【熱門】愛讀書的作文十篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的愛讀書的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

愛讀書的作文 篇1

我是一個愛讀書的孩子，爸爸知道，媽媽知道，老師和同學們也都知道。

從小我就喜歡讀書。記得小時候，我最喜歡看《好餓的毛毛蟲》，記得剛拿到這本書，爸爸告訴我是好餓的毛毛蟲，我就興奮的大叫“毛毛蟲好餓，好餓毛毛蟲”，我一下子就喜歡上了封皮上那個紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲。他到處去找吃的。星期一吃了一個蘋果，可還是好餓。星期二吃了兩個梨子，可還是好餓。星期三吃了三個李子，可還是好餓。星期四吃了四個草莓，可還是好餓。星期五吃了五個橘子，可還是好餓。星期六，他吃了一塊巧克力蛋糕、一個冰淇淋、一根黃瓜、一塊乳酪、一條火腿、一根棒棒糖、一個櫻桃派、一根香腸、一個杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛蟲肚子痛了。第二天毛毛蟲吃了綠葉子，肚子好多了。

後來他不餓了，他已經不是一條小毛毛蟲了，而是一條又肥又大的毛毛蟲了。他造了一個小房子，叫繭，把自己包在了裏面。他在裏面呆了兩個多星期，咬了一個小洞擠了出來。毛毛蟲變成了一隻漂亮的蝴蝶。

隨着時間的推移，我也慢慢長大了。我也變成了書裏那個好餓的毛毛蟲，只是我最喜歡“吃”的就是各種各樣的書。

我讀了《湯姆叔叔的小屋》，我為湯姆叔叔悲慘的命運而感到悲痛，為伊來亞的敢於抗爭叫好。我讀了《時代廣場的蟋蟀》，鄉下來的蟋蟀柴斯特，出名之後卻變得煩悶，想念起了鄉下的自由生活。要自由還是要出名這不光是蟋蟀的選擇題。《夏洛的網》中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事令我落淚，也讓我懂得了人世間最寶貴的是友誼。從書中，我知道了“仁義禮智信”的中華美德；從書中，我認識了四歲就懂得禮讓的孔融；從書中，我明白了很多很多……

記得《城南舊事》裏小英子的老師對她説過：“你是吃飯長大的，你也是讀書長大的。”我也明白了吃飯長身體，讀書明事理的道理。我一定會繼續多讀書，讀好書，當一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年，長大了做一個對國家有用的人。

愛讀書的作文 篇2

我有一個愛讀書的哥哥，個子高高的，透着股書生氣，特別是一副精緻的眼鏡架在他那稜角分明的鼻樑上，更增添了幾分儒雅的氣質。

他手不離書，書不離手，只要有一丁點的時間，就拿本書如醉如痴地看起來。在哥哥的房間裏有一個大書桌，旁邊是一個書架，書架上擺滿了書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《查理九世》、《童年》……哥哥只要沒了書，就像大海中失去方向的船。

記得有一次媽媽去上班，臨走時反覆叮囑哥哥幫助料理一下幾件家務事。哥哥等媽媽走後，就迫不及待的拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了起來，，一下子他被裏面的故事感染，忽然覺得自己就是主人公保爾，哥哥為他的悲傷而流淚，為他的高興而高興。他那種堅定的意志，頑強的精神，深深的打動了哥哥。他懂得了做事就要這樣堅持不懈，才會成功。這時候，媽媽回來了，看到哥哥這種痴迷樣子，又看看一樣都沒有完成的家務，覺得又好氣又好笑!.他真像《竊讀記》的作者的老師説的一樣：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。

這就是我的“書迷”哥哥，看了我的介紹，你們也瞭解他了嗎?

愛讀書的作文 篇3

她是一位活潑，開朗的女孩，也是我形影不離的好朋友，她就是湯雨珊。

她有一個圓圓的腦袋，有一頭柔順的頭髮，走起路來頭髮總是一甩一甩的，水靈靈的大眼睛，小翹鼻，一張櫻桃似的小嘴能説會道。

她很愛看書，記得有一次，我們約好了去新華書店一起看書。來到書店，她一看到我，便跑過來緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來到三樓，各拿了一本《吸血鬼·獵手》並分角色朗讀，我讀音不準時，她耐心地糾正我，真像我的老師。聽媽媽説湯雨珊還特地與一個外教交流，回家又認真地將外教講的一一複習，十分刻苦，她的進步可以算得上一日千里，我打心眼裏佩服她，在她的博客裏我聽了她讀每一本書的錄音，吐字清晰，讀音準確，將每個角色的感情表現得淋漓盡致，我一定要向她好好學習。

