【精品】聽雨作文十篇

來源:文萃谷 1.77W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的聽雨作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】聽雨作文十篇

聽雨作文 篇1

卧室的落地窗簾把外面的光遮得嚴實,窗外已是天亮,自己竟不知曉。還是秋雨聲,那跌落在窗外鐵皮雨棚上“滴嗒”、“滴嗒”的聲音,把我從夢中喚醒。

今日是週六,妻子早起忙碌,一個人賴在牀上不願起來,難得“浮生半日閒”。也許是公務繁忙、家事煩瑣的緣故,負荷太重,心太累,感到昨晚這一覺睡得好香。好久沒有這樣酣睡過,依在柔軟的枕頭上,閉着眼睛聽雨聲……

雨是天的眼淚,雨聲是天籟之聲。靜心聽雨聲,人與天進行心靈溝通。南方山裏的雨特有靈性。春時的雨聲象出閣少女的抽泣,纏纏綿綿,怨怨艾艾,如泣如訴;夏季的雨聲象傷心男子的號哭,肝肺俱裂,如雷貫耳,驚天動地;冬至的雨聲很小,象老人乾涸的情感,有淚無聲。最攪人心緒的還是秋時的雨聲,象冤哀的少婦,有點纏綿、悽楚,給人愁意,故有“秋風秋雨愁死人”之説。

十月,已是秋冬交替時節了。聽到的雨聲,不象少婦冤哀,卻象老嫗教誨的聲音,不緩不急、語重心長,卻也有幾分凝重厚實之感覺。聽着雨聲,不覺憶起過去的少年時代的雨景來。七十年代,南方鄉下的油布雨傘也是稀罕物,只有大人出門才會帶着雨傘,小孩的雨具是斗笠。電影中紅軍戰士身上揹着的那種。春日的雨晨,挎個書包、戴個斗笠、捲起褲腳上學去。雨太大,斗笠遮不住雨水,到學校時,衣服總是濕漉漉的,只有頭髮和書包沒有淋濕。一個上午下來,身上熱氣騰騰,不知不覺的衣服半乾,根本感覺不到寒意;夏日的雨是一陣而過,來得激烈,逃得飛快。上學時斗笠都不要帶,抱着書包從街道兩邊的屋檐下穿梭,跑到學校。中午回家吃飯,書包不需要揹着,放在課桌的抽屜裏,單身冒着大雨小跑回家。那時,縣城的路是沙子夯實,還沒有水泥或柏油地面。一雙小腳丫在水中泡得發白,腳底磨得厚實,沒有沙子割腳的感覺。到家門時,用手將頭髮上的雨水一摸一甩,把濕透的衣服脱下擰乾後進門。有時也有逃學,和小夥伴一起赤身裸體在江中游泳。忽然,天空烏雲翻滾,急忙上岸,將衣服裹好書包,藏入沙坑,覆蓋樹枝後返回江中。下雨了,雨點打在江面,濺起朵朵浪花。在水裏歡快喊叫,激動不已…… 記憶中,少年的雨是快樂的雨,是彩色的雨,是青春的雨!

步入中年,對雨有些漠視,很少被雨淋濕身了。每逢雨天,或躲入傘內,或躲入車內,或躲入屋內,竟感覺不到雨的快樂與憂愁。感覺不到雨的靈性,其實就是自己心的老化,沒有青春的激情,成熟得有些冷漠,對世事的一切,變得熟視無睹了。

窗外的雨還在“滴嗒”、“滴嗒”地下着。雨天不願出門,一天的時光不知如何打發?陡然想了解古人對“雨”的感覺是怎樣?起牀、穿衣、打開電腦將“古代雨”搜索一遍,吟雨之詩詞頗多,最喜歡以下幾句:

“好雨知時節,,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲”; “小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”;“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”;“丁香空結雨中愁;寂寞深閨, 柔腸一寸愁千縷,惜春春去;幾點催花雨”;“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”;“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”;“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處.,舞榭歌台,風流總被雨打風吹去”;“欲黃昏,雨打梨花深閉門;簾外雨潺潺,春意闌珊,衾不耐五更寒”; “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”。

春夏秋冬雨,喜怒哀樂情。一個“雨”字將幾多古人的遭遇、心境表達得如此淋漓盡致。詩人筆下的景緻、宣泄的情緒,穿越千年時空,依然瀰漫於字裏行間,感染着無數後人!咀嚼着詩句,解讀着古人的情感,竟顯得自己的文字如此蒼白,不如收筆,靜聽雨聲淅瀝……

