寫人記事的作文(集合15篇)

來源:文萃谷 2.29W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的寫人記事的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

寫人記事的作文(集合15篇)

寫人記事的作文1

林肯先生曾經説過:“朋友豐富人生。”所以友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。

超女之一:戴眼鏡女生吳洋洋

洋洋是我的小組長,平時很文靜,成績也很好,卻是個近視眼,左眼200度,右眼250度,鼻樑上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時候,熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上,害得她啥也看不清,左摸右摸,真是苦惱!體育課時,不管做什麼運動,她都得為她的眼鏡“保駕護航”,否則一不小心就會落地的。

超女之二:淚漣漣陸佳雯

佳佳是個愛哭的女孩。一有不順心的事就哭:考試考得不好就哭,被人説幾句就哭,摔跤了就哭……她一哭,我們這些同學們就沒轍了,只能挑好話説:“你不要哭了好不好?老師知道了也會説的。”沒想到這招還真靈,“林黛玉”一下子轉悲為喜了。

超女之三:鞭子打手沈鈴菲

菲菲是個仗義的女孩。説話間,“嗖”地一下從位子上站了起來,把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會使出看家本領——一條辮子打得天旋地轉。瞧,聰聰想挑戰一下“辮子王”,便朝她做了個鬼臉。這下聰聰完蛋了!“看招!”菲菲直向他進攻,一下子就跑得沒影了,把同學們製得服服帖帖的。

超女之四:麻雀叫喳喳灩灩

灩灩是個很能説的女孩。早上一進教室,就能聽見她那響亮的聲音:“這件衣服真漂亮,哪兒買的?”“昨天的作業難嗎?我覺得很簡單誒!”“你的那本新書借我看看吧,好嗎?”……她這麼煩,誰能受得了阿!真希望手上有一塊膠布,能把她那張嘴封得嚴嚴實實的。

友誼如一本書,藴藏着許多知識;友誼如一抹油彩,描繪出美好的景色。

寫人記事的作文2

快樂之路的大巴出發了!我們排着隊,走上車,坐上座位,我們出發了······

一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿着小電風扇在吹熱;有的拿着扇子在扇;還有的只是藉助手來扇······當離“台州市青少年活動中心”不遠時,大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡······

我們踏進活動中心的大門,賀老師帶領着我們去看電影,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因為挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關於她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養的那隻“寵物”它剛出來的時候,我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段,真是讓人想笑······可相反那個自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那隻女劍齒虎,後來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移,可好看了!

接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞!

老師先給我們展示了一些別班同學做的作品,還把自己做的給我們看,並告訴我們,這是什麼做的,用什麼紙或用什麼材料,什麼材料可以做成什麼······

開始輪到我們做了,老師發給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:

我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個稜形,中間兩根捲起來,稜形的左右相卷,做好以後,老師説我做的很有創意,給了我一根竹籤,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹籤上,竹籤的另一頭貼在做的花上!

我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團了,上完課,我們又去看了一場電影就回學校了!

這真是一次快樂的旅程l樂之旅,讓我難以忘懷!

寫人記事的作文3

我經常在教室裏看見她的背影,忙忙碌碌的,像一隻上足了勁的鐘,沒有停下的時候。在我大部分記憶裏,她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮,我不明白她為什麼這麼忙,幾次想和她搭話,都被她又走出去的腳步聲打斷,有時我經常為和她搭不上話這件事懊惱。

