精選責任作文600字四篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的責任作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風吹起，吹落了幾片樹葉，歲月無痕，卻在心中刻下道道脈絡。隨手拈起一片落葉，透過那清晰的葉脈，彷彿看見那一個難忘的身影……

我笑了起來：“沒事，不就一塊口香糖嗎？弄不掉就算了，回家吧。”

“為什麼非要弄掉不可呢？”“今天我值日，而且明天是學校衞生評比了，我不希望因為這一塊口香糖，咱們班就得不了第一了。”她的聲音細細的，宛若秋季拂面的風，一不小心就會漏掉了。我看着她忙碌的身影，斜陽的餘暉灑在她身上，泛着淡淡的金光。

我找來一根木條，蹲下身去。“一起吧。”我輕聲説到。

“謝謝。”此時，她放大了聲音。我又笑了起來，加快了手中的速度。

頓時，我的心中感慨萬分。“責任”這兩個漢字、一個詞，被她詮釋得盡善盡美。

當春天的暖意漸漸近了的時候，冬天也漸行漸遠了。有了責任的春季格外舒適，請你駐足仔細傾聽，責任之歌，正像春潮般向你湧來呢……

那是一個冬日的傍晚，風打着轉兒地把葉尖泛黃的樹葉吹落下來。我收拾好書包站起，一眼瞟到身影。教室中靜悄悄的，一聲尖厲的摩擦聲突然響起，我湊過去，“嗨，你在幹嘛呢？”我不解地問。她漲紅了臉，小聲地回答到：“今天我值日，可這有塊口香糖擦不掉了。”

“不行不行，一定得弄掉的。”她的臉漲得更紅了。我放下書包，倚在桌子上看着她，“馬上清校了，你再不走要被鎖裏面了。”她愣了一下，加快了手上的動作。

“該死的口香糖，怎麼就弄不掉呢？”她小聲埋怨着，伸手直接去摳。

她抬起頭，望着我，餘暉直射在她臉上，她的五官顯得生動極了。

第二天課間，廣播響起了“九年一班榮獲本校此次衞生評比一等獎。”全班歡呼。我看向她，她似乎長吁了一口氣，然後開心地咧開嘴笑了。

生活中的每一個人都在唱響着這首責任之歌。你聽：老師盡心地教導學生，軍人盡責地堅守邊疆，科學家盡職地攻克難題……

愛國，對咱們來説是一個邊遠而又熟習的詞

小時候，我感到愛國是大人們的事件，離我們很遠遠；長大了，我知路，愛國是一種責任，也是一種義務。

屈原愛國——對國度，他有着執着厚沉的愛。面對楚邦一步步地衰敗，他覺得肩上的責任，愈去愈重。可偏他沒有碰到賢明的國主，也不光明磊落的晨廷，他點對的是昏庸的楚懷王，是光明腐朽的民場。但他下定決心要扛伏這個重任——三番五次勸告楚懷王，三番五次被己趕沒宮門遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然實行着責任就算流放，也未曾搖動他這顆恥辱的口。汨羅江邊，暴風怒號，屈原抱石投江，“路漫漫其建遠兮，吾將高低而供索”的信心也隨之遙往，屈本用性命詮釋了愛國是一種責免，也是一種義務。

蘇武愛國——對國家，他有着深厚似海的愛。面對匈僕單于的強迫投落，他抉擇了牧羊，十九年，他在貝添爾湖整整牧羊十九年，執漢節，咽孤單，這是一個君子對國野的愛，情願不要錦衣玉食，捨去家庭暖和，也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼面這毫不是冤屈，更不是羞辱，由於這是替了祖國，他樂意忍耐所有標不當屬於他的苦楚。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責任，也是一種義務。

文地祥愛國——對國家，他有着至逝世不渝的愛。宋朝的河山未經四分五裂，猶如風雨中飄散的柳絮，無可挽歸。面對受古政權的強盛，他沒有涓滴的'退縮跟害怕，反而挺身抗敵。面對試圖壓服他的叛徒，他眉頭緊皺，一身媚骨，從未有功半點讓步。他曉得，本人“生為南宋我，死為南宋鬼。”取敵人抗衡是他與生俱來的使命。那“人生從古誰無死，留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責任，一種義務。

