【熱門】讀書作文600字彙總十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
家是一個温暖而又舒適的地方，家是一個有愛的地方，家是一個歡樂的地方。我的家是一個多彩的萬花筒。
中午，我們在家裏都很無聊。爸爸説：“哎！好無聊，你們就不想幹點有意思的事嗎？王澤，你主意多，來談談你的想法。”我當時愣了一下，不確定地問：“此話當真？”爸爸拍了拍胸説：“一言既出，駟馬難追。”我心裏高興極了，便毫不猶豫地説“我們來辦一場讀書大會！”媽媽聽了連連拍手叫好，可爸爸一臉茫然，他最不愛看書了。經過一番篩選，主持人由媽媽擔任。“毛主席説過‘飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。’那麼，我們家第一屆讀書大會正式開始，大家先到書房挑選自己喜歡看的書，讀書一個小時，看完發言説説讀後感，最終評選優秀讀書人。對了，優秀讀書人還有大獎可以拿呢。”
一聽媽媽的規則，我興奮極了，就連小弟弟也咿咿呀呀地的説：“我要看書，我要挖掘機、我要挖掘機……”我們聽了哈哈大笑起來。
經過一番挑選，我挑選了一本自己最愛的--《哈雷波特》，媽媽也很快挑選了龍應台的《目送》，就連小弟弟也已經拿起他平時睡覺時的最愛--《自救辦法》，而我的爸爸還在絞盡腦汁地挑來挑去，不知道該看什麼書。也許這就是爸爸平時不看書的結果吧，最後爸爸極不情願地挑了一本《中華五千年》。讀書時刻開始了，我拿起最愛的書賣力地讀了起來，媽媽也是目不轉睛地讀了起來。小弟弟也翻開了他的《自救辦法》，自然自語地開始講起了他的小故事。爸爸呢，原來他也認真地在看書，真的是難能可貴。我內心真為自己的這個好主意欣喜。看着看着……時間到了，我們開始説讀後感。媽媽點名讓我先説，我胸有成竹地表述了讀後感，依次是媽媽、爸爸、小弟弟。
媽媽宣佈大會結果時，我是優秀讀書人，弟弟是鼓勵獎。媽媽送我一支鋼筆，給弟弟送了一支水彩筆。我們兩個興奮地跳了起來。
讀書作文600字 篇2
“讀一本好書，就好似一個飢餓的人趴在麪包上。”高爾基的話真真實實地證明了閲讀的重要性。
要讀好書。隨着社會經濟的發展，市面上呈現着各種各樣的書籍。對於我們來説，選擇一本好書是至為重要的。在好書中汲取它的精華，再通過自己的努力或實際行動，將它有無形變為有形，豐富自身的情感，陶冶自身的情操。例如，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我們會看到一個堅強不屈，勇敢無畏的主人公形象，同時也在無形中教導我們在困難中勇敢直前，在失敗中總結經驗。反之，若選擇不好的書，會對我們的思想產生負面影響。因此，好書塑造人生，促進人的全面發展，這一舉兩得的途徑，我們何樂而不為呢？
要好讀書。每個人都不是與生俱來就愛讀書的，許多人也是在後天閲讀積累起來的興趣。唯有將讀書當成身體中的一部分，才能讀出其中的精華。沒有興趣可以培養，就像沒有好的身體可以鍛鍊一樣。久而久之，自己會愛上讀書的。
要會讀書。這是最重要的一項技能。依照每個人的習慣，讀書方法很多，而如何選擇正確的方法，就因人而異了。若走馬觀花式讀書，那麼到頭來都不知道自己讀了什麼，甚至連作者也無從知曉；若將重要的情節看一遍，那麼會覺得小説“牛頭不對馬嘴”，不能正確的把握主人公的形象……我是這樣讀小説的：先將整本書大致過一下，在大腦中留下印象。接着精讀，把握住故事情節，故事脈絡，以及人物性格；再閲讀第三遍，這時會產生與第一遍截然不同的奇妙感覺；隔上一段時間將其再拿出來閲讀，重温故事情節。只有這樣，才能説明真正的讀了一本好書。
在我看來，讀好書、好讀書、會讀書三者是貫穿於閲讀之中的。正確處理好這三者的關係，學會去擁有它，那麼就是真正掌握閲讀方法了。不僅豐富我們的情感和知識，還陶冶我們的情操。
讀書作文600字 篇3
