關於同學的愛作文9篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的同學的愛作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個好朋友，她叫小童，我

和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一張能説會道的小嘴。

她喜歡畫畫，特別是動物畫。就連她自己也説：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一隻乖巧的小老鼠叼着一張賀卡，賀卡上寫着：“願快樂、健康與你永伴！”旁邊有一隻憨厚的小豬。看着賀卡我笑了。

小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。我經常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。

小童是我學習的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。

外套是生活中很常見的物品，可是每當看到深灰色的外套，我心中就會升起一股親切感。這還是緣於一年前的一件事。

那是一個陽光明媚的早晨，我正哼着小曲走在去學校的路上。突然，天空陰沉了下來，一陣陣寒風颳來，衣衫單薄的我不禁結結實實地打了個大噴嚏。原以為今天是個大好晴天的我，只穿了短袖短褲，現在該怎麼辦呢？問別人借衣服吧，説不定別人自己都嫌穿一件外套太冷了呢；回去換衣服吧，可已經走了一大半路了，而且再不抓緊趕往學校就要遲到了。我只好一邊搓着手，一邊咒罵着這鬼天氣，快步走向學校。

這時，同班同學王王路過，見我正打着哆嗦，於是關切地問道：“朱朱，你這是怎麼了？你昨天沒看天氣預報嗎，今天温度驟降耶!”她一邊説，一邊脱下自己深灰色的外套披在了我的身上。我驚訝地看着着一幕，眼眶有些濕潤：“那你……”“不要緊，我裏面穿的是長袖，再説誰讓我們是同學呢!哦，快遲到了，你在這裏穿好衣服，我先走了啊!”正當她要邁開步子時，突然像想起了什麼大事似的，又轉過頭來，對我一本正經地説：“記得到教室後再喝些熱水!這件衣服你明天再還給我吧!”説完，她才放心地離去了。

望着王王漸行漸遠的身影，我的淚水不禁奪眶而出……

同學之間的愛 今年四月份，我被妹妹感染上了水痘，只能在家休息。

有一天，我躺在牀上很苦悶，想：這討厭的水痘，又癢又難受，還要打針吃藥，真是活受罪。

下午，五點半，我聽到有人敲門，開門一看，是我們班的同學來看我了，我又興奮又着急地説：“別進來，我得了水痘，”小紅説沒關係。

説完，他們在我的身邊，小紅把手裏一袋水果放在牀上，説：“這是同學們用零花錢給你買的，請收下。”小明將一束花插在花瓶裏，説；“這也是同學們送給你的。我聽了，淚珠在眼眶裏打轉。小云從她的書包裏拿出課本給我補課。我很感動，熱淚奪眶而下，像斷了線的珠子一樣，滴落下來。因為我懂得了真情可貴。小娟説：“這是我為你抄的筆記，好好休息，不要忘記同學們對你的思念與關心！寂寞的時候可以吃吃水果，看看筆記，我們要回去了，因為大家回家還要做作業呢。”聽了他的話，我激動的説:“謝謝！謝謝！”

望着大家離去的身影，我想：同學對我的關心，我一定牢記在心！

在這間教室裏，有着與我朝夕相處的同學，在心靈園丁的辛勤培育下，我們孕育着屬於各自獨特的那一份美。而小施的美，綻放在那肆意盎然的跑道上。

夏季，是一個多雨的季節，但偶爾而來的陽光卻會比往常更加明媚。那一天，天公作美，是個大晴天，陽光奔放而熱情，潑灑着傲視一切的自信。也恰巧有一節體育課，來到操場，老師要驗收我們的鍛鍊成果，讓我們四人一組，比賽跑完操場一圈。

前面幾個開始跑的，耐力不夠，跑到一半就沒力氣了，偏偏又不能停下來，硬是撐着跑完了，坐在地上大口喘着氣。

慢慢的，輪到小施的時候，她雙手握拳，調整好呼吸的節奏，隨着老師的一聲哨響後，像脱靶的箭一樣衝了出去，雙手整齊劃一的上下襬動着，兩隻腳跨步很大，漸漸地，汗水滑落，濕透衣裳，一頭飄逸的黑髮隨着整個人的奔跑而擺動。再説其他的同學，他們相較於小施而言，明顯落後了一大截，畢竟這也跟自己的身體素質有關嘛。結果呢，自然是小施贏了。

