享受生活作文【熱】

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的享受生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

享受生活作文【熱】

享受生活作文1

小時候認為幸福就是得到心愛的玩具,得到美食和其他的小朋友玩。大一點認為幸福就是得到父母的疼愛。而現在我認為給予也能成為幸福。

那是一個夏天,大地被烤的發燙,街上的人一個個大汗淋漓。我被烤得就如那片被曬乾的樹葉,我帶着身上唯一的兩塊錢,準備買一根冰棍吃。此時一個小男孩在牆角皺着眉,摸了摸全身,看了看荷包,似乎在找什麼十分重要的東西,但他似乎沒找到。還有將書包迅速地從肩上甩在地上,將每一層拉鍊全部拉開,將每一層的包全部摸遍,流露出一股急切的眼光。他急了將書包倒過來,一本一本的書像瀑布一樣傾瀉下來,語文,數學英語,一本一本的書從包中滑落,他又在地上亂翻了一陣,可是不僅沒找到他想要找到的東西,反而將本子弄得全是灰。

小男孩絕望地將書本收納入書包,坐在牆角埋着頭,他的眼睛逐漸通紅,充滿了淚花。我走過去問了一通才知道,原來,是他的乘車卡不知道去哪了,無法坐車回家。我捏了捏手心裏準備買冰棒的錢。如果把錢給他,我就吃不了冰棍,如果我把錢用來買冰棍,他回不了家啦,他如果回不了家,可能會睡在大街上,躺在冰冷的地上,可能會與家長失去聯繫,成為流浪兒,還可能……

當我將那張。被我捏皺的錢,帶着我手心的汗,遞給他時,他用紅彤彤的眼睛望着我,説了句“謝謝”,這簡單的兩個字會讓此時的我心中感到無比幸福,此刻我就是世界上最幸福的人,這種幸福不是在大熱天吃到了冰棍或物質的享受,許多物質上的享受,不如精神上的享受,給予是精神上的享受,是所有享受中最貼近靈魂的。

享受生活作文2

人活着,註定要經歷坎坷辛勞,喜悦悲傷。生活,往往是酸甜苦辣,五味俱全。既然如此,何不讓生活成為一種享受,在面對生活的暴雨時也能一如既往地灑脱自在,將埋怨悲觀拒於心門之外呢?

上個星期二的早晨,淅淅瀝瀝的細雨下個不停。在前往學校的路上,雨自然是最大的困擾。當你揹着書包在雨中前行時,你是否在皺眉抱怨這樣的鬼天氣讓人難以忍受?其實大可不必。抱怨往往解決不了任何問題,只會讓生活蒙上一層陰鬱的灰色。既然如此,請停止你的埋怨,用你的心去貼近自然,感受生活吧!平靜下來,換一種心境,你會看見雨中的草木,被洗去了塵埃,青翠欲滴;你會發現雨中的天空,淡如水墨,清淡恬靜……當你勞累一天後,也許你會難以忍受,但若換一種心態,你會發現這一天是那麼美好;當你的作業堆如小山時,請不要嘀嘀咕咕,改變一種心態,你會發現,當完成一道難題時,你將是如何的酣暢淋漓!

如果生活是一條泥濘的路,坑坑窪窪,蜿蜒曲折,細細體會,生活中滿是貼近自然的情趣;如果生活是一片海洋,風暴不停,天氣惡劣,逆流而上,生命將成為一場場激動人心的拼搏與挑戰!無論你身處何地,處境如何,永遠不要去埋怨!去享受生活吧,再單調的生活也會有它的獨特,再困難的旅途也會有它的精彩!

一個人的一生只有一次。生命是短暫而珍貴的,把生命的時光留給享受吧!享受生活,就算命運僅僅賜予你一縷陽光,一絲清風抑或一滴雨露,用心去享受,那也是一種幸福,一種舒適!

讓生活成為享受,將淚水灑在腦後,將煩惱拋向雲稍,你所見的一切事物都將有它的迷人之處!

享受生活作文3

大家好!

我相信每一粒種子,都是在享受陽光雨露的滋潤中追求着自己的果實;

我相信每一隻雄鷹,都是在享受雲天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;

我相信我們每一個人,都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢想變成人生的輝煌......

著名作家梭羅總是這樣對自己説:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,夜無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因為自己的分到而帶來的成功的快樂┅┅能活在世間,是一件多麼幸運的事啊!我們為什麼不盡情地享受生活中地每一天?”

