【實用】責任作文600字彙總十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的責任作文600字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

責任是什麼?責任就是為自己做的事承擔後果，把自己需要做的事做到最好。因為責任，世界才得以和平，因為責任，世界才得以公平。責任讓我們的世界變的如此精彩，如此充實。

我聽過這樣一則報道，報道的標題叫：橋的堅強。報道是這樣説的：20xx年，錢塘江大橋迎來自己75歲的生日。從建成到至今，總投資160萬美元的錢塘江大橋被炸過多次，依然佇立不倒。專家稱，這是一座炸藥不放對位置都炸不掉的橋。能夠屹立至今，茅以升先生精湛的設計和當時嚴謹的施工功不可沒。大橋的總工程師羅英曾對茅以升説：“錢塘江大橋修不好，出了問題，第一個要跳錢塘江的人便是你，第二個是我。”當時國力、設備都不行，但仍能造出如此精品，他們的責任恐怕是當前社會十分欠缺的。羅英和茅以升他們為了造橋，承擔了那麼大的責任，如果把握不好，很可能會失去生命。

大家想一想，平時，我們在生活中承擔的那一點點，甚至是微不足道的責任算得了什麼呢?不要抱怨你所承擔的責任太大，跟羅英和茅以升承擔的責任相比，我們承擔的那點責任實在太微不足道了!俗話説：沒有規矩，不成方圓。假如人人做事都不負責任，那世界豈不是亂套了?不僅僅是亂套這麼簡單，嚴重的話，還會引起動亂、戰爭。如果沒有了責任，那世界將會多可怕啊!

所以説，責任就是規矩，規矩就是責任。作為子女，孝敬父母是我們的責任;作為學生，遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任;作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;作為社會成員，我們應該維護正義、熱愛和平、保護環境。這些都是我們的責任……要扮演好各種角色，必須盡到自己的責任。只有人人都認識到自己所扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會。讓我們持之以恆，共同盡到自己的責任吧!

有一個年輕司機駕了一輛小車在馬路上奔馳着。在一個急速轉彎時，一位老太太走了過來，不幸被那小車撞上了。司機看見四周沒有車輛，沒有行人，正所謂“神不知鬼不覺”，他自己完全可以駕車逃走。可是，他沒有，在他心中有一種力量支配着他，使他抱起老太太上車，送到了附近的醫院。幸運的是，老太太因得到及時搶救而脱離了生命危險。

那個年輕的司機就是一個有責任心的人，那種力量的名字就叫做責任。

責任，是我們人與人之間的交往所不可或缺的。一個孩子長大了，有工作了，有收入了，就應該贍養自己的父母；一位老師，當學生犯了錯誤，就應及時教育，讓他們的生活更充實、知識更紮實；一個學生，為了未來，為了祖國，就應努力學習，認真聽講，尊老愛幼，尊敬師長；一名醫生，就應積極治療病人，幫助有疾病的人，救死扶傷是他們的天職；一名律師，就要為蒙冤的人討回公道，讓犯罪分子伏法，讓他們受到法律的制裁……這一切都體現了一種責任。有了這種責任，他們才會各盡所能，各盡其職，人們的生活才會更加的幸福、快樂。

我不能想象，假如這個世界人與人之間沒有了責任，那將是一番怎樣的景象呢。有人家破人亡，有人孤苦無依，有人痛苦入獄，有人逍遙法外……我們所生活的世界將是一片黑暗。

也許有的人認為責任是一個包袱，沒有了責任那該多好。可是，他們錯了，如果人人都沒有了責任心，還怎麼提倡“以人為本，和諧發展”？哪來的和諧？

哪來的發展？不要以為責任只是一個詞語而已，它具有強大的力量。責任使我們家庭和睦，責任使我們社會安定，責任使我們國家強大，責任使我們世界共榮。

古人云：“人非聖賢，孰能無過？”是啊，每個人都有犯錯誤的時候，關鍵是犯錯之後，是否能夠及時改正，是否能夠用自己應有的責任心去承擔一切責任。

世界因為有了責任而美好。責任在我們的生活中發揮着不可低估的作用。只要人人都獻出一份責任心，我們的社會將更和諧地發展。

生活中，我們每個人都有自己的責任：父母的責任就是將我們撫養長大；教師的責任就是將知識傳授給學生，我們的責任就是好好學習。在學校裏，我也承擔着自己的責任——負責關門、窗。這是個輕活，只要在吃飯、回宿舍前關一下門窗就行了。但有些同學動作十分慢，害我要等好長時間，總追不上大部隊。後來，我急中生智想了個辦法，走之前對教室裏的同學大喊一聲，誰最後走誰順手把門窗關上。交接完任務，自己就溜之大吉了。

