實用的難忘國小生活的作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘國小生活的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的難忘國小生活的作文3篇

難忘國小生活的作文 篇1

我的國小生活很是豐富。在這五年裏,趙老師不僅帶我們讀書、寫字,還豐富了我們的課外活動。春天裏,我們去踏青,尋覓春的象徵;草莓園裏,我們去採摘草莓,品嚐可口的草莓;在世界“熄燈一小時”的環保活動中,我們去發倡議書……令我最難忘的,無非就是那個有意義的“熄燈一小時”活動了。

記得那是個明媚的下午,我早早地來到了文化宮,看到同學們按照老師的安排,站成幾排,我立刻認出是要集體合照,於是我就快速跑到隊伍中去,和大家一起説了“茄子”。接下來,就是去發倡議書了。每小組三人,我和三個好朋友就踏上了這次有意義的旅程。

我們先在熱鬧的大街上發,給阿姨發一張,給叔叔發一張,我們乾的熱火朝天,越來越有趣味。“你們不如到商店裏去發吧,那裏人多。”阿姨給我們提了個醒。嗯,説幹就幹,我鬥起膽來,第一個“衝”入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在認真地挑鞋子,於是我的第一個目標就定在了阿姨的身上。“阿姨您好。”我熱情地打了一個招呼。那位阿姨聽了,也熱情地回了一句:“哦,你好小朋友,有事嗎?”“今天是世界‘熄燈一小時’的環保節日,請您回家後,關掉家裏的所有電源一小時。這是倡議書,請您過目。”阿姨接過倡議書,説道:“好的,謝謝你啊!”“不客氣,阿姨再見!”説完,我就高高興興地跑出了商店。那兩個夥伴看我完成任務了,也失去了惶恐,走進商店裏。兩分鐘後,她們也是開心地走出來的,一定是發出了。就這樣發了三張四張後,這條大街對我們變得不再陌生,我們興高采烈,不一會兒,手裏的倡議書就發完了。

我們三個手拉着手,跑向趙老師那裏彙報情況。“趙老師,我們三個順利完成任務!”我們異口同聲地説道。趙老師高興地向我們點點頭,説:“你們真是好樣的!”

活動的最後,我們又來了一次合影。這次合影,我們大聲地説出了這次環保活動的口號:“熄燈一小時,讓地球媽媽休息休息吧!”

那次的`活動很有意義,回想起來,那一個個場景,彷彿就浮現在我的眼前。

我的國小生活是一個記事本,那裏記錄着我成長的足跡;我的國小生活是一位嚮導,指引着我走向文明的殿堂;我的國小生活還是一盞燈,照亮着我前進的腳步。我的難忘的國小故事還有很多,而這些故事都會珍藏在我的記憶深處,永不忘卻!

難忘國小生活的作文 篇2

時光無情的流逝着,轉眼間,我已經進入了國小六年級的下學期。幾個月後,我們將會離開陪伴我們六年的國小,各奔東西。在六年的國小生活裏,也有很多事值得去回憶。

一二年級,學習就跟小孩子學走路沒什麼兩樣,整天嘴裏揹着乘法口訣和唐詩宋詞,剩餘時間就是玩。

三年級,跟以前那是大有不同,以前是玩,現在變成了學習,上課得認認真真的聽講,可不像以前那樣隨心所欲,稍微搞點小動作,老師就會狠狠地瞪你一眼。記得三年級時,為了那麼一丁點兒小事,我就大打出手,結果被老師整了個半斤八兩。事情經過是這樣的:本來是兩個同學在打架,我是過去勸架,一個同學不服氣就跟我爭論不休。所以,由勸架變成了吵架。越吵越激烈,逐漸開始動武,最後糾纏到一起,你一拳,我一腳。這一“仗”下來,我安然無恙,同學臉上卻掛了彩,老師大聲訓斥了我一頓,幸運的是沒有叫家長,不然我就會吃不了兜着走。後來,我覺得這不是什麼大事,就誠懇的向他道了歉。純真的友誼又洋溢在整間教室裏。

五年級,學習幾乎比自身安全都重要,每天要面對如小山般的作業。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在監視着我的一舉一動,好像我是一個罪犯。到了六年級,也是如此。只是課程稍稍加重了一點點,但以我的能力學這點兒東西還是綽綽有餘!

我多麼希望時光可以倒流,再回到一年級重新開始,但那是不可能的。我捨不得我的教室,我的同學和老師。彷彿又聽到了朗朗的讀書聲和同學們的打鬧聲……國小生活是多麼的有趣,但是天下沒有不散的宴會,雖然這一切已變成回憶,但國小是我成長的搖籃,是國小給了我紮實的.基礎,我一定不會辜負母校對我的期望,銘記老師的教誨,做一個堂堂正正的中國人,成為祖國的棟樑之才!

難忘國小生活的作文 篇3

光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼間,六年的國小生活即將結束。每次想到這裏,我的心如波濤洶湧的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前,運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿,語文課上朗朗的讀書聲,校園裏留下過我們追逐嬉鬧的'背影……這些生活縮影,將在我記憶裏永存。

六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裏遨遊……這些寶貴的友誼説忘記就可以忘記的嗎?

我永遠忘不了。那是上個學期學校的田徑運動會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢着燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!

我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的討論,雙方都振振有詞,脣槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀點據理力爭,真叫人記憶猶新。

忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

天下沒有不散的筵席,奈何韶關荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人,記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

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