【精華】國小作文300字10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的國小作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個温暖而又幸福的卧室，這間小小的卧室，帶給我的童年許許多多的快樂。走進我温暖的小房間裏，一眼就看見了北面牆上的“心靈”的窗户。打開那扇“心靈”的窗户，放眼望去，我看見了那一顆顆挺拔而又蒼翠的松樹。

花兒們都爭奇鬥豔，散發着誘人的芬香，小鳥也在天空中唱着歡樂的歌曲……..卧室的西面有一張可愛的書桌，書桌上畫着兩隻可愛的小企鵝，它們的脖子上戴着一條紅色圍巾，它們在一起玩遊戲。書桌上還放着許多的課外書，有童話類的，科學類的，還有一些作文類、笑話類……..這一些書不僅把我帶進了一個知識的海洋，還給我帶來了許多快樂。每當我傷心的時候，我就拿來一本笑話書看，這些苦惱就飄到了九霄雲外。書桌還放着一台電腦，這台電腦可以上網查找所需的資料。

卧室的東面，放着我温暖的小牀，牀單上面印着兩隻小兔子，一隻頭戴黃色的蝴蝶結，身穿黃色的衣服。一隻頭戴粉紅色的蝴蝶結，身穿粉紅色的衣服。這兩隻小兔子正在綠油油的草坪上嬉戲。晚上，我躺在小牀上，好像也和它們在一塊玩耍。我温暖的卧室給我帶來了童年美好的回憶，我喜歡我這可愛有温暖的小房間。

這天，我看見一幅剪紙：畫面上一個少年牽着兩頭駱駝走在充滿生機的大草原上。繽紛的.色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。

有個男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還就是黃沙，身前身後，夢裏夢外，總就是漫天的黃沙。

有一天，家裏來了一位遠方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述着草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多麼渴望自我能親眼看看大草原啊！

一年又一年，小傲慢慢長大了，他對草原的渴望也越來越強烈！最後能夠獨自出遠門了，小傲帶足了乾糧和水，向家人告別後，牽着心愛的兩頭駱駝出發了。

小傲和駱駝不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃乾糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個個血泡，但這與渴望無比的草原又算得了什麼？他一點也不在乎疼痛。

不知走了多少天，挪着疲憊的步子，小傲堅定地走着走着。忽然，駱駝發出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，就是草原哪！小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟着小傲的歌不時附和着叫兩聲。

有人認為，放暑假是一種解脱;可我認為，放暑假對我是一種煎熬。

每當放暑假，就意味着有一段時間見不到同學的笑臉，聽不到同學的歡聲笑語，不能和同學們嬉戲玩耍，總是一個人悶在家裏：寫作業、看電視、玩手機、看電腦。一開始可能還不孤單，客日復一日，每天都重複着同樣的事，使我感到有些厭倦。這時我會想，要是同學們在就好了，有人陪我玩，有人陪我説話，就是有人陪我寫作業我都心滿意足了，可是機率不大。每天看見夕陽漸漸洗塵，便屈指算算過了多少天;每當陰雨天，大雨不斷抽打着地面，更是加重我的孤獨，更在我心裏蒙上了一層灰，是我覺得度日如年，比如説有一次，雨無情的下着，我躺在牀上，看着無趣的電視節目，沒有什麼新鮮的事情，我索性閉上眼睛，在腦海中靜靜沉思，回憶着往事，腦海裏浮現出同學們，見到他們在一起玩耍，也浮現出老師的嘮叨，可這時就連老師的嘮叨也是那麼的親切。我多麼盼望開學啊!

暑假真是太無聊了!

