感恩母校感恩老師作文500字彙總6篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的感恩母校感恩老師作文500字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。

一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。

每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裏，我們的健康活動也全在那裏，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

因為是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個國小時光是在這優美的學習環境裏度過的。

我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利!

老師教給我們知識，帶給我們温暖，為我們引領方向。

若三尺講台是片草地，那麼老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄飛；若黑板是片天空，那麼老師就是空中的太陽，播撒温暖的陽光；若粉筆是一把鑰匙，那麼老師就是用鑰匙打開知識大門的使者，引領我們走向知識世界。

九月十日——教師節。每年的教師節，學生們都以各種方式向老師表示感謝，老師們都十分開心，燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學生們一起度過這個充滿感恩的節日，師生其樂融融。學生的一生總會遇上不同的老師，老師們性情各異，但他們中的絕大多數總會用他們淵博的知識來培育學生，讓學生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭，我們怎能不感激他們，用好成績、大進步作為報答呢？

從小到大，我遇到了不少老師，他們各具特色。當我乳臭未乾、調皮搗蛋時，羅老師會時常規範我的行為，用眼神批評我的頑皮；當我走向成熟時，陳老師會鼓勵我，讓我走向勇敢；當我開始努力學習時，黎老師會在學習上幫助我，讓我的成績有所提高是他們共同塑造了現在的我，讓我漸漸學到了一些為人處世的方法，學到了不同的知識，學到了我應該好好感謝他們。更令我感動的是他們在我日常生活中給予我的温暖：他們會在我運動之後遞給我一張紙，下雨時借我雨具，詢問我的身體狀況他們有時就像我的朋友，給予我温暖與動力。

師恩如小溪，涓細流長，一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母，不辭辛勞地、用心良苦地教導我們，他們是無私又偉大的。我們要感恩老師，努力學習報答老師。

母校是我成長的搖籃，在這裏，我遇到了最好的老師。

五年前，當爸爸領着我走進這個陌生的環境時，我心中充滿了畏懼，因為這裏是寄宿學校，我不知道自己乍一離開家，離開媽媽，該怎樣度過難捱的一週。

所以，當爸爸要走時，我害怕極了。就在這時，>班主任孟老師走過來，與我親切地聊天，才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個週五，我歸家的心情是那麼迫切，卻被安排在了第八趟校車上，這就意味着要等到很晚，我心裏很着急，孟老師似乎看出了我的心思，她笑吟吟地走到我跟前，遞給我一塊錢，讓我去校門口買一根香腸，一邊吃一邊等，這一根香腸的喜悦，沖淡了我的焦慮，同時，也讓我感受到了老師的愛，學校的暖。

沈老師不但是我們的班主任，還是我們學校的副校長，平日裏，她要管理我們的班級，還要負責學校大大小小的事情，真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝，彈得一手好琴，古琴課上，沈老師會手把手教我，給我講解每一個細節，每當我有小小進步時，沈老師就會給予我肯定和鼓勵。

數學老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子，還給同學們講她的很多>故事，我們是師生，但更像朋友，一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學習興趣絞盡腦汁，有一次她説實行獎罰制，表現好的同學將會給予加分，到了一定的分數，可以兑一些相應的獎品，而那些獎品，都是李老師自掏腰包買的。同學們聽了興奮極了，學習的'興致也高漲了，整個班的成績不斷提升。

我知道，同學們不光是為了獎品而努力，更是不願辜負李老師的一片苦心啊！正因為有了老師們的一份份關愛，同學們才能在學校裏感受到一種來自家的温暖，感謝我所有的老師，是她們的愛温暖了我們的心靈，美麗了我們的生命。親愛的新遠實驗國小，您不但是我成長的搖籃，更是我夢起飛的地方！指導老師馮志普