愛國是一種責任，也是一種義務。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理，現現在，沒有了槍林彈雨，沒有了炮火連天，爾們息為21世紀的交班人應當用大家的方式詮釋這一講理，去履言這一責任與義務。

初談責任，我只是以為，唯有犯了錯誤的人，才要負責任，因為做人要敢於擔當，要對自己所犯下的過錯承擔相應的責任。無論是有意還是無意。但是偏偏，我錯了。責任二字，意味着要做好自己不得不去做的事情，和必須要承當的事情。

“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭，是它生命結束之時，依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責任。醫生的責任，是盡全力，給病人治病；老師的責任，是把知識傳授給孩子……而我呢，我有自己的責任嗎？

作為家裏的一員，我的責任有很多，作為班級中的一員，我的責任更多。在班級中，是一個英語課代表，英語成績是不錯的，但光要有拿得出手的成績，也是不夠的，還要有一份責任心。下課後，該去拿已經批改好的作業，以方便同學們可以快速的訂正，當同學問問題時，不能含糊着就過了，要努力地讓自己提供的思路給同學做大的幫助……

作為一個學校學生，我的責任數不勝數，給予同學他們所需要的幫助……同時，我還要學會管理好自己，努力讓自己的成績給自己的辛苦學習一份交代，給老師的滿滿期待一個答覆，給爸媽一份安慰，讓他們知道他們的女兒，早再不是那個只知任性的孩子。這份成績，還能給同學們帶去一份激勵，更加努力的去學習。有一份向上衝的力量。

我的責任是什麼？苦苦的思索，幾天的冥想，我終於知道了，原來就是做好自己。做好每一件大事小事，不論自己想不想做，願不願做，都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情，揹負了太多的責任而感到煩惱，不禁歎氣，但是我依然不會放棄，因為我更享受我當付出了責任之後，我獲得的那一份快樂。

開學的時候，一個棘手的問題來了，誰願意當舍長？

因為是新的一個學期，以前的當了兩年的舍長不願意再當了，而且，新的學期舍友也換了，一切都換了，舍長篩選也是理之常青的事。不知哪個新的舍友説了一句，要我來當！一瞬間，空中凌亂的複雜情緒都湧向了我，我被推到了風口浪尖！這種感覺我着實不太喜歡，我不願、也不想當這個舍長之位。因為上幾個學期我已經見識到了當舍長的辛苦，什麼搞衞生啊、整頓宿舍啊、分配管理啊，髒活累活通通都由舍長處理，對於優異成績且是舍長的同學來説，這真是浪費他們寶貴的學習時間。我的成績也算是班裏的前列，我自然不想把心思放在這些雜事上面。可是大家都好像統一了戰線一樣，都同意我當這個舍長。我一直在跟舊舍長説我不能勝任這個舍長之位的措辭，她是個心軟之人，也不在強求我了，去問其他人了。可是，結果沒有那麼如願，剩下的人都紛紛表示不想當這個舍長，而拒絕就舍長的人，都是成績優異的同學。看着舊舍長在風中凌亂的樣子，我突然想拍案而起：我當就我當吧！可是，我終究沒有這麼説，因為我知道我不能因為一時的逞風頭而不去考慮後面的痛苦。

在做了一番苦苦的掙扎以後，即使我知道有些事總得有人去做，即使我的心還是有一點想當的，可是一想到後面被頻頻的雜貨累活纏住我前行的步伐，阻礙我與別人共同進步的步伐，我還是選擇了踢開。

開學後的一個周的一天晚上，我們正在考試，忽然廣播説請所有的舍長下去開會，這一開就是一個小時，導致舍長們浪費了一節考試時間，他們只能在第三節課補了。這種情況讓我覺得自己當初的選擇是對的，不然遭殃受苦的就是我，不過之後便覺得自己很可惡了。

我想成為像古仁人那樣的人，卻發現這不行，還是有那麼一段距離。有些事情總要有人去做，，是我怯弱了吧……