心靈的港灣作文(集錦15篇)

來源:文萃谷 1.96W

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的心靈的港灣作文,歡迎閲讀與收藏。

心靈的港灣作文(集錦15篇)

心靈的港灣作文1

家,不僅僅侷限於一套房子,一些傢俱。真正的家,是家庭成員間的和諧相處,是充滿歡樂的殿堂,是風浪中心靈的港灣。這是一種基於物質基礎上而超越物質的一種精神依託。每當吃罷晚飯,一家人坐在沙發上讀書看報説新聞,好一派其樂融融的氣氛。偶爾的一天,為了取一件東西,媽媽打開那隻總是靜靜地立在牆角的舊木櫃。在我的記憶中,它很少被打開過。我好奇地緊挨在媽媽身邊。啊,原來櫃中都是爸爸媽媽年輕飛揚時的照片,還有書本、結業證書、榮譽證書等……這時,我看到有一疊厚厚的信紙,用紙袋包裝着,使我看不清什麼內容,它無聲無息地擠在最不起眼的地方。我拿起它,滿臉狐疑地問道:“這是什麼?”媽媽看了一眼回答:“你爸爸的。”我又去問爸爸,他抬起頭,想了老半天,才回答:“想不起來了,可能是草稿,拆開來看看吧!”我拆開了它,裏面存放的是爸爸發表過的作品的剪貼和一疊疊的手稿,全是爸爸的筆跡。我驚訝極了,爸爸不光會寫通訊報道,還會寫小説?我又滿臉疑問地把頭向爸爸,爸爸讓我讀讀,我讀起了那篇小説,而爸爸則沉浸在過去的往事之中。過了許多,他依然不發話,似乎在回答我又好像在自言自語地説:“這是我20歲那年寫的”。“天哪!”我居然不知道。此時,我看見爸爸臉上洋溢着從未有過的天真,從未有過的燦爛,又彷彿回到了熱血奔放的年輕時代。“爸爸,你文筆這麼好,為什麼不去發表?”我終於提出了剛才一閃而過的念頭。我看見了爸爸的目光似乎一亮,又猶豫了一下,説:“寫作是我的興趣、愛好,我追求的是創作過程中的樂趣,並不是一定要成名成家。”從那天以後,爸爸一有空就改作品,望着改好的作品,爸爸像小孩子天真般地笑了。我問他為什麼笑,他説:“因為這是我的作品”。“但是這作文已經有點過時了,你難道不難過嗎?”我又試探道。我原以為爸爸會沉默了,想不到他馬上胸有成竹地回答:“不。困為我曾經年輕,才擁有了這篇小説,雖然時代變了。但我曾經擁有,現在還是‘擁有’,我滿足了。”的確,對於爸爸而言,曾經的擁有使他一輩子都有了回憶,就不會有失落。這就夠了。這時,我忽然想到,我現在是否應該寫下些什麼,保存到像爸爸那樣的年齡再來重温一回。那時,它也將會是我“曾經的擁有”,我的家裏,原來還有這麼一疊普通得不能再普通的稿紙,見證着一家人經歷的風風雨雨。

在爸爸的影響和指導下,我對寫作也產生了濃厚的興趣,寫作水平有了提高。晚飯後的話題自然而然地成為了寫作話題,家中又增添了不少的文學氣氛。我擁有一個家,要問塵世間最珍貴的感情是什麼?那就是親情。融洽的親情構造了一個快樂的三人世界,使全家在晚飯後的聚會中得到了心靈的愉悦,我愛這個家,愛這個快樂的三人世界。

心靈的港灣作文2

家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個地域,而是家裏有親人,家中有親情。

對於一個從來沒有獨自出過省的人,可是這次要在沒有一個人陪伴的情況下獨自一人去上海學習八天。

當我下了動車,我就趕往地鐵站,坐了近一個小時的地鐵後又要打車,經過一番折騰,差不多三點到達了目的地。

我看着一輛輛來往的車,內心不由得緊張了起來,隨後就消失在了茫茫一片車海中,我感到十分的迷茫。當我穿過這茫茫一片的車海後身上不由得感到一陣輕鬆,可是心裏不由得開始緊張了起來。因為我的正前方就是最終的目的地,而在這充滿太多的未知和可能性了。

