實用的滿分作文九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的滿分作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“君子坦蕩蕩，小人長慼慼”。這是一句古話，然而在當今時代，小人與君子同在，這兩者是相輔相成的，正如在這個世界上：正義與邪惡相生相剋。有正義，就會有邪惡。有君子，就會有小人。那麼，在君子與小人之間，你會選擇做哪一個?

也許絕大多數的人都會選擇做君子，不做小人。因為君子，是正義、正直的化身。而小人，卻是邪惡、狡猾的代名詞。君子受人讚美，為人稱道。而小人，則如過街老鼠一樣，人人喊打。不錯!我們作為新一代的青年人，應該志存高遠，做君子，不與小人同流合污。

正所謂，少年富，則國富，少年強，則國強;少年立於天下，則國立於天下;少年雄於地球，則國雄於地球。我們這些雄赳赳、氣昂昂的青少年，個個都揹負着國家命運的重擔，怎能自甘墮落?!怎能與小人同流合污?!

秦檜。我國古代的一大奸臣、小人。作為國家的宰相、重臣，理應為國家盡職盡責，鞠躬盡瘁，死而後已。然後秦檜，為了自己的一己之利，殺害並陷害能征善戰的大將軍岳飛，最終導致國家的危亡。小人啊!小人!於是，秦檜這個國家的罪人，最終遺臭萬年，落得個身敗名裂的悲慘結局。“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄接臣”這就是歷史對於君子岳飛以及小人秦檜的公正評價。

劉備。歷史上蜀國的開國君主，也是框扶正義、救國救民於危難的一代君子。劉備，一位禮賢下仕、任人唯賢的明君。為了拯救被奸雄割據的祖國，毅然投身於挽救皇室的戰鬥中。屢戰屢敗而又屢敗屢戰的他，終於在亂世中建立了蜀國，成就了一番事業。劉備一生光明磊落、禮賢下仕。先後得到了張飛、關羽、趙雲、諸葛亮等大將的幫助，成就了一份榮譽。雖然蜀國後來並沒能統一全國，但君主劉備卻受到了後人的讚美，名垂千史。成為一代君子中的傑出代表。

在歷史的長河中，君子永垂不朽，小人則遺臭萬年。今天的我們，也會成為歷史。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。“死有輕於鴻毛，有重於泰山。每個人的命運，都掌握在自己手中。做君子，還是做小人。就看自己的選擇了。

筆者結合歷次命題和改卷的經驗，會考滿分作文有如下十大特點：

一、書寫美——最低要求:清晰可觀

1．寫大一些。儘量把字格佔滿，邊上稍留一點空白即可。

2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。

3．結構合理些。注意漢字的間架結構。

二、卷面美——最低要求：修改規範

1．養成打草稿習慣。

2．考前攻關。考前羅列錯字錯句，強化糾偏。

3．考時慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號。

三、切題美——最低要求：內外皆切

不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內在關係上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結構、表達切近題目。

四、內容美——最低要求：體現真善美 切忌以下幾點：

1．“套”。如寫國中生活的美，就是喜、怒、哀、樂四大塊。

2．“假”。如寫堅強，就是悽悽慘慘慼戚，或父母遇車禍。

3．“舊”。如寫友情，就是好朋友——產生矛盾——想和解——已轉學。

4．“泛”。如寫人生、寫奮鬥，沒有具體內容，大而無當、大而無點。

5．“盲”。即亂寫。拋開題目要求，自由發揮，寫與題目無關的背好的文章。

6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛走極端。 要做到：切口要小

就初中學生而言，由於生活的閲歷少，專業知識貧乏，理論水平有限，所以儘量不要去寫重大題材，大處着眼可以，但一定要小處落筆。

寫環保，你不必非得寫“温室效應”、“深圳汽車排放廢氣”??，你就寫你家門前布吉河，寫小河的過去和現在，寫你和小河的情緣(寫小河變遷的文章已氾濫，要寫就要寫出細節的動人之處)。

