【必備】真善美的作文五篇

來源:文萃谷 1.82W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的真善美的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】真善美的作文五篇

真善美的作文 篇1

在我們的生活中,會遇到許許多多的好人好事,它們就如天空中閃閃發亮的星星,即貢獻了自己也照亮了他人。

今天我要敍述的是一羣無私的環衞工人,她們每天天未亮就起牀,深夜了都還在工作,無論炎寒夏署,她們都無私的工作着,奉獻着,只為讓自己生活的城市更加美麗,讓自己的兒女生活的更加温馨。她們從不奢求人們能記住她們的名字,也從不向人們炫耀自己的所作所為。她們只是生活在城市的一角,像一羣默默無聞的小草,從不吸引人們的注意,甚至任由人們踐踏它們的“身體”,但是她們卻從來未反抗,也不曾生氣,她們只是在自己平凡的崗位上默默地堅守着,但是,她們卻得不到人們的尊重。

只記得一天放學,大家都如魚得水般的衝出校門,我正慢悠悠走在學校旁的小樹林中,忽然看到的一幕景象使我停住了腳步,一個高挑的國中生,扎着一個大辮子,手裏拿着一把剪刀和一張紙,她十分解氣的用剪刀剪那張紙,卻不知剪下的小碎片正隨着它的步伐緩緩前進,身後一個年過半百的環衞工人正彎腰一點一點地撿起她掉下的紙屑,因一不小心而撞到了那個國中生,那個國中生轉過頭來,用一種鄙視的眼神看了一眼環衞工人髒兮兮的鞋子和衣服,隨即開口罵道:“你不長眼睛啊,沒看到前面有個人啊……”環衞工人連説對不起。我看到了此情此景,十分憤怒,同樣是人,並沒有高低貴賤之分,並不是説你有錢,你高貴,你就能隨意羞辱別人,也並不是説你很窮,你貧賤你就該受到別人的羞辱,我想對那個國中生説:“別人對你的一次忍讓,不代表別人懦弱,而是別人知道什麼叫做寬容,而你在別人道歉後,還隨意謾罵,只能説明你為人心胸狹窄,做事魯莽。我想對那個環衞工人説:“您是一個寬容的人,面對別人的隨意謾罵,並沒有斤斤計較,而是真誠的接受,您的精神值得我們學習。”

在我們的生活中,像這樣的好人還有很多,她們從不被人發現,但她們的真誠是令人感動,她們的善良,是令人敬佩的,她們的美麗,是發自內心的。她們就是我們生活中的真善美。

真善美的作文 篇2

作為新時代的青少年,我們正是建設國家的中堅力量!少年強,則國強!為了為祖國的現代化建設做出奮鬥與奉獻。在我們成長的過程中,卻是缺乏和需要伴有真善美一路同行。

如何更好的理解真善美呢?愛因斯坦曾經説過:“照亮我的道路,並且不斷地給我新的勇氣去愉快的正式生活的理想;是善、美和真。”簡單地講,就是真誠、善良和勇氣。真誠如靜靜的蓮,盛開卻不招搖;善良如盛夏的大樹,默默奉獻怡人的陰涼;勇氣如人生歷程中的風景,無它相伴則旅程無趣。在我們身邊真善美的榜樣人物數不勝數。對此,我們應該向他們學習,讓真善美伴我們同行!

如何求真?首先要學會實事求是,嚴謹務實。學習陶行知先生的“寧為真白丁,不做假秀才”的人生至理。其次要熱愛科學,崇尚科學,學習錢永健痴迷於化學的勤奮、執着和不斷探索的精神。最後要勇於創新,追求真理,真誠篤實,精益求精,學習米芾之癲,癲在不墨守成規,處世獨特,勤學苦練,虛心學習,精益求精。

如何向善?孟子説過:“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”我們每個人都應該顯現自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以温暖。在節假日,我們可以通過舉辦愛心義賣活動將我們自制的工藝品、學習用品、書籍、玩具、以及書畫作品進行義賣。把所得的款項用來資助那些貧困學生完成學業,讓助人為樂、奉獻社會作為我們的一種生活習慣。

如何尚美?生活教人尚美。生活從來不缺乏美,而是缺乏發現美的眼睛。助人為樂是一種美,見義勇為是一種美,誠實守信是一種美,勤儉自強是一種美,尊老愛親更是一種美的體現。正是這種美,教會我們應常懷一顆真善美的心,包括愛心、謙卑心、讚美之心、包容之心、感恩之心。

讓我們與真善美一路同行,讓我們天天向上,讓我們在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫真善美的壯麗篇章。

