關於鼓勵作文15篇

來源:文萃谷 2.73W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關於鼓勵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於鼓勵作文15篇

關於鼓勵作文1

俗話説,媽媽的愛是無私的。今天,我也來談談我媽媽對我的愛。

有一天下課的時候,我的耳朵被一個高年級的哥哥撞傷了。撞得很重,耳朵腫了起來,並且出了血。媽媽看了後心疼地掉下了眼淚。她放下工作,馬上把我帶到了醫院。在去醫院的車上,她一直緊緊地抱着我,臉上露出焦急的神情。來到醫院,媽媽跑來跑去,又是掛號,又是交錢,累得滿頭大汗。我看在眼裏,甜在心裏。

來到了治療室。每當醫生按一次我的耳朵,媽媽都會關心地問:“疼嗎?”並且用那>温暖的手撫摸着我的頭。其實那時我的耳朵被醫生塗了藥水以後已經不那麼疼了。可媽媽還是堅持問着。她每問一聲“疼嗎”的時候,我都感覺被愛包圍着,>幸福極了。

有一次,舞蹈老師給我們佈置了一個作業:劈叉。可是我卻劈不下去。但是我決心一定要劈下去。於是我在家裏開始練習壓腿,可沒練多久腿就又酸又疼。我想放棄了。最後還是在媽媽的支持和鼓勵下終於壓下去了。現在,我橫叉豎叉都能劈了呢!

還有一次,我和姐姐因為一點小事吵架了。媽媽耐心地給我講道理,説我應該去向姐姐認錯。我那時覺得自己沒錯,而且認錯多沒面子啊,於是不肯去。經過媽媽的一再要求和講道理,我終於向姐姐道歉了。姐姐原諒了我。我後來反思了一下,果真是我的錯。從那以後,我因為認識了自己的缺點,總是會主動説“對不起”。是媽媽教會我怎麼做人。

媽媽對我的愛,我相信,沒有哪個媽媽能比得上。

關於鼓勵作文2

“長大了就要獨立”這句話一直在我的耳邊徘徊,他鼓勵我衝出逆境,他鼓勵我堅持到底永不放棄,它鼓勵在陰影中的我從新鼓起勇氣喚醒了我積極向上的一面——那就是爸爸的一句“長大了就要獨立!”

那天陽光明媚,我開心得走出教室,又突然被老師叫回去了。老師説:“你這次考得太差了!我也不多説了,你拿回去反省反省!想想這幾天的學習態度!”我傷心的接過試卷,咋一看只有80分啊!我驚呆了。我慢慢的走回座位,盯着那鮮紅的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛藍,感到同學也在嘲笑我似的。回家的路上我拿着那份考卷心情十分沉重,頭也抬不起來。到了家向爸爸述説了考試的情況,想獲得爸爸的安慰,可是爸爸卻嚴厲的説:“平時自己不努力,那能考出好成績?你接下來要認真學習,爸爸相信你會考出好成績,要加油要努力!”聽了爸爸的話我暗下決心,努力學習勇往直前。我不再偷懶堅持學習,就這樣我的成績直線上升,成了班級的優秀學生。

你要認真努力地學習,就會考出好成績的,這話一直在我耳邊徘徊。是爸爸的話一直在鼓勵着我,讓我走出了學習的低谷。

關於鼓勵作文3

我在成長中會遇到很多困難,但正是因為你的鼓勵,我克服了困難,讓我變得更堅強,讓我成長。

考試結束後,我的心好複雜,我歎了口氣,覺得自己又失敗了。回到家,躺在牀上,不知道如何面對明天的結果。早上起來感覺心寒,但畢竟要面對這個成績。到了學校,老師看了我的成績。我看成績的時候,聽起來像打雷一樣,很不爽。我似乎聽到了父母的責罵和斥責。耶穌基督!我該怎麼辦?天上掛着的星星似乎在嘲笑我,於是我走在回家的路上。以前試卷上的大叉已經傷透了我的每一根神經...我恍恍惚惚的回家了。我像一根圓木一樣站在父母面前,把裝滿大叉子的試卷遞給父母,接過試卷。

我父母燦爛的笑容僵住了。沉悶的空氣越來越熱,讓我喘不過氣來。一陣風吹來,全身不由自主地顫抖,雙腿停止工作,腦子一片混亂,不知道該怎麼辦。我只是找了個理由,沮喪地走進房間,低下頭,默默看着手中的試卷。過了一會兒,我媽來到我的房間,她很熱情地對我説:“考砸了沒關係,重要的是找出原因,哪裏錯了?”下次注意就好。媽媽相信你,你能行的。”我看着媽媽,她慈祥的目光鼓勵我不要放棄,要求我克服各種困難和挫折。她慈祥的目光給了我前進的勇氣。