一次星期五放學，班級的大部隊已經走了，班裏還有幾個人磨磨蹭蹭，不慌不忙。隊伍慢慢向前移動了，哎呀，又要掉隊了，真急人！更着急的是爸爸已經在樓下等了好長時間，我彷彿已經看到爸爸在寒風中跺腳的樣子。我不想等了，便照常讓最後走的人幫着把門關一下，自己一溜煙跑去追大部隊了。

“怎麼這麼慢？”爸爸問道。我漫不經心地説：“我關門，幾個同學害我等了好長時間。”“現在那幾個同學都走了吧？”“還沒呢，他們太慢了，我先走了。”我邊走邊説。突然，爸爸停下腳步，皺了皺眉頭，嚴肅地説：“你既然負責關門窗，不管多晚，都應當盡到自己的責任。雖然這是個輕活，但你應該認認真真地幹好它。”我聽了，臉紅了，卻忍不住辯解道：“可我拜託他們關了。”“你想想，如果軍人不堅守自己的崗位，只知道遊手好閒，那敵人豈不早就攻進來了……”聽着聽着，我不由得慚愧地低下頭來。我趕緊將書包扔給爸爸，“嗖——”地轉身上樓，教室裏還有些人沒走，我就坐下來慢慢等。直到最後一個人走了，我才小心翼翼地關好門窗。這時，我第一次覺得自己有了責任感，第一次明瞭了責任的含義，知道了即使是小門官也要承擔大責任。

走到樓下，爸爸衝我笑了笑。我背上書包，依偎着爸爸往家走去。

責任，是一個奇妙的東西，你不去承擔它，你永遠都得不到它；而你認真地去對待一件事，你才會擁有它。責任，無處不在，就讓它常駐我們心中，讓我們時刻銘記它。

作為一個21世紀的中學生學習固然重要，但我們的責任不只是學習，當然也不是玩耍，對於社會我們還有相應的責任，對父母我們也有責任。總之我們的責任有很多很多。

首先我們是一箇中國人我們應愛我們的祖國，愛我中華！不正是這樣一個道理嗎？我愛我的祖國，我愛我的民族，我會自豪的説我是一名中國人，當今社會中國愈發的強盛，有的人説：80後的青年一個不如一個。我可不這樣認為，因為作為80後的青年之一，我認為我們是當今最有想象力的，因此我們具備了當今社會最需要的精神——創新精神，為了祖國的興衰我們的責任就出來了，好好學習，長大為祖國效力。

在家裏我們應該孝敬父母，這就是我們的責任，我們出生在社會，成長在社會，衣食住行都離不開社會。因此，如果以後我們有了成就就應該回報社會，這樣才能盡到我們的責任，所以我們還是應該好好學習，總而言之我們還是要把學習放在首位才行。

在此我要告訴大家我們是祖國的希望，是祖國的未來。我們身上肩負着重大的擔子，我們不光要學習好各方面知識還要提高心理素質，不能經不起挫折，我常常在電視上看到有的人進入社會因經不起挫折而自殺，這會讓人引起多大的反思啊！生命是多麼的寶貴，而為了一些小小的事而自殺，這化得來嗎？然後我們還要學會自理，要自己能夠照顧自己，有的人在上大學時因生活不能自理而勒令開除，這是令人痛心的。我們不能再受父母的溺愛要自己的事自己來完成。要做一個合格的21世紀的國中生。

這就是我的理想，把中國推向世界的顛峯，任重而道遠，我們的路還很長很長。

一條激盪着渾濁的黃泥水的大河，一個揹着他半身癱瘓的老父的少年，一步一步，艱難地走向河的對岸。滿天金色的朝霞中，沐浴着少年瘦弱的身影，這就是影片的主人公 --石娃。

母親早逝，姐姐被迫遠嫁，父親癱瘓……這一連串的打擊，無一不是致命的。但主人公石娃沒有屈服於命運的不幸，也沒有為上天的不公平而流淚歎息。他就在父親那句“無論如何要把書念好”的言語的激勵下，開始了他崎嶇坎坷的求學道路。路上不是沒有猶豫，他也曾想要退縮，然而他還是挺住了。儘管很苦，很累。他勇敢的接受了生活的挑戰。

我永遠的記得這一幕：夜色中村民正在歡慶本村出了個秀才時，石娃黯然走出人羣，他想到的是自己上學後老父無人照料。一直關心着他的高老師也悄悄跟了上去。師生兩人相視無言。隨即，高老師領頭，兩人朗誦起詩詞：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”豪壯的氣概直衝雲霄，這是男子漢的宣言，是對困難的蔑視和挑戰！