當我進去後看到了一張張陌生的面孔,我的內心告訴我:我後悔來這兒了,我沒有一個認識的人。

我面試完畢後,整理好日常用品後就去吃飯了,看到了一盒盒冰涼涼的盒飯有點不想吃了,好想回家,我想念媽媽燒的香噴噴、豐盛的素菜和外婆燒的色香味俱全、營養又好吃的葷菜。

晚上我和兩個不認識的人在同一個房間裏睡覺,可我不想和她們一起睡,只想和爸爸、媽媽、哥哥一起睡。這兒的牀太軟了,我不想睡這樣的牀,只想睡在家裏自己的牀。這使我產生了濃厚的思鄉之情。

想念家人那一張張熟悉、温暖、陽光的笑臉,想念我家對面熟悉的鳳湖公園,想念那條河。又想念外婆和媽媽的菜,想念那橫陽路街上的百打糕,嗯,美味!想得我口水直流,肚子咕咕直叫。想念我的老師的那一張張可愛、温柔以及嚴肅的臉。想念家鄉一條條大街小巷和那熟悉的轉角……

家,我們心靈的港灣。

心靈的港灣作文3

每個人心裏都有一個港灣,讓我們遇到風雨時去停靠。我內心深處的港灣便是我的母親。

打開記憶的大門,許多朦朧的畫面慢慢浮現在我的腦海中,有一件事漸漸清晰。

那是國小二年級的時候,一個悶熱的中午,由於玩厭了躲貓貓一類的遊戲,就和小夥伴們去找些新花樣玩兒。功夫不負有心人,終於在一條小溪旁,發現了有趣的遊戲——跳石頭。

接着我和小夥伴們進行了一場比賽,比誰能從石頭上面蹦過去。有幾個小朋友先跳,當我看到他們一個個成功後喜悦的表情,內心不禁充滿了羨慕與嫉妒。

時間悄悄流逝,終於到我了,我在內心給自己打氣,相信自己一定比他們更好。我就抱着這樣的心態,輕鬆上陣。誰知就當我即成功時,聽到了旁邊一個小夥伴故意發出的叫聲,心裏一慌,腳下一軟,悲劇發生了——只聽‘’撲通‘’一聲我摔倒在了小溪裏。隨着而來的是嘲笑聲,不僅僅是夥伴們的,還有大自然的——樹葉沙沙作響,鳥兒嘰喳個不停,肉體的傷痛,心靈的打擊,讓我不由得嗚嗚地哭了起來。

不久,小夥伴們的嘲笑聲戛然而止,我用雙手揉了揉眼睛,一個模糊的身影進入我的視線,我止住哭泣,看清那個身影是我的母親。她一聲不吭地抱起我,一步一步走向回家的路,我們就這樣消失在小夥伴們的視線中。

回家後,母親一邊察看我的傷勢,一邊安慰我説:‘’還疼不疼了?‘’我搖了搖頭,然後母親進了房間裏,拿出了碘酒給我塗了塗,我強忍着不出聲,但還是逃不出母親的眼睛,她心疼的説:‘’疼了就哭出來吧‘’我説道:“不疼,我是男子漢,不哭。”媽媽聽了,一把把我摟在了懷裏。

媽媽的愛如涓涓溪流,無聲無息,緩緩流過我的`一生。

她的愛永遠是我心靈深處的港灣!

心靈的港灣作文4

雖然我的家很普通,但它卻是我的心靈港灣,因為我的家裏充滿着和睦、温馨和濃濃的愛。

爸爸是個嚴厲卻有耐心的人。每當我不會做題目的時候,他都會很耐心地教我。有時遇到難題,他怎麼講我都不懂,於是他就開始舉例講解,我這才恍然大悟過來。可是,如果我考試考砸了,他就會大發雷霆,擺出一副凶神惡煞的樣子,這樣我只能乖乖去複習了。而且,他還是我的象老師呢!他從“教我擺子”到“教我進攻”,每下一步棋都會告訴我為什麼要走這步棋。通過爸爸的耐心教導,我懂得了很多象棋進攻和防守的方法,象棋技術日益提高,曾經在一次比賽中打敗了許多人呢!不過,我最不喜歡的就是他抽煙了,這不但有害他自己的健康,而且二手煙也會損害我和媽媽的健康。所以,我總是不厭其煩地和他説:“爸爸,快點戒煙吧!”可是,他總是擺出一副愛理不理的樣子。

