班級風波作文14篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的班級風波作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

班級風波作文14篇
班級風波作文1

哎呀!鄭裕航,你煩不煩。鄭裕航,你找事呀!早晨的教室亂哄哄的:有的在講笑話,有的在玩遊戲,還有的在收作業……再看看我這邊,鄭裕航好像發瘋了一樣,見人就打,後來趴在桌子上哭了起來。這是為什麼呢?原來是……

早上來到學校時,剛到門口,就看見鄭裕航手裏握着一個打電話,鼻子一抽一抽得,正在打電話。不會是作業又沒帶吧?我想,因為鄭裕航多次沒帶作業,已經被老師警告過了,他今天又沒帶作業,不會要被老師趕回家吧?頓時我一陣恐懼在我全身蔓延開來,算了別想了,快去收作業吧,想到這我便快步走進教室。

到了班裏,我邊收作業邊想這件事情,因為這件事是我根本靜不下心來。一會兒聽聽走廊的動靜,一會兒探出頭來四處瞧瞧,等了好久,鄭裕航終於來了。他在和同學在走廊打打鬧鬧。沒有什麼大驚小怪的嘛,我想。當他到了班裏時,令所有人意想不到的事情發生了,鄭裕航只要見到一些經常跟他鬧着玩的女生就來一拳,藉着交作業的機會,我知道了事情的全部過程。原來,鄭裕航因為沒帶作業,所以要回家,剛才他可能在鬧脾氣。

我希望鄭裕航能認識是到自己的錯誤,並改正。

班級風波作文2

“你們誰把小天惹哭了!”老師拍了下講台桌,生氣地喊道。

原來像菜市場一樣鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲,只聽見小天抽泣的聲音。看到老師怒氣衝衝地樣子,大家你看着我,我看着你,低下了頭,大氣都不敢出。

我心裏嘀咕着:嚇死寶寶了,誰膽大包天惹哭老師的得意門生?還好不是我,等着看好戲吧。

老師把目光轉向班長,憤怒地問:“班長,你來説説到底是怎麼回事呢?”

“老師,我剛才在辦公室幫老師改作業,我不知道發生了什麼事情。”班長支支吾吾,一臉詫異。

這時,小明慢吞吞地從座位上站了起來,低聲説:“老師,是我不小心把小天最喜歡的一隻鋼筆弄壞了”

“小明,你不是故意的,可以原諒。”老師臉上的烏雲消散了,微笑地説,“勇於承認錯誤還是一個好孩子,你現在應該知道怎麼做嗎?”

小明立刻走到小天的面前,鞠了個躬説:“小天,對不起,我中午買個一模一樣的鋼筆還給你,我們還是好朋友嗎?”

小天站起來,邊擦眼淚邊回答:“沒關係,你也不是故意的,我們當然還是好朋友。”

這時,教室裏響起了熱烈的掌聲,老師也露出了滿意地笑容。

班級風波作文3

每天的班裏都會發生很多事,今天我來到學校時,因為是語文早讀,所以我們的組長鮑魚一直嚷嚷個不停,“讀書!”天哪,我只好放下書包,還沒有休息也沒有辦法,只好不情願地讀了起來。

數學課到了,這對於我的好朋友GCA來説好像很無聊,因為她從上課鈴打響,到下課鈴打響,一直在摸他同位的臉蛋,不過老師也很快發現了,第一次老師點她的名,她不知悔改,第二次老師叫她站起來,她還是不知悔改,第三次老師叫她在門口站着,她終於知道了,自己做錯了。

放學了,我發現GCA也挺開心的,我覺得不對勁,於是問她有沒有什麼事,她告訴我沒有,但我看了看她,原來是有人送了她鹿晗的明信片,鹿晗可是她的偶像。

真希望每天都過得這麼開心。

班級風波作文4

老師帶着一副兇相走進班級,拍了下桌子喊道:“你們誰把李傑惹哭了!”

“不是我。”“不是我。”……同學們汗毛都豎起來了,面面相覷,紛紛搖頭擺手表明自己的清白。一向和藹可親的老師發火了,大家都害怕“火”燒到自己。

過了一會兒,一個嬌滴滴的聲音答道:“是……是我。”大家把目光齊刷刷轉向第四組最後一排,只見小彬怯生生地站了起來,臉紅得像熟透的柿子。

“罪犯”終於原形畢露。原來是小彬把這位有説有笑的大俠一下子就變成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下課時,小彬把腳伸到第三組與第四組中間通道。李傑收作業時不小心絆到了,摔了個“狗啃泥”。他疼痛難忍,就哇哇大哭起來。小彬第一時間就扶起李傑,而且已經賠着笑臉,恨不得打自己的耳光表示自己的歉意,可李傑就是不依不饒,認為小彬是故意的,不肯原諒小彬。

沒辦法,班長只好請老班出山幫助解決了。要知道,我們老班可是學校頂級風雲人物,其“豐功偉績”經常出現在學校的先榮榜上。

果不其然,一會兒功夫老班就讓真相大白,並妥善處理好了事情。真是令人佩服啊!

