關於畢業的作文合集15篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的關於畢業的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小六年的時光已成為回憶，還記得我們在一起嬉戲的時候嗎?

畢業了，我再次翻開了“它”！

校園裏仍舊迴盪着當時我們的歡歌笑語；

在操場上我彷彿再次看到了我們一起玩耍的身影；

塑膠跑道上仍留着運動員們矯健的步伐……

我不能忘記我們比賽得了第一名的情景；

我不能忘記當我失敗時老師親切安慰我的聲音；

我不能忘記和同學們無憂的嬉戲。

如今我好想再次和同學們一起坐在那充滿回憶的教室裏！

我好想和老師們再次坐在教室裏討論學習！

我好想讓時間倒流，停在那一刻，

讓我們可以再看看，看看這麼多熟悉的面龐；

看看這與我相處多年的母校；

看看這與我共經風雨的花花草草。

此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂！

今天我們畢業了，

心裏有説不出的千言萬語；

心裏有説不出的懷念；

朋友再見了，無論到天涯海角，時時刻刻都有我最美好的祝福。

畢業了，朋友再見了！

畢業了，老師再見了！

當我們還沒畢業時，恨不得快點離開這間學校，離開這羣老師。每次我們犯了一點點錯誤，免不了的是老師的口水風暴和罰抄。但上了國中才知道國小老師是那麼的温柔和和藹可親，國中的老師，我們犯了錯，迎來的不但是口水風暴和罰抄，還要打電話給家長。像我們這樣的熊孩子，最怕的就是家長的責罰，可國中老師好像知道我們的弱點。回想國小，曾經的日子是多麼美好，離開了學校後才知道，我們曾經把老師氣的臉都紅了，我們卻在下面咯咯的笑，感覺好沒良心。

畢業那天，一大早來到學校，想起還剩半天時間就要離開她了，不由得放慢了步子，慢慢的欣賞學校裏我們曾經待過的地方，以前我們一羣小孩被班主任帶着打羽毛球，整個校園裏洋溢着我們歡快的笑聲。平常一分鐘可以走完的路，今天卻走了十分鐘。到了課室，看見同學們在送禮物，我也加入了他們的行列之中。過了好久老師都還沒有來，我們不由的擔心起來，我們每個人都有禮物送給她，我們擔心老師收不到我們的禮物。終於，老師來了，她也給我們帶來了禮物，有漂流瓶，海螺等精美物品。我們也紛紛把手中的禮物送給她。不知道是誰帶頭先哭起來的，只知道後來全班同學抱着老師在那哭。

六年級，有哭也有笑。

六年級，我們不忘你。

時間總是如同流水一般匆匆忙忙，一轉眼便一去不復返。一轉眼間，我便從牙牙學語的小孩子長成了懂事的學生，從一名無知的孩子變成了一個有知識的六年級學生。一想到，我就要離開美麗的校園了，心中便十分不捨。因為母校給我留下了太多太多美好的記憶。

當我還是一個無知的孩子時，是母校接納了我。和藹的老師，可愛的同學，寬敞的教室，豐富的知識……母校啊，這一切都是您給予我的！我怎能忘記！

又想起入學時的情景。那一天，我在媽媽的陪同下，進入了美麗的校園。校園的一草一木都是那麼迷人，有了它們，校園才顯得格外富有生機和活力。踏上一級一級的樓梯，樓道里傳來琅琅的讀書聲，是那麼整齊，那麼富有感情。來到教室，老師親切地把我引到座位上，同學們天真可愛的笑臉形成了一道亮麗的風景線，給我留下了永遠的回憶。是老師，將我引進一個全新的世界；是老師，帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學，與我一起學習，共同探究，享受學習的樂趣；是同學，與我一同嬉戲，愉悦自己的身心、放鬆自己的心情。這一切，都是母校給予我的！

母校給予我們的實在太多，我對母校充滿了感激與眷戀之情。

我親愛的母校啊，縱然我明天就將離開你，縱然我再也無法與你朝夕相處，但我對你的感情始終不會變。我的心永遠會留在這裏，見證你的一次又一次的榮譽。

親愛的母校，我永遠愛你！

人的一生能有幾個六年？六年的時光轉眼即將逝去，在這即將到來的七月——畢業季裏，我們即將告別陪伴我們六年的同學、朋友，各自奔向不同的學校。

人生能有幾多愁？恰似一江春水向東流。我們六年的感情就像一江春水奔湧而出，往日的歡歌笑語呈現在我們的心頭。一想到馬上要分別，以前相處的一幕幕就在眼前浮現，淚水噴湧而出，怎麼都止不住。

運動會上，我們齊心協力的創下了一次次輝煌；春遊時，我們歡歌笑語、喜氣洋洋；上課時，我們專心致志，朗朗的讀書聲娓娓動聽；考試時，我們奮筆勤書，試卷和筆的摩擦聲沙沙作響。