“同學!”一天我終於忍不住叫住了又要走出門的她。她疑惑地扭過頭,水靈靈的眼睛裏好像有繁星在閃動。“這位同學,有事嗎?”她的聲音很清脆,好像山谷中的一股清泉。“……”我有些語塞,不知道該説什麼。“沒事的話我先走了。”她衝我露出了一個甜美的笑容,剛要轉身,我卻又喊住了她:“同學,你為什麼總是走的都那麼急?”她愣了一下,然後又露出了一個神祕的笑容,説道:“你跟我來吧。”我疑惑地跟上她的步伐,結果到了校門口的小賣鋪。“難道你是因為買零食才走的那麼急嗎?”我將自己的疑問發表出來。“差不多吧,不過也不完全對。”她説着從兜裏掏出兩元錢,然後走進小賣鋪。過了一會兒,她拿着兩個麪包出來,然後笑嘻嘻地説:“走吧,一會兒你就會知道了!”她又帶我來到學校的後門。“你來這裏做什麼?”我看着後門前堆的垃圾山,忍不住捏住鼻子,皺着眉頭問道。她沒有回答我的問題,只是淡然地朝前喊道:“星,胖咪,吃飯了。”聞聲來了一隻狗和一隻貓,它們身上髒兮兮的,朝她奔來。她撕開包裝袋,拿出裏面的麪包,麪包在陽光的照耀下有些發亮。她摸了摸兩隻動物的頭,然後將麪包遞給它們,看着它們貪婪地吃完,然後心滿意足地笑了。“這就是原因?”我問道,“嗯。”她輕輕點點頭,然後對我説:“快上課了,走吧。”“好。”我朝她笑了。

“以後我也去,可以嗎?”往教室的路上,我問她。“當然可以!”她爽快答應。

後來,那個女孩轉學了,學校的後門只剩我一個人的身影了。我突然才發現,我連她的名字都不知道……

寫人記事的作文4

秋天是我最喜歡的季節,秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語,嘻嘻。但是沒想到今天,就變成秋風蕭瑟、秋雨綿綿了,滴答……滴答,老天爺突然變了臉,雨水嘩啦啦地下了起來。

這時,下課鈴聲也突然響起來,放學了!我看着校門外人山人海的放學人潮,一把把花花綠綠的傘擠在一起,校門內外立刻變成了傘的海洋。可是我沒有帶雨傘,只好在傳達室乾着急。

突然,我看見媽媽在校門外四處尋找着什麼,我知道媽媽現在是在找我,但是這時,雨下的更急了,還伴着大風。我朝媽媽的方向揮揮手,希望媽媽能看到我,果然,媽媽在人羣中看到了我,朝我衝過來。她看見我沒有被雨淋濕,焦急的表情漸漸退去,我看見媽媽手中只有一把小雨傘,就是平日下雨天我用的那把,媽媽笑笑説:“我看馬上要下雨了,就給你拿傘來了”,我着急問道:“您的傘呢?”媽媽説:“出門太着急了,忘記了,不過沒關係,咱們家不遠。”

我們朝着回家路上走去,媽媽半摟着我,將雨傘往我這邊傾斜着,我想:媽媽怕我淋到雨會感冒,才把我護得緊緊的吧,可是,她就會淋雨啊!在這大風大雨中,我們依偎着向家走去,但是雨水肆無忌憚地打媽媽的身上和臉上,一陣陣寒風吹向媽媽,媽媽不禁打了個寒顫,轉頭看媽媽,衣服已經淋濕了,我卻一點兒都沒有淋濕,而且很温暖,這時,我深刻體會到了媽媽對我的愛。媽媽,謝謝你,我愛你!

平日裏,媽媽對我的關心、愛護、教育的情景一下子湧上我心頭,母愛使我健康快樂地成長,母愛使我知道了感恩,母愛使我學會關愛他人,謝謝偉大無私的母愛。除了母親,誰還會為我遮風擋雨呢?感謝我的媽媽,把我帶到這個世界,讓我茁壯成長,我長大後一定也為你遮風擋雨,孝順您的。

寫人記事的作文5

七年級時,教英語的老師姓慄,我們叫她慄老師,她是我最尊敬和敬佩的一個人。她瘦弱纖長,幹練敏捷,總拎着一個與外表及不協調的紙袋子,急匆匆地穿梭在我們班和三班之間,以方便我們隨時向她請教問題。

她説話的語速很快,不亞於賣涼茶的,上課也是如此,她的一節課的容量是其他老師的幾倍,黑板被她寫的幾乎沒有縫隙,我們總是看着白色從黑板上的一角像水波擴散那樣漸漸盪漾到另一角,她不但教我們知識,而且更注重教我們學習的方法,並不時地為我們講述西方的文化習俗,還教我們英文歌曲,死板的課本被她激活,寓教於樂中。為了讓我們快速巧記單詞,她還編了英文三字經,例如:吃着rice、加點ice、口感nice。