本學期初,學校少先大隊圍繞“國小生行為守則”開展中、小隊活動。我們六◎三中隊以“享受生活,創造生活”為主題開展了豐富多彩、頗有創意的活動。在努力提高學習成績的基礎上,還要練就生活技能

例如:學習如何幫家長按摩,以便減輕父母在工作中的疲勞;學習插花,美化家庭,給父母一個驚喜;學習水果拼盤、做飯、做菜,讓父母多品嚐美味。

這些讓我們倍感新鮮的活動,培養了我們的生活能力和生活情趣。我們從實踐中逐漸長大,從實踐中逐漸懂事,成為了一個讓家長放心、喜愛的好孩子。

今天我們以最飽滿的熱情,以朗誦、小品、三句半等多種藝術形式向各位老師展示我們的活動成果。那麼,讓我們六◎三中隊以“享受生活,創造生活”為主題的中隊會,拉開美好生活的序幕吧!預祝我們的隊會開得圓滿成功。

享受生活作文4

綠茶的味道很獨特,初喝一口,苦澀無比,但若細細品味,就能感受其中的芳香。生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶着一絲心酸,在苦中夾着一縷甘甜。

在家裏我還算是一個聽話的好孩子,但是我的哥哥經常不聽話。有一次,我的哥哥説要帶我去游泳,我聽了興高采烈。到了游泳館他對我説:“一會兒我在滑滑梯那裏等你。”我點了點頭,到了換衣服的地方後,我又激動無比、喜不自勝。我換好衣服後沒有看見我哥哥,便自己下了淺水區,誰知,他就藏在下面,他猛一抓住我的腳往下拉,“咕咚”一聲,我喝了一口水,我的哥哥卻喜眉笑眼的,還説:“耶!我的惡作劇成功了,我心滿意足啦!過了一會兒,我的哥哥正在仰泳,我把水撲向他的鼻子裏,啊,他在喝了一口水,我樂以忘憂,哥哥卻還沒有緩過神。終於,我覺得我們都惡搞了對方,可以停戰了,不一會兒,他説:“來,我們倆比賽遊,看誰先到就算贏。”我毫不猶豫的答應了,我遊啊遊,用上了吃奶的勁兒,過了一會兒,我到了,就在我説我贏了的時候,他突然把水撲向我的這邊,我把水嚥了,他又幸災樂禍。

就這樣,我們倆人互相惡搞了對方,雖然有時他成功了,但是我也蠻開心的,不過,有什麼能比惡搞他成功更開心呢!

享受生活作文5

風,如水般撩起我的髮絲,如潮水般滑過我的耳際,澄清了我的思想。路邊的青草、樹木,經過風雨的洗禮。愈發的亮眼、鮮麗。摺疊的情愫在每一滴綠韻間開始,流淌進觥籌交錯的花季,潛入令人享受的生活。

在春暖花開的時節,閒步野外,尋一處芳草地,盤膝而坐,以風為琴,以草為弦,沐浴陽光,淺吟低唱。白雲悠悠,迴旋於腰際;流水淙淙,滌濯於胸間。花兒、草兒,擁我而笑;蟲兒、鳥兒,對我而歌。塵囂遠去,我亦遠去,唯餘麗日清風。

在煙雨朦朧的日子,信步遊走,持一柄油紙傘,任雨水敲擊傘面,叮咚聲響,且做一回江南人。拈轉傘柄,看雨珠四射,擊穿雨簾,重温兒時歡樂。臨着清冽的溪水,擺以各種造型,持傘輕擲,任風雨撥弄,拍成極清純的相冊。

在落日熔金的黃昏,披一襲金燦燦的晚服,如神父,如修女,傾聽神的細語。用秋風捆紮落葉,裝訂成書冊,編寫似水年華。一身的疲憊,抖一抖,如土委地;滿腹的辛酸,説一説,如煙消雲散。多看看夕暉,常望望晚霞,當覺神清氣爽,頓感醍醐灌頂。

在花兒睡去的夜晚,攜兩肩星光,捧一卷書冊,嗅着沁脾的古墨,靜心品讀。累了,望望幽深的夜空,便覺氣定神閒;倦了,幾口香茗,頓感氣爽神清。就着清風明月,思接千載,心遊八極,享受無邊的寧靜。

與友人為伴,徜徉於阡陌之中,記錄友情;與戀人執手,漫步於街風燈影之中,塗抹浪漫;與家人共坐,談笑於觥籌交錯之味,品味親情;與天地為伍,馳騁於綠水青山之間,規劃願景…