聽雨作文 篇2

輕輕地,你叩響窗櫺;柔柔地,你擁抱四季。在這個多情的雨夜,我聆聽着你温婉的歌唱。

沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。花瓣飛揚,迷濛瞭如絲如斷的雨;淺草沒堤,潤綠了輕歌曼舞的風。翠徑花台的伊始透過雨絲傳來,一端繫着潤物細無聲的雨。一端繫着蜂鳴蝶舞的訊息。春就象一張被雨全盤浸染的畫紙,有着茸茸軟軟的跌宕。雨潤出了鶯啼蝶舞的婉轉,潤出了綠草如茵的生機,潤出了隨風潛入夜的詭異,潤出了潤物細無聲的輕盈。曉風伴着詩人的吟唱而揚袂舞蹈。舞出了傘下的孤獨背影,舞出了雨中的詩風才情,舞出了自然的風景逶迤,舞出了韓愈的千古留名。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。在春雨飄飄的詩的殿堂裏,他看到了花重錦官城。

紅塵滾滾,一騎千涯。酷熱的'風吹過華麗的屋舍,也吹過盛世下的浮華。每個追名追利的人都利令智昏,瘋狂地用無邊的黑暗蓋住尚存的光明。在金玉其外浮華暄囂的朝廷,在貴族傲慢奸人弄權的世道里,多少人沉醉在金色的奢華中。他們都是跳動在塵風中的浮塵,為了高官厚祿,處心積慮着偌大的陰謀。在世俗的世界裏,他們成了主宰者。於是,他們放肆地獰笑,正如日中天的驕陽,驕橫地炙烤。於是,盼望能有一場清潔的雨沖刷掉一切險惡,換來一個澄明的世界。於是,志潔行廉的君子不與世俗同流合污。在遠離紅塵的地方,引竿垂釣:青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。在高潔豪放的夏雨中,君子與雨共舞,舞出了不羈的傲岸,舞出了靈魂的芬芳。

瀟瀟的雨浸濕了桌上的書信,冷冷的淚打濕了一顆思鄉的心。雜亂的衰草似早生的華髮,無名的落紅染透這思鄉的雨夜。多想把冰輪抱下來温着,讓思鄉情懷不再因月色淒冷而愈顯苦楚;多想讓這雨遙系我深切的眷戀,越過千里烽燧急至我月下的故鄉。故鄉啊,你不必擔憂,數一數那紛飛的落葉就會感到我思鄉的情切;故鄉啊,你不必傷感,數一數那飄入窗扉的雨滴就會觸到我眼角的濕潤。秋雨啊,你緩些下,小心打落故鄉的花瓣;秋雨啊,你快些下,不要拒絕讓思鄉的遊子遙寄滿腔的秋月。冷月無聲,可你我有情。秋雨啊,別忘記帶上我的思念。秋雨讀懂他的心,遙寄了他的意,月光下,李商隱留下了一夜無眠:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,共話巴山夜雨時。秋風秋雨秋夜秋思,都在詩中融成月華,玉色的月華中,百合般綻放着,月是故鄉明。

聽雨作文 篇3

下雨了,你聽見了嗎?

窗外的天,灰濛濛的,總覺得要下雨了,白茫茫的霧頑皮似地遮住了不遠處的大樓。烏雲彷彿佈滿了我的整個心,蠻好的陽光為什麼要換成雨呢?有些不暢快。

果然不一會兒,窗外細細的小針從天上掉下來,看得出來又近似透明,先是一小滴兩小滴,接下來就是數不清的雨滴。雨,就這樣開始下了。

漸漸地,漸漸地,察覺到了些什麼。停下了筆尖,靜靜坐在椅子上,傾聽雨。雨,脆脆地,酥酥地,打在樹葉樹葉上,如千萬個調皮的小孩拍打着大地,如慈祥温柔的母親愛撫着幼兒,一切如渴望滋潤,美麗。

悄悄閉上眼睛,耳朵開始了漫長的旅程,也不免有一些小樂趣。腦中回想到夜晚,田野裏的青蛙合唱團恰恰遜色於雨。一點一滴,猶如優雅美妙的音樂,每一個音符圍繞在身邊,在空氣中非常歡快。又好像邀請了霧,一起演奏出美輪美奐的音樂交響曲,隨着舞步,華爾茲,月光曲餘音繞樑,三日不絕,我彷彿陶醉在其中