每個學生她都視如以已,每個學生的表現都在她的記錄之下,那個厚厚的備課本上擠滿了無數個名字,每到中午午休,她都要督促作業不合格的同學,經常吃不上中午飯,這大概也是她纖瘦的原因吧。

記得有一次,我因病幾天沒有上學,我上學的第一天,就被慄老師請到了辦公室補課。她坐在我旁邊,一手指着書中的要點,另一隻卻在不停比劃着,口中還説道:注意介詞後用動詞doing!,她幾乎是重新上了一遍英語課,還將課本中的內容又進行了些許的擴展,最後又將我這幾天的作業批改完了,並把錯題又為我一一講解,午休和放學時間都被我消耗了。為了提高我的英語作文水平,她不厭其煩,一遍一遍地幫我修改,整理思路,我的英語成績在她的關注下,已由弱項變為強項。她還不時叮囑我只有強身健體,才能保障學習。

遺憾的是,現在慄老師不教我們了,但每當我在英語學習中遇到困難時,我眼前總會浮現出慄老師的身影,我會堅持下去,把英語學好,學精,不讓她的付出東流,更不能讓我尊敬的人失望。

寫人記事的作文6

這是暑假裏的一個美好的早晨,陽光明媚,小鳥很早就開始唱起歌來,花草樹木在微風中伴着鳥兒舞蹈,一派生機勃勃的景象…… “起牀啦!起牀啦!”媽媽把我喊起牀來,告訴我,“吃完早飯趕緊寫作業,晚上我們一起出去玩。”就這樣,倒黴的一天從我慢吞吞的起牀後開始了……

吃過早飯,我懶懶的坐在書房裏,打開那“可愛”的奧數書開始研究。可令人鬱悶的是,今天的奧數題都特別難,我一邊思考,一邊在草稿紙上寫寫算算。時間飛似的過去了一個小時,我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法,我只能先把其他作業做完,之後再來思考。做完作業後,我想出去走走,可當爸爸媽媽問起做了多少題時,我卻又啞口無言。倒黴的我便換來了一頓教育。

一上午眨眼就過去了,我的成果並不顯着,但總能休息一會兒了。我剛想打開電視,肚子卻忽然一陣劇痛,痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查後才知道,我居然得了腸炎!真倒黴!上了許久廁所,我才出來吃午飯。飯後,我想玩會兒電腦,可我最心愛的遊戲都不見了,一問才知道,原來是爸爸以為是垃圾軟件,便把他們都刪了。我氣得臉都發青了,但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午,總算是折騰好了,可我剛準備開玩,媽媽又對我説:“快出去走走,別老玩電腦。”我想解釋,她沒聽,我真是欲哭無淚。

當我剛陰沉沉地踏出門,就感到一陣頭暈,接着有點兒胸悶,我讓媽媽為我摸了摸額頭,摸完才知道,我居然又發低燒了。結果當然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫院。一路上我不停地苦叫着:“我怎麼這麼倒黴啊!” 唉,我今天好像是“黴神附體”,真是太倒黴了。真希望今晚睡覺時我能在夢中把“黴神”好好地揍一頓!

寫人記事的.作文7

我的爸爸是我最好的朋友,我們經常一起下棋,一起游泳。

我的爸爸下棋非常厲害,每次下棋,我的爸爸都會出其不意的把我打得落花流水。

我的爸爸游泳也很快,要是我想追上他,那幾乎是不可能的。但是,爸爸總是會想方設法地讓我贏。

有一次,我和爸爸在游泳館游泳,但我又不會遊,我只能帶上游泳圈“遊”。我“遊着遊着”,忽然想要跟爸爸來一場比賽。其實我既沒有信心,又知道無論怎樣都遊不了爸爸那麼快,但很想嘗試一下。

於是我就鼓起勇氣,把爸爸叫來,跟爸爸説:“爸爸,我們來一場比賽吧!”