正是因為你的鼓勵,我在人生的道路上更加堅定,更加堅強。

關於鼓勵作文4

最喜歡看到這樣一幅温馨的畫面:一頭剛出生的小牛,用嫩嫩的腿支撐着自己的身軀,可是一次次倒下。母牛在旁邊用慈愛的目光注視着小牛,用温熱的舌頭撫過小牛,鼓勵着小牛。小牛漸漸的站了起來並邁開了第一步,小牛成功了。

人生並不是一帆風順的,我們會遇到很多困難,在面對一個個新的困難時,何嘗不是像小牛一樣,一次次地站起來,而又一次次的失敗,這時我們多麼希望得到別人的鼓勵,來戰勝這個困難。

小時候,如果不是父母的鼓勵,我們如何邁出人生的第一步,如果不是父母的鼓勵,我們如何拿起筆畫出一幅幅幼稚的畫卷。上學時,如果不是老師的鼓勵,我們如何在課堂上端正的舉起手,如果沒有老師、同學的鼓勵,我們如何在困難中奮勇拼搏。

記得剛來到這所學校的時候,一切都是那麼陌生,所有的榮辱和朋友一下子失去了。我將自己封閉起來,不和任何人交談,成績一落千丈。這時得到了老師和父母的鼓勵,又恢復了原有的自信。

在鼓勵中生活是幸福的,得到鼓勵,你便能得到自信。

正因為鼓勵,我快樂的成長着,度過了14個有意義的春秋;正因為鼓勵,我學會了面對悲傷和痛苦;正因為鼓勵,我才有信心在此時寫下此篇。

鼓勵就像即將乾涸的河牀,一條快樂的小溪填補了河牀;鼓勵就像乾枯得花朵灑下點點甘露;鼓勵就像沙漠中的一股清泉,雨後天邊的彩虹;鼓勵就像黑暗中一把明亮而温暖的火。

不要捨不得給予鼓勵,不要拒絕別人的鼓勵,我們要在鼓勵中成長。

關於鼓勵作文5

“怎麼搞的,這都練了多少遍了!怎麼搞的,都説了多少遍了,聽錄音!聽錄音!真是的,音都是錯的,還在那兒繼續聯繫!不想練,你就不要練琴了!”想必大家在自己的生活中、學習中,都會遇到挫折,坎坷,困難……也會犯下種種錯誤。

但到了這時候,你有沒有觀察過這時爸爸或媽媽的情緒變化呢?我想,可能有些家長是揮着戒尺,吹鼻子瞪眼的看着你,躍躍欲試。還有的家長乾脆直接放棄,不管你了。

每當這時,我們心裏最需要的就是鼓勵!只有這樣才能驅散自己心中的不滿、陰霾、憤怒。每個孩子做夢都想聽到父母鼓勵的話語,還有表揚和稱讚。這樣能給我們信心,它能推動我們!給我們力量,讓我們有勇氣去面對困難!這就是鼓勵的力量!

可能有些人很疑惑,為什麼有些學生那麼喜歡上學?可能有些人認為,如果不上學就學不到知識,長大找不到好工作;還有些人認為,不上學會很無聊。而在這兒,我想説的是,凡是好學生都很喜歡上學,那是因為自己不僅可以和同學們一起玩,還能學到新知識!老師在教授我們知識的時候,不但會表揚我們,給予我們很多鼓勵,還能指出我們的過錯,並讓我們及時改正。

是的,每個孩子都需要鼓勵。沒有鼓勵,就算是自己的愛好,也未必能做好!不管是誰,在他成長的道路上必定會有一個名字叫做鼓勵的加油站!雖然鼓勵這個東西人看不清也摸不着但他總會出現在你的腦海裏,成為一股強而有力的力量。

鼓勵永遠是一個無價之寶!

關於鼓勵作文6

嚴冬的陽光欲要出現,卻失去了最後一抹温暖。

我靜靜地坐在椅子上,手肘放在桌子上,手背託着下巴,朝遠處望去,看着不論遠遠近近都是幾近形狀一樣的房子,天空霧濛濛的,到處白茫茫一片,不見藍天,不見陽光連隱隱約約的房子都是白色的`。