享受生活,就是要擁有幸福感,平淡如水,隨遇而安才是真;享受生活,就是編織如畫世界,滋潤每個細節;享受生活,一言蔽之,就是善待自己的心。

享受生活作文6

教官還説了一句話,就算我嗓子喊破了?當他把我拉回來的時候一臉驚諤,一輛車迅速在我前面呼嘯而過。享受生活比賽過程中,我深深被巴西巨星舞蹈一般的球技吸引了,羅納爾多的突破,羅伯特卡洛斯的遠射,都使我心頭為之一振是我盼星星盼月亮,終於有一天,把水仙花給盼開了?

——題記

生活是什麼?我不知道。我漫步在田野中,尋找着答案。

她來了!她所到之處,冰雪融了,樹木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過的道路,奼紫嫣紅,大地充滿了生機,她就是春!我仰頭注視着天空,不由得深呼吸,原來生活就是春,帶給人清新的感覺,飛揚的思緒,嶄新的面貌和勃勃生機,原來享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學會享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

走過春天,來到小溪旁,幾個頑皮的孩子在打着水仗,看着那一張張揚起的笑臉,我豁然開朗,原來生活也是夏,享受夏天,享受這一切美妙的事情,學會享受生活,享受如夏天般清涼的生活。

再往前走,路過一片莊稼地,這裏好美呀!這裏比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,那成熟的莊稼,隨風飄散着清新的芳香;蒼翠的山林,被夕陽映照得絢麗無比;溪畔上,密密麻麻的小酸棗,染上了鮮麗的“胭脂”。原來秋天到了!秋天竟是如此美麗。我們要學會享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無窮的生活!

繼續走着,我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來冬天已悄然走近了,看着紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”,我不由感慨:我們要學會享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢境般的生活。

生活到底是什麼?我繼續往前走着,期待着下一個“生活”會帶給我怎樣的驚喜。

享受生活作文7

紛飛的柳絮訴説着夢想;燦爛的葵花預知着不朽的'希望;散落的蒲公英鋪墊着着執着的追求。夢想是會開花的樹,追求是會閃爍的星星,堅守是翱翔的鷹。

在生意盎然的草地上,人們時不時會看見在風中搖曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小傢伙又在顯擺它那美妙的舞姿了。盛夏裏,當萬物生機一切都處於盛期的時候,蒲公英便不再顯得耀眼。當各種花兒盡顯芳華時,蒲公英只是靜靜地依偎在花們的旁邊。清風縈繞大地,一把把小傘悠悠晃晃地升起來,越飄越高,越飄越遠。它輕盈與柔膩,如同泡沫一般,點綴着天空。那些小小的、潔白的翊羽在風中舒展。這是蒲公英的羽翼嗎?蒲公英的嚮往是一片寧靜而清揚高遠的世界,只為落在屬於自己最深處的心扉世界裏。

蒲公英是世界上最執着的事物,它們朝着自己的理想,追遂着自己嚮往的目標。它們從不向大地母親低頭,屈服自己的命運。它們總是昂首挺立,宣告自己短暫而又充實的命運。它們堅信夢想就在前方,就在心裏嚮往的那個地方,沒有煩惱,沒有痛苦,只是自由自在的飛翔。也許,蒲公英才是真正藴含着生命的意義。

人生如同蒲公英,這是一個多麼美好的共同點啊!只要造物主樂幹做出這樣驚心動魄的壯舉,那麼生命就得以延續。大千世界,芸芸眾生,但又能有什麼是能一直堅守自己的夢想的呢?對於人生細碎得太多找不到最真實的我們,無論經歷着多麼質樸又簡易的追求,卻始終堅守着自己的夢想,不忘初心。

當萬物再次進入盛期時,蒲公英又開始了自己新的一段旅程。延續它們不朽的夢想,訴説着新生的希望。再次掀起清風,蒲公英隨風而動,縈繞着我的心。這享受夢想、享受自由的樂趣是蒲公英生命中的最大主義。

風在吹,蒲公英在飄,一個個夢想在閃爍。

享受生活作文8

其實人生這一輩子為了生活努力的拼搏,真的沒有好好享受生活,而是被生活享受,向生活的努力時時刻刻被約束和催促。也許那些小説,或那些電視看多了,也想你隱居深山,過着那種與是隔絕的生活。人生最大的幸福就是健康地生活着,問心無愧,是一種從不間斷的享受。