一對好朋友又和好如初了,這一場風波總算過去了。

班級風波作文5

現在,我們小組流行兩股怪風——上課泡方便麪和吃星球杯,而這兩股怪風的創始人正是我後桌。小A同學和小B同學。

一、方便麪風波。前幾天,我驚奇的發現。小B同學居然在水杯裏泡方便麪,我告訴小C同學她也不管,説:“她上課又沒吃,關你屁事”。過了不久,小A同學也開始吃了,他把麪餅“砰”的一下,放進了他的水杯。隨後,“哧溜哧溜”地吃了起來。後來,小C同學禁不住誘惑,也吃起方便麪來,唉,誰叫她是班長呢!我也管不了她。

二、星球杯風波。方便麪風波過去不久,後面的兩大“惡人”上課,又開始吃星球杯了。他們把一點點兒大的星球杯放在桌上,邊上課邊吃。幸虧這風波沒在我們組停留太久,不然我們組四組就完了,令人感到可笑的是,這些副科老師居然都沒有發現這個祕密。他們現在正幸災樂禍地,開心地吃着呢,一點兒大的星球杯,邊吃還邊説:“好吃好吃”!

如今,方便麪風波已經過去,但星球杯風波,依舊在泛濫,我想他們到什麼時候才能消停啊?

班級風波作文6

每個人的一生中,難免有一些失誤,就好比我的同學。在軍訓期間,跑步比賽因為他個人的摔跤,從而導致班級的排名落在了後面。

起初,我們班一直領先,可輪到他接最後一棒時,卻輸了比賽。不過以我們的成績,可以選擇重賽。

不過同學們十分指責他,還不停地説:

“我跟你絕交!”

“你真是我們的恥辱。”

見同學們紛紛指責他,這使他情緒十分低落。同學們走回教室,把他留在了操場。我走到他身旁,寬慰道:“別灰心,不是還有一次機會嗎?”我一邊撫摸他,一邊説着,“下次努力!”

“可同學們都覺得我無能。”他更加傷心地歎道,“如果他們的指責能換回勝利,那我也會指責你。”

我激勵他,他似乎有點恍然大悟,皺緊的眉頭送散開了。我又説:“如果你能挽回勝利,同學也會讓你成為他們心目中的英雄。”這才使他豁然開朗起來,他握緊拳頭説:“對!我應該挽回班級榮譽!”

重賽開始後,我們班本來要輸了,可被他的最後一棒給奪回勝利。他自豪地走向我:“謝謝你,讓我知道了,從哪裏跌倒,就從哪裏站起來的道理!”

我微笑地對他點了點頭。

班級風波作文7

最近不知道怎麼了,我們班在一夜之間竟颳起了兩股班級風波,弄得我們是哭笑不得。不信,那就聽我慢慢道來吧!

Lensone:

喂!雷婆,等等我啊!我説羚羊啊!你自己怎麼不走快點啊?橙子,你很煩耶!

聽了上面的對話,你可能會抓抓頭,大惑不解吧!告訴你吧,什麼雷婆啊,羚羊啊,都是我們班的同學的綽號。哈哈,這就我班的第一股班級風波——起綽號。

綽號,這個被很多人認為是不好的東西,在我們班卻成了一種人與人之間的一種親密的關係的證明。在我們班,沒有綽號才是恥辱。關係好的同學之間,除了個別原因,都不叫對方名字,叫綽號,以示他們的友好。

綽號呢,不會很難聽,因此,大多數同學都能接受。現在,班上的同學大部分都有綽號了。沒有的,不要怕,因為天天都會有人在掏空心思地想綽號呢!

鄰班的同學説我們對待生活的態度非常樂觀,有豁達的胸襟,面對別人給自己取的綽號,不但毫不介意,而且很喜歡自己的綽號,這樣的人真是難得啊!我們相持一笑,説:你們也可以啊!

對方笑着回答:不用拉!我們可吃不消呢!

