寫我的童年的作文

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫我的童年的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫我的童年的作文

寫我的童年的作文1

每個人都有自己的童年,而大多數人的童年都是充滿快樂的,我的童年也充滿了快樂。

記得那是發生在在我五歲時的事情。有一次,爸爸帶我去文化中心玩“跳跳牀”。到了那裏,爸爸對我説讓我先玩,他要去看書。可能是我玩的太高興了,竟然忘記了爸爸説的話。我玩累了,想回家。可跑遍了整個廣場都沒找到他。正當我無精打采的時候,突然發現,廣場上在發獎品。我禁不住好奇心的驅使,於是便走了過去。只見一個姐姐説:“只要上台表演就可以的獎品哦!”我便上台唱了一首英語歌“one,tow,three……”那個姐姐就個我發了一把太陽傘。我舉着傘,高高興興的回家啦。可爸爸看完書,卻找不到我了。這可把他急壞了,差點哭出來。我回了家,媽媽趕緊個爸爸打了個電話,爸爸這才趕回來,看到我正安然無事的坐在沙發上,他才鬆了一口氣。

現在,只要一看到掛在牆上的那把太陽傘,我就會想起這件事,想起我快樂的童年。

寫我的童年的作文2

我的童年帶着一抹絢麗的色彩,帶着一絲終身難忘的遊歷,還帶着對祖國母親崇高的敬意和真摯的愛慕。我們遊覽了中華文明之都———北京。

北京是祖國的心臟,人人嚮往的地方,能在生旗廣場看升旗儀式更是人心所向,我們起了個大早,迎着天邊露出的朝霞,走在通往廣場的路上,當我們來到廣場時,這裏已是人山人海,我們好不容易才擠到中間,緊接着升旗儀式開使了。五星紅旗在雄偉的國歌中徐徐上升,全場人一起脱帽肅立,小聲地唱着國歌,我看到這樣的場面,心種無比的激動。

一到晚上,北京就變成比白天更美的“不夜之城”,王府井在燈光的裝飾下顯得格外豪華。便宜房,肯德基,全聚德烤鴨。王府井內的商店可謂“天上的星星數也數不清”。

我能在六歲就去北京,是多莫大的幸福!而一些偏遠山區的孩子們連電視都看不上,甚至連水都喝不上,更不要説向我們一樣去北京吃全聚德烤鴨了,與他們向比我是多模幸福啊。

寫我的童年的作文3

童年是五彩的,童年是燦爛的,也是值得我們回憶的。

我四歲的`時候,在奶奶家的花園裏看見了一隻狗,它的身體比我大,跟我在卡通片上看到的馬一樣,我就以為這是一匹馬。我心想:如果我騎着它,我就可以跑得很快了。想到這裏,我幾次試圖想爬上去,但是那隻狗每一次都把我甩掉,於是我使出吃奶的力氣才爬了上去,當我正得意的時候,那隻狗突然狂奔起來,我立刻把狗圈拉住,那隻狗停了下來,但是由於停得太急了,所以我整個人“飛”了出去,“飛”到了花叢裏……當我從花叢裏爬出來時,那隻狗已經不在了,我看了看四周,沒有一個人在,我只好自己走路回家了,我回到家時,媽媽看見我全身泥巴,就問:“你怎麼了?”然後我把這件事情的經過詳細地説了一遍,媽媽聽了頓時笑了起來,説:“傻孩子,你在奶奶家花園裏看到的是狗而不是馬,狗不能騎的。”

從此,我就再也不敢騎上狗的背了。

寫我的童年的作文4

童年,是令人嚮往而又無法回到的過去;童年,是令人喜歡而又不肯記憶的過去;童年,是美妙而又充滿歡樂的美好時光;童年的生活總是那麼無憂無慮的。

記得剛上學的時候,高興滿懷地走進學校。

伴隨着我依依不捨的眼神,老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領入了課堂。在那個“歡樂天地”中,我結交了許多朋友。那是人生的第一次,是令人難以忘懷的……

我還清楚的記着——

每當上課時,老師總會給我們這些稚嫩的孩子講一兩個小故事,以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之後在老師那期盼的目光中,我們的作業伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”,之後又會蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。

記住吧,記住自己該記的——那曾經屬於我一個人的天空,那天空的雲層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘記自己該忘的。善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

寫我的童年的作文5

童年的趣事就像漫天的星星,在我的記憶中閃爍。

還記得4歲那年,我第一天上幼兒園,還沒到門口就直掉“金豆豆‘’,抱着媽媽的腿不放。一進教室就號啕大哭起來,任憑老師怎麼哄我,我始終説:”不要,不要,我只要媽媽。“其他小朋友也想起了媽媽,頓時,教室裏哭作一團。非常有意義的第一次上學就在哭聲中度過了。5歲那年我轉學到了一個新學校,依依不捨地鬆開了媽媽的手,跟着老師進了教室,看見一張張陌生的臉,卻都掛着甜蜜的微笑。很快我就溶入了這個新集體。時間就象流水飛快地流過了,轉眼間我背上了書包成為了一名國小生,此刻,我的心情是無比的激動啊!我對我的新學校充滿了好奇。回頭和媽媽揮揮手:”媽媽!我長大了!“我不想不想長大,長大後世界就沒有童話,我又想又想長大,長大後就能去實現自己的夢想。

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