關於手錶作文500字合集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的手錶作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

手錶作文500字 篇1

星期天，春光明媚，萬里無雲，陽光照在身上舒服極了，我和媽媽商量着去碧沙崗公園和春天一起約會呢！ 一路上我和媽媽有説有笑，不知不覺來到了碧沙崗的西門。

我們先來到了釣魚池的旁邊，我剛選好位置準備往魚鈎上粘魚餌時，“咦，這不是電話手錶嗎？它怎麼孤零零地躺在這？ 主人呢？”我四處望了望，大家都在釣魚，似乎沒有人在找手錶，我想先當一會兒電話手錶臨時的主人吧，幫它真正的主人保管它，一會兒主人過來再還給他。

不知不覺一個小時過去了我釣上來了好幾條小魚了，可是電話手錶的主人還沒出現。我心裏想這個粗心的人恐怕還沒發現東西丟了吧！我一步也不敢離開釣魚池附近，天越來越黑了，我心裏也越來越着急，怎麼還沒人來找呢，這怎麼辦？回不回家呢？我又冷又餓，想回家，但聽到電話手錶央求我，再等一下我的小主人吧，我想回家。我和媽媽商量就再等半個小時吧，這時電話手錶突然響起來了，這是我聽到的世界上最動聽的.音樂了，懷着激動的心情我接了電話，是真正的小主人打來的，我們約定在南門口見面。

我和媽媽忘記了飢餓一路小跑來到南門口，遠遠就看到一對母子在等着我們，小男孩看到我跑了過來，説：“哥哥，是你拾到了我的手錶嗎？”“這下物歸原主啦！”“哥哥，謝謝你，我請你吃肯德基好嗎？”“呵呵，小朋友這是我應該做的，因為我是一名光榮的少先隊員呀！” 我們約定下次有機會一起去釣魚。

我的肚子唱起了空城計，再見啦小朋友，再見啦碧沙崗。

手錶作文500字 篇2

世界上總有一些事是偶然發生的，它發生得那麼突然。

記得三年前，老媽給我買了一個電話手錶，我非常喜愛這個電話手錶，可是它陪伴了我不到三個月，在一次去上二胡課的路上，我把它給弄丟了。

我來到教室門口，打算打個電話給媽媽的時候，才發現手錶不見了。這時，我翻找了隨身帶的所有物品，還是沒找到，整節二胡課我都心不在焉，想着我的電話手錶。要知道這可是我最喜歡的一個電話手錶，它已經陪伴了我幾個月，他就這麼不翼而飛，我怎麼會不難過？

下課回到家，我把電話手錶弄丟的事情告訴了老爸老媽。他們一聽到這個消息，就開始數落我，説我毛毛躁躁的，手錶都戴不穩。我本來就難受的心情，這時真是糟糕到了極點。

就在爸媽正在商量着給我再買一個新的電話手錶的時候，媽媽接到了一個奇怪的電話：這個來電顯示的號碼是“763”，是我丟失的電話手錶的號碼，可傳來的卻是一位女士的聲音。對方説她在小區裏撿到一塊電話手錶，就翻了翻電話手錶裏的聯繫人，然後打電話過來找失主。並告知了她家住址，約好時間，讓我們去取回電話手錶。

我在房間裏聽到這個好消息，開心極了，我一蹦三尺高，邊蹦邊歡呼：“太好了，電話手錶找到了！”

約定的時間快到了，媽媽去小區門口便利店裏買了點小禮物，然後帶着禮物去了那位女士家。不一會兒，媽媽就回來了，我又見到我心愛的.電話手錶。

晚上，我看着這隻失而復得的電話手錶，心潮澎湃：真沒想到，由於我的疏忽，沒將錶帶扣緊，我心愛的電話手錶就丟掉了；真沒想到，居然有位拾金不昧的阿姨撿到這塊手錶，並且主動聯繫、歸還手錶給我們；真沒想到，媽媽會送小禮物給那位阿姨表示感恩。