可惜的是,窗外依舊陽光普照。

聽雨作文 篇4

聽,滴答滴答,下雨了。這些看似微不足道的精靈,是否引起了忙碌的你的注意?她們是如此晶瑩、明澈,也許他們就本該是這樣的情調。

小時候,稚嫩的我看見下雨總覺有趣,搬張小板凳,置坐在屋檐下,伸手想握住沿屋檐滴落的天使,可是,冰冷的雨珠盛在手心,還沒來得及握住,就順着掌紋滑落,僅給我一絲淡淡的惆悵。我親吻這惆悵,幽幽的甜,卻讓我的心歡喜、雀躍。於是,結下了不解之緣。

偶爾,走在佈滿青石的老巷中,下雨了,雨水被一點點地吸收,我不止一次的想舔一舔這青石,或許也該是甜的吧。但更多的是,我遙望着雨巷的盡頭,期待着戴望舒詩中那丁香般的姑娘,美麗而彷徨的臉龐,輕盈的走過我的身旁,帶着那淡淡的丁香。

偶爾,漫步在詩意的鄉村,雨絲纏綿,襯着一片柔嫩的綠色,淅淅瀝瀝,動人心絃。雨無聲地下着,似煙非煙。每個人都陶醉在仙境中,唯有杜鵑樂此不彼的來回穿梭,鳴叫,“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”。

偶爾,她也會調皮一下,“東邊日出西邊雨,,道是無晴卻有晴。”當她從陽光中穿梭,閃爍着最後的絢爛時,心醉,再次。

聽啊,淅淅瀝瀝,又下雨了……

聽雨作文 篇5

讀書是一件風雅的事,它可以陶冶人的性情,也可以和古人對話,欣然忘我。

雨悄悄地下了,下得很輕,猶如一個小心的孩子,儘量放輕了腳步,卻還是讓人發現,微微一笑。不一會兒,淅瀝的雨下滿地面,就連窗户旁也蹭了幾滴。看着這珍珠似的小雨滴,讓人不約而同地想到了大詩人杜甫的一句詩:隨風潛入夜,潤物細無聲”。詩人的想象,囊括了多少微妙的感受,此刻古人和今人融為一體。

在雨天,我卻會在那充滿憧憬的書架拿下本未讀完的書,這時,我眼前的世界消失了,書的世界打開了,仔仔細細地品味着書中人物的喜怒哀樂。我想到了我的老師,經常一手執杯,一手持蓋,極其優雅地用嘴湊上了杯沿,執杯的那手慢慢向前傾,品味這茶所帶來怡香,喝他一口邊搖邊感歎:“香啊香,好茶!”讀書如品茗,此刻聽雨讀書,也讓我有了老師般的感慨。生活要有韻致,配上毫無節奏的輕雨聲,讓人越讀越入味,更入魂,一入魂書的意境就來了,而你此刻看到的不是書,而是在品茶一樣,能越品嚐越有味,就像魯迅看《初學記》一樣,有了意境,那麼你握的不再是書,而是通往書中描繪的美好世界中。

雨終於不再那麼低調,“乒乒乓乓”地敲打着雨棚,似乎在喚醒我的注意。放下書看着窗外,忽然感悟到生活如此美好,有忙碌,也有閒暇;可安睡,也可閒淡;可讀讀閒書,也可以聽雨輕吟……如果我是一個詩人,此刻一定會鋪紙提筆,寫下心中最美的詩篇。

顏真卿的《勸學》寫道:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿3歲喪父,家道中落,母親殷氏對他寄予厚望,實行嚴格的家庭教育,親自督學。顏真卿也格外勤奮好學,每日苦讀。這首詩正是顏真卿為了勉勵後人所作。作為有志氣的人,要注意抓緊時間讀書學習修身養性,最好的讀書時間是在三更五更,晨讀不息;而且只有年年月月刻苦堅持,才能真正學到報國興家立業的本領。是啊,作為一個莘莘學子,我不能虛度光陰,而應勤勉學業,完美自己,達則兼濟天下,窮則獨善其身,多好。