每個人都有着一段自己的讀書經歷，而我讀書的經歷，則讓我難以忘懷。
在我很小的時候，就開始看書了，每天晚上媽媽都會把故事書拿來讀給我聽，然後讓我自己把書抱着，看上面五顏六色的圖畫。媽媽走後，我又拿起書咿咿呀呀地讀着，讀着讀着，我就慢慢地睡着了。後來，聽媽媽説，當時我還説夢話，好像是説什麼故事的情節之類的。
上了國小一年級後，我開始看帶有拼音的童話書了，我一個字一個字慢慢地拼、讀，終於讀完了，我便驕傲地跟媽媽説：“看，我讀完了！”這些童話則讓我知道了世界上的善惡、美醜。
等到三、四年級，我又迷上了動物小説，我讀得如醉如痴、廢寢忘食。餐桌上、茶几上、電視旁、書包裏……到處都是動物小説。心情不好，有煩心事，拿起一本書，讀上一兩頁，細細地品味裏面的故事，心情就會好很多。讀着書，忘記吃飯、睡覺那也是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面，不能只看一種書，開始我還漫不經心、不以為然地聽着爸爸媽媽嘮叨，嘴上説着好，可仍在我行我素，不過我很快就發現了自己的錯誤。在三年級時，我的作文不錯是因為作文簡單，寫動物的主題相對來説多了一些。四年級，作文有些難度了，我積累的詞語句子不夠了，所以我開始全方面地讀書：散文、詩歌、小説等等，只要是好書，我都是來者不拒，我的作文水平也明顯有所提高。
五年級了，門檻更高了，我認為我應該多看看中外名著了，要多學習他們的寫作方法和好詞好句，這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是作者智慧的結晶，而當你慢慢地去積累收藏，這些看似微不足道的結晶，最後將會在你面前組成兩個龐大的字：成功！
讀書作文600字 篇4
在生活中，有許多讓我着迷，讓我陶醉的事，如：集郵、種花、彈琴等等。但是，最令我着迷的還是讀書了。
讀書能增長我們的知識，開闊我們的視野，還使我的知識豐富、淵博。我熱愛讀書，因為在書中的我不斷成長，同時會引來一些批評。
記得有一次，我在書房裏看書，看得正起勁，老媽叫我吃飯，我沒聽見，繼續看書。而媽媽見我不理她，推開門進來叫我。這時，我看到一個情節：一個地主用鞭子打着替他幹活的農民。我生氣的大罵了一聲：“要我，肯定會打死你這個大壞蛋。”正好，被推門而進的媽媽聽見了，還以為我罵她呢！不分青紅皂白的臭罵了我一頓。我不解得問媽媽為什麼批評我，媽媽説我罵她是大壞蛋，還要打死她呢！我又好氣又好笑的説：“我並沒有罵你，我實在罵書中的地主呢。”媽媽對我説：“你怎麼不早説呢？哎，你個小書迷，真拿你沒辦法。走，吃飯去。”“我也不知道你要批評我啊！”我邊走邊解釋説。你看，這就是惹來的第一個批評，聽過癮沒?沒關係，還有一個呢！
還有一次，我和我老爸一起去圖書館看書。當我來到圖書館時，我三步並作兩步的跑到兒童讀書區，讀完了我一直想看的書之後，就回家了，才忘記老爸還在圖書館裏。不一會，我在書房看書時，老爸推開家門，氣喘吁吁地問：“女兒回來了嗎？”媽媽鎮定的説:“早就回來了，在你書房讀書呢！怎麼了？”老爸説：“我帶他去讀書館讀書，她一聲不吭地就走了，當時就看不見人影了，害得我找了她好長時間呢！還以為她走丟了呢！嚇死我了！”説着就把我從書房裏叫出來，批評了我一頓，還説以後不帶我去圖書換看書了，我央求了好長一段時間老爸才肯答應的，不過我必須要聽他話，我爽快地答應了。看了吧，這就是我收的批評！
Look！讀書真讓我着迷。我下定決心，以後再也不犯這種錯誤了。不過你們也要注意哦！
讀書，不僅能帶來知識，還會帶來許多樂趣，同時我們也可以把學習當做生活中的一種樂趣的！加油吧！
讀書作文600字 篇5