生活需要遊戲,但不能遊戲,人生,生活需要歌舞,但不能醉生夢死,生活需要藝術,但不能投機取巧,生活需要重複,但不能重蹈覆側,把生活當作享受,你就會竭盡全力,把生活當家落去,就會滿懷信心,把生活當做成長,你就會勤奮努力。

我生活在享受之中,閲讀,把生活寂寞無聊時光換成巨大享受,每天都抽出時間在陽光底下喝着牛奶,微風輕輕的從書面上經過,細心領會那書中的哲理,暫時忘記一切的一切,心無雜念,只全心全意的投到閲讀中,慢慢的,吸取知識,使自己的文化不斷提升,伴隨着書本里的文字的,起伏跌宕。我的心暖暖的。陽光燦爛,我的輪廓曬成的金黃,混着慵懶的時光,念成記憶。華茲華斯曾説,適合自己的生活才是美好而恣意的,努力的享受生活,那麼在學習中就不會覺得累,生活面對困難就會逃避。

懂得生活,就要樂於接受每個向你走來的問題,我享受生活,生活也享受我!

享受生活作文9

有一個有趣的實驗:將兩隻透明的小瓶倒置在桌上,一隻里扣着一枚硬幣,另一隻里扣着一朵鮮花。當第二天你再來看這兩隻瓶子時,你就會發現,硬幣絲毫未變,而鮮花卻已經枯萎,不再鮮豔。

有人認為:“時間就是金錢。”但金錢是不會改變的,其實,時間就是生命,而生命就是那扣在瓶子裏的鮮花,是短暫的,終究將會枯萎。而能在這短暫的生命中尋找快樂,在生命枯萎前盡情享受生活,這才是一種智慧。

梅麗懂得感恩,感謝上帝在她短暫的生命裏賦予了她一副健全的身體去享受生活;羅絲懂得付出,她在不斷向別人付出的滿足中享受生活;喬治懂得珍惜,他珍惜自己自己僅有的生命,去做一切自己想做的事情來享受生活。一種遺產病撕開了三個幼小生命的一生,毀了一個平凡家庭的幸福。但在絕症面前,梅麗、羅絲、喬治三人做出了同樣的選擇:用自己的雙手尋找出自己生命的碎片,抓住它,享受它。就這樣,三個人用雙手拼出了一個平

凡家庭的幸福生活。

世界上有多少人,就會有多少種不同的人生。世上沒有兩個完全相同的生命,也絕不會有一個完滿的人生。即使是雙胞胎,也終將走上不同的人生道路;即使是世界首富的兒子,也必將遭受苦難。懂得在這獨有的,不完滿的人生中學會享受生活,是一種智慧;只懂得在苦難面前怨天尤人,在金錢面前乞首搖尾,是一種悲哀。

沒有人能夠證明是否真有輪迴,因此就讓我們相信:人生只有一次,逝去便不再重來,要把握這僅有的人生,去享受生活,享受現在。

享受生活作文10

生活是什麼?這個簡單的問題,要給它一個準確的定義或者是完美的解釋卻很難。

每當明媚的陽光從雲層中照射出,新的一天又來臨了,沐浴在陽光下,享受雨後的晴空,原來生活是這麼的清新自然。每當深夜一個人靜靜地看書時,會細細的領略生活帶來的寂靜。盛夏七月已逝去,八月也即將告別,迎接我們的是九月。曾經在自己的空間中寫過一篇文章,名字叫:九月,綻放我們幸福的花海。在記憶中,我一直認為九月是幸福的,是之前幸福的一種延續。兩個月的暑假,就這麼恍恍惚惚的度過,等我回望這個假期,收穫的並不多,每天都重複的做着同樣的事,就這樣,時間慢慢地流淌過去。

這或許簡單、枯燥、乏味的生活,我仍然喜歡,並且也樂在其中。也許別人並不這麼想,可我就這麼認為,並且沉浸其中。簡單的生活一直是我所向往的,但是我仍要求簡單中要帶點快樂,帶點安靜。不需要太多的修飾,平平淡淡中透露出一些感動,我會把一切的煩惱都拋之腦後,盡情的享受生活。