媽媽是一位藥師,對工作非常認真。每當有顧客進來詢問,她都會很仔細地指導病人購藥。在我心中,媽媽是一位善良的“天使”。還記得有一次,媽媽看見路邊的一隻小麻雀受傷了,正好這時,一隻貓正虎視眈眈地望着眼前的“獵物”,打算吃掉它。媽媽趕緊把這隻兇惡的野貓趕走,然後,她小心翼翼地把小麻雀放在手中,帶回了家。回家後,媽媽立馬給這隻受傷的“小精靈”止血、清理傷口、塗藥、包紮,並給它餵了食物。看到它狼吞虎嚥的樣子,媽媽欣慰地笑了。就這樣過了半個月,麻雀終於能自由的飛行了,於是,媽媽把它放回了大自然。

下面來談談我吧!我是一個超級酷愛歷史的“史迷”。每次説到歷史人物,我總有説不完的話。其中,我最喜歡的書就是《三國》了,因為裏面有很多我崇拜的大英雄,比如:關羽,他勇敢、講義氣,是一個很真誠的將軍,我很敬佩他。長大了我也希望能成為像他這樣的英雄人物。

爸爸、媽媽經常帶我一起去放風箏、去郊外遊玩,這些美好回憶我永遠都記得。我愛爸爸媽媽,更愛這個心靈的港灣——家。

心靈的港灣作文5

一些事,一些場景,一首歌,有時都會觸發我們的情感。

我每次聽到筷子兄弟的《父親》與毛阿敏唱的《燭光裏的媽媽》,總會觸發心底的情感。我跟父親一樣,不愛説話,不擅交際,朋友也不是很多。

小時候父親對我的愛是溺愛。我小時候不聽話,愛調皮,也愛哭愛鬧。儘管如此,父親對我的要求還是盡全力滿足的。在我所有的記憶中,父母親打我的次數不超過五次,由此可見他對我的溺愛。到了青春期,我開始叛逆父母,我與父親對着幹,氣他們。有一次,我因為和姐姐的矛盾巨大化,我在牀上躺了三天,沒有吃飯,也沒有喝水更沒有去補習班。得知這件事後的父親也很生氣,他放下工作跑來勸我,但我全盤不聽,但是他並沒有因此打我。這件事過了沒多久,父親就生了一場人生中的大病,為了治病不僅花光了家裏所有的積蓄,而且還向親朋好友借了一大筆醫藥費。家裏人都説是我把父親氣出病來的,並且我也這樣認為,但是父親還是沒有責怪我的意思,滿臉還是一副慈愛的樣子。

經過一些事情,我漸漸的開始懂事了,我開始明白了一些道理。知道了人前進的方向目地,也知道了父母掙錢不易,教育子女更不易。

這幾年,父親的身體也漸漸恢復了,想起那件事,我心裏仍然存在着一絲愧疚。父親還是同以前一樣不愛説話,但是他對我的愛,我卻能深深地體會,那是心靈上的到達。儘管他對我的愛有時不言不語,但是我早已從心靈上感受到了他的愛。父親對我的愛是無語倫比的,它早已超越前方的障礙,到達我的心底,那是一種真正的心靈的到達。

時過境遷,早已物是人非,我長大了,有了自己的人生理想和追求,性格上也變得成熟了。但是,父親對我的愛卻從未變過,它猶如濤濤河水一般,一點一滴的衝擊着我的內心,讓我不能忘懷,直達我心靈的港灣!

心靈的港灣作文6

明媚的清晨,千百個朝氣蓬勃的學子走進他們的第二個家;夕陽西下,我們踏着餘輝,伴隨着一陣歡笑,離開我們執愛的校園。日復一日,轉眼之間,我已經度過我的一年的美好時光,我發覺,我真的愛上了她——我的校園。

春天,校園裏百花爭豔,同學們因為有繁重的學習,所以不能去郊外"和春住"。但是我們不會放過這一年一度的好時光,我們熱愛春天!我們在校園裏的草坪上嬉戲,我們不僅有深深的友情,還有春天的陪伴,學習變得不再乏味。花兒散發着幽香,蜂蝶飛舞在花叢中,自由自在。他們不怕我們,彷彿我們成了他們的朋友!總之,春天的校園是美的讓人難忘。

夏天啊!它就是一個調皮的小孩,一接上了春天的班,就急忙跑到校園裏找我們玩了起來。熱得我們把衣服一件緊跟着的一件的脱了了下來。最後只剩一件小單衣。我們一起瘋,一起鬧,就像是回到了童年那無拘無束的年代,沒有包袱,沒有壓力,只有快樂。夏天還真有心,知道我們會熱一早就帶來了許多好吃的水果。瞧!那棵樹上不是有許多荔枝嗎?還有那地上的又胖有綠的大西瓜!嘿喲`我都抱不動了!快來幫幫我啊!