聽雨讀書,讀的不僅僅是書,而是生活。感謝生活,它給予我這短暫一刻的悠閒與安然。

聽雨作文 篇6

打開窗户,依偎在窗前,聽雨的聲音。那一滴滴,滴進我的胸膛,流入我的腦海。

雨不斷下着,連成一條條細密的絲線,落在地上,在一層水面之上留下一道漣漪,繼而消失。

“噼噼,啪啪”,我只管聆聽。誰説夏雨惹人煩?我倒認為她是天上的仙姑,雖然來得疾,走得快,但卻為人間留下了一絲清爽,一陣歡快的樂曲。

聽,雨在唱歌,雨在歌頌,雨在頌讚,那是完美無暇的音樂,那是純潔無痕的讚歌,那是滌盪心靈的天籟之音……

靜心,沉想…想起一年前那個無憂無慮的女孩,想起一年前那個女孩為他許下的承諾…

她是一個再平凡不過的高中生。平日裏悠哉悠哉,只是不曾想她最喜歡的數學老師會看好她,還特意在私下裏資助、鼓勵她。

那以後,她拼習,她的數學成績在點點滴滴中取得進步。她還記得第一次被他提問的樣子,傻傻的語無倫次。當時,她不知道,她以為他不認得她。她還記得第一次因為作業不認真被他開導、訓責的樣子,痴痴的低頭認罪。當時,她不知道,她以為他不會注意她。她還記得第一次問他題的樣子,呆呆的聽着。

當時,她不知道,有一天,他會走遠。他真的走了,雖然是調去教理科班,但距離的長度終遠不過心靈的遠度。當初,她在文理之間徘徊時,只是因為他選擇留下,她才選擇了文。沒曾想到,因為他的能力超強,而理科成績直線下滑,他被調走。

偌大的教室再沒有了他的聲音,只是她若隱若現地聽到隔壁傳來了他那富有磁性的聲音。她知道,他並沒有遠去,他還在她身旁默默支持她。她曾許諾要好好學習。她並沒有辜負期望,那一次,她數學破天荒考了144分。那一天,她笑了。是他走後,她第一次笑。

但好景不長,老師的調動讓她反感。她開始討厭上數學課,她開始不做作業……終於,她的數學城堡塌了。她失去了學數學的動力,沒有了學數學的勁頭……

當她看到高二末的成績單時,她嚇住了。一年的努力只因一時的任性白費,她數學成績又回到了起跑線111分。那一刻,她愣住了,他的笑臉,他的聲音不斷地湧現,而她卻早已淚水模糊了雙眼……

此時此刻,這個女孩正坐在窗邊聽雨,聽雨的心聲。她又重新站了起來,她又重新記得他的話,數學是大學聯考的生命線啊!她快樂而又滿足地笑了。

她高興她內心深處有一份別人沒有的淡然,就如雨般,絲絲心動,撥動心絃,暢然適足。

她好像看見一年後的夏天,她實現夢想的樣子,她許諾:她定會將他銘記在心,因為他不僅僅是她的老師,更重要的是她學習上的知己。

簾外雨潺潺,她又看見他那熟悉的面孔……

聽雨作文 篇7

"下雨了!"我喊着

窗外雨正"滴答,滴答"地下着,是無數的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悦耳動聽、悠揚優美的“雨之讚歌”。

雨,盡情地下着,像牛毛,像花針,像細絲,像薄霧,忙忙碌碌地為大地鏽織着薄紗,籠罩着大地。它要把所有快樂的事情都從天國帶來,讓人們溶於這個快樂的天地裏。

雨滴落在大地上,滋潤着大地,綻開朵朵銀花,閃閃亮亮跳動起粒粒珍珠,晶瑩奪目。

雨,彷彿在不斷地鼓勵我,我在腦子裏思索着:雨是如此晶瑩純潔,難道是上帝給我們的恩賜,還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石?但水晶和寶石怎麼比得上雨的清新、雨的温情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢?

雨彷彿產生一道亮光,照亮大地。這時,大地上到處是一片新綠,充滿生機。

下次,我願意和你一起坐在窗前,聽一場這麼特別的音樂會。

聽雨作文 篇8

大自然中的許多物體都會發出聲音,而這些聲音,可以組成一首動聽的交響樂。當中,我最喜歡聽雨聲了。

2、3歲時,我很討厭雨聲,因為下雨了,就不能出去玩,只能待在家中。那時,一聽到雨聲,我的心情就變得煩躁。

直到10歲時,我才改變了對雨聲的看法。那時,我在一次測驗會考到了不理想的成績,我悶悶不樂地回到家。恰是此刻,天下起了雨……

雨不停地下着,時而發出“譁,譁”的聲音;時而發出“滴答”的聲音;時而又發出“滴,滴”的聲音。雨聲就好像小寶寶的,一會兒調皮,一會兒安靜。慢慢地,我被雨聲吸引了,我的不快也慢慢地消失了。那時,我第一次感覺雨聲很動聽。

