心靈的滋潤作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的心靈的滋潤作文，希望能夠幫助到大家。

日復一日，年復一年。時間就如一條涓涓細流般，流進那記憶長河之中。而在我的記憶長河深處，有一句話就像是黑暗中的一絲光明，使我的世界明亮耀眼起來……

那是六年級的一次期會考，一向蔚藍的天空，這時卻是烏雲密佈，給人一種煩悶的感覺。可我卻仍不在意，依舊穿着夏天的“標配”——短袖襯衫配短褲，腳穿一雙涼鞋，根本沒有感覺到空氣不同以往的涼爽。

考試馬上就要開始了，我緊張得心裏發慌，手冷得瑟瑟發抖，教室外傳來的“噼裏啪啦”的雨聲更是令人心煩意亂，焦躁不安。經過一個上午的奮勇拼搏，這場考試終於結束了，我強忍着頭痛，一直撐到了下午。

“叮鈴鈴——”上課鈴聲響起了，老師隨之進了教室。我越發的頭痛，這時細心的同桌發現我的異常，便問我是不是身體不舒服，我便告訴了他。他一聽到就立馬舉手想告訴老師，可是被我攔住了。但同桌始終還是放心不下我，告訴了老師。老師知道了，立刻三步並作兩步來到我身邊，用手摸了摸我的額頭，用關懷的語氣和輕柔的聲調問我要不要去醫院。

我原以為老師會毫不在意地讓我堅持一下，因為沒多久就要放學了，沒想到老師卻這樣關心我，一句“要不要去醫院”使我本來昏昏沉沉的腦袋一下子清醒了一半。接下來的時間我感覺過得很快，沒過多久就下課了。

第二節課老師讓我們寫作文。他這一節課除了不時指點一下同學，就是過來關心我的身體狀況。很快就放學了，在老師的關懷下，我發現原來期待的清脆的放學鈴聲，在這一刻竟不再讓人期待，我甚至有些想要晚點放學。

日復一日，年復一年，老師的那一句“要不要去醫院”仍時常在我耳邊響起，滋潤我的心靈。

鬧鐘滴答滴答響着，時間一點一點流逝。漸漸的、漸漸的，窗外傳來的滴答聲與鬧鐘附和着，我起身靠近窗户，原來外面下起了雨。不知怎麼，我竟被這漫無韻律的雨聲吸引了。

“嘀嗒，嘀嗒！種子説：下吧下吧，我要發芽。花兒説：下吧下吧，我要開花。娃娃説：下吧下吧，我要長大！”這淅淅瀝瀝的小雨好似貝多芬的田園交響曲，從不循規蹈矩，雨點滴落髮出的響聲就似一個個活躍的音符流進我的心中，頓時心情愉悦。

忽然，傾盆大雨倏忽而至，猶如一個可愛的娃娃一下子大哭了起來。豆大的雨點打在玻璃上，噼裏啪啦，好像激情昂揚的命運交響曲。我閉上眼睛仔細聆聽着，彷彿置身於抗日戰爭時期，英勇的八路軍戰士在槍林彈雨中穿梭、奮勇殺敵，雨聲猶如密集的槍聲，每一槍總是給敵人一個完美的爆頭，那雨濺起水塘裏的聲響，就猶如敵人鮮血迸濺的聲音……我真想舉着勝利的旗幟在山坡上高喊：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”不知不覺，我的意識與雨聲融為一體，雨聲充滿我的耳廓，充滿我的整個心。我徹底陶醉了。

漸漸的、漸漸的，雨又小了，回到了當初的平靜，我的耳邊又迴盪起了純粹的童聲，“娃娃説：下吧下吧，我要長大！”

在這個高速運轉的社會，許多人都被金錢利益這個巨人用巨大的手掌壓彎了脊背，卻仍在無休止的工作，根本不會靜下心來傾聽一下雨的歌聲，其實大自然的歌聲也很美，它會使你回想起純真的童年時代，也可以洗滌你的大腦、靈魂，感染你的情緒，渲染你的生活，昇華你已經乾涸的心靈之河！

書是每一個讀書人的樂園，在這裏，我們心靈永遠不會乾涸。

-----題記

和往常一樣，週六早上，爸爸早早的把我叫起來。我吃過早飯，就直奔圖書館。

一踏進圖書館大門，一股清香的味道向我撲來，書架上的碼着整整齊齊書，琳琅滿目,讓我目不暇接。圖書館裏靜悄悄的，只有“沙沙”的翻書聲。

不知是誰，温一壺綠茶，輕盈的茶葉在滾燙的水中翻飛着，茶香在空中氤氲，在這樣的時刻捧起一本書，品味着字裏行間的書香，真愜意！在角落處，有一個皮膚黝黑、高大的男孩子在認真的翻着書，好像是一位為考試而奮鬥的高中生。他的眉宇間透露出一種獨特的氣質，時而皺眉，時而放鬆，彷彿整個人都遨遊在書的海洋裏。彷彿全世界只有他自己和書本，他的知識的渴望讓我對他感到敬佩。