在六年的生活裏，我們互相幫助，交到了許多朋友；在六年的生活裏，我們發奮圖強，學習了很多知識；在六年的生活裏，我們孜孜不倦，懂得了許多道理。

過去，我們調皮的嬉戲着。現在，我們努力的認真學習。未來，我相信我們會有更大的成就，輝煌的未來正在不遠的地方等候着我們。

在這個六月到七月的交替點，我們六年的時間即將逝去。在這個畢業季裏，我們也即將分道揚鑣。六年中的交往將會永遠留在我們心裏，成為我們生命中最可貴的記憶。讓我們揚帆啟航，駛向美好的未來！

清風擺弄衣角，烈日斜陽窗外蟬鳴括噪，枝牙瘋長。三月的天氣格外的熱，教室裏垃圾桶堆滿了紙，椅背上放着凌亂的外套，桌上還堆滿了書，總感覺少了點什麼，人呢？

薄雲遮住了太陽，但還是有刺眼的陽光，穿透雲層灑在了那棵樹苗上，那是我們種下的畢業樹，晃眼就要畢業了他來的讓人措不及防，我的心思也飄到了入學的夏天。

剛來的這個學校，走進班裏，同桌就熱情的打招呼，他説這本書很好看，你要看看嗎？我愣了一下，點了點頭，那時窗外樹枝搖曳，鳥兒鳴叫，一切都如夢一般，在學校開啟了新生活。

在學校過了兩年，我們彼此也熟悉了彼此，交上了好朋友，那時我還懵懂無知，我不知道我的夢想是什麼，後來快畢業了，我有了自己的小夢想，我一定要考上東華國中好的班。當然，生活中肯定有無數的人都是這麼想的

時間過得很快，轉眼六年級就已經到了下冊，我們還來不及做些什麼，時光如箭般從我們眼前穿過，這也是最後的幾個月了，我們也將從國小站台轉到國中站台上去，從四年級到現在，我們逐漸變成熟，外貌也有很大的改變，看着眼前的畢業樹，我們又能做些什麼呢？只能在最後的時光，努力學習，不留下遺憾，讓自己在學校留下一個完美的句號。

希望我們再聚東華的'時候，能像畢業樹一樣繁枝茂盛。

這麼快，三年的時光，就這樣過去了，我們就要畢業了。這三年的生活給了我太多太多的回憶，每當讓我一一想起時，有時總覺得自己做那些事真的很可笑，讓我真的難以想象出我還能那麼可笑。三年的中專生活中快樂與悲傷都使我經歷許多，同時也讓我經歷了苦與酸。

回首昨天的往事，真是難以忘記，記得在上中專一年級的時候，自己誰都不認識，覺得自己好孤獨，這時就不由自主的想起了家。那時的心情真的好想一下子就飛到家裏去，後來在與同學相處的時候就交到了許多新朋友。他們每一個人都非常熱情，讓我感覺到一種温暖，到了第二年我們又重新分班了，真是很捨不得同住一年的宿友們，在這一年的生活裏我們有過快樂，也有過矛盾，但這一切我們都經歷過去了，可是不管怎樣我們還是分開了，開始了新的生活。就這樣我們分到了各自的新宿舍，新的班級裏，適應着這裏的一切。

關於這些，還有很多很多，這裏有説不完的許多許多的事。三年的生活裏有太多的事情，讓人難以忘記，但這一切都已經是一種回憶了。我相信在不久的將來，想一想中專三年的生活，都會不由自主的笑起來。

到那時，一想起來還真是回味無窮。

一、二、三......不，一、二......對，還剩兩天。

還有兩天，我就該和學校説bye！bye！了，這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀！想着要和藹可親得餐廳師傅再見，想到要關懷至親得宿舍老師説再見，想到要不厭其煩給我們補習功課得語文數學老師，想到下課一起歡笑玩耍得小夥伴們......想到要和他們分別，想到要和他們在校門口揮手説再見，想到這些都要成為現實，我就越發得不敢想。

六一兒童節上，大家歡聚得校園裏，開心得遊玩，其中，有"大富翁"，也有"窮光蛋"，但是，大家也會互相幫助，票多得會分給票少得幾張，票少得也會努力得去"掙錢"，能看到大家得笑臉，也是一件值得高興得事。

拔河比賽上，大家信心十足，每個人心裏都想着要使勁拉，不讓對手獲勝。到那之後，我們雖然輸了，但我們並不是互相埋怨，而是互相説些鼓勵得話語，在這些話，只會讓我們多一些默契和配合。