真善美的作文 篇3

羅丹曾經説過:“生活不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”的確,在生活的長河中,美無處不在。只要你細心去觀察,用心去體會,你會發現,在我們生活的世界裏,處處充滿着這温暖人心、感動萬物的“真善美”。這簡簡單單的三個字的真諦如二月的春風,拂化冬天的寒冰;又如初春的細雨,點綠乾枯的樹枝;更似涓涓的細流,滋潤乾渴的靈魂。它,構成了我們這個時代最博大的愛的洪流。

曾幾何時,在一次看電視的時候,當我聽到真善美三個字時,年少無知的我天真地問媽媽它是什麼,媽媽笑而不語。也許是覺得與其對我進行抽象的解説,還不如讓生活這位智者來告訴我吧。歲月如流,年歲漸長,去年暑假,媽媽給我買了一本名叫《真善美在身邊》的書,我一口氣讀完了它。懵懂的我終於明白了它的.真正內涵,同時我也驚奇地發現,原來我們的生活中處處都有它那優美的身影:“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱;“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下,完成了靠邊停車,拉手剎,打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎着站起來,疏導24名乘客安全離開;“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左臂多處骨折,受傷嚴重……這些事情,難道不就是真善美的真實寫照嗎?

也許,你會覺得這些事例是從新聞中得來的,從網絡上看到的,也許,你會覺得這些蒙上偉大英雄色彩的故事離你比較遙遠。那好吧,請你放眼你的身邊:環衞工人每天不辭辛勞的清掃大街,不求豐厚的回報,為了什麼?為了讓我們有一個乾淨整潔的城市!交警叔叔寒暑如一地堅守交通指揮崗位,從無怨言,為了什麼?為了讓我們有一個安全秩序的保障!老師嘔心瀝血地培養我們,默默無聞,為了什麼?為了讓我們有一個美好的明天!……真善美的激流中,有振人心絃的波浪,也不乏無數優美的細小浪花。

是的,“人間處處有真情”,真善美時刻伴隨着我們成長,所以,讓我們也加入真善美的行列,踐行我們所能展現它的一面,做這激流中的一朵小浪花吧。少年強則國強,少年智則國智,少年向上則國向上。那麼,請伸出我們稚嫩的雙手:扶一扶過馬路的老人,撿一撿身邊的垃圾,栽一棵小樹,捐出一點零花錢……相信,真善美之花在我們小小的舉動中定能盛開!

真善美的作文 篇4

當平凡的我們,以審視美的眼光來看生活的時候,我們不得不讚歎:那些渾然天成的處處旖旎風景,究竟從何而來?難道是上天的鬼斧神工?不,是我們,是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切,讓生活因我們而精彩。

走在外面的小路上,看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒,倒不乏一種愜意--那是來自於恬靜生活的愜意。時不時遇見幾個鄰居,就笑着打打招呼。看見有小孩子不小心摔倒,就會不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活,感染着我的性格--遇事從容不迫。或許你會對此毫不理睬,亦或會報以理性的微笑,但我相信,你會更多地感受到心靈的反應,它是嚮往的。

帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!

當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,並不想驚動水裏遊動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時,美就在我身邊環繞,那時大自然的美麗!

來到寬敞的校園,青春就在這裏橫衝直撞,他們在打籃球,她們在盪鞦韆,飄開的裙腳傾訴着青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮豔的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌豔欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至於生命的最後,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格!

踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業,家中的親人和孩子都等着您呢!您就別為我們費心了,多麼好的老師,多麼美的景象啊!

踏着夕陽的餘暉,我又回到了家!樓道里亮着燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!

生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

生活中不是缺少美,而是缺少發現!

真善美的作文 篇5

想必大家都聽過“真善美”這個詞吧!在咱們的日常生活中,有許許多多的好人。他們做的好事總會令我們十分感動。那次在公交車上的經歷,就令我十分難忘。

記得那一天下午,我放學後坐公交車去姥姥家。上車後,我就找了一個空位置坐下了。坐在車上,我感覺十分無聊。好不容易到了商業城這一站,車一停穩,就一下子湧上來許多人。其中,有一個看起來文質彬彬的青年,揹着的好像是個筆記本電腦的包。他一上車,就看見了一個十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什麼大作為的人,就扭頭看着窗外。但令我沒想到的是,就是這一位平庸的青年,令我終身難忘。

不一會兒,我就到了丹尼斯這一站。這時,上來了一位老奶奶,大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶,便準備起身讓座。突然,剛才的那位青年站起身,對老奶奶説:“您坐這兒吧!”還幫忙扶着老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那裏。

事後,我十分敬佩那個青年。他本來完全可以坐在那裏的,但他卻選擇了主動讓座。這難道不是一種非常可貴的精神嗎?其實,我們對別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現出來呀!

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