在往前望去，我的視線停留在一位女士的身上，她身穿一身藍色的連衣裙，盤着頭髮。她一邊翻着書籍一邊用手在寫着什麼，我從她身邊經過，根本就沒有引起她的注意。

再向前走去，找了一個舒適、視線好的位子坐下，對面是一位白髮蒼蒼的老者，帶着一副老花鏡，他目不轉睛的盯着手中的報紙，時而有手託託眼鏡，時而皺皺眉，彷彿在為國家大事而擔心。

很快我選了一本我喜歡的書，不久就沉浸在書海中，盡情的遨遊，感受書中美好的情節。

現在升入國中，學習壓力增大，心也浮躁了許多，但是我每個週末至少擠出半天左右的時間看書，因為我始終相信：讀書能醫愚，讀書能勵志，讀書能致遠。更重要的是閲讀是一劑良藥，有了她，我們的心靈永遠不會乾涸。

陽光滋潤了生長於山崖的野草，泉水滋潤了陰暗中的野花，大地滋潤了每一個成長的生物，但是在我的心中，那一個本子滋潤着我的心靈。

一個老師獎勵的筆記本，成了我視為最重要的東西，它也許在一般人眼中很普通，但我的心靈卻因為它受到鼓舞。

很早之前，我還沒有邁入國中的殿堂，那時學習還輕鬆，班上成績好的有很多，而我應該只能算一箇中等生。爸爸媽媽每天督促我學習，我卻不當回事，但從那次語文默寫之後，我發生了極大的改變。語文默寫前，老師提前告訴了我們，這一次默寫相當於比賽，獲得第一的可以得到一個精美厚大的筆記本。我從心中感覺到了那個筆記本，我喜歡那個筆記本，可班上那麼多成績好的，第一怎麼可能是我呢？我的心中感到些許的無奈，沒辦法，只能拼一拼了，那天晚上，我第一次摸起了書包，第一次認認真真的看書，但心中總感覺看了也是白看。第二天，默寫開始了，拿到了那張試卷，我發現有一些是我昨天看過記過的，我一次性就全寫出來了，看到他們還苦思冥想，我又懷疑起自己的答案，考完後，討論的一大片，看到他們臉上洋溢的開心，我覺得自己又考不到了。

老師馬上要公佈成績了，他們都大喊着心中認為第一的人選，我也和他們一起喊了起來，但當老師叫到我的名字時，我不敢相信，大家都用羨慕的眼神看着我，老師用雙手將筆記本遞給我，當那個精美的筆記本真正屬於我時，我心裏説不出來的高興，從這次以後我不再認為第一隻屬於成績好的'同學，只要努力，我也能成為第一。

這也許只是個筆記本，但在我心中，它是我努力的結果，是用辛苦換來的回報。它滋潤着我的心靈，讓我更加努力。

我看到過這樣一句話：模稜兩可的既不應允也不拒絕，是攻守得宜的標準答案。可是心靈的滋潤卻不是模稜兩可的，它就在哪裏，温暖着你。

二零一零年九月二日，在我又成功遲到第N次的時候，我終於被老師又一次請吃辦公室喝茶，國小沒有國中時那麼嚴，也不像國中老師那麼有耐心也容忍心。懲罰學生的套路無非三種，打電話，罰抄課文，寫檢討。

刑場上過無數回的我身經百戰。愛玩是孩子的天性嘛，老師叫我寫篇檢討給她檢查，要求是要深刻反省到自己錯誤，還要刻骨銘心的那一種。小時候喜歡玩，覺得成績不上不下的就是腦子笨，或者現在的好口才真是當時寫的天花亂墜的檢討書循環練出來的。

絞盡腦汁苦想終於憋出幾句自認為刻骨銘心認識到自己錯誤的話，至今我還記得我當時是這樣寫的，老師我是一個別人看我喝着低劣燒酒，我卻在風中行走的孩子。今天在您刻骨銘心的教誨下，再次浪子回頭金不換。然後我就自顧自了大笑起來，寫的多麼有文采，真是自己的要被自己感動啦。興許是笑的太癲狂，驚動了同桌後面的小魏，他跳起來搶過了檢討認真看起來，我真不爽，他卻一屁股坐到我旁邊指着其中的一句話説：“我覺得你這句話寫的不錯”

第一次被別人一本正經的表揚我又害羞又靦腆，自顧自地傻笑起來，上課的時候心不在焉。小魏的眼睛又大又漂亮，那個時候在我的心中衝破重重霧霾，撒下一縷陽光。如同久經乾旱的沙場得到滋潤的洗禮。在這個年頭非主流變成潮流，一切彷彿都是反着來説話。得到一句真誠的讚美真的是很不容易的事情，沒有人想過語言的魅力有多大，足以改變一個人的生活軌跡和前進的動力。