寫改革開放的成果，你不要搞數字發佈，不要寫北京奧運會(這個地球人都知道)，不要寫“神六” “神七”(你不是太空專家)，不要泛泛寫深圳從一個小漁村變成了現代化的大都市(這個深圳人都知道)，你就寫你們家的交通工具從單車到小汽車的歷程，寫你的住房如何由擁擠變得寬敞明亮。

寫應試教育的弊端，你不要賣弄你那點可憐的教育學、心理學知識，也不要把你們學校的作息時間表、課程表都拿出來“曬”，你就寫你自己的埋首題海、挑燈夜戰的痛苦經歷和感受——下面這篇例文就是很有特色的。

寫人性美，你不要寫雷鋒、叢飛(他們的事蹟中國人都知道)或者你剛剛在報紙電視上看到的某人，你就寫你小區的叔叔阿姨、清潔工、保姆或者爺爺奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹，

細緻地描寫他們的在某一特定的時刻表現出的一種獨有的美麗，比你寫大人物要感人得多。

五、細節美——最低要求：觸動心靈

精彩的細節，有一種直抵人心的力量，讓心靈轟然洞開，讓老師流連、激賞。不求經典，至少觸動心靈。

六、立意美——最低要求：不陳舊不淺薄

1．別人從實我從虛。如寫橋，別人寫山澗的橋樑，我寫感情的溝通。

2．別人肯定我否定。如寫珍惜，別人寫珍惜友情，我則寫不要總是失去了才懂得珍惜。

3．別人順向我逆向。如別人説自卑乃失敗之母，我則寫自卑乃動力之源。

七、首尾美——最低要求：簡潔有味

一般老師看作文，都是先看開頭結尾，開頭結尾好看，他才有信心、耐心繼續看下去。

八、連貫美——最低要求：照應、過渡自然

連貫着重中間，首尾着重兩端。連貫離不開照應和過渡。

九、句式美——最低要求：巧用整句

靈動的句式能讓文章波瀾起伏，文采搖曳。整句、散句、長句、短句，各有其妙，但寫出漂亮的整句是高分作文的當然元素。

十、修辭美——最低要求：新鮮貼切

巧妙運用修辭，化抽象為具體，變枯燥為生動，化腐朽為神奇，從而使文章產生巨大的感染力。

那麼，具體怎樣才能寫出滿分作文呢？ 有以下幾點原則：

一、多體驗生活，多觀察生活，善於發現生活中的`美。要善於體驗生活的樂趣，多出門參加一些集體活動，多體驗活動的趣味，多積累生活的素材才行。同時生活是個大舞台，每天每刻都在上演着不同的故事，我們要善於多留心觀察，做生活的有心人，在平凡中發現不平凡的含義。所以要多留心生活中的小事。

二、多積累語言，多做讀書筆記，學習運用各種寫作手法。要備一個筆記本，在看書的過程中把自己覺得好的字詞句段抄錄在裏面，多記多背。積累語言，隨時備用。同時在看書的過程中多做讀書筆記，多做批註，寫讀後感。同時學習優秀文章的寫作方法，記在心中，並學會在讀書筆記或作文中應用它。

三、堅持多寫日記，在練筆中提高運用語言的能力。不要覺得寫日記是一件既多餘又很麻煩的事情，所以不愛寫。殊不知寫日記就是運用語言，積累素材的一個好辦法。寫得多了手就順了，寫什麼都能得心應手。所以以後每天都寫一篇日記，不管長短，堅持不懈。相信功夫不負有心人，一定會提高自己的作文水平。

四、堅持“一文多寫”，在反覆練習中提高自己的寫作水平。將不足30分的作文拿回家重新寫，直到掌握了這類作文的寫法為止。其實好作文都是改出來的。平時我們的作文寫失敗了，沒時間重寫久停留在失敗的水平；而在老師講評以後，吸取教訓，習得方法，重新寫久不一樣了。所以一定要一文多寫，不怕吃苦。