“好的。”爸爸爽快地答應了。

比賽開始了,我和爸爸都奮力向對面衝去,可是爸爸很快就把我甩在後面了。我看見情況不妙,就趕緊加速。我眼看就要追上爸爸了,可爸爸遊得他快了,結果只能眼睜睜地看着爸爸飛馳而去。

我想:不能老是讓爸爸在前面,否則這場比賽我輸定了。於是我靈機一動就想了一個好辦法。

我全力一衝,再趁機抓住爸爸。雖然在我抓住爸爸的那一瞬間,我的想法是什麼,爸爸已經心知肚明瞭,就猛烈搖晃身體,想讓我下來,可是我依然沒被他弄下來。

爸爸就沉到水底,這下我可抓不住了,只好繼續向前遊。

爸爸在水底快速前進,但又馬上起來了。

我發現爸爸起來以後速度就慢了很多,於是我就見縫插針,立即向前游去。很快就超過了爸爸,得了第一名。

雖然我的了第一,但我覺得是爸爸才是真正的第一,因為是爸爸讓我,並激發了我的自信心。

雖然爸爸總是裝神弄鬼,但我還是很喜歡跟他一起玩。

我愛我的爸爸。

寫人記事的作文8

我有一個調皮又聰明的小表弟,他瘦瘦的臉上,長着一雙狡黠的咪咪眼,還有一對尖尖的耳朵,活像個小精靈。小弟弟是外婆的心肝寶貝,最喜歡吃零食,他想要什麼外婆就給他什麼,可他卻一點也不懂得分享,連從小帶大他的外婆都不行,簡直就是家裏的小霸王。

過年回外婆家,我正拿着一盒“好多魚”美滋滋地吃,弟弟帶着一臉狡猾的表情偷偷地移過來,我還沒注意到呢,“好多魚”就沒影了,我知道肯定是弟弟乾的,就問那個“小霸王”:“給你吃好了,但是你能分給我幾顆嗎?”弟弟一下把盒子藏到身後,蠻橫又結巴地説:“姐姐,你能不能自已去買呀?我已經很少了!”我一下火了:“這本來就是我的,你憑什麼讓我買?”説着就隨手跟他搶了一顆,沒想到,那個小霸王使出了必殺技---哭!“哇!哇!”外婆風風火火地來了,後面跟着媽媽、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串兒人,看見大夥兒都來了,他哭得更厲害了。媽媽是弟弟的防護罩,所以弟弟肯定贏了,不用説,我還吃了一頓媽媽、爸爸的爆炒魷魚。我鼻子一酸,眼淚在眼眶裏打轉,這又不是我的錯,明明是弟弟搶我的零食!我一個人坐在角落生悶氣。

媽媽走過來親了下我的臉,小聲地説:“姐姐還會跟弟弟慪氣啊?”小弟弟又沒事似的黏着我玩,我好像也不生氣了。媽媽摸了摸弟弟的腦袋説:“我們來講個故事吧,就講孔融讓梨。”“我會!我會!”我大聲説。媽媽説:“那好,你來講吧。”於是,我開始繪聲繪色地講,弟弟託着下巴聚精會神地聽。講着講着,我的臉慢慢紅了,自己真不應該和弟弟慪氣。這時,媽媽拿來了一盤蘋果:“你們來吃蘋果吧。”弟弟盯着媽媽的蘋果,一把抓了個最大的,突然又猶豫了一下,結巴地説:“這個最大,給姐姐!”原來弟弟要把大的給我,把小的給自己!我看了下媽媽,開心地説:“媽媽,小弟弟也學會分享了!”

寫人記事的作文9

那天,雲淡風輕,我經過學校的主走廊時,被鮮豔的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發現敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當中。這是一張胡老師與幾個同學的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了,我不禁想起有關胡老師的點點滴滴??

我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們説:“同學們,我們今節課學習寫第一單元的作文,請大家務必要聽好!”

“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態,語言,通過這些來寫出這幅圖的內容。現在,大家舉手回答:圖中有什麼事物?”同學們聽到老師的話後,紛紛舉起手來回答老師説:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日曆,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽牛花。”老師聽到這位同學這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當然我也不例外。那次習作,我寫了一篇行雲流水一般的好文章,得到了胡老師的好評。

老師不但課上得有趣,而且對學生關心。

記得有一次,葉輝文同學頭暈得厲害,胡老師知道後非常着急,她以最快的速度拿來一瓶“驅風油油”,跑到了葉輝文同學身邊,並用手在他的太陽穴上輕輕地塗抹,葉輝文慢慢地好起來了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!