因為那一句珍貴的讚美我開始覺得人生雖然艱難但也難得，就像老師後來奇怪的眼神：遲到大王不遲到了，上課認真聽了，作業按時寫了這些改變的驚訝。哈哈或者是太陽打西邊出來了吧？

多給別人一生讚美這個冷漠偽裝的社會就多一些温暖，讚美是滋潤乾旱的甘露，潤物細無聲。人生已經如此的艱難很多事情就不要再拆穿。

人們需要心靈的滋潤嗎？需要的，那麼什麼是心靈的滋潤呢？讓我來慢慢告訴大家吧。

心靈的滋潤就是要提高一個人的修養，那麼怎樣去提高一個人的修養呢？多讀書，那麼我們需要讀什麼書才能滋潤自己的心靈呢？我給大家的建議是多讀一些人生勵志方面的書，比如鋼鐵是怎樣煉成的，這本書寫了如何與挫折抗爭，那麼與挫折抗爭和滋潤心靈有關係嗎？有的。所謂的滋潤心靈就是要讓自己的精神境界比其他人高，那麼要做到這一點就是要與挫折抗爭。人生在世會遇到各種各樣的挫折，而鋼鐵是怎樣煉成的這本書正好是指引我們遇到了困難不要退縮，要勇於戰勝困難，這樣我們的心靈才能得到滋潤。

我再給大家推薦一本書，這本書叫做簡愛。我之所以要給大家推薦這本書是因為我們要想滋潤心靈不僅需要有克服困難的勇氣，還要有愛，有些人就是因為沒有了愛，才會變得非常可怕，更嚴重的就是去害人。比如張君，這就是一個經歷過很多困難的人，就是因為從小不懂的如何去愛，才會變得那麼壞。因此我們要想得到心靈的滋潤是需要有愛的，要學會去愛自己和他人。

現在我再給大家推薦一本書，成長路上需要智慧。的確人是一個有智慧的羣體，但是有很多人的智慧卻被埋沒了。那麼這個時候就是需要我們去挖掘這種智慧，至於怎麼挖掘那是需要因人而異的。總之我認為雖然我們是需要智慧，但是也不能用智慧去做壞事，要用智慧去做一些有利於他人的事情，才能體現出我們人的價值。

説了這麼多我覺得要讓一個人的心靈得到滋潤需要讓一個人有克服困難挫折的勇氣與決心，還要讓一個人有愛和智慧，要做到這一些是需要每一個人努力的。

世界為何有了歡笑，因為有了陽光；世界為何有了希望，因為有了陽光；世界為何如此美好，因為有了陽光。

陽光，是大自然賦予人類最無私的愛，它灑滿世界每一個角落。陽光是金色的，金色的赤誠與奔放是陽光下每個人的青春活力。

因為有了陽光，我們每天朝氣蓬勃積極向上，心中構築着對未來的憧憬，描繪着明天的藍圖。陽光照着那片月亮湖，我們的心也泛起層層漣漪。

陽光帶給我們健康，帶給我們快樂。陽光下的人們永遠有一顆飛翔的心。為了明天的朝暉，為了依舊升起的太陽，我們每天在拼搏。沒有陽光，即使世界給了我一雙明亮的眼睛，我卻無法用它來尋找光明。

陽光在你觸手可及的每一個角落。生活中有陽光，人的心裏也要有陽光。心中抑鬱，為何不向人傾訴；心中愁苦，為何不流出眼淚；心中歡樂，為何不和家人一起分享。把自己的心窗打開，讓陽光射入，讓陰霾出來，把自己的心暴露於陽光下。

生活中不一定每天見到陽光，可是你卻可以讓自己的心每天陽光。陽光是一種態度，是我們對生活的理解；陽光是一種精神，是我們對生活的感知；陽光更是一種活的方式，是人生永恆的話題。

可是，我見到的陽光越來越少，我的心窗正一點點地關閉。為何陽光依舊，而我的心卻日益消沉。

忙碌的世界，擁擠的人羣，充斥着我的眼球。我看見陽光在被人們撕扯。物慾橫流的社會，人們的臉上充滿陽光，可內心卻在咬牙切齒。這笑、這活力似乎早就訂做好了，需要時，只需戴上這副面具。

可悲的人類，為何要讓陽光充滿本不該屬於它的味道呢？

我的心正在萌芽，對陽光的渴求是不變的。這自然無私的愛，會滋潤“無私”的人類嗎？一定會。

呼喚陽光歸來，似乎很可笑，可這是迫切需要的。懷念心中久違的陽光香氣，懷念空氣中陽光單純的味道，讓每一天的陽光都相同，讓人們的心靈永遠陽光。

我的月亮湖正在閃光，我獨佔了那片陽光。