關於環境保護的高一作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的關於環境保護的高一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

打開電視或許你會看到這樣一則廣告詞：“爺爺，這是什麼呀？”“這是我們生存的地球。”“地球怎麼是綠的？”“是呀，不過那已經是從前的地球了，我們現在的地球已變成……”

看到這則廣告詞，你會想到些什麼呢？有一個星期天，我和媽媽在公園裏散步，可沒有走多遠，就聞到股異味。哦，原來是那一堆爛掉的果皮在那裏沒有人清掃，我隨即從旁邊拿一條掃把將果皮們送回了“家”，它們好像在朝我點頭微笑，像在説：“謝謝你，把我送回了家。”我告別了果皮們，來一個草地上坐下，有兩位阿姨正在草坪了嗑瓜子，我便上前勸阻：“阿姨，你們在草坪上嗑瓜子，對環境不好，而且清潔工人也不好清掃。保護環境，人人有責啊！”“我們倆在這兒嗑瓜子，關你這屁孩什麼事。”我臉紅了，但我心中一直想着保護環境，但再次上前勸説：“阿姨，您不能這麼説，我身為一個小公民，有責任勸説啊！”經過數次勸説，阿姨們好像被我所感動。連忙説：“小朋友，阿姨説的話過了，但是，你放心，我一定會好好保護環境的！”阿姨們説着蹲下去撿瓜子殼了。

同學們，你們還記得1998年的那場洪災嗎？那場洪災奪去了多少幸福的家庭，多少寶貴的生命，雖然是天災，但是如果人們不亂砍濫伐，水土也不會流失，可能這場天災還會避免呢！

同學們，祖國是我們的母親，我們是生活在祖國這個大家庭裏的一員，我們作為21世紀的接班人，該用實際行動，來表達對祖國的熱愛。讓我們共種一棵綠樹，創造美好的家園吧！

我們的校園環境美極了，乾淨而整潔，綠化得有如公園一般。我為生活在這樣的校園裏而自豪。但是我們經過仔細的勘查，還是發現了一些不和諧的因素：在一些偏僻的角落裏零星地散落着點點紙片，灌木叢裏藏着大大的塑料袋，樓梯拐角的陰暗處靜靜地躺着易拉罐……當我們提着撿到的一袋兒“戰利品”往回走的時候，雖然物品很輕，可是我們的心卻感到很沉。我不禁陷入了深深的思索：面對日益惡化的'環境，作為普通公民、一個國小生，我們可以做些什麼呢？以下是我的感想，也是我對廣大同學發出的倡議。

我們無法阻止人們亂砍亂伐為數不多的森林資源，但我們可以節約每一張紙，可以愛護花草樹木；我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我們能做到不傷害、不買、不吃國家保護的所有動物；我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我們可以使用無磷洗衣粉，可以儘可能地節約用水；我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染大地，但我們可以提起菜籃子去買菜，儘可能地少用或不用塑料袋；我們可以把廢電池收集起來送到收集點，把家中的垃圾進行分類，能回收利用的決不丟棄；我們可以做到無論何時何地都不亂扔垃圾，看到有人亂扔垃圾要堅決制止……

同學們，我們是二十一世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實樹立起時代責任感，心繫全球，立足校園，着眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事做起，從現在做起，保護地球母親，淨化生活環境，讓我們的校園更加美麗吧！