湯雨珊愛讀書，愛動腦，受到了大家一致的稱讚。

愛讀書的作文 篇4

我是一個愛讀書的男孩，而且愛看各種類型的書籍。不管是故事書、還是科學實驗類的書籍，或者是介紹歷史的書籍，我都喜歡看。科學實驗類的書會教你怎麼做實驗，每當有新的發現時，我都會特別興奮和開心;而歷史書籍可以讓我知道有趣的歷史事件，比如朱元璋是怎麼一點點打下天下的';甚至我還會偷看爸爸媽媽的書籍。

但我最愛看的還是描寫動物類的書籍《昆蟲記》。《昆蟲記》詳細介紹了各種昆蟲的生活習性、外形特徵、以及一些特殊的關於昆蟲的小祕密，還會配一些特別有趣的插圖，讓我覺得這本書特別有趣，想要繼續看下去!另外，書裏面還會介紹一些捕捉、觀察昆蟲的方法，讓我在日常生活中遇到昆蟲，也想用這些方法試一下去觀察它們是怎麼生活的。

我一有空就要看書，寫完作業、睡覺前、甚至是刷牙的時候，我都會拿本書看，媽媽時常抱怨我不認真刷牙，牙齒都黃掉了。有一次我看書看得非常入迷，看完書準備想上廁所，猛然發覺自己正要往垃圾桶裏上廁所。

我就是這麼一個愛看書的小書蟲!

愛讀書的作文 篇5

記不太清楚是哪一天下單買的那堂聽書課，不知不覺居然也連續打卡了六個月時間，也得到買課的時候承諾。

那就是如果這六個月有連續的打卡，沒有落下一天，就可以得到全額地返現購買金額。

然後，今天很無意地軟件裏的看到了課程開發者在直播，真的是很隨意就點開的。

只是幾秒鐘的時間，我就喜歡上了那個在直播中的女孩，知性中帶着純樸，有點可愛，也很真誠。

以前只是聽她講書，覺得還是個很勵志很棒的女孩，可是直播中那真的是隨性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量，很簡單但又很真實的。

例如，要是別的直播，那真的就是直接賣課，巴不得大家多買課，多送她禮物等等。可她真的只是在做內容分享，就是真正地解説她所想表達的，對於運營這一塊她並不是很熟悉。她的課適合於學生，她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買，如果是用來教小孩子的話，那可以買。好多人覺得她講得好，送了她很多很貴的禮物，她都專注地講，都沒有特別的在意，只到一旁的工作人員提醒她，她才反應過來，趕緊謝謝人家，還很不好意思地説不用這樣送，禮物有點貴。

就是這樣的小細節，其實並不是很刻意，但是更讓我們感受到了愛讀書在她身上留下的痕跡。

她真的是用自己的行動和狀態讓我們瞭解到一個真正讀書，愛讀書的女孩的模樣，同時激勵也影響了很多喜歡她，以她為榜樣的讀者。

愛讀書的作文 篇6

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。圓潤宏亮的男中音，在朗誦呢！

我的爸爸今年40多歲了，中等身材，是中鐵一局的電公，我爸爸最喜歡做的事之一讀書。

星期天，我正在甜蜜的夢鄉中，突然，被一陣琅琅的讀書聲吵醒，我穿起衣服，一看，原來是我的那個“書迷爸爸”正在早讀，這是他多年養成的習慣，媽媽見我醒來了，責怪的對爸爸説：“你真是的，一大早上就大聲的讀書，把女兒吵醒了。”爸爸只是微微一笑，就立刻沉浸在他的早讀中。我對媽媽説：“爸爸那不是挺好的嗎？我們老師説過，書籍是人類的好朋友。”媽媽説：“好了，好了，別説了，快來吃早餐。”爸爸才戀戀不捨地放下書慢悠悠的走過來。

中午，我閒着沒事幹，心想：“我為什麼不找爸爸呢？和他一起聊天。我向爸爸的書房跑去，因為，爸爸常在書房裏待着。我對爸爸説：爸爸，你為什麼那麼喜歡讀書？”爸爸對我語重心長的説：“月月，你學沒學過一句名人名言？是“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句名人名言的意思是：書籍是智慧的鑰匙，只要你多多看書，你就會來越聰明，我説：“爸爸，我一定會好好讀書的，長大報效祖國。”我和爸爸開心的笑了。

從此，書成了我生活中不可缺少的一部分。每當，我和爸爸一起早讀時，媽媽便會胡趣的説：“歎！我們家又多了一個“書迷”啊！”