父親倒下了，他勇敢的挑起了責任。他謝絕了村裏替他照顧父親的好意，毅然做出一個大膽的決定--背起父親上學。他知道前面有巨大的困難等着他克服，他不能丟下父親，更不能把自己的責任推給他人。

他尚稚嫩的雙肩，揹着父親，還感到吃力。但是，看啊，他正努力挺起脊樑，步子更穩當，目光更堅毅。從父親拋開手仗的那一刻起，他，就已成為父親的一生的手杖。

走過寒夜的暗淡，淌過苦難的河流，迎着冉冉升起的朝陽。堅強不屈的人！你會成為明天那一輪最耀眼的`太陽。

一些責任是他們責無旁貸的，有些責任是不言而知的——題記。

“天地寬大，父母恩大”。從我們落地的那一刻起，父母就承擔了責無旁貸的責任，我們是父母生存的希望，奮鬥的理由，他們有着一個責任——義無反顧地撫養我們成人的責任。

為此，他們接受了我們成人之前的一切，一切。而他們的願望只有一個，就是盼子成龍，望女成鳳。

成長期間，他們擔負起我們的吃、穿、住、用等一切的消費，不管家庭再窮他們也是以默默的辛勞，盡力滿足我們的需求。“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”一首《父親》感動了多少中華兒女，它表現出了父母的所有

朱自清先生的《背影》更是體現了父親對兒子的關懷與呵護，感動了萬千讀者。其實我們也都明白，他們並不是期盼晚年時子女們的孝順。只是感覺到我們成家立業之時，也算是他們的責任盡完之時吧，也是他們該享用晚年的那份安樂之時，實際上責任在他們身上又重新開始了。

夕陽西下，幾度夕陽紅。也該是我們拾起責任的時候了 ，中華民族自古以來就是一個具有“尊老愛幼”的優良傳統的民族，我們要將薪火傳遞。

“慈母手中線，遊子身上衣”寄託了父母對我們的無限關愛。當發現在風中飄散的銀髮時，父母已是風燭殘年，他們已經付出了一切，換來了閤家歡樂，“烏有反哺之義，羊有跪乳之恩”動物尚且知道父母的恩大，都能以自己微小的行為來報答父母。獸且如此，人何以堪？終有我們為人父母的時候，我們的言行也會影響到孩子，你用什麼樣的方式對待父母，而你的結果也有可能與你的父母相同。所以然則何？

孝之道，貴以專。

責任好比種子，自你出生便播種在你心中，隨着時間的推移，它會生根發芽。伴隨着責任的生根發芽，我逐漸讀懂了它的含義。

我讀懂了責任對個人的含義。我曾認為對別人負責就行了，對自己則不需要，因而給自己的學習生活帶來了一系列煩惱。家裏，牀既是我休息的地方，又是我的臨時置物處。每晚寫作業，牀上無不堆滿了課本、作業、講義等。當我完成作業準備睡覺時，我需要費上不少時間，才能整理出睡覺的地方。手忙腳亂中，經常有試卷或作業本落到牀下、卡在牆角或藏於被中，導致我作業全部完成，卻不能全部帶到學校，經常被老師責怪，害得我不得不加入實力坑媽的行列。自己被批評就算了，還無辜連累老媽，時間久了，我也挺難為情。於是，我逼着自己採取措施，制定每晚作息時間表。現在，雖然還有不好的地方，但比以前好多了。

我讀懂了責任對集體的含義。作為班長，曾經我以為只要自己成績好就行了，其他事其他人都和我無關。可是媽媽告訴我，一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團！老師教育我，一花獨放春未至，百花齊放才是春！於是，我不再兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。到了自習時間，我會提醒督促大家認真學習。如果有空閒時間，我還會幫助基礎薄弱的同學講解題目。

我讀懂了責任對社會的含義。我還沒有步入社會，但通過課文，我學到了很多。1950年，鄧稼先在美國獲得博士學位後，毅然放棄國外優厚待遇，立即乘船回國。之後，鄧稼先始終站在中國原子武器設計製造和研究的第一線，領導許多學者和技術人員，成功設計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衞武器引導到了世界先進水平。張愛萍將軍稱他為兩彈元勛，他是當之無愧的！

什麼是責任？我認為，對個人而言，責任就是竭盡全力做好自己應該做的每一件事；對集體而言，責任就是不忘他人努力使集體中每一個人都進步；對社會而言，責任就是忘記個人利益全心全意奉獻社會。

我是英語課代表，我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業本，責任感的作文。

一次，我和向盛華忘了這節課是英語課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開心時，上課鈴響了，向盛華突然説：“完了，英語課!”我一聽，慌了神，拉着向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見了張老師，我吞吞吐吐地説：“張老師，我……我們忘了抱錄音機了，我們……現在就……就抱過去。”我和向盛華對視幾秒後，拿起東西就往教室跑，張老師還在後面大喊：“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的答應着，一邊使勁的跑着，張老師進教室時，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位，責任作文《責任感的作文》。張老師批評了我倆後，便開始放錄音，一聽錄音，天哪，我要暈了!四年級的磁帶，完了，又要挨批了!上完課後，我倆再次接受批評……

還有，這幾天，張老師又給我佈置了個任務，把作業本收齊!向盛華説：“收不齊了!”走開後，我想：為什麼別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?儘量多收吧!