做自己想做的事,做自己認為對的事,留點空間給自己。看着自己一次次地彷徨、一次次地跌倒、又一次次地站起來的時候,心是快樂的。只有自己親身的去經歷、去體會,才會在未來的某個瞬間,突然收穫到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天,雖然我們都看不見明天是怎樣,但我們可以想象明天是怎樣的,這樣,我們就多了一份希望、一份渴望,並朝着這方向不斷的努力,讓夢想得以實現。

生活總是美好的,從未停止過它斑斕的色彩,在人生的漫漫長路上,每個人都是主角,永遠不會隨隨便便地謝幕。

享受生活作文11

不知不覺中,到了七年級下學期了,對於中學生活,我早已適應。在這一學期,我覺得時間的腳步比上學期快多了,這也許是因為我開始享受學校生活了吧 在這個學期裏,我發現,學校的生活也許並沒有想象中的那麼枯燥無味,不必説各種多姿多彩的活動,也不必説有同學們的陪伴,光是在校園裏走一走,便能感受到校園生活的美好。早晨輕輕地從宿舍裏走出,聽着鳥鳴,也是非常舒適的。然而,比起早上,我更喜歡晚上。 這是一個週三的夜晚。晚修剛下課,我便輕輕地起了椅子,獨自一人離開教室。剛走出教室門,便感覺遠離了那種喧鬧,聞着那帶着淡淡雨水味的空氣,離開教學樓。

這個晚上比平常都要安靜,聽不到那略有節奏的蟲鳴,也許是因為濕氣太重了罷。昏黃的燈光落在地面上,我走在燈下,低頭看着自己的影子隨着一盞盞燈的位置變化着。抬頭,看不到月亮與星星,只能看到厚厚的雲層。身旁跑過幾個男生,匆匆忙忙的,而我卻不緊不慢地走着,欣賞着美麗的夜色。夜,是寂靜的。我加快步伐,朝着宿舍那明亮的燈光走去 即便是在回憶,我也能感受到那個夜晚的美,我喜歡靜,而在夜晚下漫步,則是我的享受。享受生活,並不一定是享受生活中最有趣的事,而是去享受生活中的一點一滴,享受生活的每一刻,無論你身在何方。正如我喜歡在夜幕下漫步,看那温暖的燈光,變幻的影子,聽那清脆的蟲鳴一樣。 這,便是我生活中的享受。人人都可以做到享受生活,就像我一樣。在第一個學期,我與很多人一樣選擇了厭惡學校生活,但是,自從我知道了學校生活的美好之處後,我便開始享受它了。其實,生活中並非沒有值得你享受的,而是你沒有選擇去享受它。

享受生活作文12

生活是一支唱不完的歌,有情調;生活是一首讀不完的詩,有韻味;生活是一杯濃濃的咖啡,苦中有甜;生活是……生活需要我們用心去聆聽,生活需要我們用心去品味……

觀賞美景是一種享受。小草偷偷地從土地裏鑽出來,很快便長成了綠綠的草地。我們外面的草地上,陽光如此美妙地照射進我們的心裏,給了我們無限的力量。生活是多麼的美好,就如同這生機勃勃的春天,誰不喜歡這種愜意的享受呢?

感受親情是一種享受。當下雨的時候,媽媽會給我們送來衣服和雨具;生病的時候,媽媽會無微不至地照顧着我們;在被別人欺負的時候,媽媽會替我們討回公道……這是不是也是一種別樣的享受啊?

擁有友誼也是一種享受。當我們感到無助的時候,我們會握住朋友的援助之手;當我們獲得成功的時候,也會得到朋友的祝福;而當我們失敗的時候,同樣又會得到朋友的鼓勵……友誼是如此地偉大,擁有友誼難道不是一種美好的享受嗎?

生活將永無止息。讓我們用心去品味我們的生活吧,讓我們用心去熱愛我們的生活吧!

讓我們就這樣盡情地享受我們的生活。

享受生活作文13

我們都是這個世界的過客,匆匆而來,悄悄離去,別因為走的太快,而忘卻了沿途的風景。——題記

生活中有各種各樣的滋味,有成功之後的甜,有失敗之後的苦,有克服困難的辛,這些生活中各種各樣的滋味,只有品嚐過,才能感受到生活的多姿多彩。

生活對於不同的人來説也是不同的,有些人認為生活是美好的,有些人認為生活是痛苦的,這取決於你看待生活的方式。就比如説,一件事情,你從不同的角度,用不同的方式來看它,它所呈現的也是不同的。生活也是,如果你樂觀地去看待這個世界,去看待你的生活,那麼你的生活便是美好的。你便會生活在一個美好的世界中。反之,如果你悲觀的去看待世界、看待生活,那麼你的生活就是痛苦的,就不會充滿着快樂。