五、堅持多看優秀作文，不懂就問，落實每一種文體的寫作方法。家裏常備幾本作文書，有時間就看幾篇。看這些優秀作文的寫作方法或敍事思路。時間長了，一定能從中獲益。

第二天早晨，陽光明媚，。在高爾基住宅前的小路上，走來了一位戴鴨舌帽、穿綠格子衣服和藍白相間褲子、脖子上掛着一架照相機的小男孩。

小男孩剛剛走到門口，門衞就走出來，兇巴巴地説：“站住！你是什麼人？這麼膽大包天，敢到大作家高爾基的住宅來？”小男孩小心翼翼地説：“我是昨天來給高爾基照相的小男孩，因為昨天我忘了帶膠捲沒照到相，今天，我一定會給高爾基照到相的。”門衞恍然大悟，説：“哦，原來你就是昨天給高爾基照相的那個小男孩呀！那你就進去吧！”

小男孩來到高爾基那裏，鞠了一個躬説：“你好！高爾基先生，對不起，昨天我忘了帶膠捲，沒照到相，現在又來麻煩你，我現在給你照張相，好嗎？”高爾基微笑着説：“沒問題！”小男孩請高爾基坐在辦公椅上，在辦公桌上寫作。高爾基拿了一疊稿紙，在辦公桌上寫起文章來。小男孩拿着照相機，“咔嚓、咔嚓”，給高爾基照了好幾張相。

小男孩給高爾基照完相，説了聲“謝謝”，就趕忙往照相館跑去。他要馬上把相片衝出來哩！

週六的晚上，飽餐一頓過後的我被媽媽拎着去剪頭髮。理由：一、徐老師已經跟我強調多次我該在週末找時間去剪頭髮了；二、頭髮及長遮住眼睛，擋住視線；三、這周作業完成得差不多了，下週就可能沒空來剪了。

首先，第一個問題題就是：去哪兒剪？我媽媽打電話給之前一直幫我剪頭髮的那個師傅，可那個師傅去了珠海發展。緊接着我們去到了媽媽平時剪頭髮的地方，可店門緊鎖着，看樣子老闆外出了。最後只能隨便找了一家理髮店來剪頭髮。

來到那家理髮店，那裏有幾個顧客在剪頭髮，店裏到處是咔嚓咔嚓的聲音。一個姐姐領着外婆、媽媽和我上二樓洗頭髮。

二樓是洗頭髮的地方，左右兩邊整齊地擺放着洗頭專用的躺椅。到處是一片水聲，微微潤濕的空氣中飄着淡淡的洗髮水的味道。幫我們洗頭的姐姐墊了一條毛巾在我們背後，預防水順着脖子弄濕衣服，待我們躺下後還在脖子上面細心地放了一條毛巾，避免待會兒濺出來的水弄濕了脖子和衣服。姐姐把水温調好，淋濕我的頭髮後，擠了一點洗髮水，輕輕地揉搓着我的頭髮，過了一會兒就用水報泡沫衝淨。大約十分鐘後，頭髮洗乾淨。姐姐熟練地用一塊布把我的頭包起來，讓我下樓。

開始剪頭髮了，我坐在椅子上，理髮師把一塊布圍在我身上，剪起了頭髮來，時間在咔嚓咔嚓的聲音中悄然溜走。夜已深了，我打着瞌睡坐在理髮椅上。我脱了眼鏡，所以連鏡子中的自己都看不清楚，壓根不知道理髮師把我的頭髮剪成了什麼樣子，我只百般無聊地玩着剪斷的頭髮。

十分鐘過去了，二十分鐘過過了，半個小時過去了，過了很久，頭髮終於剪完了。我站起身，戴上眼鏡，連連對理髮師道謝。走出理髮店時，我低頭看了一下表，一個小時了，剪頭髮居然剪了一個小時，我的天哪，那個理髮師是多有耐心呀！真是一個敬業的理髮師。

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

六月回首鬱金香，一枝獨秀山嶺上!