高爾基曾經説過：在我們懶惰的人看來，都以為省出的時間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書。省出來的時間愈多，讀書的時間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。在我覺得，一本好書就是把打開智慧的鑰匙，也是一盞驅除的。
如果我是一顆小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它着我，讓我快樂地成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就任憑我飛高；如果我是一隻小魚，那麼書就是任我遨遊的大海。看着書，我總是一步三回頭，因為一段段文字像一串串音符在我耳邊迴盪。
書，帶我周遊名界。懂得許多名言至理，比如“為中華之崛起而讀書”，杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”，高尓基説“書是人類進步的階”，每個有所成就的人都是因勤奮讀書，才有所建樹。因此，我們要想取得成績，就要讀好書。
書，讓我感到樂趣。有人曾説：“你若不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你若不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度。她讓我知道何為酸甜苦辣，為人處事。”讀書，怎能不是一種樂趣呢？多少關於書的故事，書的話題點綴了我平凡的生活，也增添了無數美麗的回憶。
當我受挫折時，是書我“山重水複疑無，柳暗花明又一村”：當我想放棄時，書又給我予我”長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海‘的勇氣，當我想蜷縮在書的角落裏時，書又讓我去領略‘會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色。
書，美化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的人生，給我搭建了一個天天向向上的階梯。書，讓我在知識的海洋裏自在地暢遊，書是知識的源泉，是人類進步的階梯。
今天的我們，生活在陽光下，我們更應該努力豐富自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠，以書為墊腳石，我們可以攀得更高，真誠的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗，而真情寫出來的書就是朋友。朋友們，請以審視的目光閲讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我長大。
讀書作文600字 篇6
書，是一股清泉，洗淨人的心靈；書，是一盞明燈，照亮前方的路；書，還是一位母親，帶着我們領略人生、學會做人、長大成材……
一個陽光明媚的早晨，媽媽從外面給我買來許多書，我迫不及待地打開書看了起來。媽媽説：“彆着急，都是你的，沒人會跟你搶。”我心不在焉地説：“嗯嗯，知道啦，知道啦。”書一頁一頁地翻着，時鐘一步一步地走着，12點鐘到了。媽媽抽走我手上的'書，説：“別看了，再看下去眼睛都要看壞了！”我極不情願地放下書本，向餐桌走去。“咦，媽媽，飯呢？”媽媽不好意思地説：“媽媽忙着看書，忘記做飯了。”我開心地説：“那我們去吃披薩吧！”媽媽無奈地説：“不能超過150元哦！”
吃飽喝足後，媽媽和我又一起看起書來，我們看得書是《紅樓夢》。媽媽和我一起哭，一起笑，一起憤怒，一起打抱不平。
看膩了《紅樓夢》之後，我和媽媽又開始看《沒頭腦和不高興》。媽媽一會兒被沒頭腦笑得四仰八叉，一會兒又被不高興急得如火如荼。看完《沒頭腦和不高興》之後，媽媽問我，你從中悟出了什麼道理？我説：“沒頭腦想造一棟大樓，可他卻忘了造電梯，使小朋友只能利用暑假兩個月的時間來玩一次；而不高興想當演員，可他在演武松打虎的時候把武松打了個半死。我悟出了兩個道理：做事情要全面，不能只把表面做好，否則會鬧笑話的。退一步，海闊天空，不能事事都要爭第一。”媽媽給了我一個大拇指，説：“真棒！”