今天一早我就起來了，因為今天我當家！我要到新湖菜市場去幫奶奶賣菜，再把賺來的錢去買我想吃的菜。

“快吃早飯，十五分鐘後馬上去新湖菜市場。”媽媽説。

這生意可真好，攤子剛剛擺好，就有人圍過來了。可是看我是個小孩，他們覺得很奇怪，這時一旁的奶奶連忙説：“小孩子來參加社會實踐！”一個老爺爺看了我一眼説：“這小孩不錯，我要支持你。”他來我這買了一把白菜。他捧場後，人漸漸多了起來。沒過幾分鐘，白菜就賣完了，我一共賺到50多元錢。我來到了其它攤位，這回我可不是賣菜而是買菜。我買了豆腐乾，豆腐，金針菇，山藥，牛肉和洋葱。

中午，在奶奶和媽媽的幫忙和指導下，儘管有點毛手毛腳，我還是燒出了三樣菜，而且味道很棒。飯後，我又忙着洗碗，洗碗我可是有經驗的，三下五除二就洗好了所有的碗筷。燒晚飯時，因為有了中午的經驗，我的動作快多了，燒出來的菜也倍兒香。奶奶開玩笑説：“明年年夜飯你可以掌廚了。”

一天下來，我累趴了，賺錢真不容易啊！

今天又是個星期一，不是為了上學而愁，而是因為又要檢查別的中隊的升旗儀式了。我很樂意為別人服務，只是我不能和自己班的同學一起參加升旗儀式了。

“……”“下面請向老師講話!”熱烈的掌聲頓時響起了。“好，下面我宣佈一下上次電腦製作的成績……”我這才想起了已經被我淡忘的電腦製作大賽，反正我不可能的，我電腦又不好，老師又不是不知道。這麼一個個關於不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎報完了，二等獎也報完了，我想：怎麼樣，我説沒有就沒有!可是，出乎了我的意料，當老師報到三等獎時，把我也列入了光榮的行列，一股暖流升了起來。頓時，我無比自豪，太好了，謝謝老師們對我的鼓勵與支持，給了我一次機會。儘管我現在並不是站在班級的隊伍了，但我清楚地知道，我屬於504班!

下午，老師有説了要進行墊球比賽。我也懷着試一試的心情去參加了班級比賽。我同桌是第一小組的冠軍，這對於我來説，壓力並不小。當我上去比賽，並贏得了小組第一的時候，大家都為我鼓起掌來。我激動極了，不知如何是好。

通過這兩件事情，我感受到了快樂的滋味，那的確是一種很好的鼓勵與享受!

今天我很開心，因為我們又去了行知實驗國小上綜合實踐課了。

上午是廚藝課。我學會了包餛飩。老師教了我們四種方法。第一種是毛毛蟲形的，先把餡放在麪皮上捲起來，再往裏捏一下就好了。第二種是糖果形的，把餡當作糖果，皮當作糖紙，像糖果一樣包起來就好了。第三種是三角形的，把餡放在麪皮裏，把皮對摺成三角形，再在三角形頭上蘸點水，並把兩邊的角粘在頭上。第四種是戒指形的，第一步和三角形的一樣，第二步把麪皮卷在手指上貼住就好了。學會了包餛飩後，老師給了我們十分鐘的時間，讓我們包十個餛飩。我可包了二十多個，我還自創了一種形狀，像個紙鶴。包完後，我們還把餛飩煮熟了吃。我吃了兩大碗，好吃極了，可能這是我自己動手做的緣故吧。

綜合實踐課教會了我很多知識，希望學校能多組織幾次這樣的活動。

我最愛大海了，愛它的廣闊，愛它的碧藍，愛它無私的奉獻。我總嚮往在大海邊生活，每天都能在海里暢遊。站在海邊一看，這裏天連着海，海連着天，湛藍湛藍的海水一望無際。一層層的波浪嘩嘩地撞擊着巖石，濺起朵朵白色的浪花。

我愛那洶湧的海。浪花像一排排英勇的戰士，勇敢地前進！洶湧的海像發狂的演奏家，正憤怒地敲着他的琴，發出那雄壯的樂音；洶湧的海像一頭兇猛的野獸，正昂首怒吼着！晚上，涼風爽爽，我在海邊散步。