我消沉着,像嚴冬的陽光,在這霧濛濛的天中,把自己隱藏在白茫茫的幕後,不曾在出現,也不曾讓自己的心充滿温暖。

“哆瑞咪……”這個曲譜,我把它彈得上段和下段混在一塊兒,踩着一塊腳踏板,就彈錯了音符。我只能重新彈。剛開始,還好,沒有彈錯,但是隻是一隻手指彈了下去,就停了好多時間,這樣聽着,讓人覺得心煩。看着樂譜上的音符,黑白相間。我仍繼續彈着,我的手指一點兒也不靈活,但我仍一言不發,忘乎一切地不停地彈着。

在我彈之前,還有位小姐姐在彈,從鋼琴發出美妙的旋律,她的手靈活快速地按上按下,十分自然看上去讓人有種錯覺。我聽着她彈着曲子,莫名心安。但我知道,事實遠不止這麼簡單。小姐姐彈完後,老師就會點評,並鼓勵她。

我彈完後,回想起那情景,情不自禁地希望老師的鼓勵,那麼簡單的鼓勵。

我彈完後,就坐在椅子上,心中五味雜陳。老師開口道:“彈得很好,有進步,繼續加油!”我得到了老師的鼓勵,老師那温柔的語句,彷彿春天的陽光!

在窗外,我發現,陽光撥開了白霧,在這嚴冬,鼓勵,讓陽光出現……

關於鼓勵作文7

我一直以為自,是個善解人意的人,在別人需要的時候,能解囊相助。可是,有一個沒有在現場看過真正的演唱會,只聽過CD的歌迷,竟對作為歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。

那年,我開很多演唱會,到過廣州、上海、北京、台北、香港等城市。為了讓歌迷們聽了我的歌表演後,能有一種歡快愉悦的心情。每次在演唱前我都要花費很多時間去排練和寫歌,遇到一些小事情,很少有時間接受記者的採訪。

我在上海演唱的時候,演唱了幾天後,就休息一二天。在休息的那段時間裏覺得無聊,就上上網和看看電視。在看電視時,隨手亂選節目,突然看到一則報道:“一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一個願望。就是能見那位歌星一面,並簽名。令我意想不到的是他所説的歌星竟會是我。”

那時,有一種力量促使我去探望他。在這種力量的促進作用下,我就在當天的晚上去他所在的醫院探望他。我真是不知道是什麼力量讓他堅持到現在。我走到他的面前時,令他很訝他竟然問:“我是在做夢嗎?”我回答,道:“你不是在做夢,我真的來看你了。”此時此刻,他非常興奮,好像沒病似的。

我去看望那位小男孩時,不知道被那位記者看到並拍了照片。這件事第二天就被登上報紙。許多羣眾看到後,紛紛為他捐款。由於有了羣眾的捐款和專業醫生的幫助,還有志願者捐的合適骨髓,就這樣救了他的性命。

現在的我突然感覺到底是我從精神上救助了他,還是他救助我。

關於鼓勵作文8

我們每個人都會經歷失敗,要想重新站起來,就要有足夠的信心,而信心來自哪呢?它來自鼓勵。

記得有一次數學測驗,我信心滿滿地把試卷交了上去,獨自回到座位上暗喜。當天晚上,我對父母説:“我這次一定能考90分以上!睡覺時,我開心得難以入睡。

次日清晨,我高興地走在上學的路上。花兒好像在衝我點頭,草兒隨風舞動,鳥兒在枝頭上唱着悦耳的歌,天空,萬里無雲,一切都是那麼美好。

不知不覺,就到了學校。上課鈴響了,第一節課就是數學課,只見老師拿着一疊試卷走進教室,嚴肅地面對着我們説:“這次班上的成績不夠理想,你們要認真找找原因。現在報到名字的同學,請上來拿卷子!”於是,老師報起名來,直到聽見:“張紹鵬!”我立刻喜笑顏開,野兔般“嗖”地竄出座位,來到老師面前領取試卷。而老師一臉無奈地把試卷遞給我,我看了看分數,只考了80分。我愣了一下,怏怏不樂地坐回位子,心想:這下該怎麼辦?我跟爸爸媽媽誇下“海口”,卻只考了80分,回家少不了爸媽的“大刑”伺候了。

下課了,我獨自趴在桌子上流眼淚,同桌見了,再看了看我試卷的分數,便立刻明白了。他鼓勵我,説:“這只是一場普通的測驗,下次在努力點,相信你一定能取得好成績!”聽了這番話,我看了看同桌,立刻振作了起來,認認真真地訂正錯題。

鼓勵,在這一瞬間,讓我找回了自信,令我明白:鼓勵,就像陽光,指明瞭我前進的方向。

關於鼓勵作文9

剛放暑假的一個下午,我安安靜靜呆坐在自己的房間。期末考試的失利,讓我這幾天心裏隱隱像堵了些什麼,偏又沒辦法説出來。腦海裏時常像閃電一樣蹦出考卷上那幾個刺眼的紅叉。

