關於榜樣同學作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的榜樣同學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於榜樣同學作文5篇

榜樣同學作文 篇1

他,極其平凡,在我眼中,又是我學習的榜樣。他那次雖然做了一件小事,但是卻讓我無法忘懷,他的精神值得我學習。他就是我的朋友--陳鑫。

陳鑫有一頭捲髮,他的眼睛不算太大。高鼻樑下面,有着一張‘‘不普通’’的嘴巴。因為這張嘴巴,他的老師在很多活動裏都讓他當主持人,這是因為他有一口好口才,辯論問題時,很多人都説不過他。他今年上九年級了,身高在一米七五左右,但他的學習成績並不是很好。

陳鑫不僅相貌突出,還誠信守法呢。

記得在上個月一天的下午時,我們打算去看電影,我們都很高興,想象着看電影的快樂。可是,當我們到達電影院 時,卻發現售票台前排了一條宛如長龍的隊伍。我們無可奈何,也只好開始排隊。可是,過了十分鐘,我們還是沒有買到票。票數正在不斷減少,我心急如焚,又十分擔心。因為我們一直這樣排隊,那麼我們很有可能就買不到票。因此,我心中便有了一個想法:主動插隊。我將我的想法告訴了和我一起排隊的陳鑫。我以為,他會支持我的想法,並去做,事實並不是這樣的。陳鑫卻嚴肅地告訴我:‘‘你怎麼有這樣的想法呢?你如果插隊了是不是會收到別人的歧視?你如果插隊了,這場電影你看得舒服嗎?’’一連串的問題讓我若有所思。於是,我想:是的,也許他是對的。老師常教我們一定要遵守規則,有很多人因違反規定而被處罰,甚至讓別人看不起。我不能插隊。雖然我心中這樣想,可是我的心仍然忐忑不安。過了十五分鐘,有很多人因排隊時間太久而離開電影院,而我們還在排隊。到了最後,奇蹟終於出現了,最後的三張電影票被我們買到了,雖然座位不太好,可是我們仍然很高興,至少我們能看到電影了,這似乎是上天的.顧譽。

是的,陳鑫是對的,他是我學習的榜樣,因為他總是遵守規則,讓我佩服。

榜樣同學作文 篇2

我的同桌李同學是我的榜樣,他各個方面都挺好,尤其是對待同學,對待學習。

他樂於助人,只要別人有不會的題,他會不假思索地去解釋,直到同學明白為止。老師聽寫,我發現練習紙用光了,他趕忙遞過兩張紙來,慷慨地説:“不夠用再找我借。”有一次,老師叫人去搬新書,他第一個舉手,抱起一大摞就走,累得滿頭大汗,休息會兒,再去搬下一摞的路上,有同學搬不動他主動去幫忙,有的同學搬一次,就在教室休息了,而他卻一次又一次的搬書,不喊苦不喊累,這就是樂助人的李同學。

他樂於學習,每一次的練習,考試他都當作是一次考驗,對自己的要求極為嚴格。一次英語考試,他做完題後,一遍又一遍的檢查,發下成績之後,他毫不猶豫地將錯題改了三遍,並標註。他喜愛看書,文學類,科普類,動物類小説都愛不釋手,他就是一個小書迷。最後一節閲讀課,教室裏鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見,突然放學鈴響了,大家都收拾東西,興高采烈地準備放學,他卻依然沉浸在書的海洋裏。直到快關教室門,他才慌慌張張地衝出教室。李同學非常積極,一聽到老師説:“哪位同學能起來回答一下這個問題?”時,他立刻舉起手,滿臉自豪地站起來回答問題。

正是因為他的這種積極性,讓他充滿自信。有一次,班裏競選班長,他第一個上台發言,向同學們展示了自己的一技之長和各方面的優點,教室就像炸開了鍋,大家馬上嘰嘰喳喳地議論開了,好多人都支持這個積極性強的李同學,最終他成功當選。

李同學的好學精神和積極性讓我佩服得五體投地,他用實際行動證明了自己,這就是我的榜樣。

榜樣同學作文 篇3

劉××長得非常漂亮,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻樑,一張紅紅的小嘴巴,潔白的皮膚,一個聰明的大腦袋,真是一個小帥哥。劉××學習非常好,而且字也寫得漂亮,他那整整齊齊,剛勁瀟灑的字體,我真是羨慕極了。不瞞你説,有時我還真有點嫉妒他,我也曾經在家偷偷地練過他的字體,但是無論如何也趕不上他,可能我的功夫還沒用吧!劉××不但遵守紀律,而且他尊重老師,團結同學,經常幫助同學解決問題,他熱愛勞動,講文明、講禮貌,在我心中劉樂天是我學習的好榜樣。劉××讀過很多的課外書,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》還有《孔子》、《孟子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……那些厚厚的書本,別説看,就是翻一翻我都覺得累,真不知道他怎麼能讀得懂。下課的時候,他會跑到我的座位上,給我講一些名人的故事,我聽得都入迷了,好像我身在書中。劉××的愛好非常廣泛,他喜歡京劇,他唱的京味可濃了,他還喜歡流行歌曲,有時候還唱兩句給我們聽。有一次,老師要舉行唱歌比賽,劉××和楊××上去比賽,結果劉××勝過楊××,我真為他感到自豪。春節前,劉××和他爸爸、媽媽去我家玩,在聊天過程中,他爸爸説:“劉××要轉學走了。”我一下子愣住了,我想為什麼要讓劉××轉學走?我真想和他一起上學。春節後開學了,劉××真的轉學走了,我心裏很不是滋味,太難過了,我好想念他,劉××是我最好的同學和朋友,我計劃等到放暑假的時候,抽一天的時間,找劉××痛痛快快、高高興興地玩個爽。我盼望着有一天和他再一次成為同班同學。