我們雖然要説再見了，但我們心裏還是有着對方（好朋友），所以，我們應該高興得離開。

所以，我還想送大家一句：師長深情深似海，同學緣分高於天。

畢業的那個時候:

明天，就要考試。考完試大家就要分開了，還有點捨不得。今天，上了最後一節體育課。下課後我們問董老師：“明年的畢業班您還交我們嗎?”董老師眼神裏透着一絲難過的神情，説：“可能不會了吧!”同學們頓時都啞口無言。想一想昨天董老師在班會課上，送給我們每人一個徽章，讓我們作為紀念，還讓我們在紙上寫出心裏話。當老師看了以後，流出了淚水，但很快就擦乾了，可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂，老師給我們買了冰淇淋讓我們降降温。想着想着，一幕幕的畫面湧上心頭。o(︶︿︶)o 唉，捨不得，捨不得老師，捨不得同學，畢竟六年了，風風雨雨我們大家走過，同舟共濟。每一年的運動會上，男生們總是永躍參加，努力為我們這個大集體爭光。看，牆上的獎狀已經是滿滿的。別看大家現在都笑嘻嘻的，可心裏是一千個捨不得，一萬個捨不得。平常，我們總是説男生很煩，可是，當我們那幾個跳舞的女同學的鞋子被孫猴子(音樂老師，是我們學生共同的敵人)給死皮賴臉的要走時，男生們幫我們要……因為我們六年級三班這個大集體團結，所以，才有了今天的成績，雖然有時候會吵吵鬧鬧，但，我們的心卻是一致的。“那時候天總是很藍，日子總過的太慢，你總説畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什麼特別之處，可現在聽，總是想哭。

我們從一年級到六年級有快樂有傷心，是我們永遠也忘不掉的

快畢業了，我們將要向我們的母校道別，向母校的老師們道別！

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，眨眼間過去六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻，給了我們一個清醒的頭腦和一雙明亮的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師説一聲：“老師，您辛苦了！”

老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的好與不好的成績都變成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們為榮！我們不會忘記我們的國小生活和我們的老師的。

眼淚，惋惜。

不捨，無奈。

又是一個春天，一個新的開始。可是有些事過去了，卻永遠也不會再有新的開始。

一隻羽翼未豐的小鳥獨自在鳥巢裏流着淚，在夕陽的映襯下，顯得格外淒涼。這隻本該在林間自由嬉鬧的小鳥，究竟為何哭得如此傷心呢？因為它已經長大了，父母已經完成了撫育它的使命。它和它的兄弟姐妹將要獨自翱翔於天際，獨自去經歷狂風暴雨，獨自去迎接命運的挑戰。這隻小鳥落下的不是害怕的淚水，而是對自己的巢穴、父母和兄弟姐妹們不捨的淚水。

我就是這隻小鳥，我也將要揮動我那柔嫩的翅膀離開我的“巢穴”遠航。未來的路上佈滿了荊棘，我就是要在這荊棘中讓自己的翅膀變得更加有力和堅強。

往日的對手、現在的摯友，因為我們分離，分手前讓我們把所有的不快都化成泡影吧，讓所有的歡樂都變成美好的回憶。讓我們一起面對分離的痛苦與無奈，一起去迎接狂風暴雨的洗禮，讓我們一起快快樂樂地離開我們的巢穴，用自己那日漸成熟的翅膀去搏擊長空！

在以後的日子裏，不管我飛得多遠，我都會再飛回到這裏來，看一看養育過我的這個温暖的巢穴，尋找那段永遠也抹不掉的記憶。

啊，我的巢穴，我的港灣，我的曾經生活了三年的母校，我的即將分別的校園！

光陰似箭日月如梭，眨眼間我們即將畢業。還有一段時間，那時我們同一個班級的人就要各奔東西，開始一段新的求學生活，開始一段屬於自己的新的“冒險”旅程。

回憶三年來的點點滴滴，那足球場上飛奔的身影，那籃球賽時同學們的吶喊與加油聲，還有那冬季越野賽時，那些為班級爭光的選手們……忘不了，我忘不了這些鮮活的影子，更忘不了元旦晚會上那一張張熟悉而又陌生的面孔，給我們帶來的快樂，還有以後要舉辦的畢業典禮……我忘不了和我在一起的死胖子，政哥，寶哥，二哥還有小雞，超哥還有我們班的所有人……他們都是我的好夥計好兄弟，就要分開了，還真捨不得。

是啊！三年時間；三年的友誼；三年生活中的酸甜苦辣，是無法淡忘的。在一起打鬧着的好夥伴，在一起嘻嘻哈哈的好朋友，在一起承擔過錯的好兄弟好姐妹，將要散落到天涯海角，星星點點。