“咯吱”虛掩着的房門被推開一條縫,我知道那一定是媽媽。我趕緊胡亂抓起一本

書裝出用心看書的樣子。媽媽輕手輕腳地走到我身邊坐下來。我怯怯地抬起眼,原以為

會看見媽媽緊鎖着的眉頭,卻意外地看見她的嘴角彎彎的勾着, “來,給你看看這個小

朋友的成績。”媽媽湊近我耳邊神祕地説。我困惑地拿過媽媽遞過來的卷子,嘴裏小聲

嘀咕:“誰的?” 跳進眼簾的卻是考卷上歪歪扭扭地寫着一(8)班XXX。我的名字!還有一個鮮紅的一百分。分數旁標着一行小字--?---“20xx年10月12日, 菲菲把首次考試的試卷帶回家,她真棒。” 我忍不住嗤嗤地笑起來,這幾天來壓抑的心情一下子輕鬆多了。

媽媽拍了拍我的腦袋説 :“這次沒考好沒關係,以後學習的壓力一定會越來越大,可你一定要相信自己,就像媽媽相信你一樣。” 聽了這話,不知怎麼了,淚水在我眼中打起轉來。我把這張卷子緊緊握在手裏許久,因為這就是媽媽送給我最好的“鼓勵.”……

關於鼓勵作文10

在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過,我們將會更加幸福更加快樂 。

人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界彷彿失去了太陽."

為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風範,是一種人格修養,但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?

為別人喝彩要真心誠意,否則它只是一種手段,一種發泄的方式。當它成為一種手段時,人性的光輝不見了,當它只是用來發泄時,人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆譭、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時,他與成功背道而馳了。

我們在學校學習知識時,是會遇到各種各樣的同學的,他們有的活潑、熱情;有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的時候,朋友們就會向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一隻手。感謝你們,我的朋友!

關於鼓勵作文11

一個恬靜的微笑,一句温暖的話語,一個期待的眼神,都是親友給你的鼓勵。在我的成長中,鼓勵像春日的細雨,靜靜滋潤我的心靈。

還記得,那是一個冬天,我第一次參加歌唱比賽,比賽前我在家裏反覆練習:“啊一啊一啊不愧是我們家的小黃鶯,唱歌真好聽!”媽媽笑眯眯地誇獎道。

時間過得真快,少兒聲樂比賽開始了,我排在第37位。“這次我一定唱成名!”我滿懷信心的説。但沒過多久,就要輪到我時,越臨近上台我卻越緊張,心都提到嗓子眼了,漸漸地,我有些緊張了,就在這時,主持人大聲説:“下面有請第37號參賽選手一葛欣蕊為大家帶來歌曲《幸福花開》我走上台,鞠了一躬,深深地吸了一口氣。“花開了嗎。”當我唱到高潮部分時聲音好像就不受我控制似的,一下子破音了。這下可完蛋了的念頭在我腦海裏飛速地劃過,就在這時,我看到了一張陌生的面孔投來了一個肯定的眼神和一個恬靜的微笑,瞬間使我信心倍增,在唱第二段時,我發揮出了正常水平,唱完後。當我走下舞台,媽媽給了我一個温暖的微笑,説:“你唱的真不錯啊!”我心潮澎湃地説:“不,是評委老師給予了我一個肯定的眼神和一個恬靜的微笑讓我有了自信心!”最後,我取得了第二名的好成績。

真的有時候成功就來自小小鼓勵,在成長的道路上,一個小小鼓勵會給你無窮的力量。

關於鼓勵作文12

鼓勵,是洞穿黑暗的陽光,使人感受到温暖,看到希望;鼓勵是人生的雨露甘霖,使人獲得心靈的慰籍,學會自信;鼓勵,是迷茫中的指路明燈,使人看清方向,奮發向上,邁向成功的殿堂。

俗話説:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”我沒有想到一句鼓勵的言語力量竟是那麼大。

以前,每次寫看圖寫話時,面對眼前的白紙,我腦子裏總是一片空白,無從下手,久而久之,便對看圖寫話產生了“望而生畏”的感覺,直到遇到周老師。那一次,我像往常一樣拿回了寫話本,心不在焉地翻着,但是短短几句寫話後那鮮紅的點評卻如一道陽光,照亮了我的心頭,“寫得不錯,可以投稿!”文字簡潔,毫無贅言,卻從那一刻起,這句話就成了,幫助我克服看圖寫話恐懼的法寶,也是點燃我對寫作的熱情的一根引線。

老師那簡潔的點評,就是對我最大的鼓勵,使我備受鼓舞,充滿了信心與勇氣,終是克服了心中的忐忑,我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的雲朵,傍晚的夕陽,高大的梧桐樹,不起眼的野花,盛夏的暴雨,生活中的淚與笑,停在窗前和草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證,它們在我的文檔中佔據了位置。

生活,處處有鼓勵,有的只是投一瞥讚許的目光,有的只是送一句肯定的話語,也有的只是獻一抹真誠的微笑……鼓勵,讓我們擁有更多的希望,擁有更多的信心,擁有更多的力量。讓我們擁抱鼓勵,去實現夢想吧!

