與眾不同的一節課作文5篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的與眾不同的一節課作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“加油、加油……”，這是什麼聲音？如果你當時在場，就會看到一羣小孩在拼命的吶喊。目光一轉，你就會看到另外一羣小孩踩到三塊木板，輪流向前走着。他們在做奇怪的運動。哈哈！告訴你吧，我們作文班的同學在做一種好玩的遊戲——摸石過河。

説來話長，今天老師莫名其妙的宣佈要舉行一場史無前例的遊戲，可把我們高興壞了。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。這個遊戲的規則是：有三塊木板，參與者必須站在中間的一塊木板上，並把後面那塊木板，放到自己前方，用這種方法到達河對岸。若途中腳踩在了地上，就要回到起點，重新開始。

比賽分為五個隊伍：獵鷹隊、飛虎隊、飛龍隊、吃雞隊、王者隊。你仔細一看，就會發現賽場上有兩個孤獨的孩子沒有參與到其中來。怎麼回事？難道這兩個孩子不願意玩？告訴你吧，才不是呢，由於人數的原因，這兩個孩子由參與者搖身一變，成了裁判，順便維持紀律。這兩個小孩就是我和陳卓。

賽況越來越激烈，進入了白熱化階段。獵鷹隊隊員和飛虎隊隊員把其他的隊員遠遠的甩在後面，兩個隊員不相上下，結果馬失前蹄，他們居然踩空了。被我黃牌罰下，重新回到了起點。

團隊賽結束了，個人賽打響了。每個隊選出最快的隊員，個個擺出不是你死就是我活的樣子。時間一分一秒地過去了，賽場中爆發出一聲驚呼。原來王者隊的隊員勝利了。

經過這件事我明白一個道理：個人手腳靈活固然重要，但是團結合作更重要。

我們今天上作文課，以前我們的老師是講給我們聽，然後我們寫，寫完就讓老師看，可是今天老師卻讓我們做遊戲，真是與眾不同的一節課呀！

星期四下午第二節課老師讓我們做貓和老鼠的遊戲，老師説，你們男生圍一個圈女生圍個圈班長你挑點兒老鼠和貓。班長挑人的時候我心裏很緊張，班長開始挑貓了抽中了我，我當時很開心，班長終於選先我了。

開始玩了，圍圈的人數着數，數到十那個老鼠還沒有出來就算憋死不能在玩了，班長又開始選人了，老鼠迅速跑出來，他們一會兒出來一會兒進去，我們開始抓他們，他們就又跑去了，然後男生隊都抓完了，女生隊還沒有抓住呢！老師讓我們男生女生一起玩兒，挑了6個老鼠6個貓，然後選了6個男生，6個女生，3個女生當老鼠，3個女生當貓，3個男生當老鼠，3個男生當貓，老師沒有挑我，我很傷心，第二局開始了，貓上去差一點兒就抓住那隻老鼠，但是沒有抓住，老鼠又出來，這下子老鼠一不留神就被抓住，但在後面的貓一直抓不着老鼠，老師就多挑了一些貓來抓老鼠，這下子老鼠一個也跑不掉了，最後上課了我們就玩兒完了。

這就是與眾不同的一節課，使我從貓和老鼠身上學到了許多東西。

“叮鈴鈴”，上課了。這節課語文老師居然讓我們做遊戲，同學們都不敢相信，這真是一節與眾不同的語文課。

我們一起向操場奔去，女生圍一圈男生圍一圈，你知道我們圍圈是幹什麼嗎？是因為我們要玩貓和老鼠。當老師讓班長選貓和老鼠的時候，我的心砰砰直跳，以為我會蹲那裏數10,9,8......果然被猜到了。剛開始他們選了三隻老鼠三隻貓，那貓連續好幾次都抓不住老鼠，然後老師過來説貓太少了，然後就選了我，讓我也當貓。

我真想當老鼠，但我也只能服從命令。我當了貓想抓住這個老鼠，我剛到那，她就跑到了圈裏，我一隻老鼠也抓不到，最後終於抓到一隻老鼠，結果結果老師説：“男生女生一起圍圈再從新開始玩。”我又開始蹲數10,9,8,7......別人在那玩，我就在那看着，數到十，如果老鼠在十秒內沒有出去，那麼那隻老輸就輸了。最後一隻只的老鼠有的被貓抓，有的在十秒內憋死了，結果就剩一隻老鼠了，那些貓一次兩次抓不到，第三次終於抓住了。

玩了這個遊戲，我體會到憑自己一個人的'力量是敵不過一羣人的，所以説團結就是勝利。

今天，我們上了一節與眾不同的活動課。

叮鈴鈴……，上課鈴響過，李老師滿面春風地走進教室，和藹的説：“這一節語文課咱們一起出去活動活動，玩“貓捉老鼠”的遊戲，大家聽後是一片歡呼。

李老師帶領着大家來到操場上，先介紹了遊戲的規則：同學樣圍成一個大圓圈，先出8名同學扮貓，保護洞外的食物，再選出8名同學扮老鼠，5秒內必須出洞尋找食物，“貓”抓完“老鼠”或者“老鼠”偷完全部食物這局遊戲結束。

李老師一聲令下，遊戲開始了，我很榮幸被老師選拔為老鼠，因為我特別機靈，心想一定不會被貓抓到的。每次都是瞅準貓不在的位置快速出洞，當貓們跑過來後，我又一溜煙的進洞了，讓他們白跑一趟，可是貓也不甘心，特別是我的好朋友王佳傑，他好像跟我較上了勁兒，總是盯着我，是想把我餓死在洞中呀，這可不行，得想個辦法，這時我的同桌宋浩淵也發現了我的困境，他小聲説：“我把佳傑引開，你趕快出去找吃的。”他故意引起佳傑的注意，一會兒就把他引到洞的另一邊，我可安全了，趁機跑出洞去，偷了很多食物。

在驚險刺激中游戲結束了，“貓”最終戰勝了“老鼠”。不過這次活動也讓我明白了，“團結就是力量”。

願你慢慢長大；願你有好運，如果沒有，希望你在不幸中學會慈悲。願你被很多人愛，如果沒有，希望你在寂寞中學會寬容。老師希望你們慢慢長大成為這樣的人！我們是第2屆畢業生。就在今天中午我們敬愛的郭校長我們講了-----如何道別。

一開始郭校長問我們，僅剩兩個多月的時間了，在這短短的時間內我們應該如何道別呢？這時班裏立即悄然無聲。後來郭校長又説：“我們要勇敢面對每件事，每當遇到困難時我們要用智慧去解決。”我們班長舉起手了，講的條條有理，接着又有許多同學站起來講。郭校長接着説：“孩子們無論走到哪裏做什麼事希望你們腳踏實地、竭盡所能的、認認真真地完成每件事。

校長還説：“青春是用來奮鬥的，不是用來享受的。”聽後我非常感動。啊！我的母校。我一定會好好報答你的。我會為我們班爭光，認真完成作業，考出理想的成績為我們的母校添一道光彩！讓更多的家長都喜歡文博路國小，前面提到的青春是用來奮鬥的。但是我們要怎麼奮鬥呢