手錶作文500字 篇3

上星期一，媽媽給我買了一塊雙用的小手錶，既可以當電子錶，又可當針表用，它除了這些功能還有很多。

手錶的樣子呈圓形，裏面的錶盤就是金色的，在錶盤外邊有一層透明的錶殼，看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕，第一個按鈕的功能就是查看日曆用的。我通常都不看我家裏的那本日曆，而就是用我的手錶看，因為它非常輕。第二個按鈕的功能就是查看今天就是星期幾，這樣以後媽媽不用看手機了，直接看我的小手錶就行了。第三個按鈕的功能就是幫助別人計時。有一次，我的朋友王欣要跑步讓我幫他計時，結果，他用了3分鐘就跑完了全程，我的手錶多方便啊！第四個按鈕的功能就是定點，也就就是鬧鐘裏讓我起牀的那種功能，別看它小，可發出的.聲音可就大了，好像在説：“小主人，快起牀，要不然就遲到了”！

我的小手錶還可以當針表用，那閃閃發光的錶盤上標着大大的60個點，其中有12個點就是最大的，它們代表錶盤上的12個數字，我的表和別的鐘錶一樣也有錶針，它們分別就是秒針、分針和時針。秒針像一隻輕快的兔子在奔跑着，分針像烏龜一樣爬着，其中走的最慢的小蝸牛也在慢悠悠地爬着——那就就是時針，在我所有的表裏，我最喜歡這塊表。有一次，我早上起牀，穿好衣服，吃完早飯，過了一會，上學的時間快到了，我背上書包就走。在路上，我不知道具體時間，左問右問，突然想起我有表啊！我一看原來都7：15了，於就是我開始跑起來了。最後，差一點就遲到了。

我喜歡這塊小手錶，不僅因為它功能多，還因為他就是我快樂的夥伴，更重要的就是它讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣，讓我更快樂地生活着。

手錶作文500字 篇4

在我十歲生日時，媽媽帶我去挑手錶，我一眼就看中了“綠鬼”手錶。我直勾勾的盯着它，媽媽看到了就給我買了。於是我就和他成為了形影不離的好朋友。

這個手錶是圓形的，大小在手錶裏算中等。它有金色的邊和綠色的錶帶。之所以叫它“綠鬼”，是因為它的錶盤也是綠色的，上面寫着canaex160。它不僅能告訴你時間，還能顯示温度呢，可準確了！

自從有了這個手錶後，我的生活就變了樣。以前我總覺得上課時間太長，心不在焉，一節課要被老師批評好幾次。現在我一心不在焉，手錶好像在對我説：“小主人，你要認真聽講哦，否則成績會下降的。”聽了他的勸告，我立馬又專心致志地開始聽課。我以後爭取以後都不被老師批評。但是有些時候我還是忍不住看一下手錶，結果發現手錶似乎放慢了速度，彷彿在説：“只要你再看一下，我就放慢速度，讓你覺得時間過得特別慢。”沒辦法，我只好認真聽講。這時，老師叫我回答問題，幸好我認真聽講並且回答正確。手錶在旁邊“咔嚓咔嚓”響着，好像在説：“主人，你真棒！”我聽了它的誇獎之後非常開心。

還有一次我們去商場，我的'手錶看見了他的朋友“藍鬼，紅鬼”。他好像突然之間變重了，似乎在説：“小主人，能不能讓我和我的朋友敍敍舊？”我欣然答應。

怎麼樣？這就是我的“綠鬼”，你們喜歡他嗎？

手錶作文500字 篇5

一塊手錶看似平凡，有時候，卻傳遞了真情。媽媽的手錶讓我感覺到愛。

“媽！快點，到點了！”我在門口催促着媽媽。“是，是。”媽媽説道。在一串發動汽車的程序後，我趕忙跳到車子上，不分青紅皂白數落媽媽：“你怎麼這麼遲才發現忘掉手機啊！真是的，現在又要遲到！都怪你！”媽媽一言不發地在前面開車，我認為她肯定是找不到話來罵我，便自顧自檢查書包。“啊！”我尖叫一聲。“怎麼了？”媽媽詢問道。“今天數學考試，我忘帶手錶了！”我緊張地説。“這怎麼辦啊，完了，數學要考砸了！”我後悔地説道。媽媽並沒有多説，只是把自己的手錶解下來，從前面扔給了我。我呆了，“媽，你……”“你不是説忘帶手錶了嗎？我暫借你一天。”我雖然很驚訝，但是在遲疑中還是戴上了手錶，一股温暖的感覺湧上心頭。但還是因為太要面子，不肯説聲“謝謝”。