關於鼓勵作文13

一次鼓勵,牽動我的情思,鼓勵就是一種激勵,使我突然信心百倍,使我在人生道路上平穩而不驕傲。

小時候,很不喜歡英語,所以英語成績很差,每次發到卷子,我都會很失落。我很迷茫,不知怎樣才可學好英語。

那天放學,剛想和朋友們去玩,忽然聽見有人叫我,回頭一看原來是英語教師。他把我叫到教室,原來這是對英語不好的同學的輔導。滿教室都是不認識小朋友,很是害怕,就躲在教室的角落裏。教師走過來,看我還沒開始讀,便把我叫起來,這時我更害怕了,竟流出了眼淚,他們也紛紛議論起來。教師見此情景,似乎也有些無奈,便讓大家一同對我説:“你最棒!你最棒!”

頓時我感受到了温暖,不再那樣害怕,而是敞開心扉和朋友們一同交流,一起讀英語,學英語。

從此,我每天堅持留下來補習英語,每天,教師總是和同學們鼓勵我:“你最棒!你最棒!”逐漸的,英語成績穩步提升。

一個學期過去了,補習結束了,那句“你最棒,你最棒:一直在我耳邊迴盪着。之後,每當我因前方路的艱難而失去信心時,常常會默唸這句話,鼓勵自己,於是便有了勇氣、信心去面對困難挫折。

關於鼓勵作文14

為什麼我就不能像其他同學一樣,可以百發百中呢?我在打排球方面簡直是個白痴。這是我在經歷數次發球失敗後得出的結論。

我信心十足的發出球,每次發球都帶着我的一次期望,正是因為這樣,我也一次次的失望,這使我感到十分沮喪。正在我決定放棄時,教排球的老師走過來對我説:“不錯呀,馮佳琦,一次比一次有進步呀,繼續努力,我相信你會很出色的!”“是嗎?”我欣喜若狂,“可是,為什麼我每都發不過去呢?”“那是因為你沒有使出足夠力氣。發球還要把握好方向。來,再試一次!”我重新拿起球。老師指了指正前方偏下一點的位置,讓我打向那個地方。我半信半疑,心裏默默祈禱:一定要過網呀!接着,我照老師説的話,用力朝那個方向打了出去,球就“嗖”地一聲飛了過去。

“耶—終於過去了!”我的臉上笑開了花。老師看我又蹦又跳高興得不得了,也欣慰地笑了。老師又對我説,“按剛才的方法繼續練下去,你一定是一名出色的球員!”嗯,我會努力的。我又重拾了勇氣,改變了從前的方法,不斷練習。不知不覺,我的過網次數越來越多,命中率比以前有了明顯進步。我也越來越喜歡練排球了。

每當進一次網,我都會高興一次,我都會想起教我的 那位老師。如果沒有老師的鼓勵,我也不會有現在的成績,我也不會愛上排球,不會有排球帶給我的一次次喜悦。我想對教我的那位老師説聲,謝謝!

關於鼓勵作文15

然而,大多數的人都是“等待”着他人的鼓勵,這或許就是人性中的一個脆弱之處吧!將自己的命運系在他人手中,而非自己掌握。

其實,我覺得最好的鼓勵是源自於每個人的內心。只有自己相信自己,自己鼓勵自己,最後的勝利才會是完美的。他人的鼓勵只不過是一種催化劑,最重要的是自己心中的那堆反應物。

鼓勵只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個已對生活完全失去信心的、墮落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓勵他,也未必能有哪怕是一丁點的效果。

千萬不要有等待的心理,要學會給自己鼓勵,學會自己掌握命運的船舵。如今的社會充斥着的太多的機遇。卻也同樣“殺機四伏”。別老指望着他人能給你鼓勵。昨日的摯友可能會為了搶奪某個機遇,今日便與你反目成仇。你認為他的鼓勵會是真必的嗎?

我希望每個人都能有一種危機意識,在社會無情的竟爭中,永遠相信自己、鼓勵自己,一種每個人都必須掌握的生存法則。

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