就這樣，小施那逆風而行身影，永遠地刻在了我的心裏。我漸漸地明白了，無論做什麼事，學習也好，運動也好，只要熱愛並且認真堅持，便會綻放出屬於自己的最美麗的光芒。

愛是什麼？愛，像一杯濃濃的咖啡，第一口雖很苦澀，卻能給你無窮的回味。愛，像一場春雨，在經過風與雨的洗禮後的萬物復甦，給予了大地無限的生機。愛，像一棵蒼天大樹，為你遮住了烈日炎炎的太陽，帶給了你一片陰涼。

四年級時，我們正在進行着單元檢測。考試過程中，我突然感到頭暈，肚子也不舒服。我趴在桌子上，艱難地握着筆答題。終於我只撐不住了，側身嘔吐在地上，可來不及了，課桌上也被弄得一片狼藉。旁邊的同學看見了，我想他們一定會：捂着鼻子躲開。而接下來發生的事出乎我的意料，同學們並沒有避開，他們有的去通知老師，有的幫我打掃課桌，有的去操場舀沙子……知道老師急匆匆地過來後，讓小紅把我扶到了校醫室。在校醫室檢查後，感覺好多了，我又回到了班裏。同學們依然認真的答着題，而我的課桌和地板上的嘔吐物也被打掃得一乾二淨。好像什麼都沒有發生過一樣。同學們看見我回來了，急忙上前問我那裏還會不會不舒服，這時也響起了下課鈴，考試結束了。因為我的影響，大家都沒有考完試。我擔心他們會不會因為我的原因沒有考好試而責怪我。沒想到他們樂觀的説：“別擔心，我們是因為做好事而沒考完是的呀，老師一定會原諒的。”後來，在同學的照顧下，我又能繼續上課了。看着自己的身體奇蹟般地恢復，我想：這多虧了同學們的功勞，我的身體才能恢復的這麼快，擁有這樣一羣樂於助人的好同學，我應該感到幸運啊。

離這件事過去已經兩年了，可是當時的場景我依然還能清晰的記起來。這件事已經在我腦海裏留下了深刻的印象。我永遠不會忘記同學之間的愛。

點評：文章按事情發展的順序,記敍了友情間的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

第一段的對愛的解讀太過泛泛，不具體跟文章的中心有關又沒大關係。老師建議小作者應該把句子寫到點上，具體一些更加針對於文章本身，會比較好。

同學的愛雖然沒有父愛深沉，沒有母愛無私，但它是友誼的結晶。

叮鈴鈴，叮鈴鈴 放學鈴響了。同學們迅速整理好毛筆用品，準備回家，我也不例外。

我匆匆忙忙地跑出教室， 小悦，快停下。 我聽到同學的喊叫聲，便轉身一看。噢，原來是小雯啊!她急忙對我説： 你的墨水灑了。 我低頭一看，地上有一灘墨水，而且書包的一角也染黑了。當時我一下子驚呆了，不知該怎麼辦?瞬間，小雯打開書包，把裏面的書拿了出來，發現大部分的書也被墨水染黑了。她靈機一動，想出了一個好辦法 找宣紙把地上的墨吸掉了些。

一會兒，我們就把地上的'墨全吸了。再用拖把拖一下，地就徹底地乾淨打掃乾淨了。可是，書包上還有很多的墨，小雯馬上拿着濕布幫我擦書包。時間一分一秒地過去了，牆上的時鐘已走到五點了。我對她説： 小雯，你先回家吧!要不然你的爸爸媽媽會着急的。 小雯搖了搖頭，堅定地説： 我們是同學，我一定會幫助你的。 頓時，我感到一股暖流湧進了我的心裏，讓我非常感動。

同學給我的愛，讓我永遠銘記在心，每次回憶都會讓我的心感到暖暖的。

我們的班級是一個温暖的集體，同學們猶如兄弟姐妹一家人，我們互相幫助，團結友愛，真情温暖着每個人的心。

記得有一次我們幾個同學相約去看電影《加菲貓》，一路上我們興奮得猜想着電影中的內容，忽然“哎喲”一聲，我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看着我，王軍走過來仔細地察看了一下，不安地説：“你的腳腫起來了，一定很痛吧，你不能再走路了，我送你回去吧!”我不好意思地説：“不要緊，我休息一會兒，自己回去吧!”王軍用堅定的口吻説;“這怎麼行，路還遠着呢!”然後他像大家揮了揮手説：“你們先走吧，電影快要開演了。”説完他小心地扶起我，慢慢地往回走去。

