關於榜樣四年級作文錦集5篇

來源:文萃谷 1.08W

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的榜樣四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於榜樣四年級作文錦集5篇

榜樣四年級作文 篇1

我最敬佩的人是我的同學,他是我的好榜樣。

那個同學因為喜歡看書,所以滿腦子的學問,我們都會叫他“小博士”。每一天,他都會拿那些知識來閲讀給同學聽。説得津津有味,我心裏卻十分猜疑。一天,他又帶來一本書,我走上去,拿起那本書説:“我今天要考你個問題,如果你答不上來,按照規定,你就要把這本書借我一週;如果你答上來,你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心裏卻佩服得五體頭地,我真是輸得心服口服,所以,我決心向他學習。

他喜歡看一些關於人類未解之謎的書,因此他對人類現在所不解的問題也十分了解。下課時,我們都在操場上玩,他卻在教室裏看書,他常説:“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候,我又發現“小博士”不在操場上,於是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由於受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。

正如他所説地:“書是人類進步的階梯”,我們不應該把時間浪費在玩上,而應該花在做有意義的事上。

他真是我的好榜樣。

榜樣四年級作文 篇2

我有一個組長,名叫楊智利。

我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人,還帶着一點點的可愛。我要向她學習。

這一次期會考試,楊智利考了班裏的第四名,我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員,我深感榮幸。

楊智利比我大幾個月,但她卻比我有威信。另外兩個組員説話,我説十句都沒用,楊智利一個眼神他倆就不説了。

在這幾天裏,我發現即使孫一川説了一大堆,她都不為所動,認真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心裏暗暗下定決心,一定在學習時做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時前進幾名。

我第一次見到楊智利時,總覺得楊智利笑起來像一隻可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神祕。楊智利有一個小辮兒,就像兔子尾巴。看到的第一次,我倆就成了好朋友了。

楊智利有許多優點,她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的`優點那麼多,所以我要向她學習,她就是我身邊的好榜樣!

楊智利是一個好榜樣!

榜樣四年級作文 篇3

一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以説是我們班的邋遢大王,有一部分同學還對他存有偏見,我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對他的看法。

那一次,楊老師讓我們説一説近來身邊發生的“關愛他人”的事情,沈昊立馬舉起了手:“今天我寫作業的時候發現自己尺子忘帶了,於是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不説,就把尺子借給了我。”沈昊説的是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實是一件關愛他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒有表現出來,但心裏肯定十分開心,因為他的關愛有了回報。感恩,也是一種關愛他人的表現,因為在你感恩的同時,別人也為覺得很快樂。我們關愛他人不就是希望他們能快樂嗎?

回過頭來想想,沈昊對每個進入班裏的新客人、新同學、新老師都是那麼的熱情,讓他們感受到在我們這個集體中不那麼孤單,不那麼陌生,這不是也很值得我們學習嗎?

其實,沈昊也是一個值得我們學習的身邊的榜樣啊!

榜樣四年級作文 篇4

有一個人,他是我的榜樣。他守衞邊境,堅持不懈,為國爭光,堪稱“時代楷模”——魏大有。

他從20歲一直到70歲,守了50多年的邊疆,從來沒有放棄。有一次,他像往常一樣與他的老婆出去巡邊,突然聽到翻土機的聲音由遠處傳來,於是,他拿起望遠鏡去偵察,發現有一輛翻土機將要越過國界!情況緊急,魏大有吩咐他老婆騎馬去連部報信,自己立刻毫不猶豫地上前去阻止翻土機,可是對方似乎沒有停止的意思繼續開。魏大有叔叔面不改色,不惜用身體去阻擋,像一座界碑堅毅地站立着。對方十分生氣地朝天開槍對魏叔叔做警告,但是魏叔叔毫不示弱。對方叫了援兵,還準備朝他開槍,現場氣氛異常凝重······“是誰敢在這兒開槍!”話音剛落,有人走了過來,原來是我們的連部士兵也趕到了現場。最後,雙方進行談判,雙方派出代表再次對國境線進行測量,結果發現是對方的錯誤並且給我方帶了歉。

這是魏大有叔叔守護邊境50多年發生的其中一件小事,他保家衞國,儘自己最大的努力為國家做貢獻,他真是我的榜樣!

榜樣四年級作文 篇5

人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風中搖曳,散發出陣陣沁人的幽香。

讓我們環視一下身邊,你會發現我們人生最初的座標、行為的榜樣其實就真實的存在於我們身邊,這個榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊,有我們的班主任老師,有我們藝術團的團長,還有我在部隊任職的爸爸,在高校教書的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹着奉獻的感動。

不過今天我最想和大家分享的是在中國首部關愛留守兒童音樂劇《有愛有未來》演出中一個普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個月演出的時候身體非常不舒服,肚子很疼,在後台候場的時候她忍着疼痛和第一次飾演未來國小校長的“媽媽”一句一句地對台詞,生怕“媽媽”第一次上台會緊張的把台詞給忘了。下午的時候,天賜姐姐肚子痛的更厲害了,在後台身體疼得彎成了一張弓,豆大的汗珠順着臉往下淌,我都擔心她不能上台了。可是一旦到了該她上場的時候,她就跟沒事兒一樣,該説就説、該跳就跳、該唱就唱……因為她知道,台下坐着幾百個觀眾啊!因為她知道最前排的是來自普蘭店的40個真正的留守兒童啊!她咬牙也要堅持演完,不能讓這些觀眾失望啊。我發自內心的為她感到自豪,我也要學習她這種對舞台負責,對觀眾負責的精神!

在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動的榜樣,在他們身上我學到了很多樸素的道理,也收穫了很多正能量。能把簡單的工作做到最好就是不簡單,不管做什麼,一個人把工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!只要是對他人、對社會、對國家、對民族有益的事都值得我去堅持!在戲劇舞台我上一定會認真演好自己飾演的每一個角色!在學習上我也一定會做一個認認真真、兢兢業業的好學生!

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