通過這次非凡的經歷我想我以後一定會更愛讀書，更愛媽媽了吧！
讀書作文600字 篇7
沒有登過長城，但能感觸於那一種雄偉；沒有見過大海，但能體驗那一種洶湧……閲讀，是一場奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。我，把閲讀視為快樂，視為知己，在書海中盡情暢遊。
小時候，在媽媽的影響下，我就喜歡上了讀書。從小到大，我讀過的書不計其數。《紅樓夢》、《唐詩三百首》、《假如給我三天光明》……無論是充滿優雅韻致的詩詞典賦，還是富有童真童趣的兒童文學等等，我都如飢似渴地讀着。每讀一本書，就像上了一級台階，讓我汲取無窮的營養。
説起我愛讀書，那可是有説不完的話。每次我們一家外出旅行，我的揹包裏總會裝着一兩本心愛的書，因為走遍天下書為侶嘛，哈哈！在此順便告訴大家一個小祕密，有些時候我連上廁所都會偷抓一本書看呢！
當然，我可不是單純地愛看書，我還是一個會讀書的人哦！書看多了，我也會挑選對比。看了許多真情實感、樸實自然的好書美文，就會丟下自作多情、無病呻吟的書篇。
歌德曾這樣説過：“會讀書的人用兩隻眼讀，一隻眼看紙面上的，另一隻看紙背面。”是的，我會用兩隻眼睛去體會，去發現，反覆看一本書，會有新的發現。
我不是為了讀書而去讀書。讀書，打開了我看世界的窗子，讓我的生命在閲讀中更加精彩！有人曾説，你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度；你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度。
在時光的流逝中，讀書，讓我的生命變寬變深了！這，就是我，五年級四班的馬梓芸——一個酷愛讀書的“小書蟲”！
讀書作文600字 篇8
愛迪生説：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”書就像一把神奇的鑰匙，幫助你打開知識的大門。我讀過的書數不勝數，大多數都是校園小説，其中我最喜歡的是《單翼天使不孤單》。
這本書是我最喜歡的作者“陽光姐姐”伍美珍的作品。這本書講的是：單親家庭的張曉偉，他和別的單親家庭的孩子不同，他面對生活的苦難、挫折，他是樂觀地去面對，他的生活沒有陰暗，反而充滿陽光。因為他對生活充滿熱愛，對同學的真誠，他在班上不僅成績一流，還獲得了同學們最真摯的友情。讀完這本書，我感受很深。
一天，媽媽出門時叮囑我：“紅燒肉在煮，待會熟了你要去關煤氣啊！我有事先出去一趟。”我在家閒着無聊拿起一本書來看，不知不覺，我被這本書吸引住了。彷彿走進了主人公的心靈，傾聽他的心聲，完全忘記了紅燒肉還在煮的事。時間一分一秒的過去了，我聞到了一股奇怪的味道，我第一時間反應過來：“糟了，紅燒肉焦了！”我馬上衝到廚房關掉煤氣，打開鍋蓋，只見紅燒肉黑漆漆一片，我心想：完了，媽媽回來不把我罵死了。過了一會兒，媽媽回來了，看到這個場景，氣得臉都綠了，劈頭蓋臉地把我訓斥了一頓：“讓你關下煤氣都不會，這麼一點小事都做不好，我還能指望你將來嗎？”我低頭不語，知道自己錯了，但是想到媽媽那生氣的面孔，我像是受了巨大的委屈，眼淚禁不住嘩啦啦地掉下來。忽然，《單翼天使不孤單》中的樂觀、自信的張曉偉，出現在我的面前。是啊，他小時候也遇到過很大的挫折，但他卻笑着面對，所以他現在的生活才能充滿陽光。想到這裏，我的心情好受一點了，眼淚也止住了，向媽媽的房門走去。
驀然回首，書已伴我度過了天真的童年，現在又迎來了美麗的少年。我相信，有書相伴，人生才精彩；有書相伴，心靈才夠純潔。有書相伴的日子是快樂的，讓我們一同去分享讀書帶給我們的樂趣吧！