我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,即使我會回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣,時常鼓勵我對自己要有信心,並對我説:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你,你幹嘛要害怕呢?”聽到老師的話,我上課回答問題漸漸踴躍起來。

我欣賞這一位語文老師,欣賞她的課,欣賞她為學生所做的一切。我悄悄地對自己説:“長大以後,我也要做個像胡老師這樣的人!”

寫人記事的作文10

今天是一個萬里無雲的一天,也是個開心的一天!我和媽媽爸爸,還有大伯一家一起去小桂騎單車騎到壩光,這路程挺遠的。

我們準備好水,乾糧,和錢就出發了。我們開着車到了小桂的一個自行車租車點。裏面有山地車,公路車……各種各樣,顏色十分鮮豔。我選擇了一輛白色的山地車,下面還可以裝水呢。揹着沉甸甸糧食的書包,真不舒服。但是看着那金黃的沙灘,湛藍的波瀾壯闊的大海,騎着白色自行車,心裏美滋滋的,一下子就覺得不累了。一路上,我們看見了山上綠樹成陰。許多野花都開了,紅的白的……

大約騎了一個小時的時間,我們停下車,在大海的擁抱下照了一張我和媽媽爸爸的照片。接着,去金黃的沙灘上建了一個小城堡,挖了一個大約半米深三十釐米寬的小洞,挖出來的沙子就建那個小城堡。然後我和哥哥爸爸一起去抓螃蟹,撿螺子。就這樣又過去了半個小時。

接着要回去了,我和哥哥與大伯一起比賽騎單車。哥哥騎的是一輛“老爺車”,為什叫老爺車?因為那輛“老爺車”的坐位會跳來跳去,像彈簧一樣跳個不停,好像壞了一樣。上坡了,我拼命騎上去,唉,可惜力氣沒那麼大啊,只好推上去了。大伯和哥哥都是騎上去的,我是推上去的,我又耽誤了些時間。

下坡路,我好怕我摔跤,這會傷到我美麗的臉,我又用手推下去了。我又耽誤了,連忙調速“6”,咻——好快啊,我嚇破了膽,又趕快調回“3”這才沒呢麼害怕!我有些累了,心裏想:薛穎榆,你想認輸嗎?我不會認輸的,我馬上從沉甸甸糧食的書包裏拿出一瓶牛奶,補補身體。回到了自行車租車點,看到了大伯臉上笑容,就知道了大伯第一名。

一天的旅程到此了沉甸甸糧食的書包,一下子像氣球一樣一點也不重了。我在坐車回家的時候,總是想着今天騎單車的快樂!

寫人記事的作文11

我遇到過那麼多事,有好事,也有壞事,但大部分都被我忘記了。唯獨那件事讓我終生難忘,我忘不了它,也不能忘記它,那件事就像是被我刻在了我腦海裏面的最深處,讓我常常想起。

我記得那是一個二年級的早晨,我拉着我的書包衝向校門。我很着急,因為第一節課就要上課了,我就快遲到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉,可是着急又有什麼用呢?最好的方法就是一直跑了,我只好開始跑,一邊跑一邊着急。我一着急,班級的路好像就變遠了,就好像沒有盡頭,我跑呀跑,終於跑到了樓梯口。唉,最痛苦的時候又來了,我又要拎起那幾乎比我還大,比山還重的書包了,我做了一個深呼吸,然後又吸了口氣,再用力把書包一拎,果然不行,還是行不通,我又試了很多辦法,拎是拎動了,但是隻拎上去了一小節就拎不動了,心想:我再也拎不動了,我就快遲到了,我快絕望了,都快哭出來了,這時,一個長頭髮,扎着馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀的大姐姐笑眯眯的看着絕望的我,對我説:“小朋友,你這麼小一個人居然要背這麼大一個書包,肯定拎不動的,一定很累吧;你再這樣下去是會遲到的,我來幫你拎吧!”説着,她就拎起了我的那座巨大的“山”,往二樓的方向跑去,我到了二樓,我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑,和我説再見,我也朝她揮了揮手。我一直看着她,直到她上了樓,再也看不見為止,在去班級的路上,我想:這真是一位好姐姐,我一定要向她學習!