秋天來了,她忽忽的吹起了涼風,把我們操場上的大樹吹的之晃大樹説:秋天來了,孩子們要記得多穿點衣服,小心彆着涼了!嗯,是啊秋天總是那麼的冷豔,她對我們非常冷淡,而且沒一次都要把我們的大樹上那美麗的葉子吹掉下來,還把我們都弄感冒!大家都不喜歡她。可每一次,大樹總是對我們笑笑,任由她怎麼折磨自己。可有一年,大樹對我們説:孩子們啊,秋天她並不壞,她可好呢!她吹光我的葉子是為了讓我來年有跟加繁茂的枝葉,這樣能裝點你們的校園啊!,讓你們小小的感冒一下,是為了提醒你們,冬天快來了,要多加點衣服。你們每次都玩瘋了根本就聽不進去,所以她就小小的警告你們一下啊!省得生了大病耽誤了學習可就不好了。"哦!

原來我們誤會了她啊,美麗的秋天!

天上下起了雨,這麼輕盈,不對!是雪!是在下雪!冬天來啦!太好了!同學們穿着厚厚的棉襖,狂奔着"哦!下雪咯!可以打雪戰咯!"我們衝出了教室,跑到操場上,一個雪球打過來,一個雪球又飛了過去,小手都凍的通紅,腦袋被打的生疼,都不在意,有的同學被打的在地上打滾,有的站在一旁傻笑;那邊,三五個女孩正在堆雪人,剛剛有點起色,被一個打雪戰的男孩摔了進去,一下子就化為烏有,氣的她們把眼睛瞪得跟個乒乓球一樣大,男生見情況不妙,拔腿就跑女孩在後面追的他在操場上狂奔……

就這樣,周而復始,一年匆匆而過,我在上海這裏長大,我們無時無刻都在笑着因為我們有一個美麗的校園。它給我心靈上的慰藉,讓我體驗真善美感受天真爛漫和許許多多的愛。

心靈的港灣作文7

我喜歡在細雨霏霏的時候,一個人靜靜地坐在沙發上,捧起一本書靜心地閲讀,時而喝上一口自已製作的奶茶,當茶的清香徘徊在脣齒之間,一股墨香跳躍在空氣之間,心情會為之大好,這就是靈魂的芳香……!

寒冷的冬日,書是我一件暖暖的棉襖,炙熱的夏日,書又是解暑的風扇,傷心的時候,書是我心靈的慰藉,快樂的時候,書是我開心的源泉,

不記得什麼時候自己喜歡上了書,也許是第一次看連環畫的時候,也許是不經意間一段優美的詞句把我深深的吸引,就這樣,走進了我的心靈,從此激昂澎湃的排比,貼切美妙的比喻,風趣幽默的誇張,對仗工整的對偶鬆成了我完整的人生,從此我無法忘記《西遊記》唐僧師徒歷經磨難的取經之路,無法忘記《水滸傳》那一百零八條好漢,無法忘記《三國演義》劉備、關羽、張飛桃園三結義,無法忘記《紅樓夢》賈寶玉的天真頑皮,黛玉的率真心情。我喜歡讀書,喜歡書中精美的句,

書中有許多做人的道理,學到了很多課本上學不到的知識,豐富了我的學識。

當家裏的書已滿足不了我的渴望,我開始往圖書館跑,從此,去圖書館,幾乎成為我的一種習慣,那裏是書的海洋,知識的殿堂,每次來到圖書館,我總會有新的收穫,她就像一位博大精深的學者,任何問題,在她那裏,都能迎刃而解,只要我走進圖書館,我就像一隻小鳥,圖書館就像是我温暖的巢穴。其實生活中也有好多的“圖書館”,寬厚的爸爸,只要我問他,他都是有問必答,教給我許多人生道理,博學的老師,教我認識天文地理,一切的一切。