事情過後兩個月，我像平常一樣上車。媽媽從前面扔來一個白色的小盒子。“你的生日禮物。”出於好奇，我迫不及待地打開盒子。一塊紫色的手錶安靜地躺在上面，我把它拿起來，仔細研究了一番。“你不是一直想要一塊新電子錶嗎？幾個月前就跟我念叨了。這不，我前幾天幫你拍貨的，今天送來了。”媽媽在前面説。我只是愣住了，幾個月前説過的話，媽媽居然能記住。而且是手錶，一塊手錶。兩個月前的.記憶出現在腦海，我只是有些驚訝，更多的是感動。我微動嘴脣説了聲：“謝謝。”

愛是最偉大的，也是最平凡的，哪怕只是一塊不起眼的手錶，也能喚起你心中最柔軟的地方。

手錶作文500字 篇6

前天晚上，我做了一個隻手表。你可別小看這個隻手表。它的背後可是有一段濃濃的母子深情的這個紙手錶做好後，我沉思了一會兒，打算着怎麼“處置”它。這時我突然看到了眼前的媽媽。我靈機一動，心想：乾脆把這個紙手錶送給媽媽吧！於是，我躡手躡腳地走到媽媽身邊準備悄悄地把“手錶”戴到她的手上。可是我“技不如人”還是聲音弄大了，把媽媽給驚動了。我還以為媽媽會大發雷霆，把我訓斥一通。可是，媽媽沒有罵我，反而表揚了我。誇我做的手錶很有創意啦，很漂亮啦。還説明天一定要把我做的“絕世”手錶帶回單位，讓她的同事們“見識”。説着，還小心翼翼地撫摸一下我做的.“絕世”手錶。那表情，不知道的人還以為媽媽正在撫摸上級送給她的黃金呢！ 媽媽雖然很高興，但是，我總覺得帶給媽媽的歡笑還不夠。因為，媽媽時時刻刻都讓我歡笑。 就比如上個星期天吧！那天，我們因為要去順峯山公園郊遊。所以要去迪卡濃買毯子。可是媽媽臨走之前發現了跳皮筋。於是，媽媽毫不猶豫地“衝”進那一欄。在裏面挑選了一個完美無缺的跳皮筋，給我。還有，，媽媽把這個跳皮筋給我的時候，説是為了郊遊的時，更有意思。其實是為了我在學校時，玩得更盡興 一個不會轉的手錶，一條跳皮筋，都能顯露出母子深情。

也許，連一根小草，都可以表示出自己對他人的關心。世上還有何物不能露出一份深情呢？

手錶作文500字 篇7

我的手上經常戴着一個精美的小天才手錶，那是去年六一兒童節的時候，在外地上班的小舅從網上購買的，再由快遞員叔叔千里迢迢送到我手上的。

記得那時小舅剛買好手錶就打電話告訴我，説要送我一份特別的禮物。於是，我就盼星星盼月亮地等着快遞員早點把禮物送到我的手中。我等啊等，等了一天又一夜，卻不見快遞員發來收貨的信息，我的心不禁着急起來了，會不會是快遞公司半路把我的禮物給弄丟了？還是舅舅把收貨的地址寫錯了呢？我開始胡思亂想了。

等待的時間真難熬啊！終於，等到了第三天的中午，快遞員叔叔把一個包着幾層紙的物品送到我的手中，我迫不及待地打開包裹，取出禮物。啊！原來是一塊精美的小天才手錶。這塊手錶的屏幕是長方形的，下面有個按鍵，顏色是藍和黑相間的，錶帶上有四五個五角形的的小洞，看起來像是通風口。我喜歡極了，立刻把它戴在我左手上。媽媽看着我戴個手錶都這麼激動，忍不住偷笑。我才不管那些呢，開始研究起它的功能來。