愛讀書的作文 篇7

同學林可兒特別喜歡讀書，一個月至少能讀一百多萬字，她總能獲得“閲讀之星”的稱號，每當老師報到她的名字時，一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她，真讓人羨慕嫉妒恨啊！

林可兒每天一寫完作業就開始“啃書”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本換一本，空閒時間都沉浸在書中。一讀書就忘了時間，簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃，直接就“吃”書上的知識。哈哈，我猜她不是吃飯長大的，是“吃”書裏知識長大的。

她喜歡寓言類和童話類的書，這兩類書，她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認真了，那可就大錯特錯了。那次，在手機上做《安徒生童話》閲讀測試題，我錯了好幾題，媽媽點開林可兒的試卷，想看看她是怎麼寫的，沒想到她只錯了兩三題，讓我很驚訝。還有一次，《林漢達中國歷史故事集》閲讀測試，我只考了74分，可是林可兒卻考了100分，100分啊，全班只有一個100分，沒想到她讀書這麼認真，一字不落，書裏知識無所不曉，真是出類拔萃啊！林可兒真是太棒了。

今後我也要像林可兒一樣多多閲讀，認真閲讀，不能囫圇吞棗，淺嘗輒止，希望我能早日成為像她那樣的小才女。

愛讀書的作文 篇8

同學們，在你的成長經歷中，書就像朋友一樣陪伴在你的身邊，與你發生了無數個故事，有時因書得福，有時因書惹禍，有時因書流淚，有時因書憤怒

讀書，對我來説是一種享受，我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。

古人曾説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課餘生活。

讀書的樂趣很多，但也不能一味的死讀書.記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》，從中明白：讀書是一件好事，樂趣多多，但更大的樂趣在通過實踐加以吸收和熟悉之後,那真是一種收穫和享受。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，讀書給我的最大東西是：智慧，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

你能説讀書沒樂趣嗎？

愛讀書的作文 篇9

我並不愛看書，一次偶然，我喜歡上了書，並和書成了好朋友。

在一次寫作文的時候，老師佈置了一篇作文《我的家人》，老師説：“要真實寫出家裏人的情況”，可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學了，老師讓我們把作文帶回家，讓家長簽字。媽媽看了這篇作文，批評了我，對我説：“寫作文要真實，不能瞎編亂寫，我感到非常的慚愧。

第二天，媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》，讓我去讀。我剛開始，感到讀書像爬山一樣，爬過這座山，又爬那座山，書上的字密密麻麻，簡直讓人心煩。不過，慢慢地，我喜歡上了看書。看完後，這本書寫的真是好，主要寫了一個小女孩來到一個王國，遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事，真是很有趣。從此以後，我喜歡上了看書，在看書的時候，我連吃飯也忘記了，就連睡覺也要抱着書才能睡着。我的作文寫的越來越好，作文成績也提高了不少，這些都是讀書的結果呀！

在一次作文競賽中，競賽的題目是《我的家庭》，我立即想到了以前讀過的文章。我的腦子像小溪的水，源源不斷的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就寫完了。這次競賽，我獲得了一等獎，這真是我讀書的受益呀！

我就是這樣的一個愛看書的小女孩，看書使我受益無窮！

愛讀書的作文 篇10

大家好，我從識字開始，就每天捧着書看來看去，所以，我的作文題目叫《我是一個愛讀書孩子》。 我跟你們説，因為看書，我和媽媽鬧了一場“矛盾”。

有一天，媽媽帶我去新華書店買書，媽媽説，只許買作文書，不許買其他類的書，於是，媽媽帶我來到了作文區。我自己在那裏挑選書籍，媽媽卻在一旁不管，所以，我就去找媽媽（拿着挑好的幾本書），好不容易才找到媽媽，對媽媽説：“媽媽，你看這幾本書可以嗎？”媽媽説：“可以，只要是作文書就可以。”於是，我拉着媽媽向收銀台走去，買完之後，媽媽就帶我回家。回到家裏，“矛盾”開始了！

回到家，媽媽就讓我洗澡，我説看完這篇文章，可是，媽媽就是不讓我把這篇文章看完，所以，我就開始哇哇大哭，媽媽受不了了，於是就讓我看完這篇文章再洗澡。我看完一篇又一篇，可以説我都無法控制自己了，又到了該睡覺的時候，媽媽又叫我洗澡，我又哭了起來，可這次沒用了，我哭了又哭，還是沒有用，所以，媽媽硬是把我拉進廁所了，脱下衣服，下起雨來，洗完之後，這場矛盾，最終還是和大家説拜拜了。

通過這件事情，大家總該知道我有多麼愛讀書了吧，所以，我説自己是一個愛讀書的孩子。