博爾赫斯説的,“我一直認為,天堂就是圖書館的樣子。”其實天堂只是人們的遐想,而圖書館,卻是這樣的真實。

心靈的港灣作文8

每當暴風雨襲來時,母親便是我心靈的港灣。待暴風雨過後,母親便駐足碼頭,送我遠航。

這學期,我懷着堅定的信念踏上了畢業的旅途。面對老師,我努力使自己更適應老師的教學方法;面對同學,我努力鼓起最大的勇氣去拼搏,原以為就這樣便可以在班級中站住腳,然而不幸的事終究發生在我身上。

開學不久,語數老師個出了十分簡單的試卷,給我們做,當老師唸到我的分數時,我幾乎要暈倒過去。天哪!這是怎麼回事?這是真的嗎?我的數學下降了十幾分。連我的強項語文也不如人意,名次一下便一落千丈。失敗帶來的痛苦令我窒息,我怎麼忍受得了?我怎樣面對我的父母?

我無精打采地回到家中,見到慈祥、勤勞的母親正在為我做晚飯。我的心潮便是一次次翻湧。母親見了我喜出望外地説:“哎呀!回來啦!餓了嗎?來吃飯吧!”我的眼淚一下便湧了上來。母親彷彿看出了我的心思似的。“怎麼啦?有什麼事嗎?”母親親切地問道。我低着頭,將藏在身後的試卷給她,母親接過試卷,仔細地看了起來。我低頭不語,覺得空氣像凝固了似的,夕陽的餘暉撒在院子裏,小狗也貪婪地躺在金黃的院中享受一切。我和母親對站在院子中好長一段時間,母親終於焦急又輕聲的問道:“怎麼回事?你能説一下嗎?”我抬頭,淚眼朦朧中可見母親焦急的眼神和緊索的眉頭。我實在憋不住了,便全部告訴了母親。

原以為,母親回好好訓斥我一頓。沒想到她卻用温柔的手護摸我的頭説:“沒事的,下次再努力,哭什麼嘛?我的女兒是世界上最堅強的。”説着便用手帕擦乾了我的眼淚。我楞住了,心裏默唸着:謝謝您,我的母親!謝謝您能體諒我。我再也不會在困難面前流淚了。

現在,彩虹已掛在天邊。我有高高揚起了自信的風帆,遨遊在生命的長河中,尋找人生的閃光點。但無論如何,我始終要謝謝您!我心靈的港灣。謝謝你?我的母親!

心靈的港灣作文9

如果生活失去了陽光,生命就像一盤散沙;如果你迷失在過去,那麼再多的金錢也拼湊不回昨天。

每當翻開那些陳舊的東西,腦海裏總會浮現出一些人、一些事,或心酸,或興奮,那是你這輩子最珍貴的東西。生活中我們會遇到形形色色的人,對待不同的人,我們總會有不同的看法,只有懂得珍惜,友情才能一直維持下去。

小時候,我們心裏所想的總不願意跟家人提及;長大後,心裏的那些小祕密更是不想説起。我們愛叛逆,小祕密只和朋友分享,殊不知父母才是對我們最好的。

生病的時候,守護在我們身旁的是日夜操勞的父母;我們衣來伸手,飯來張口,揮霍錢財;在吃苦拼搏的年紀,我們選擇了安逸,最後碌碌無為,而最終陪伴我們左右的依舊是我們的父母。

歲月悠悠,眼看他們的青絲就要變成一縷縷白髮,你可曾想過,你是否值得他們如此拼命付出?

步入了高中,離開了在這之前沒有多少感覺的家,暗自慶幸終於可以躲開父母的嘮叨,過着清靜的日子。然而事實並非如此,幾個星期的住校生活,使我每天的作息如打仗一般,耳邊缺少了那種久違的嘮叨,生活變得乏味了,就連洗澡都得爭分奪秒,這時我才感到家對我是多麼的重要。

儘管我在同學面前並未表現出想家的情緒,但內心的想法騙不了自己。家,是温暖的,總會有人噓寒問暖,關心你的一切。可我們總是把它當作理所當然,等到有一天,再也沒有人在你耳旁嘮叨,生活將會失去色彩

回想起當初的自己,無言以辯;到了這個年紀,我才深深體會到父母嚴厲的言行下藏着深深的愛。

因為有愛,我懂得家的不易;因為有家,我感到幸福,不再畏懼迎面襲來的困難。家,是父母用愛為兒女撐起的一方晴空;家,是我們心靈的港灣。

心靈的港灣作文10

一條小船,在茫茫大海中漂泊,海面時而風平浪靜,時而波濤洶湧。然而,再大的風險小船也不畏懼,而是迎着風浪,咬着牙堅強地衝出去。它乘風破浪,歷盡艱辛,只是為了自己心中的一個念想——尋找那個可以讓自己棲身的港灣。

小船在海面上漂泊久了,最終要歸入港灣。那我們人呢?如果漂泊久了,我們的心又該選擇停靠在何方呢?