豔陽高照出六月，農民芒種當有時，六月是一個忙碌的季節，不管是農民的他，還是學生的我，經過跋山涉水的歲月，正如我攀上一座座的高峯，栽下一顆顆痕跡，不管以前多麼的暢酣淋漓，不管以前怎麼的枕戈寢甲，也不管以前如何的鑿壁偷光，一切都過去了，我將會解放我的思想，放飛我的自由，帶上我的翅膀，開始遠走他鄉~

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

“梔子花開，So beautiful so white，這是個季節，我們將離開，難捨的你，害羞的女孩，就像一陣清香，縈繞在我的心懷，梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈，光陰好像流水飛快…”一陣輕靈淡雅，又富含醒神的氣味伴隨着清風吹來，哼着莫名熟悉的歌曲，懷念點滴，心裏莫名的歡樂和熟悉，為院子裏的小草撒些雨露，給花兒一點温馨，給小狗一曲歡跳，給蝴蝶漫舞的天空，卿卿我我呢喃句，暮暮朝朝肺腑歌，歌唱我的大海，歌唱我的家鄉，歌唱我的愛人，是他們給了我温暖，給了我陽光，我將帶上我温暖的翅膀，為了傳遞温情的愛意，開始遠走他鄉~

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

沿路，蝸牛剛發芽，小草在歡暢，漁民在沐浴，小魚在逃網，幾朵妖媚的姑娘，在調戲路邊的站崗，輕雲吹着氣泡，綠水划着船槳，狗尾巴花邊走過花尾巴狗，等等，一切都是那麼的安詳和諧，一切都是那麼輕柔曼舞，我將穿上現象的翅膀，穿越千古，跨入魔獸的殿堂。

我的兄弟血法師，山丘之王，聖騎士，我的先知岳父，我的證婚人劍聖，還有我的愛人美杜莎，她是一條漂亮的蛇，我就是一條帥氣的莽，莽不離蛇。她有犀利的石眼，我就有犀利的魔免，我知道她是真的善良，我也知道她是真的温柔，我也知道她真心愛我，我也真心愛她，我將邀請諸多童話，來參與我的婚禮，我將度過我們最美妙的夜晚，最恩愛的一生，希望大家祝福，我將帶上我想象的翅膀，為了傳遞温馨的祝福，開始遠走他鄉~

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

我有一雙強壯的手，上山掏鳥，下海撈魚，什麼都不怕，我揮筆神話，策字萬兵，寫書成對，落筆生花，平地高樓登萬丈，置文千古傳今晨！我有一雙強壯的手，我能搬起石頭，但是不會砸自己的腳，我有一雙強壯的手，我能種上花生，絕對會分給大夥吃，我有一雙強壯的手，我能做出幾件衣裳，絕對會給予我的父母，我有一雙強壯的手，我能拿起武器，絕對會保衞我的家鄉。我將帶上我強壯的雙手，不為其他，只為今生的嚮往，開始遠走他鄉~

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

我有一雙手，我能想象，我能付出，我能創造，所以，我就會有我應該有的收穫！種瓜得瓜，種豆得豆。豔陽高照出六月，農民芒種當有時。曾經揮汗如雨，入夢谷滿秋倉，曾經枕戈寢甲，今朝一生將軍，曾經酣暢歲月，今朝歡樂神舟，我將用我一雙手，捧起收穫的快樂，攜着温馨的祝福，帶上温情的愛意，放開想象的翅膀~

至此，我已背上一雙手，開始，遠走他鄉~

1、我最重要

2、守候心靈的春天

3、勤儉，從這裏開始

4、與往事幹杯

5、有一種失敗叫成功

6、作別失去

7、讓心靈在書中憩息

8、愛，是這樣煉成的

9、深愛無痕

10、揣好夢想上路

11、思想，是不過時的美麗

12、微笑是一把神奇的鑰匙

13、為感情喝彩

14、將奉獻進行到底

15、品味遺憾

16、預習青春

17、遺忘教你灑脱

18、皈依自然

19、不能向生活稱臣

20、心靈的儲蓄

21、傾聽心靈的鐘聲

22、月若有情月長吟

23、心星點燈

24、與誠信同行

25、帶着“誠信”上路(20xx年)

26、生命的出口

27、點一盞心燈

28、人生也是一張答卷

29、期待誠信

30、打開“第三隻眼”

31、 一花一世界

32、我是誰?