一路上他像哥哥一樣問我痛不痛，不時地提醒我要小心，我非常感動。想起前些日子，他一直盼望着這部電影，當他知道我已經買好了票時，興奮地手舞足蹈，向遇到了一件大喜事似的，而此時此刻，他像對這部電影一點也不感興趣似的，心裏裝的全部都是我。

同學對我的關愛，向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起，真是快樂無比。

他叫阮志明，可是班裏出了名的搗蛋鬼，平時愛搞惡作劇。他捉弄人的伎倆就害我吃過虧。

他長着一雙炯炯有神的眼睛，烏黑濃密的頭髮，黑黑的皮膚，看上去就是個陽光少年。可他捉弄人時，我就覺得他是卑鄙小人。

有一次，我和阮志明來到一個私家院子的院牆外。你敢翻進去嗎？他指着院子説，如果你敢翻進去，你就是我的老大。我不屑地説：不就是翻進去嗎？這有什麼不敢的，你如果能翻進去，我也認你是老大。於是我和他開始比賽，規則是不被察覺地翻牆進院並順利地翻牆出來的人就是老大。我走到牆根，正準備爬牆時，一個人從院子裏走了出來，嚇得我們倆落荒而逃。這裏原來是張大叔家的院子，他可不是好惹的呀！我正準備走的時候，阮志明笑話我，説：你不會是怕了吧！我可不能讓他嘲笑，我神氣地説：怎麼可能，有本事你先爬啊！沒問題，你等着瞧吧。他穩操勝券地應我。他非常輕鬆地翻了個來回。到我了，當我進去之後，阮志明大喊：張大叔，有人進你家院子，快來啊！然後他就跑了。哼，這傢伙真壞，存心捉弄我。我當時又氣又急，趕緊翻牆。正當我騎跨在牆頂時，有人拉拉我的衣角，我一看，是張大叔。他説：小傢伙，下來！我被抓個現行，只好就範了。張大叔問我為什麼翻牆進院，我就如實説明，並誠懇地認錯了，請求他原諒。張大叔教訓了我幾句後，叫我回家。我謝過他，就趕緊回家去了。阮去明，你這隻可怕的鱖魚真毒。我憤憤不平。

阮志明這傢伙太不厚道了，為了搞惡作劇取樂，居然害我。我今後要離他遠點。

在我們班有許多各具風格的人，如逞能的陳國峯、倒蛋的曹佳偉、愛書的盧晗冰……你一定非常想了解一下吧，這回我就帶來了個特別的朋友，那就是――愛酷的陳俊勇。

陳俊勇個兒不高，天天都穿時尚的衣服，臉上有對非常顯眼的小酒窩，他一笑起來，這兩個小酒窩就深深地凹了下去，雖説這個酒窩沒啥好看之處，但它也會在陳俊勇裝酷時派上用場。

有一次音樂考試，老師拿了幾張紙條讓同學抽，抽到哪張就唱這張紙上寫着得那首歌。陳俊勇抽到了張“摘草莓”的歌，我知道陳俊勇學這首歌的時候在和我講悄悄話，他什麼也沒聽，也沒背下歌詞，這下他要慘了。他站在台上結結巴巴的唱起來：“風兒……兒輕輕刮……有……”中間都是老師提醒的，還常唱走了調兒。他站在台上這麼丟臉，仍就繼續裝酷，邊唱邊學着謝廷峯的樣子把雙手插在口袋裏，頭歪向一邊，一腳用力踩地，另一腳搖晃着變出許多花樣，臉上的酒窩也越來越深。看着他的模樣全班同學都發出了“嘻嘻”的笑聲。陳俊勇坐回位子，我立刻點破了他裝酷的樣子，他不但不生氣，反爾找了一大堆藉口：“我手太難過才放進口袋裏的，還有……”總之陳俊勇就是要酷不要臉。

陳俊勇不但上課愛裝酷，下課更加會裝酷，學着明星樣子，在走廊到處轉，還常常到女同學面前展示一下。終於功夫不負有心人，經調查全班所有姓胡的女生都喜歡他，（可惜只有兩個）他跟我比酷可真是差遠了，陳俊勇要想在班裏有名氣，還得多下點功夫啊！