我這個手錶的功能多着呢！只要按一下下面的按鍵，屏幕就會亮起來。因為這塊手錶是觸屏的，所以還可以向左右滑動，左一滑，就是微聊，再滑一下，就是計步還有加好友的功能。但是，手錶只能和其他小天才電話手錶加好友，如果你想加我做好友，那就趕緊拿起你們的電話手錶吧！

我的'手錶它還能幫我做許多事。比如，我在回家的路上逗留玩耍，只要媽媽給我打個電話，她就能迅速聯繫到我這頭牛（我是屬牛的），催促我趕緊回家；再比如我們若是看到美麗的風景，還能用它拍照留下紀念品呢！

這就是我那精美的電話手錶，小舅送我的獨一無二的手錶，我會天天戴着它的。

手錶作文500字 篇8

我有一塊手錶，是媽媽為了鼓勵我去社康拔牙才買的。雖説來歷不光彩，但是我還是很喜歡它的，因為我一直很想要一塊電話手錶。

手錶由兩部分組成：錶帶和屏幕。表邊緣是綠色的，中間是藍色的。一邊錶帶長一些，上面有很多孔；一邊錶帶短一些，佩戴了皮帶扣針，兩邊錶帶合在一起，手錶就可以牢固的戴在手上了。屏幕是黑色的，帶了一個圓形的'攝像頭，一個屏幕，可以打電話也可以打視頻通話。

手錶裏面有很多功能：可以聽歌，可以玩小遊戲，還可以定位。爸爸、媽媽如果找不到我，就可以打開自己的手機，就可以看到我在哪裏了。如果我的手錶沒有戴的情況下，嘻嘻，我就可以幹很多我自己想做的事情。

手錶可以和爸爸媽媽聯繫。比如，我一個人在家的時候，媽媽就可以打電話問我的情況。我在朋友家玩的時候，爸爸媽媽也可以打電話問一下我玩的咋樣。我還可以和同學溝通一下作業是什麼。

我的手錶有什麼樂趣呢？如果在車上沒事做的時候，我可以播放手錶音樂，還可以玩小遊戲。更可以和好友比賽跑步，用手錶來計時，看誰跑得快。

它可以還可以幫助我們學習呢！上面有成語接龍，數學題，英語跟讀。

現在科學發展很快，一下子就有了各種各樣的智能手錶，我希望每個人都能合理利用手上的手錶，當個有用的人。

手錶雖然小，但它可以做我們生活中的小幫手，真是一塊有用的手錶。

手錶作文500字 篇9

今天的霧很大，大到遠處的樓都看不清了，可板報仍然是要做的。

一下課，同學們便鬨鬧着跑出去了教室門，班裏立馬亂成一鍋粥，吵鬧聲、説話聲、追逐聲響成一片。板報組的同學們沒有那麼幸運，只能一個個抓緊時間去畫板報去，畢竟下一節課就要開班會了，雖然我完成了工作，但還需要修繕，所以也跟了上去。我正描着邊，一旁的同學跑過來問："畫啥呢？""樹！""那樹咋成這樣了呢？"我沒有回答，畢竟不管怎麼説都有同學來找茬。

後黑板處比班外鬧得還歡，我剛把畫畫完就又有同學跑了過去。（心理崩潰算了）"不管了。"我心裏想猛的'就被撞了一下。可好了，剛回頭，人又跑了，氣得我面紅耳赤，可正當我憋着火想回座位時，發現一塊手錶靜靜地躺在黑板旁邊，我一把把它撿起，還險些讓別人踩了一腳，我細細打量着這塊表，粉色的外殼，小天才的標誌，一看就是個女孩子的，我心中打扮裏由表的女生幾乎把我們一一整個大組的女孩子都都都問了個遍，也沒找出主人是誰，手錶反倒快關機了。我打開表，除了一些不認識的名字，什麼也沒有了，根本看不出來是誰的，我正想着去問第二排，可煩人的上課鈴聲響起來了，我也只好坐回座位，盤算着接下來要拿這塊手錶怎麼辦，本來想着貼個條，可把被老師吵；想給家長打個電話，但我不知道關機的小天才怎麼打開，只好把她留在自己這兒，等着看它的主人會不會把它接走。

放學回家後，我向爸爸求助，爸爸幫我聯繫了家長。現在，我知道這塊表是誰的了，回頭還回去就好了。