們首先為老人們表演節目。第一個節目是鄧博文同學演奏電子琴。他不愧是我們班的小演奏家。只見他的手指上下翻飛，一曲優美動人的《茉莉花》便從琴鍵上流瀉出來，令大家聽得如痴如醉。其他同學也八仙過海——各顯神通，清脆嘹亮的笛子合奏，高亢激昂的女生獨唱，輕盈靈活的舞蹈……這些節目給老人們帶來了無盡的歡樂，他們一個個笑得合不攏嘴。
同學們還把禮物送給老人們。為了準備禮物，我可是花了一番心思的喲，我特地選了老人們愛吃的棗子和獼猴桃。正想把東西也送過去，卻不經意發現有一位老奶奶正在樓道里默默地拖地。我趕緊跑到她身邊，一邊把東西遞給她一邊説：“奶奶，你快休息會吧，我來幫你拖。”説完，搶過拖把就幹了起來。老奶奶擦了擦汗，笑眯眯地接過了我的禮物：“真是個乖孩子！”
走出敬老院，我的心裏有一種説不出的滋味。如果有機會的話，我真想再來陪陪這些孤單的'老人，為他們做一些事。
笑聲的作文300字 篇5
“娃哈哈啊，娃哈哈，每個人臉上都笑開了顏……每當聽到這首歌曲，我就想起了操場上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，這節是體育課，同學們爭先恐後地奔到操場上，體育老師笑眯眯地告訴我們：“今天我們男生踢球，女生觀球。”女生們開心得手舞足蹈。
老師一聲令下，一場精彩的足球賽便開始了。小黃帶球來到了足球門前，右腳用了一踢，球划着優美的曲線，進入了對方的球門，小黃見了，情不自禁地大喊：“進了，進了！”全班女同學頓時歡呼起來，扯着嗓子歡慶進球。這時，對方也不甘示弱，帶球來到了小黃的球門，正準備用力射門時，只聽見“撲通”一聲，怎麼了？原來，射的人踢了個空，摔倒在地上，一個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑，有的笑得咧開了嘴，有的笑得這叫肚子疼，還有得笑得前俯後仰。那人間了，滿臉通紅，也不好意思地笑了起來……
操場上久久迴盪着我們的笑聲，哇哈哈……哇哈哈……，那麼清脆，那麼爽朗，那麼響亮！
笑聲的作文300字 篇6
“哈哈哈…”的笑聲從校園裏傳了出來，一聽就知道是從我們班發出來的聲音。這當然是我們班的“幽默大師”宋秉鎔把我們班的同學逗笑的。
老師正在講課，我們在下面專心致志聽老師講課。當老師講到“戰士們像老虎一樣…”的時候，突然，“幽默大師”宋秉鎔説了一個“戰士像火箭一樣…”。這時，全班都笑了：有的咧着嘴笑；有的捂着嘴笑；有的臉漲紅了，像一個剛吹過氣的皮球；有的捂着肚子校……連一向嚴肅的老師也被“幽默大師”逗笑了。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們寫作文。作文題目是“課堂的笑聲”。我們都在寫作文，而宋秉鎔卻不慌不忙的翻開作文本。過了一會兒，他開始寫作文了。我看了他的作文一下，只見他的作文本上寫了我們班的“笑王”郭旭東、侯昕煜，還有了“大明星”牛愷鸞的名字，所以他就在本子上寫了牛愷鸞的綽號——牛排，我看了他寫的作文後，不由自主的捂着嘴笑，他邊寫邊説，惹得全班同學哈哈大笑，老師也笑了起來。
啊！那課堂上的笑聲是多麼令人難忘啊！
笑聲的作文300字 篇7
有一次，我們的教師一進來就對我們説：“今天我們來玩一個遊戲：打野鴨。”我們開心地一蹦三尺高。教師又説：“遊戲規則是：先由男生當“獵人”，女生當“野鴨”。我會給“獵人們”一個球，“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的下半身。被打中的“野鴨”自動退出由“獵人”圍成的圈外。”“好的！”我們齊聲回答道。
準備好後，我們“獵人”就圍成了一個圈子，開始向“野鴨們”“進攻”了。“野鴨”們首先就膽子小，還都擠成了一個“蜂窩”，這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然，我們不費吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是，“野鴨”們好像識破了“獵人”們的詭計，他們就像要去採蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的絕招：排山倒海，一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色，現在是男生當“野鴨”，女生當“獵人”。這回女生要報仇雪恨了。他們也是不費吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動課真有趣啊！
笑聲的作文300字 篇8
今天上午第二節是語文課，胡老師微笑着走進教室，説：“我們來玩‘貼鼻子’的遊戲，好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。
老師在黑板上畫了一個可愛的小男孩，可是少了一個鼻子。老師説：“上來貼鼻子的同學，先要把眼睛蒙上，然後再把鼻子貼上去。”老師説完，遊戲便開始了。
第一個上去貼鼻子的是小冬，他自信地走上講台，蒙上眼睛，拿起鼻子，開始貼了。老師連忙説：“底下同學可以提醒他往哪個方向貼。”頓時，教師裏熱鬧起來了，“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好，拿着鼻子晃來晃去，最後把鼻子貼在小男孩的眼睛上了，逗得同學們哈哈大笑。
第二個上去貼的是小明，同學們又開始指揮了。只見小明扭過頭來，對着大家“噓”了一聲，教室裏立刻安靜下來。他信心十足的將鼻子端端正正往上一貼。這時，大家笑得更歡了，因為鼻子跑到頭上了！就這樣，大家一個一個往下輪……
遊戲結束了，老師説：“同學們，這個遊戲好玩嗎？”“好玩！”“下面就拿起你的筆，把這個有趣的遊戲寫一寫吧。”老師接着説。哦，原來，老師是別有用心的呀！
不過，我們都很快樂，因為這是一堂有趣的作文課。