大姐姐,雖然我們可能再也不會見面,雖然我不認識你,雖然你可能已經上了國中,但我還是要對你説:“謝謝你,大姐姐!”

寫人記事的作文12

在我的童年裏,我見過了各種各樣的人,現在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。

記得有一次,我到街上去玩,走着走着。突然,我看見有一羣人圍在一起,不知在幹什麼。出於好奇心,我走上前去,透過圍觀的人羣望去,只見一個老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個竹簍,竹簍裏面都是蘋果,地上還有幾十個蘋果。接着,我向在場的一位老年人詢問事情的經過。原來這位老奶奶出來賣蘋果,由於不小心摔了一跤,已經在這裏昏了好長一段時間了。

望着躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺得太麻煩了,便沒有去幫她。就在這時候,從人羣中鑽出一個人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看着這個人,開始七嘴八舌的議論起來。有的説:“這個人真好,我們也幫着撿吧!”有的説:“真是沒事閒着找事幹,誰有時間管這些閒事”有的説:“看着真是沒事幹,還不如回家看電視,走了吧!”有的説:“這個人肯定是她朋友或親戚,要不怎麼會幫她撿蘋果呢!”

這時候,老奶奶醒了,她望着身旁幫她撿蘋果的人,眼裏漸漸流出了眼淚……隨着時間的流失,越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終於撿完了,那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋裏拿出一百元錢,放在老奶奶手裏,説:“像你這種老年人,怎麼可以出來賣蘋果呢!回家吧!”説完,便轉過身,走了。人羣漸漸散了,老奶奶也走了。

如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心,那世界上所有的人一定都是幸福的。

寫人記事的作文13

我的爸爸國字臉,個子中等,他待人很和氣,做事一絲不苟。他還很幽默,臉上總是帶着微笑。

我爸爸也是個“先知”,為什麼呢?因為他能預測到我想做的事。一次,我拿了塊毛巾走到廚房,“嗨,走錯了吧?應該去洗手間。”我剛想進廚房,背後傳來爸爸的聲音。“啊,哦……”我一溜煙跑進了洗手間。我爸爸真是個“先知”,從此我們家裏的人就叫起了這個美名——“先知”。

記得那是一個寒冷的冬天,爸爸媽媽出去買東西了,我獨自一人呆在家中。“唉,作業都做完了,幹什麼呢……”我自言自語着。哈,作業做完了,不妨看一會電視,看完把電視關掉,不就……我打起了小聰明,説幹就幹。我將作業理好,偷偷摸摸地打開電視機,看了起來。我調到《喜羊羊與灰太狼》,津津有味地看着。“滴答、滴答”時間一分一秒地過去,不知不覺已經看了一個小時。我看看窗外,爸爸媽媽還沒回來,我便繼續放心地看。“叮叮……”突然,門鈴響了,我按下按鈕,以最快的速度將“作案現場”整理好,跑回房間,假裝讀課文。“啪”一聲,門開了,爸爸媽媽進來了。“珍珍呢?”爸爸問。“在!”“以為你在看電視,原來你沒看,這次很好。”聽到爸爸的表揚心裏美滋滋的,哈,爸爸不過如此嘛,還沒發現。我暗想。“珍珍,你當我真不知道嗎?”爸爸聲音嚴肅起來了,我心裏慌了,“其實我早就知道你在家裏看電視了。”爸爸對我説。唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞞得過他呢!我低下了頭。 “從小要養成實事求是好習慣,你做作業累了,休息一會兒,看一下電視也是應該的,用不着説謊。”爸爸教育我説。“我錯了,以後一定要改,但有一點我不明白,難道你真是‘先知’嗎?”爸爸笑了起來:“我怎麼會是“先知”呢!我進來的時候,特意去摸了一下電視機,是熱的。”哎,我只好向“皇上”坦白交代了。

這就是我的爸爸,他是我們家最仔細的人,也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”。現在,你知道了吧!他就是一個一絲不苟的商人。