我愛那可愛的大海。這裏，並不靜寂，不但有踴躍的“夜遊者”，而且還有許多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，擊起了美麗的浪花。這使我想起一位偉人説過的話：“如果沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”正想着，月亮從水天相接的地方緩緩地升起來了。霎時，銀光灑滿了海面。人們的目光不約而同地集中到海面上，波光粼粼的海面洶湧澎湃，雄壯有力的波濤聲使我精神百倍，更加振奮。這裏的月亮比別處的更可愛，空氣是那麼新鮮，我的心情是那麼愉快。忽然，海面上起了風，海浪一個接一個湧上海灘，雪亮的。

每個村莊或都市都有不同的景色，都市熱烈繁華，五顏六色，村莊綠意盎然，空氣新鮮呼吸很舒暢。

我住在一個村莊叫龍潭，這個村莊有山有水，陽光普照，空氣新鮮。這裏有田地、草地、花木，並且也有許多人茶樹、花生，不只這還有個參觀地址！就是“龍潭大池”。

都市與村莊截然不同，和家人到管廣州，所見的情形是高樓大廈，陸上水車馬龍，過馬路時，有許多車，但台也是個暢通無阻的當地，也是個購物便當的當地，可都市有個缺點究是空氣污染！

我喜愛都市的原因是交通便當，許多當地好玩，買東西便當，並且都市許多我知道的人在廣州呢。並且都市熱烈，夜市每天都有，買晚餐等……都很便當，然後廣州的人常常帶我出去走走、出去玩，讓我絕得都市是個很好的當地。

不論是都市或者是不同的人喜愛，所以不論哪個當地醫定都會有人喜愛，例如:村莊老人家喜愛，都市年輕人喜愛，各有各特徵！不論是居住在村莊或是都市我都能樂在其中！

盼星星，盼月亮。終於盼來了充滿憧憬的一年，因在這一天，給壓歲錢是件必不可少的事情。壓歲錢，牽繫着一顆顆童心。歡聚在一起，談笑風生，滿臉笑容，這估計是一年裏最快樂的事了。

長輩給小孩子發壓歲錢，是為了把錢壓在枕頭下面辟邪，更為了這個小孩一年平平安安的，誰這一年的壓歲錢收的多，就證明誰這一年的平安多，幸福多。每年壓歲錢都是長輩們、親戚朋友給的。

同學們我認為每一個紅包都帶着長輩的一份祝願與希望，無論它是多是少。假如你把錢用在不該買的東西上，它會無聲的責備你。當你用這些錢去做一些好事，它又會無聲的讚揚你、鼓勵你，別看它只是一個用紅紙包着錢的東西，可它卻是一個無聲的老師，當你每花一分錢時，就一定要想着那是長輩們用辛勤的勞動得來的血汗錢。才能對得起大人對你的這份祝願、希望。

在一個風雪交加的一天，我們班上了一節有趣的數學課。想知道為什麼有趣嗎？那就聽我娓娓道來。

在上半節顆薛老師在給我們講一道題：老師説：“她開着奔馳從甲地開往乙地90千米每小時。”同學們聽了哈哈大笑起來並説道：“老師，奔馳沒那麼快，路虎是90千米每小時。”老師説：“啊？是我可能記錯了吧！”又鬧來同學們的一陣大笑。薛老師不好意思地説：“別笑了，咱們繼續上課……”至今有些同學只要做從甲地去乙地的數學題，就想起了薛老師開路虎的這件事。

在下半節課，我們進入了第七單元的數學廣角，第一節就是講了烙餅。薛老師為了讓我們更加明白就在黑板上畫了一個平底鍋。看着那個平底鍋，又像放大鏡又像乒乓球拍。惹的同學們鬨堂大笑。居然有位同學站起來説：“老師，下次我請你吃餅，你來付賬。”聽了這句話笑得我們肚子都疼呀！老師又在上面畫了兩張餅。班長站起來喊道：“老師，加上一個豬鼻子和一張豬嘴巴，就變成一隻可愛的小豬了。”這話讓同學們笑得流出了眼淚。不久以後下課了，同學們對老師説：“明天繼續講烙餅。”老師點點頭露出了潔白的牙齒。

這堂課多有趣呀！我們會記住這些美好的回憶。