三年前我來到這個全市名列前茅的學校來求知，三年之後我就要離開它，來時的興奮現在卻成了悲傷，太多太多捨不得，太多太多難割的愛。

汪姐，這輩子永遠佔據我心裏某個位置的人，我捨不得她，是她給了我希望，是她點燃蠟燭拯救了黑夜裏的我，是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵，我好害怕離開時對眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛，汪姐，你知道每次你從我旁邊經過時，我多想和你打聲招呼，可是我沒那個勇氣，汪姐，你知道嗎？我真的好想你，好想那初夏時的我們王老，您是第一個讓我用思想學習的人，縱使我到現在都不懂思想，不懂怎麼去用思想，但我不得不承認你是一位很棒的老師，我感到很莘運在這麼關鍵的九年級遇到您，謝謝您，王老，我想我會像陳幫奇那樣做個有思想的人，憑藉我獨特的思想創造未來大李老師，我不得不承認您是我遇到最幽默的老師，以前初來這兒時，聽到的您的威名，説真的讓我恐懼，但現在我明白了您的威名，老師感謝您，把死寂的九年級課堂變得異彩紛呈，感謝您教會我們去學習

徐哥，您的微笑總是那麼甜，記得那次，開學不久，您晚自習來上課，教室一片混

亂，整個講台都是垃圾，如果換作別的老師，可能會頭也不回的甩下一句：不上課了。就離開了。但是您不是，你掃起所有垃圾，還把垃圾倒了，您的身教讓我明白，您絕對可以帶領這個三班去奪下九年冠，徐哥，我們可以的。相信我們

現在將要離開你們了，心裏真的很不是滋味，或多或少的難過，老師、真不敢相信，我居然一直生活在幸福中……

歲月如同飛一樣流逝，日月如梭。轉眼間，國小六年級的生活就要結束了。母校就像一個搖籃，而我們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏健康，快樂地成長。母校就像一個温暖的港灣，把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。啊，母校！我對您的留戀是多麼的深，我留戀同學們的追逐打鬧；留戀老師的諄諄教導；留戀那冉冉上升的紅旗；留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語；留戀我們在課堂上吸取知識的情景……在這幸福而快樂的六年時光裏，老師們教會了我做人；教會了我知識；還教會了我學會包容。老師，您們就像一名園丁，細心地照料我這些含苞待放的花朵，使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一隻粉筆，用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。

啊，母校！是你哺育了我們長大成人，是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的國小生！啊，母校裏的一草一木，一磚一瓦，都能勾起我們對往事的回憶，那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影；那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳印；那教室裏可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那麼的美好！母校，當我成功的時候，您似乎在表揚我；當我失敗的時候，您又似乎在鼓勵我前進！

啊，母校！我們就要掙脱了您的懷抱，去尋覓另一個新的天地。可一想到我就要和我朝夕相處的同學分開，我的心卻很難過。不過，天下沒有不散的宴席，我相信，我們以後一定會再次重逢的！

啊，母校！您可知道我對您的感情是如此的深厚，望着校園裏的花草樹木；望着高大的教學樓；望着那寬敞明亮的教室；望着排列整齊的桌椅；望着我們曾用過筆劃過的痕跡，我的心是如此的不捨。

啊，母校！再見了！

五年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。現在，我已經步入了五年級的下學期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了；喜是因為我將會學習到更多新知識。

回顧五年來走過的路程，不知老師們為我們費了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜裏，老師開着燈，為我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

我敬愛的老師啊！是您為我開啟了學習的大門；是您引領我步入知識的殿堂；是您帶我遨遊在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，温暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點一滴的回報。

親愛的同學們，這五年中，我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮鬥，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎？“海內存知己，天涯若比鄰。”不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，並散發着沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會衝破艱難險阻，到達夢想的彼岸。

母校那碧綠的操場中的每個地方，都留着我們的腳印和歡聲笑語；那五年四班有着我們一起奮鬥過的汗水；那國旗中記載着我們在升旗儀式時莊嚴的情景。

五年的情誼，難捨難分。這五年中發生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。

母校，請放心。我們會努力，會奮發，會騰飛！現在，我們以您為榮。但將來，您一定會以我們為榮！