就這樣，作業本收是收上來了，一數，28本!天呀，還有20本，我怎麼要20本作業呢?我給吳老師説後，吳老師專門放下語文課來查英語作業，這時，我心裏很不是滋味，吳老師批評了那些學生後，便開始批評我和向盛華：“你們每次作業都收不齊，咱們已經落了一個星期的課了，你説咱們再這樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視，吳老師接着説：“這周朱芳鋭幹，下週向盛華幹。”我聽後，覺得本來可以交齊的，可是……哎呀，怎麼説也不能在讓吳老師幫我們查了。

通過這幾件事，我認為一個人的責任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話説得好：“天下無難事，只要有心人。”不論什麼事，只要用心去做就不難，可見責任心是非常重要的。

在這個社會大熔爐中，每個人都有着不同的責任；醫生有救死扶傷的責任，警察有維持社會的責任，父母有養育孩子的責任，學生有好好學習的責任……責任隨時都會在陪伴着我們。

負責任能使人獲得更多的信任和自由；負責人能使人贏得自尊自信，負責人能使人增長才幹，負責人能使人獲得實際效益……。雖然現在每個人都在承擔自己的責任，但道義上的責任卻漸漸離我們遠去。這樣的事情在現代社會中簡直的層出不窮，屢見不鮮；一位老人跌倒在地，人們只當看不見頭也不回的回的走了，好不容易被好心人救起，卻把好心人當做肇事者，向他索要賠償金。這樣的事在各個地方都有發生，人們也因此再也不敢擔負起道義上的責任，所以才有了一個小孩在馬路上被壓十幾次都沒有人去救他，視而不見這樣令人髮指的事。

在生活中，我也曾經遇見過這樣的事；一位老人跌倒在地，路過的行人都只看了一眼就走了，我看見老人在地上，想起了那句狗牙呂洞賓不識好人心的事，但看着老人楚楚可憐的樣子，我還是把他扶了起來。

在現代社會中，我們應該怎樣擔負起道義上的責任？是讓我們深思的事。在我看來後果怎樣，我們都應該積極的出手相救，雖然負責人時，有時還會遇到誤解和委屈，只要勇敢的去面對，運用自己的智慧去解絕困難，就能提升責任的精神，我們應該想到假如我們某天遇到了同樣的事，別人也是視而不見，自己會怎麼想，自然而然會發出“早知今日，何必當初”的感歎。所以在他人處在危險之中會不假思索的伸出手相救；這才能體現人性的光輝，在我們遇到同樣的事的時候別人也會出手相救。

讓我們認真學習，培養負責人的習慣和精神嗎，增強負責人的意識，為將來負起我們的責任做好準備！

責任是我們與生具來的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。

生活中的責任似乎隨處可見，孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關於社會道德的典範!

責任，看似簡單，卻是猶如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒，不必別人怎樣責罵，你都會時刻知道，時刻明白!因為這一切都是關乎你有沒有道德心?有沒有良心?

正如居里夫人所説“我們應該不虛度一生，應該能夠説：‘我已經做了我能做的事。’正是這句話鼓勵着居里夫人，才使她有了前進的動力!由此可見，責任的重大!責任的力量!

我不明白什麼是責任?為什麼要負責任?直到現在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點，責任是鼓舞前進的的力量!

不願辜負父母的期望，所以努力學習，這也是一份責任!早已不知對我説了多少教育的話了，或許我早已聽的麻木，但現在我卻懊悔了，可卻是少年易學老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!現在，後悔還來得及嗎?負責任還來得及嗎?

最困難的事情就是認識自己!我不知道我是不是一個負責任的人?但我卻知道，我自己最想要保護的是什麼!如果，最想要保護的是一份責任的話，那我心甘情願的擔起這份責任!即使他不是責任，我也甘願保護!因為，他們是家人。不會欺騙我的家人!

有好多話想説，卻不知道該怎樣説。只有埋在心底。不過，我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!直到現在我都不明白，責任到底是什麼?但我也好像稍微明白了一點，那就是：責任，是勇氣、是承擔、是保護、是努力…

為責任而奮鬥!加油!