當我們呱呱落地之時,第一個給我們關心愛護的人就是他們,他們給予了我們無微不至的關心;當我們嗽嗽待哺的時候,依然是他們照顧我們,疼愛我們,只有在他們身邊,我們才能感覺到無比的幸福和快樂。

漸漸的,我們長大了。對世間百態有些許瞭解的我們,內心不再安分寧靜,他們有時對我們面露慣色,有時對我們苦口婆心,一切的一切只為了撫平那顆開始悸動的心。

終於,那顆心再也不想呆在那個狹小的空間裏,它帶着我們一起離開了他們的嘮叨,他們的管束。而這時的我們,往往已是而立之年了。我們成家立業,那顆曾經躁動的心,在時間的推移中漸漸地平靜了,而且,這時的我們也有些想念他們了。(國中作文)

仔細想想吧,給予我們生命和教導,給予我們幸福和温暖的他們,不就是我們的親人嗎?那顆伴隨我們一生的心最後不還要回歸到他們的港灣嗎,

世間萬物皆是如此:小船要入港,因為那是它最終的歸宿,而親人的關懷不就是我們的心靈所向往的地方嗎?家的含義不僅僅是那一所房子,更是房子裏那濃濃的親情啊!

我終於尋找到了心靈的港灣,她並不抽象,她就在我們身邊,她就是我的親人!

心靈的港灣作文11

寧靜月夜,捧書一本,獨倚窗前,與月共賞。忘卻塵世的喧譁吵鬧,把心靈寄託於書中,讓心靈得到釋放,接受冼禮,這豈不是一種飄然的灑脱?

與書結緣純屬偶然,而這樣的偶然卻讓我深陷其中,不可自拔。小時候的我,愛書着魔。在書中享受着我的《童年》,夢幻着《少年夢畫卷》,與《愛麗絲奇遇記》一起去探險峯,為《白雪公主》感動淚下,與《伊拉後》一起成長……古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我在書中找到了我的“黃金屋”,找到了心靈寄託之所。

長大一點後,愛書之情與日俱增,已有“嗜書如命”之情。我很快學會了與書交流,喜歡與古詩詞中的李白“上青天攬明月”,與蘇軾一同望江而發“大江東去浪淘盡”的感歎,與李清照感受那“怎一個愁字了得”的悲苦之情……書能賦予我豐富的感情,給予我至上的靈性,擴寬了我狹隘的世界。喜歡書,只為一種超脱的感受,如陶淵明“怡然自得”的情趣一般。

高爾基有言:“書是人類進步的階梯”。的確,書陪伴着我一天一天地成長,幫助我克服了一個個學習上思想上的難關,難道這還不足以讓我情繫於它而至死不渝嗎?

捧一本書,沏一壺茶,走進一個世界,品味一種思想,感受一種情感,感悟一種人生,難道不覺得這也是生活中的一種愜意嗎?

愛書,所以讀它。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”讀書在於興趣,徜徉書中,能品味其意,歸結於對它的愛意,歸結於對它的依賴。

月下,一本書,一壺茶,一盞燈,噢,我心靈的港灣。

心靈的港灣作文12

時間一點一點地滴灑在心靈的那潭靜水上,蕩起了一圈圈的漣漪,在波粼的水面下,有一張臉卻格外的清晰。那張臉笑得那樣的燦爛——明亮的眼睛下,有一種愛的感覺,讓我在感到一絲捂心的温暖,在飄泊的大雨中得到一把遮寒的雨傘。我就像一葉漂泊的孤舟,在那兒找到屬於自己心靈港灣。思緒不斷,不斷地被展開……