寫人記事的作文14

夥伴夥伴是知心朋友,任何高興或難過的事都可以讓小夥伴與你分擔,在需要幫助的時候,夥伴能夠為你雪中送炭。在我們班上,有這麼一位同學,她長得眉清目秀,一張鵝蛋臉,她那長長的劉海就像一排門簾從額頭上掛下來,把眉毛都蓋住了,十分逗人喜愛。眉毛下面那雙眼睛雖然不大,卻顯得很有生氣,美中不足的是那個小鼻子上面長了好些小雀斑。不過,她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,一笑,臉上就露出兩個淺淺的酒窩兒,一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。從一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊的連在了一起。我們一起玩耍、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。她就是我最好的夥伴。

記得在相處的六年裏,我們是競爭對手,在學習上常常是你追我趕,但從不妒嫉對方。在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執,但過不了一會兒,就馬上和好了。她是個聰明的孩子,上課時可專心了。她像一支筆,坐得端端正正,兩眼盯着黑板上密密麻麻的字。她也是一名善良而又喜歡幫助同學的同學。一次期末考試時,距離考試還有五分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我非常着急,這時她看見了,便走過來,問我:“你怎麼啦?”我心急如焚的回答:“都怪我粗心大意,忘帶尺子了。”她聽了,馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子給了我。

我愣住了,深情地望着她,手裏握着的那把新尺子,不知説什麼好。而她呢,衝我微微一笑,説:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。我常常回想起這件事,因為在那把新尺子裏,凝結着我們深厚的友誼。自從那以後,我們的感情越來越好,友誼也更深了。我很高興,我為我有這樣一個小夥伴而感到自豪,我也要像他那樣去熱心的關心幫助他人。你們猜,我的好夥伴是誰?如果你願意為我保密的話,我就告訴你:這個人是王平。

寫人記事的作文15

隨着時代的變化,科技無處不在。它讓我們的生活更加便利,更加美好。走在大街上,哪家商户不用方便的掃碼支付交易呀?!這不,就連阿公阿嬤也懂得了什麼叫二維碼。現在就讓我來跟你們講講發生在我阿嬤身上的事情......

去年的一個早晨,阿嬤讓我陪她去菜市場買菜。來到菜市場,發現商鋪熱鬧非凡。各式各樣的農產品琳琅滿目,應接不暇。阿嬤帶着我穿梭在人潮中,這時,一旁賣菜的老阿伯喊道:“大姐啊,你看今天的菜特別新鮮哦!”阿嬤走了過去東瞧瞧西看看,最後選中了一把青菜,説:“就來一把吧。”阿嬤把菜遞給了老阿伯後摸了摸口袋,皺着眉頭自言自語説,糟糕!年紀大了,錢包給忘帶了。我焦急地扯了扯阿嬤的衣角小聲的説:“阿嬤,怎麼辦呢?”沒想到阿嬤神祕地對我一笑説:“放心!阿嬤有辦法哦!”説完,阿嬤從另一個口袋裏掏出了一把智能手機問阿伯:“可以掃碼支付嗎?”阿伯愉快地答道“當然可以啦!”阿嬤打開手機,阿伯拿出二維碼讓阿嬤掃了掃,就這樣完成了交易。我用驚訝的目光看着阿嬤,阿嬤提着青菜笑着對我説:“沒想到吧,以前大家買點東西都得帶着現金,出了門既怕錢丟了,又怕小偷來光顧,提心吊膽。現在再也不怕了,大到幾萬幾十萬,小到幾毛幾塊錢都能用手機掃碼支付,走到哪不管吃、住、行,一把手機就能搞定,方便又輕鬆,這在阿嬤年輕的那個年代是想都不敢想的事哦,所以我們老年人也得緊跟時代,活到老學到老啊!”

回到家後,我跟爸爸分享了這件事,爸爸微笑的頷首説:“現在在全球各地,手機銀行、手機支付這方面我們中國遙遙領先於發達國家,我們中國在不斷髮展,不斷進步,正一步步努力從中國製造向中國創造轉型,你們是祖國的未來,祖國的繁榮昌盛需要你們這一代人的貢獻,好好學習吧!”

聽完這席話,我頓時心潮澎湃,彷彿渾身充滿了力量——“今日之責任不在他人,而全在我少年,少年強則國強,少年進步則國進步!”我們將為此而努力!

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