所以無論你的生活怎樣,一定要保持樂觀的心態,去面對生活,這樣才能夠享受到生活的美好。在我們生活中並不是事事都順心的,也會有許多艱難坎坷。面對困難,我們不能悲觀的去看待。

其實生活中的每件事,每天每分每秒都值得我們去享受。美好的,我們要去享受。不美好的,我們也要去享受。因為有時候,壞事也可能是好事,不能只從一個角度去看待一件事,要多方面的去看待,每一件事都有值得我們享受的地方。

人的一生其實真的很短暫。所以我們更應該樂觀去面對生活中的每一件事,珍惜度過的每一分每一秒,享受每時每刻。無論成功與失敗,艱難與坎坷,享受生活,享受生活中的一切。

享受生活作文14

有時,享受金錢的揮霍;有時,享受虛榮的滿足。然而,當你失去一切,無助的一個人默默地哭泣時,抬頭望天,才發現,應該享受的是生活中的美好。

——題記

六年級痛苦,六年級孤獨。升上七年級,一切的一切都變了,曾經光榮煥發的面龐,被疲勞取代;筆直的脊樑,被曲折取代。身上的重壓,怎麼也甩不掉。生活彷彿變的一個樣,由原來的生機,變成了現在的死寂,由原來的趣味盎然,變成了現在的單調乏味。每天除了上課,就是睡覺。那時的我,以為七年級就是如此令人麻木。

不知每節課上了多長時間,也不知老師講了多久。只聽到刺耳又清脆的下課鈴聲,看到筆記本上密密麻麻的重點,扛起沉重的書包,拖着疲憊的身體,不言不語蹣跚走出大門。

這時,烏壓壓的黑雲,突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中,使人感到陰沉,我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來,如同一顆沉重的鋼珠,打在我的身上我急忙打開雨傘,此時,我不禁感歎:雨傘可以遮住我頭頂上的烏雲,卻掩蓋不住我心頭上的烏雲。

令人慶幸的是,這只是一場雲雨。雨過天晴,雖然是黑夜,卻顯得比白天更加光鮮亮麗。於是我收起那把阻礙我面對天空的傘,完全暴露在黑夜之下。逐漸地,我換了個心境,沉重的心情也頓時消失了。這時,我才發現,不是生活變了,而是我們自己變了,變得麻木,變得不懂得享受大自然中平凡的美。或許,我真應該抽出一點時間,享受大自然給我們的無私奉獻。

為什麼只有經歷艱難,才會發現生活的美好?不如從現在開始,做一個享受生活的人,拋開塵世的臭於憂,靜靜地沐浴在這生活中的恩惠裏,也許,你會有一個新視角,去感受你以為壓抑的世界。

享受生活作文15

“樂觀自信,幸福享受生活”,每當讀到這句話時,我就想起了我的外公。他今年六十歲,剛剛從工作崗位上退休,每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫,快樂極了﹗

媽媽對我説過外公的一件事情。那是去年夏收夏種時期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆漿喝,結果外公卻捨不得喝,他就準備在他的小菜園裏種下那包豆子。種好之後,外公很期盼他的豆苗快快長大,希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子後,每天都會給它澆水、施肥,想讓它趕緊結出果實來。可沒想到的是:豆子竟然沒有長出豆角來。當外婆知道後,就開始數落外公:“這個豆種估計是轉基因豆種可能變異了,所以顆粒無收,怎麼樣你服了我吧﹗”聽了外婆的數落,外公不但沒有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒有收到滿倉的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心裏很快樂!”外公的舉動讓我感慨萬千。

一個樂觀的人,往往對生活充滿熱情,即使遇到挫折也不悲觀,不怨天尤人,而是能夠諒解環境,寬容別人。樂觀的人過的快樂、灑脱,同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。正如法國作家大仲馬説過:“人生是一串無數小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑着數完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧,邊塞老人面對生活中的不幸,總是樂觀對待,不為一時的好壞所困惑,始終保持穩定的心態,這種樂觀的心態難道不值得我們學習嗎?

我在日常生活中,遇到挫折就垂頭喪氣;遇到困難就停止不前。當我讀到如何做一名仁恕學生時,我就有了面對困難的勇氣和信心。

同學們,讓我們把樂觀自信作為成長路上的指明燈,幸福快樂地生活吧!

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