讀書作文600字 篇9
讀好書，好讀書，讀書好。——冰心
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
讀好書
我首次結識書，已年過六歲，對大凡實施早期教育的家庭來説，這的確延誤了不少時間，但這並不影響我和書的感情，初次碰到書，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸着封面，細膩，噝啦噝啦，雙手像被雨後的颯颯西風輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺告訴我説“這是一本好書！”我將注意力集中到內容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書畫，真善美、假惡醜是她的精髓，她的真諦都在這兒啊！她使我的行為得到規範，使我的心靈得到洗禮。
這，便是“好書”。
好讀書
約摸十一二歲，我體會到要將一本的好書的營養真正分解，“好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍，其義自見”，是一種享受，一種樂趣。清晨，手捧《駱駝祥子》彷彿看見祥子拉着車從我身邊走過；捧着《魯迅全集》彷彿在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下彷彿看見保爾那堅定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書，我的“偶像”，我的“心肝”，我愛讀她，無需問為什麼。
讀書好
好書是諍友——這是我國中體會出來的。
她着實令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優異，視野開闊，能説會道，她更給了我心靈上的慰藉。
好書，打磨我，塑造我，雕琢我，沒有她的相伴，即使活到百歲，生命又有何充實的呢？
讀書伴我成長 ，一路上的歡笑與悲傷，是她陪伴我，我愛讀書，永遠……
讀書作文600字 篇10
書是人類最好的朋友，書可以讓人增長知識，可以讓生活變得豐富多彩，書可以讓人類的一切變得更美好，書還會給你帶來無窮無盡的快樂！
我就是一個喜歡讀書的人，我從書中找到了數不盡的快樂。它使我感到了生活的樂趣，也讓我改掉了很多不良習慣，讓我覺得學習不是負擔而是一種樂趣。
有一天，我正在看課外書，媽媽做完飯了，因為我看書看得太入迷，所以連媽媽叫我吃飯都沒聽見。媽媽把飯盛好了，來叫我吃飯，我正看到主人公要跳崖，我大喊：“不要跳崖，你的生命還沒有結束。”媽媽問我：“誰要跳崖啊？”
原來是我看書太入迷，融入其中了。
還有一次，老師讓寫訪談錄，前幾天我在書上看到了“知無不言，言無不盡”這句話，就加了上去。第二天，老師判作業，説這句話我用的很好，問我怎麼知道的，我説是從課外書上看來的，老師表揚了我。
讀《三國演義》，我知道劉備、關羽和張飛的桃園三結義；讀《十萬個為什麼》，我知道自然界的奧祕，世界的奇妙；讀《老人與海》，我知道人不是生來就可以被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打敗；讀《格列佛遊記》，我知道格列佛在大人國、小人國和馬國之間驚險刺激的經歷；讀《假如給我三天光明》，我知道哪怕你是殘疾人，只要你努力，不放棄自己，放棄生命，也會取得不小的成就；讀《水滸傳》，我知道梁山108位好漢是如何為百姓們除惡的。
讀歷史書，可以讓我瞭解一些不為人知的歷史，可以讓我知道一些愛國之人，可以讓我明白國家興亡的原因，還可以讓我明白事理，在生活中不斷地進步，做一個優秀的人，所以，我最喜歡讀的就是歷史書。
讀書，能增長知識，獲得樂趣，我愛讀書！