榜樣同學作文 篇4

榜樣是陽光,温暖着我們的心;榜樣如馬鞭,鞭策着我們努力奮鬥;榜樣似路燈,照亮着我們前進的方向。生活處處皆榜樣,我的榜樣是我們班男生宿舍的管理員——羅頌宇。

還記得那天晚上。“哥們兒,傳球!”“別給他,給我……”那時候,我們班男生宿舍鬧得不可開交。“停,鬧夠了沒有?”羅頌宇一進門,看見宿舍裏衣服枕頭滿天飛,大喝一聲。我們乖了一點,不再亂扔枕頭,可少不了竊竊私語這個毛病。羅頌宇走到左邊,右邊聲音又大了起來。他剛走到右邊,左邊的男生又不安分了。他這裏提醒一下,那裏提醒一下,嗓子都喊啞了,我們就是不改,急得他焦頭爛額。

這時老師來了,一開門便看見我趴在牀頭講話,生氣地説:“康揚風,下來,你來管理宿舍。”我轉念一想:管理就管理,哼!誰怕誰呀!想到這裏,我自信滿滿的地走下牀鋪。可隨之一系列的麻煩就來了:滿足同學要求,管理同學講話和記錄情況三個具體要求擺在我的面前。我東奔西跑,左喊右喝,沒多久就累得氣喘吁吁,口乾舌燥,趴在櫃子上走不動了。我苦笑一聲,仰天長歎:“啊,還是羅頌宇你來管理吧!”“你不是答應老師要關了嗎”“我……我……”我一時語塞,攤開雙手,露出尷尬之色,“我管不了。”

羅頌宇見了只好把我送上牀,自己繼續管理。那時房間裏開着空調,可羅頌宇已經滿頭大汗,連睡衣都已經濕透了,還在宿舍裏左顧右盼,來回巡邏。過了好一會兒,我們都安靜地睡起覺來。正當我處於半睡半醒的時候,忽然聽見了“滴滴”兩聲,我扭頭一看,哦,原來是羅頌宇怕我們着涼,把空調度數調高了,把風扇也關了。頓時,一股暖流湧上心頭,“謝謝”兩個字變成微笑浮現在我的臉上。繼而,我身心放鬆地沉沉睡去。那個夜晚,我做了一個美妙的夢。

早晨,一聲輕柔的呼喚將我叫醒。“起牀啦!”原來當我們還在睡夢中時,羅頌宇早已起來把窗簾拉好,站在櫃子前,提醒我們起牀,“趕緊洗漱,待會兒還要跑操。”陽光透過窗户,射進房間,照在他身上,像是給他披上了一件金色的紗衣。

羅頌宇,盡職盡責的他,在我眼前變得那麼高大,那麼耀眼,成了我心目中的榜樣。

榜樣同學作文 篇5

有些人的榜樣是老師,還有一些人的榜樣是父母,而我的榜樣是我的同學——衚衕學。

衚衕學長得高高的、胖胖的,去過他家好幾次,今天我又去他家玩了,我到他家的時候,他正在和她媽媽做月餅,他把圓圓的金燦燦的蛋黃包進了香香甜甜的蓮蓉餡裏,放在掌心中滾圓,又把圓圓的餡包進了薄薄的餅皮裏,做得那麼小心翼翼,生怕一個不小心就讓月餅光榮犧牲了。他做了好長時間,一直全神貫注地忙碌着,就像流水線上的機器一樣,一刻不停歇。最後一個終於完成了,他謹小慎微地把月餅挪進烤盤,輕輕放進預熱好的烤箱。在烤制的過程,他站在烤箱前面,眼睛直鈎鈎地觀察着裏面的月餅,隨着“叮”地一聲,月餅烤好了,拿出來一看,月餅裂的裂,碎的碎!唉!失敗了!。但是,衚衕學很快打起精神來對他的媽媽説:“沒關係!再試一次吧”,就這樣,他們重新和麪又從頭開始做,這一次果然成功了,我打心眼裏為衚衕學高興。

記得一次,他正在拼玩具,只見他低着頭趴在牀上,屁股高高抬起,頭往下低着,兩隻眼睛看着圖紙,兩隻手在一刻不停地拼着五分鐘、十分鐘……我看都得都打起了哈欠!“耶!終於拼好了!”他邊歡呼邊興奮地比了個剪刀手。他終於拼好了,咦,怎麼還有一個零件?他的笑容像502膠水一瞬間凝固住了。他仔細檢查哪裏出了問題,可是檢查了好幾遍,也沒有檢查出來。他懊惱地説:“真失敗啊!”我以為他會把玩具放一邊,不再理會它了。可是誰知道,他居然拆了玩具重新拼了起來。事後我問他,為什麼這麼有耐心?他回答我説:“失敗是成功之母。”我忽然覺得衚衕學真是有耐心啊!古人云:“有志者事竟成!”只要有恆心就沒有做不好的事。

自從那一天起,我便下定決心向衚衕學學習,做一個有耐心的孩子。

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