【精華】拼圖作文300字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的拼圖作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我叫葉錦浩，今年八歲了，我比女生還要愛乾淨。我的衣服、鞋、帽，穿一整天都是乾乾淨淨的。

我最喜歡玩的是拼圖，我拼圖的速度很快，每次爸爸媽媽都比不過我。拼圖由小小的方塊組成的，每次拼圖前我會仔細端詳圖形，再把圖上幾個特別的顏色或圖紋記住。然後在一堆無規則的圖片中找到這些比較特殊的圖片來，最後認真地拼。我拼圖速度最成功的一次，只用了五十秒。有時爸爸媽媽不會拼的拼圖，還請教我呢！只要仔細觀察一下就能幫他們拼好。

拼圖讓我的腦子變得更加聰明，也鍛鍊我動手、動眼的能力。

當然，可愛的我也有缺點。那就是倔強。有一次我午休睡過了頭，媽媽喊我該上作文課了，我慌慌張張地穿着拖鞋就下了樓。我想起老師説過，不能穿拖鞋上學時，那是不文明的行為，我要求上樓去換。媽媽卻卻説跟老師打個招呼不要緊，而我偏偏倔着一動不動，即使中午的大太陽讓我熱得滿頭大汗，我也要堅持換鞋才上學。媽媽沒辦法，只好依着我，換了鞋，我才眉開眼笑地上學了。

請為我這個倔強的愛拼圖的男孩點個贊吧。

暑假的一天，我和媽媽在家裏玩我心愛的拼圖。

媽媽微笑着説：“先把拼圖的四個角拼上，然後找出其他通順合理的圖片，試着拼。如果拼上了，就按這樣的方法依次往下拼，才能完成一組呢！”

聽完媽媽的講解，我拿出一組拼圖，把它拆開打亂，開始拼，我用了很長時間才完成這組拼圖。我又把它拆開讓媽媽拼，可是媽媽調皮地説：“我老了，不會拼啦！”我想：媽媽一定是不想拼，才這麼説的，所以，我假裝生氣地説：“如果你不會拼，為什麼還能教我呢？”我問的問題讓媽媽無話可説，媽媽很快就開始“工作”了，過了幾分鐘，媽媽就完成了我交給她的任務。我想，媽媽拼得真快，我一定要超過她！

那天，我們真得很高興，因為我們母女倆已經很久沒有這樣玩過了，我們比賽拼圖真得很快樂！

這個拼圖是媽媽在百貨公司買的，盒子外表正正方方，像一張正方形的衞生紙；凹凹凸凸的拼圖，像餅乾一樣，等我去品嚐。我的拼圖是500片的，並且具有螢光的效果，是史努比的.圖案，我一回家，就迫不急待把它打開，裏面的圖案多到讓我眼花撩亂，連爸爸也過來湊熱鬧，然後經過分類，我和爸爸就打起信心，開始拼拼圖了。

看着散開的拼圖，一片又一片的被我和爸爸一起拼好，過了三小時半，己經十二點三十八分了，我和爸爸好不容易拼了四分之三，爸爸跟我説?“只要努力，我們一定能成功的。”爸爸這句話大大的鼓舞了我的心，於是我們在二點二十二分完成了這張拼圖。

看到完整的拼圖，感觸好深：我們人生不就像一面拼圖？若是少了一片就不能完成作品，假如半途而廢，就會前功盡棄了。

人生拼圖是一連串的挑戰跟考驗，哪怕少一塊都不行，你必須要藉助朋友的幫助、依靠家人的關懷以及師長的教導，能將這些生命的小小版塊拼湊完整，就能彩繪一幅屬於自己最美的風景。

今天，李關於老師作文給我們發了一張拼中國的地圖，我拿着地圖打開口子，我把拼圖裏所有的東西全拿出來。只聽見李關於老師作文一聲令下，“開始”。我先把車拆散的圖案整面朝上後，就開始拼圖。我是從上往下拼，沒拼多久上面的部分就拼完了，李關於老師作文説:“現在領先的是鍾昊穎、魏藝靈、彭榆潔。”過了一會兒，魏藝靈突然説:“拼完了。”我嚇了一跳説:“怎麼這麼快!”我快速的拼完了，心理才平靜起來，看着他們慢慢的拼，我心理真高興。這時我聽見地四名是盧中豪。

到了最後，張印和羅慎偉進行比賽，李關於老師作文説:“你們猜猜看誰是倒數第一名。”我們都説:“羅慎偉會得到數第一名。”因為張印只差一點點就要拼完了羅慎偉還有一大堆沒拼完。這時李關於老師作文説:“現在我們開始倒計時。”

我們一窩蜂的跑過去幫助羅慎偉拼圖，魏藝靈忍不住也去幫助羅慎偉拼圖。在大家的幫助下羅慎偉好不容易才拼完，我們説:“真的是慢!”李關於老師作文宣佈今天的拼圖大王是魏藝靈雖然今天我沒有得到冠軍但我很快落樂。