“小朋友們好,從今天開始你們就是國小生了,以後要好好加油,好好努力喲!”她就是我的老師,那個曾經手把手教我寫“學”字怎麼寫的人;那個在媽媽沒來接我時,安慰號啕大哭的我的人;那個在我跌傷時,是那樣焦急地幫我處理傷口的人……黑板前,總看見她靚麗的身影在晃動;夜深人靜時,總看到疲倦的她在改卷。她對我們如慈母般的關懷,如朋友般的密切。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!”她默默無聞,如園丁般的辛勤,辛勞地澆灌着那一株株鮮嫩的花朵,希望他們能在未來綻放得更加鮮豔,卻沒發現不經意中,黑髮中已經添了幾許銀絲。她就像一盞明燈,在我的人生道路上給我指引着方向。

金秋時節,處處都是豐收的喜悦,但在這其中也暗暗加夾着幾絲悲傷,小舟在這悲傷的季節裏,離開了避靜的港灣,向無知而又神祕的未來駛去。依依惜別,心中盡是對她的不捨與留戀,揮淚而灑,無數思緒盡湧上心頭,走吧,走吧!

夢有一天,一葉疲倦的小舟從遠方遊蕩歸來,它經歷過風雨,也看見過彩虹,經過歲月的打磨與洗刷變得是如此的堅韌,它滿載着全世界那最珍貴的財富緩緩走來。心潮騰湧,千言萬語在心中卻不知從何説起,“老師,我心靈的港灣,在今天我終於要永遠地留在您身邊了!”

心靈的港灣作文13

我才明白,興奮不過是在漸漸的適應中感到悵然若失。

我是農民的兒子,我的父親是一個標準的中國式農民,面朝黃土背朝天,默默無聞。而作為農民孩子,我父親一直希望我有出息,不讓我走向這條路,在他眼裏,萬物皆下品,唯有讀書高。而我也不負他的期望,考上了縣光中,就在他那自豪和期待的目光,我走出了這片生我養我承載我兒時記憶的村莊,毅然踏上了求學之路。

城市的燈紅酒綠矇蔽了我的心靈。在我眼裏,城市的一切都很新奇,我漸漸墮落在這燈紅酒綠中,我忘記了自己來這裏的初衷,變得不學無術,學習成績直線下降,變成了一個天天混日子的壞學生,當成績發下來時,我想起了父親那期待而深沉的,目光,想起了他佝僂着在田間耕種的情形,想起了他那被勞累所壓彎的脊樑。我無顏面對父親,我愧對父親的希望。

我又踏上了這片土地,熟悉的氣息向我襲來,我的心忽而平靜了,可想起父親的目光,我平靜的心又微起漣漪。我走向了家門,一切都是那麼熟悉,父親依舊在田裏耕種,未到家,我放下書包,向着田間走去,走向我的父親。

父親依舊在田間耕種,看着他兩鬢的斑白,那佝僂的背影,想起我在學校的所作所為,我的淚忽地又上來了,父親也看到了我,便坐下,招呼我過來:“怎麼哭了,男子漢就要有男子漢的樣子,哭什麼,擦了。”我用手擦了擦淚:“學習怎麼樣啊?”“不是很好。”“那下次繼續努力,爭取更好,我相信你。”可我分明看到了他眼前深深的失望,卻又故作平靜。我的心忽然疼了,心如刀絞,父親又繼續耕種。淚又流了下來。

我又來到了城市,我不在墮落而是努力學習,每當城市的喧囂誘惑我時,父親的目光便會出現,我又有勇氣去學習了。

原來,世間最美麗的地方便是那一片小小的鄉村,它沒有城市的喧囂,但總能讓我開心,為什麼我的眼睛常含淚水,因為我對着片土地愛得深沉。

心靈的港灣作文14

我喜歡在細雨霏霏的時候,一個人靜靜地坐在沙發上,捧起一本書靜心地閲讀,時而喝上一口自已製作的奶茶,當茶的清香徘徊在脣齒之間,一股墨香跳躍在空氣之間,心情會為之大好,這就是靈魂的芳香……

寒冷的冬日,書是我一件暖暖的棉襖,炙熱的夏日,書又是解暑的風扇,傷心的時候,書是我心靈。的慰藉,快樂的時候,書是我開心的源泉,不記得什麼時候自己喜歡上了書,也許是第一次看連環畫的時候,也許是不經意間一段優美的詞句把我深深的吸引,就這樣,走進了我的心靈,從此激昂澎湃的排比,貼切美妙的比喻,風趣幽默的誇張,對仗工整的對偶鬆成了我完整的人生,從此我無法忘記《西遊記》唐僧師徒歷經磨難的取經之路,無法忘記《水滸傳》那一百零八條好漢,無法忘記《三國演義》劉備、關羽、張飛桃園三結義,無法忘記《紅樓夢》賈寶玉的天真頑皮,黛玉的率真心情。我喜歡讀書,喜歡書中精美的詩句,書中有許多做人的道理,學到了很多課本上學不到的知識,豐富了我的學識。