33、前不見古人，後不見來者

34、橫看成嶺側成峯

35、雛鳳清於老鳳聲

36、月是故鄉明

37、問渠哪得清如許

38、為有源頭活水來

39、勿以善小而不為

40、一笑而過

41、未來的主人翁

42、一千零一個願望

43、我的未來不是夢

44、讓我們蕩起雙槳

45、請把我的情感留下

46、救救孩子

47、讓暴風雨來得更猛烈些吧

48、滴滴香濃，意猶未盡

49、有夢才有遠方

50、世界有了我們更美麗

51、大愛無聲

52、不經意的美麗

53、活着就是為了別人

54、最好的風景

55、人生需要裝飾

56、千里共嬋娟

57、山外青山樓外樓

58、此時無聲勝有聲

59、只要你過得比我好

60、無限風光在險峯

61、守住心靈的契約

62、若為人生故 誠信不可拋

63、出色人生的定義

64、望生塔上的歌

65、我思想，我美麗

66、一地梨花

67、得失寸心知

68、搭起通向理解的五彩橋

69、學會放棄

70、近水樓台“賢”得月

71、孔雀東南飛

72、誠以養德 信以修身

73、一句話，一輩子

74、道德，為人的底線

75、明明白白我的心

76、生命的高度

77、“英雄”偏到“無用武之地

78、“英雄”豈可到“無用武之地”

79、禍患常積於忽微

80、良心無價

81、走出呵護 展翅藍天

82、該出手的不出手

83、親情永不下崗

84、該出手的不出手

85、摸一摸猴子屁股

86、花兒為什麼這樣紅

87、一千個零比不上一個一

88、呼喚晴朗的天空

89、不要“心太軟”

90、小心這把雙刃劍

91、我為人人，人人為我

92、腳比路長

93、假如時光可以倒流

94、一枝紅杏出牆來

95、精美的石頭會唱歌

96、道是無情卻有情

97、擦乾淚，不用怕

98、落霞與孤鶩齊飛

99、秋水共長天一色

100、我聞到了陽光的味道

《咬文嚼字》從看似刁鑽的角度，挑揀名家作品的疏漏，而被批評者卻真誠地含笑感謝。這是因為那些被“挑錯”的人明悉一個道理：批評有助於進步，而接受別人的“挑錯”則可以進一步完善自己。

再明淨的月夜也逃不脱陰影的追蹤，再清澈的水面也逃不脱風浪的攪動，人生永不完美，因而批評的聲音恆在。“水自泉邊流出冷，風從花裏過來香。”只有正視批評並虛心接納，我們的生命才會綻放得更加絢爛。

請由衷地感謝那些逆耳之言吧，它們之所以存在，正是因為我們的不完美。蓮步輕移，柳腰曼轉，梅蘭芳在舞台上永遠顧盼生輝。而這一切光芒正是得益於老票友對他近乎苛嚴的挑剔，正是因為跟隨着梅蘭芳的眼光是苛刻的，所以他每一個台步、每一個手勢都精雕細琢，每一個眼神、每一個動作都飽含感情，為的正是不辜負台下每一位給予他批評也給予他信任的戲迷。

梅派藝術萬古常新，正是因為它匯聚的目光太多，收到的批評也太多。在對自我不斷的審視中，以批評為尺衡量人生，看得才會更透徹。

然而，世間的確又充斥着許多惡意的指責。如果不能從那些指責中收穫營養，便不妨含笑視之，將它作為豐富人生的一段經歷，並感謝那些指責者給予我們磨洗和鍛鍊。

真的勇士並不只是能夠挺過挫折與黑暗，更應懂得如何直面批評，如何從批評中汲取營養。一個社會是否成熟，就在於它包容了多少種不同的聲音;一個人是否成熟，就在於他能從批評中看到什麼。