班級風波作文8

我們班裏有一女生,13歲了,才上五年級。她整天惹事生非,哭的哭,鬧的鬧。同學們很討厭她,都躲着她,老師也經常打她。

這不,今天她又惹事了。用腳把一位同學跺哭了,有的同學告狀,數學老師説:“你打她幹嘛?”“她打我難道我不打她?”那女同學頂了老師一句。老師氣急敗壞地説:“放學!”便扭頭走了。

數學老師還沒走出教室,她就對一位對她瞎比劃的同學大喊:“找死啊!”接着連哭帶喊的跑出教室追那個同學。從東跑到西,從西跑到東,沒完沒了。同學們見到她那樣子,喊着她的名字一大羣一大羣的亂跑。

有勇氣的同學都“拔刀出戰”,卻都敗下陣來。不知怎的,三位同學把去南教學樓開會的班主任都招來了,班主任叫那三位同學把那位女同學叫來,後來的事我就不知道了,因為我放學回家了,反正,我覺得那位女同學沒有好果子吃。

班級風波作文9

有一天,上好體育課。班級裏吵吵鬧鬧的,一大羣人都圍在我同桌的椅子旁,七嘴八舌説着些什麼,我也好不容易擠了進去。

我問了問圍觀的同學,原來是有同學為了一支筆吵起架來了呢。只見他們你説我,我説你,你一句,我一句,吵得不可開交,語言也越來越激烈了起來。

“明明是你把我的筆給丟了。”小A衝着小B喊道。

小B也毫不示弱,大聲迴應:“我説了你們家還真是窮,就連一隻筆也買不起!”

“誰家窮啊,你把我的筆給丟了,你就要還我!”小A更加生氣了。

眼看着她倆語言不和,越吵越激烈,都快打起來了。這時,她們都瞧見了我。因為平時我與她倆關係都不錯,她們還把我拉去評理。

我苦口婆心地勸道:“你們兩個就不要再吵架了,大家都有錯,你把她的筆丟了就不對,但她還語言攻擊,就更傷和氣了。你們還是各退一步,和好吧?”

聽了我的勸導,她們都不好意思地低下了頭,互相説着對不起。最後,兩個人終於和好如初,又一起快樂地玩了,一場風波就這樣結束了。

看來,退一步海闊天空,在學校裏,我們應該學會互相理解和退讓,這樣,矛盾自然而然就能化解了。

班級風波作文10

一切,就是那樣的,有時候總讓人而感到恐怖。

接下來告訴大家的是我的日記,很長的,這只是一天的。

早晨上學,我沒有在家裏吃飯,而是爸爸給我1元錢,這就是我今天的早飯。所以我很珍惜它,但是,珍惜有什麼用,他有填不了我那呱呱叫的胃 ,可是有什麼辦法呢?

手裏緊緊攥着父母給的1元錢,不知下的決心到底什麼,哎!為了我的肚子就這樣子吧!經過了一翻心理思想的鬥爭,我終於將那一元錢慢慢且又小聲的説:“給我買一個香腸的餅子。我稍等一會,餅子就好了。那着餅子捨不得吃,就準備到學校在飽餐一頓。這下好了,可以餵我的肚子了。剛開口咬,忽然停住了,原來我望了檢查數學作業了。於是,看着餅子又看看了自己的肚子。哎!沒辦法啊!等我檢查完了以後,老師來了,吃不成了,看來只能在下早讀課後了。等啊等

終於下了,這時有吃不成了,因為我還得向各組組長要生物本子,因為老師讓我早點給他,各組組長現在才忙了,都不住的查人數,但這個時候,我不可以離開的,因為他們會偷懶得,所以我也只能看着他們。丁零玲,上課了。我的心此時顫動了一下,因為我又吃不了早飯了。下節課説不定也回師這樣子的`,誰能指點指點我!

班級風波作文11

在我們班級,有一對又愛爭吵又愛分享的歡喜冤家,不巧的是他們還成了朝夕相處的同桌。瞧,他們又在爭吵了,一聲高過一聲,連在一樓的人都聽得一清二楚。

“就是你偷的!”我的前桌程亮瑜大聲吼道。

“才不是我偷的!你有證據嗎?”我前桌的同桌雙手插腰,用豆大的眼珠子瞪着他,氣憤極了。

唉,怎麼每次都吵架呀!看着他倆爭來打去,不甘示弱地你一言我一語,吵得滿臉通紅,我的心裏也很不是滋味。

不光是他倆吵,還把我拉了進去,叫我幫他們做公證人。硬着頭皮成了公證人的我,卻被拽來拽去,像個不倒翁一樣左搖右擺,連説話都上氣不接下氣了。好不容易插上了話,我急忙叫某某再仔細找找,心裏卻氣呼呼地嘀咕着:程亮瑜,你是個男生,本來就應該讓讓女生嘛!