在以後的日子裏,我時常去傾聽雨聲,感覺雨聲很動聽,它可以調節人的心情。

生活中,很多東西是美好的,只要你願意去傾聽。世界,就會讓你感到美妙……

聽雨作文 篇9

那熟悉的雨點,奏響起那歡樂的雨歌。我便站在窗前,細細的聽一聽大自然交響樂。

春雨總是慢慢地,輕輕地,悄悄地來到我們的世界。他讓冰雪融化,讓小花開得漂亮,讓小草綠得生輝,讓整個大自然五彩繽紛。但是,要是你用心去聽它們,感受它們,你會聽到那一點柔和的雨點聲,輕輕的,慢慢的,如春姑娘的腳步聲,慢慢地,慢慢地,向我們款款走來……。

夏雨是那麼的豪放。讓青蛙們繼續開着演唱會,讓小鳥們繼續歌唱,但雨時不時就下,可怕。荷花姐姐的頭髮給弄亂了。荷葉們都在為荷花姐姐討公道。可夏公子,卻對它們不理不睬,好像當它們不存在,還是在下雨。

秋雨是柔情而歡快的。它把果樹們都下熟了,瞧,袖子樹的樹根上都結了一個又大又黃的柚子,沉甸的果實,讓袖子妹妹連頭都抬不起了。蘋果樹上也結了不少果子,看上去就像掛着燈,在迎接遠客似的。

冬雨總是大吼大叫,就像個公子哥一樣難伺候。一發起脾氣來把大山都凍僵了,把冰川裏的冰都結成了冰錐。讓世界都銀裝素裹,更處面容,讓人們穿着厚厚的衣服,很不方便。聽啊,聽聽着綿綿的春雨,聽着豪放着夏雨,聽着柔情的秋雨聽着濃濃的冬雨。

如今,只要屋外飄起那熟悉的雨點,奏起那歡樂的歌,我便會想想這些雨的利和弊。

聽雨作文 篇10

閉上眼,在這一片燈紅酒綠的都市中,你聽到了什麼,是鳴笛聲,是大聲談笑聲,是商場裏的搖滾樂,這些喧囂中的東西,只會使我們愈發浮躁。

多久沒有試過,小樓一夜聽風雨,看深巷明朝賣杏花了?

我常常喜歡聽雨,只覺雨中有禪意,聽的是一種寧靜,一種韻律,也是一種文化。

北京的雨是粗獷而莊重的。莊重的故宮,莊嚴的天安門廣場,豆大的雨珠滴在地上,如同珠落玉盤的聲音好似有人在用琵琶彈奏十面埋伏,雨聲密集有力,富有節奏,雄厚粗獷。

成都的雨是有生活味的,遊走在天府之國的寬窄巷子裏是過往雲煙的縮影,一個記憶深處的符號,撐把傘,聽雨。淅淅瀝瀝的,我聽見雨打在龍堂客棧,打在門頭上,打在梧桐樹上,又濺入屋檐下的老茶館的那杯清茶中。我聽見雨打在牆磚上,又濺在地上,激起無數水花,又淺笑着,混入老人擺龍門陣的話語聲中。

蘇州的雨是輕柔的,真是像古籍中所講,綿綿細雨,煙雨瀰漫。走在街上全是温婉的江南女子和温柔清秀的少年,講着細細軟糯的吳語,輕輕地講,輕輕的的笑,輕輕的走,雨也是,輕輕的,不仔細都不太聽得到。尋一家點心店,煮茗聽雨。雨聲就像遠方傳來,紡織機作業時的沙沙聲。隱隱約約,亦夢亦幻,匯聚在屋檐下的雨,一滴一滴往下落,像斷了線的珠子。在這裏聽雨,時間被放慢了,有些墜入仙境的感覺,在這時,所有不順煩惱,拋之腦後,心是平靜的。

再去一座山。不高,不險,裏面住了些學佛的人,母親特意與我前去拜訪。山半腰,煙雲環繞,涼絲絲的,就像蠶絲,感覺很柔軟。住宅很是古樸清冷。一片竹林,中間有一間磚房,進入磚房,內置古色古香,許多書畫掛於牆,筆墨紙硯,整齊的佛經,一個香爐,一壺剛燒開的茶。搖曳的燭,以及,不小心濺進窗櫺的雨。

那人請我們吃茶,窗外有些雨,身上某種靈魂被觸及,使我很快樂。坐於窗櫺,望篁竹,閉眼。我聽到了禪意。那是雨濺在窗櫺上的聲音,那是雨濺入茶的聲音,那是雨打在篁竹上如佩環的聲音,那是,雨在佛經上暈染開細膩的聲音,好似無聲又有聲。冷冽的雨,在這一刻是有禪意的。世俗喧囂的雨怎懂禪意歸山的雨的自在呢?

抿一口茶,嘴角藏不住的笑意,雨中禪意,滌盪我心。

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