蛙聲遠，蟬聲近，透窗紗。繁華世界，紅塵萬丈，我們會聽到許多聲音，每一種聲音都會為生命染上自己的顏色，而批評，即便是刁鑽的批評也必然會提供給我們所需要的。

生如逆旅，一葦以航。把批評看作波浪，路程便驚險無比;把批評看作吹動帆布的風，人生才充滿力量。白巖鬆初入央視時，因為普通話不夠標準流利而飽受冷眼與批評，但他把那些有意無意的指責視作督促自己進步的鼓點，不斷激勵自己，反覆訓練，終於在人才薈萃的央視站穩了腳跟。

批評的聲音不能帶給我們什麼，只有你聽到了，感到了，並把它放進心裏去，批評才能轉化成真正的力量，推動我們再向前一步。

這世上的平庸者太多了。若是要懷疑，便到喧鬧的地方去見一見——喧鬧本就是平庸者的原創。

這大抵是因為，平庸者最易於"團結"，在某項政策對他們不利時，在某些高位者地醜聞被披露時，在他人還沒有表態時，他們是最先扯着嗓子叫起來的。這同樣是喊聲把他們潮水般匯聚起來，最終形成蔚為壯觀的聲浪，在喧鬧中填滿了世界的任何角落。

平庸者有態度，他們的態度總是在事件之後最後亮出；平庸者有交流，街頭巷尾的喧鬧或不那麼喧鬧的議論多是他們的作為；平庸者有行動，這行動現在通過媒體通過網絡處處生根發芽，像是哪天便會積聚出燎原之勢。

其實他們錯了，這世界上的天才畢竟是少數中的少數，絕大多數人只得歸入"平凡"之輩。沒有與生俱來的異秉，沒有少年楊名的機遇，有的只是一次次親手從泥淖裏掙得的經驗與教訓，一個個親手用生命的多少次反覆築起的台階。他們需要痛苦的努力才能獲得些什麼，他們是這個世界上真正的主體——平凡者。

然而，平凡決不是平庸，承認自我平凡的過程，不等價於接納平庸在自身的留宿，恰恰相反，平庸者正是因為拒不承認自己的平凡而在凌亂喧鬧的內心深處迷失了自我，也迷失了人生的方向與寧靜。唯有承認平凡，以最普通的視角安靜地奮鬥在這個世界，牢牢把持住真實的自我，而不讓他在熱的期待和過冷的現實的雙重壓迫下扭曲變形，才可以能拒絕平庸最後的親附，讓你變得鼠目寸光。

還是不要做平庸者吧，他們在喧鬧中聒噪混沌地殆盡着人生。承認自己的平凡，讓平凡者的生命從寧靜的自我中起搏，把平庸拒絕在寧靜之處。

簡評

為平庸"畫魂"，作直透本質的觀照。敏鋭，深刻，在精神地地層將平庸者的靈魂諸相作"病於掃描"，並保持着一種文學的刻畫力，堪稱驚警，卻不乏沉潛厚重，難得！

光陰似箭，歲月如梭。時光小鳥載着我們飛翔。慢慢的，慢慢的離我那親愛的母校越來越遠，越來越遠……

六年難忘的國小生活就要轉瞬即逝，與我們擦肩而過，回想起那一場場演出，一張張笑臉，一次次合作，一下次次的歡呼……與同學在一起的快樂，現在都將成為我們最值得回味的一段記憶。

一個金色的7月，又是一段暑假的來臨，可今年的7月，去不同於以前。當時的心，又苦又酸，我自己也不明白，這次我卻一點也不期待暑假的到來，也不期待着明天。

同窗六載，一起笑過，一起鬧過，一起快樂過。畢業那天，以往的歡樂浮在我的心頭，這些美好的記憶，我一定會永遠的珍藏在心裏，那都會成為我人生中最珍貴的一段記憶。

時間一點點的過去了，多希望整個世界就這樣停着，讓我們好好回味一下我們在一起的歡樂，再好好看一眼我們的母校，閉上眼睛自已聞一下這裏熟悉的氣味……

再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學們。六年的時光就這樣匆匆而過，給我們留下了太多不捨與留念。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走,還有我……”

時光小鳥載這我慢慢的，慢慢的飛出了校園……