十年後，如果再見面了不知道似否記得彼此，似否記得起各自的名字，想起當初他或她的外號。或許全然忘卻。但忘不了九班、四班、忘不了這麼融洽的大家庭！

畢業對我們來説是那麼遙遠卻又那麼近，不知道我們的心靈是否能承受住離別的命運……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快國小畢業。心中有太多的不捨。我們每一天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……

六年的國小生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。那裏沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。

六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年後，我是個知識廣泛的人。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上彩虹，使我感到不孤單。

如今，我快國小畢業。即將告別陪伴我六年時光的老師與朋友。真的萬分的不捨啊！校園裏的一草一木都是我熟悉但是的，校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡，那裏充滿我的回憶。

一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏着我們的身影，讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別國小，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，説聲再見，昂首向前邁進。

多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務必力爭上游，創造勝利。

我們在英華的時間就真正進入倒計時了，都説校園是我們另一個家，我在這個家生活了六年了，早已產生的戀戀不捨的心。當我第一腳踏進校門時，我想象到，總有一天，我會走出這個校門的。

我們馬上就要畢業了，同學們都捨不得，不想離開英華，一本本同學錄，記錄了每一個人的信息，終究有一天會在次歡聚在一起，再次歡聲笑語。畢業時，我們不説再見，只是祝願美好的明天。

英華呀!你説，時間為什麼這麼快就飛逝了，剛剛踏進校園的大門時，以為在英華的時間還非常的多，就不珍惜每分每秒，但是現在，我們就在英華的時間就剩下七十二個小時了，馬上，我門就要走了，這七十二小時一轉眼就會過去，一想起來，就不禁頭涔涔而淚潸潸了。

想起校園的每一個角角落落，都有我們快樂的足跡、悲傷的足跡、努力的足跡。今天，我們又漫步在校園的小徑上，歡快的魚兒，你是怎麼了，為什麼不歡快地遊了呢?是因為我馬上又要走了，你很悲傷嗎?婀娜的柳樹，以纖細的長髮為何不甩動了呢?難道因為我要走了，不捨得嗎?哦!碧綠的小草，為什麼不往上面茁壯地成長了呢?難道以為我要走了，很傷心嗎?還有，鮮豔的五星紅旗，你為何不飄揚了呢?筆直的路燈，你為何沒有以前亮了呢?展翅高飛的雄鷹，你為什麼沒有以前炯炯有神了呢?難道都是因為我們要走了嗎?

啊!英華，我捨不得你，老師，我不想走，我們在一起，就是：師長恩情深似海，同學緣分高於天。

我已經是一個畢業生了，馬上面臨的是一次分別，害怕畢業的日子。是與幾年在一個屋檐下生活、學習的同學，老師分別。

每當我一個人走在小路上時，總會想起畢業時那一天，那個分別的日子，那個以淚洗面的日子時我不禁頭涔涔而淚潸潸了！然後，我會想我們在一起度過的一幕一幕。我們班的班主任——伍老師，是全年級唯一一個男班主任。對我們的學習很嚴格，當然就因為他嚴，就更辛苦了！我們每天經過老師辦公室，老師們都在休息，維獨伍老師一個人在認認真真地為我們批改作業。

我那時真的很想很想有魔力，讓伍老師的筆停下來。終於，伍老師受不了：那一天，下午温暖明媚的陽光照着大地。世界萬物都享受着陽光的温暖。下午第一節課是語文課，也就是伍老師的課。伍老師一般每次上課都是還沒打鈴就到了教室，而今天卻不同。教室裏鬧哄哄的，簡直可以用一個詞來形容了——菜市場。我四處張望，忽然在一個地方定住了。伍老師的手上有一根棉籤！我接着聯想起伍老師在汗水中為我們改作業的場面，然後告訴了同桌，同桌又告訴旁邊的同學。最後一傳十，十傳百，全班都沸揚了。但過了一會兒，又平靜下來，全部投入了課堂當中。

我認為，這件事很好的體現出了師生之間深厚的友情！我的害怕也不全因為這個，我還想到了以後。比如：怎樣面對那些不熟悉的面孔？怎樣給人留下一個良好的印象？怎樣能讓老師喜歡我？

國小中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業會。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……

畢業會的位置非常特別，避開了高大的電影院p寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業會那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。

當我望着鮮豔的條幅上面實實在在地寫着：“迎賓國小20xx屆畢業會”時，我震撼，國小生活已經離我而去；我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了，聽着真誠的勸告，望着友好的目光，

心中有許多話要説，卻不知道從何説起。

“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑着説。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今後的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。

在校長講話後，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在鬆軟的土地上，吃着可口的美食，聽着清脆的鳥鳴聲，聞着濃濃的松香，一起聊天、唱歌……

這就是我們的畢業會，一種與眾不同的畢業會。我不會忘記這畢業會，也不會忘記校長説的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母校——迎賓國小。