當家裏的書已滿足不了我的渴望,我開始往圖書館跑,從此,去圖書館,幾乎成為我的一種習慣,那裏是書的海洋,知識的殿堂,,每次來到圖書館,我總會有新的收穫,她就像一位博大精深的學者,任何問題,在她那裏,都能迎刃而解,只要我走進圖書館,我就像一隻小鳥,圖書館就像是我温暖的巢穴。其實生活中也有好多的“圖書館”,寬厚的爸爸,只要我問他,他都是有問必答,教給我許多人生道理,博學的老師,教我認識天文地理,一切的一切。

博爾赫斯説的,“我一直認為,天堂就是圖書館的樣子。”其實天堂只是是人們的遐想,而圖書館,卻是這樣的真實。

心靈的港灣作文15

“我想有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候,我會想到它。我想有個家,一個不需要多大的地方……”每當我聽到它心中就充滿着温暖,有一種甜甜的感覺就在我心底湧起。

世界上總有這麼一個地方,在狂風雨肆的時候給我們以庇護,在心靈疲憊時,給我們以安慰。我們的身體和靈魂總需要這樣一個供我們能夠休憩的地方,這就是家。

一天又一天,每當日暮西山,華燈初放,街上如水流瀉的車流、行人匆匆的腳步,無不向着一個方向——家。

李白詩(渡荊門送別)“渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。”杜甫:“戍鼓斷人行,邊雁一秋聲。露從今夜白,月是故鄉明。有弟皆分散,無家問死生。寄書常不達,況乃未休兵。”蔣捷詞:“一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風又飄飄,雨又瀟瀟。何日歸家洗客袍。銀字笙調,心字香燒。流光容易把人拋。紅了櫻桃,綠了芭蕉。”這些詩詞寄託了古人對家的多麼深厚的感情啊。

家,一個多麼豐富而温暖的字眼。千百年來,不知流傳了多少關於家的歌謠,信手拈來,我們耳熟能詳的就有不少:蔣大為的《大家和小家》,吳克羣的《家的名字》,潘美辰的《我想有個家》……每一首都那麼情真意切,每一首都那麼動人心絃。“家”是什麼?它是一種感覺、一份責任、一種牽掛,是人生百味,靈魂的棲息地,是精神的樂園。家是一雙鞋,鞋子合不合腳,只有腳才知。

一個人的生命是必須經過許多走不完的路走完的,而家,終究是最後的停歇。家是容納,是關愛,是歸宿,是每個人心中的陽光,奉獻着七色光芒。家是一輪照在冬日的陽光,使貧病交迫的人感受到了人間的温暖;家是一柄撐在雨夜的小雨傘,使漂泊異鄉的人得到了親情的蔭庇;家是一架黑夜裏的燈,讓迷途航員回到了温馨的港灣。家是一條飛架在天空的彩虹,讓滿目陰霾的人看到了世界的美麗……

何謂“家”?家是一個幸福的地方,那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷,都能讓你感到無比温暖的地方。家就是累了有人讓你靠,哭了有人聽你説,甜了有人於你分享的地方。家對於我們來説,是一種精神寄託。家,是停泊的港灣;家,是歇腳的驛站;家,是睡覺時最踏實的相依;我愛他們,他們也愛我。這個家,不大,卻也温暖。他們帶給我更多的,不是物質上的財富,而是精神上的財富。

家,是温暖的搖籃,是在風平浪靜的海洋裏的一葉舟。家,是樂章。我的家存蓄着天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中,就好似一縷縷的合成琴絃,奏出飄渺而又神奇的無調無聲的音樂。仔細聆聽,就如《月光曲》般舒緩;如《梁祝》般悦耳;如《命運》般震撼人心;如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質樸的樂章。

家,是讓你回到其中就不想離開,你不在其中就倍加思念的地方,家是一支動人的讚歌,家是春天的希望。

願人人都擁有一個温暖幸福的家。

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