程亮瑜平時跟我關係不錯,就聽了我的話,在書包裏掏啊掏,終於掏出了吸鐵石。“天吶,原來在這裏!”他長舒了一口氣,臉也不由自主地紅了起來。

就這樣,他們倆從爭吵不休的一對冤家,瞬間又變回了一對好朋友,滿臉笑容地手拉着手去玩了。

在我們的班級裏,這樣的風波經常發生,但來得快,去得也快,反而讓我們的校園生活變得更加多姿多彩。

班級風波作文12

上午,在上語文課時,班上來了只蜜蜂,引起了一場“蜂”波。

這隻蜜蜂先在教室裏飛來飛去,教室頓時亂成了一鍋粥。

蜜蜂先飛到燈繩上,俯視教室,想來個“先發制人”,它好像找到了目標一樣,直盯着賀凱飛去。賀凱一個箭步衝向櫃子,抓起噴水壺,朝蜜蜂噴去,沒想到,蜜蜂沒有噴到,卻不偏不倚地噴向培源。培源很生氣:“我又不是蜜蜂,你噴我找樂?”同學們哈哈大笑起來,這聲音,快要把樓頂掀起來了。

這蜜蜂真是膽大包天,竟然跑到老師的書上,離講台桌最近的吳宇濤拿起書,砸向蜜蜂,可是,吳宇濤並沒有砸中,反而讓蜜蜂得寸進尺,落在楊諾的頭箍上,只聽楊諾大叫一聲“啊——”,蜜蜂被這個刺耳的尖叫聲給嚇跑了。

這時楊諾的斜後桌,樸鋆來救場了,只見樸鋆隨手抄起筆盒砸向蜜蜂,蜜蜂被砸暈在地板上,它回過神來,憋了一口氣,像一隻發怒的獅子似的,又騰空而起,衝向樸鋆,樸鋆怕了,直往桌子底下鑽。這時曾家浩笑了起來:“剛才不是很勇敢嗎?怎麼現在躲到桌子底下了?”

蜜蜂可能是飛累了,見挑戰者認慫了,就趴在吊燈上歇息。林老師説:“蜜蜂不鬧了,那我們就開始上課吧!”

蜜蜂可能是覺得這個班不好玩,就飛走了。

班級風波作文13

我們的班級就像是一曲優美並且不整的樂章,我們同學就是一個個靈巧的音符共同追求這曲樂章。但是,在這優美動聽的音樂之中,難免會蹦出幾個不和諧的音符。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”······伴着優美的的音樂,上課了。這不,發生了!同學們紛紛走進了教室。“嘭”一聲,韋運隆摔倒了,正好摔倒在張超座位前。韋運隆怎麼會無緣無故摔倒了呢?原來是張超前面有一灘水,滑到了韋運隆。韋運隆以為是張超故意的,就開始罵張超,張超當然也不甘示弱,罵起韋運隆來。他們左一句有一句。後來,他們兩決定用腳踢,用手打。他們正打得激烈時。“和平大使”張天磊,程浩來勸架了。可他們沒理會,打得更激烈了。最後,韋運隆用腳踢張超,把鞋子都踢飛了,全班躲閃!張佳穎立馬去告訴了陸老師。張超哭了,因為他的耳朵在流血,臉漲得通紅,韋運隆也是。可戰鬥未結束,直到陸老師來了,他們才停止了。張超哭得很厲害,可韋運隆不但沒道歉,還一個兒勁説:“就知道哭!”陸老師把韋運隆教育了一番,他才平復了心情!

真是一場風波,真希望以後別再發生了,大家都是同學,打會傷了感情,又不會解決事情!

班級風波作文14

我們班級昨天發生了一件不愉快的事情,竟然把老師都氣哭了。

昨天下午,黃老師帶着一副兇相來到了我們的班級,我們的汗毛孔都豎起來了。看着她的表情,我們立刻知道有什麼事情即將發生。黃老師叫出了五位參加足球隊的同學,對班主任黃老師和全體同學們説:“這五位同學在前不久把網球門當足球門來踢,踢了一個洞。要知一個洞。要知道,這球門是我們花了大價錢租來的,現在又要花更多的錢買過來!我讓他們給我道歉,已經這麼多天了還沒有來。你們自己看着辦!”黃老師走後,班主任黃老師對五個人破口大罵,並讓他們每天賠100元。接着扒在桌子上輕聲抽泣起來。班級頓時安靜下來,大家不安之極,有人還議論紛紛:“黃老師一定是因為不能叫學生賠錢而自己又出不起才哭的!”有人附合:“對!老師的工資一下子就去了一大半,能不傷心嗎?”“那五個人肯定慘定了!”……

過了一會兒,黃老師終於起來了,全班又安靜下來,仔細觀察老師的神色。黃老師紅着眼睛宣佈回家,並交待大家注意安全。誰知道接下去又會發生什麼事?……

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