關於難題的作文

導語：每個人都遇到過難題，我也遇到過難題。以下是小編為大家整理的關於難題的作文，歡迎大家閲讀與借鑑！

砰砰，砰砰……”籠子裏傳出陣陣鳥兒痛苦的掙扎聲和撞擊籠子時那沉悶的聲音，我徘徊在走廊上，焦急萬分……

今天早晨，我懶懶地從牀上爬起，“嘰嘰喳喳”，屋子裏傳出幾聲清脆的鳥鳴聲。我奇怪極了，家裏沒有養鳥，哪來的鳥叫聲呢？我睡意全無，迅速穿好衣服，小心翼翼地循聲走去，“啊！”我不禁失聲尖叫起來——廚房裏不知從哪裏飛來一隻鳥，正不停地啄着我的小西米和三明治。“爸爸，有賊偷吃我的東西！！”爸爸聞訊趕來，他四下一望，拿出一個網，慢慢靠近鳥，那鳥可能是餓極了，競絲毫沒有察覺爸爸這隻“黑手”正向自己伸來。“嘰”隨着一聲撕心裂肺的叫聲，鳥兒被爸爸網住了。爸爸又以迅雷不及掩耳之勢把鳥放進鳥籠裏，大步走到我面前，向我敬了個禮，“報告長官，罪犯已捉拿歸案，請問是就地正法沒，還是繼續審判？”“就繼續審判吧。”爸爸點點頭，把鳥籠放下，就走了。我把鳥籠提到陽台上，這時，我才注意起這隻鳥，只見它頭上長者一屢白色的毛，想噴了定型水一般立在頭上，一雙大而圓的眼睛像黑寶石似的嵌在臉上，嘴彎彎的，有幾分鸚鵡的丰采，全身的毛如雪一樣白，像件衣裳似的披在身上，爪子小巧玲瓏。我越看它就越是喜歡它，就拿出小西米來招待它。可小鳥並沒有領情，反而不斷地用頭撞籠子，發出一陣陣沉悶而可怕的聲響，我一開始還不以為然，到後來我才慢慢發現，小鳥頭有點裂開，甚至透出鮮紅的血來，我急了，想：“天啊！小鳥想幹什麼？好可憐。哦，明白了，它一定是想家、想親人了，我還是放它走吧！可是，我太喜歡這隻小鳥了，它是那麼可愛，我捨不得它走……也許過段時間他就會適應這種新生活了吧，可……”我的心不斷地在掙扎，在辯論，焦急萬分。“愛一個動物，就得給它自由。”對，小鳥也有感情，我怎麼能剝奪它的自由呢？我決心要放出小鳥。

這時，小鳥頭上的血已越來越多，正筋疲力盡地在籠子裏癱着。我把它拿出籠子，小鳥像打了．似的衝向藍天，越飛越高，而我的'心，卻空落落的。

這時，爸爸走了出來，拍着我的頭説：“孩子，你做的是對的……”這一刻，我再次仰望天空，可我的心再也不空落落的……

從國小到國中，我經歷了許多困難，每個困難，都讓我明白一些道理，也影響了我以後的人生。

在我上三年級的時候，曾經做過一次“國旗下講話”，那是我的第一次演講，我永遠也忘不了。

演講前幾天，老師把稿子發給了我，讓我好好準備，在演講那天好好發揮。我既緊張又興奮，這是我的第一次演講，我在心裏嘀咕：“我能發揮好嗎？面對台下那麼多的人，我能做到沉着冷靜嗎？還有這篇文章，那麼長，我又該如何記憶下來呢…。”

於是，每到下課，我就拿出稿子，像唸經一樣，一字一詞的背。時間一點一點的過去，升旗儀式還有兩天就到了，我雖是背了下來，可就怕一上講台，我就緊張的忘詞。

星期五的晚上，我在教室裏演習了一遍。面對全班那麼多雙眼睛，我有點手足無措了，頭上直冒冷汗，心怦怦直跳。這時老師鼓勵我説：“不要緊張，自己以前怎麼背的，現在就怎麼背，全當下面的人是大白菜，相信自己，你能行。”有了老師的鼓勵，我頓時有了信心，順利的完成了那次的排練。

兩天過後，令我緊張又激動的一天終於來了，沒上場之前，我忐忑不安，滿腦子都是稿子台詞。又過了一會兒，終於，輪到我上場了，我懷着緊張的心情走上台，面對台下那麼多人，我的心裏像裝着一隻兔子一樣砰砰直跳，這時，老師用期待的目光看着我，我耳邊彷彿又響起了老師激勵的話語。這些話語又一次鼓舞了我，我心中默唸：我能行，我能行，接着我開始有感情的背誦，最後，我順利完成了演講，那一刻，台下響起了震耳欲聾的掌聲，老師向我豎起了大拇指。我成功了，我克服了困難。

通過這件事，我明白了，只要是自己誠心想做好的事，不管這件事情有多困難，經過自己不斷地努力就一定會成功。