實用的有趣的樹作文八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的樹作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的有趣的樹作文八篇

有趣的樹作文 篇1

伴着春風,迎着朝陽,又到了一年一度的植樹節啦!春天的公園,風景如畫。一片片新綠的樹林,一簇簇鮮豔的花朵,小橋流水,水中的魚兒更是生機勃勃,在清澈見底的流水裏活蹦亂跳的,別有一番風趣。

爸爸滿面笑容地説道:“我們馬上去植樹吧!”聽到這句話,我們一蹦三尺高。我們幾個選好了地方,可以開工了。

可是有一個問題:誰來挖坑呢?大家爭先恐後地嚷着要挖坑,經過大家七嘴八舌的議論之後,大家一致同意由我來挖。我吃力地拿起一把大鏟子,用盡全身力氣,重重地向地上一砸,土壤鬆軟了許多。我再用腳一蹬,狠狠一刨,一些土被刨出來了。大家都站在一旁,開心地叫道:“加油,加油!”

我二話不説,一連挖了兩三下,突然,我怎麼挖也挖不動了,大家奇怪極了!向下仔細一看,哦!原來有一塊石頭,大家齊心協力,把石頭搬出來了。就這樣,我一直刨,刨出一個巨大的洞。

我們把樹苗種進土中,再把土刨回原處,一棵樹苗就種好了。

比起栽土,澆水簡單多了,我把水提到樹旁,正要澆,只見用手捧起水,灑了上去,水被樹吸收完了。樹種完了,我看着那棵樹苗,歡喜起來。

時間就像流水,我們這才依依不捨地離去,我看着樹,拿起一塊石頭,在樹苗上刻上了:健康成長四個字。我希望,我種的那棵樹,不怕風吹雨打,健康成長,長成一棵參天大樹,它的樹葉為人們遮日避風,讓他們也健健康康的!

有趣的樹作文 篇2

叮上課了,我們班同學都拿出自己準備的葉子,我也把各種各樣的葉子從袋子裏拿了出來。

我帶來的,有彎彎的柳葉,有像扇子的銀杏葉,還有幾根尖尖的松針,再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一隻老鷹!

我先找出一個上寬下窄的葉子當做老鷹的身子,再用幾根又細又長的松針並在一起變成老鷹的尾巴。爪子!爪子!爪子到底用什麼葉子好呢?我看了看滿桌的葉子,好像一片也不像鷹爪。

就在我為難的時候,我突然想起我的書包裏還有一把剪刀,我可以剪出鷹爪來呀!呼,我的心情平靜了下來。呀!我呼出的氣把一些樹葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來。我從書包裏翻出剪刀,找出兩個比較小的柳葉,鉸下一個尖,並把粗的地方剪細一些,這樣兩個爪子就能完成了!

最後,我想如何剪出老鷹的頭。我靈機一動,把那些沒用的樹葉剪成一小塊一小塊的,然後一點點地拼了上去。這樣一隻神氣活現的鷹就躍然紙上了!

咦?準備收工時,我忽然感覺少了什麼。我仔細看去,原來是翅膀還沒有呢!我急忙將一片較大的樹葉從中間分開,變成兩個大翅膀粘了上去。有了這對展開的翅膀,我的老鷹更加威風凜凜啦!

快下課時,每個同學都拿出了自己的作品,這些作品裏有一座雄偉的大樓,有一隻可愛的小貓,還有一隻兇巴巴的大老虎!今天這節課真讓我興奮不已。

有趣的樹作文 篇3

期待已久的活動課終於來了。這一次我們要利用樹葉創作美麗的圖畫。剛一上課,李老師就把樹葉放在每個人的桌子上。在所有的樹葉中我最喜歡的樹葉是銀杏葉。因為它的顏色金黃金黃的,形狀如扇子一般,雖然是屬於秋天的樹葉,卻讓人感到欣喜和熱情,看起來既像夏天裏的'扇子,又像小女孩的裙子。

下面我要開始製作樹葉拼圖了。我先拿起幾片淺綠的樹葉和銀杏葉,利用它們的顏色和形狀做成小女孩的身子和裙子,緊跟着拿了幾片綠油油的葉子做小女孩的頭和腳,這樣一個美麗的女孩就拼好了。我又做了一朵黃色的雲彩,這朵雲彩似乎在天空中翩翩起舞一樣。

時間一分一秒的過去,樹葉拼圖結束了,看看同學們的作品,有的拼出了一隻小烏龜,有的拼出了一個農民伯伯,還有的拼出了一隻大青蛙。

原來做樹葉拼圖這麼有趣,這麼神奇,做樹葉拼圖讓我快樂無比。

有趣的樹作文 篇4

我,是大自然中最平凡的一員—一片樹葉。秋天到了,我和夥伴們都要離開大樹了,每一片樹葉都懷揣着自己的夢想。我問旁邊的一片樹葉:飄落之後你要去哪?他説:我要讓風姐姐把我送到小溪裏,當一位漂流家。和魚兒玩耍任憑水帶我去探險。哦你要去哪?他問我。我要留下來,為來年春天的朋友做養料。他冷笑了幾聲,大概是覺得我傻。我又問另一片樹葉,他説:我要跟風姐姐去世界各地,當一位旅行者。結識更多的朋友,遊覽更多的風景哦我結束了他的長篇大論。你呢他問我。我的回答跟上次一樣。他也冷笑幾聲,那笑聲中甚至帶着一絲不屑。過了幾天,風姐姐來了,我們都離開了大樹。許都朋友都走了,只有幾片樹葉留了下來。冬天到了,我早已慢慢地融入土裏,慢慢地被樹葉所吸收。我已成為樹的一部分,靜靜的躺在泥土中,欣賞着風景。我想:那個漂流的樹葉正在和魚玩吧,那個旅行者正在看一路的好風景。不知不覺,春天到了,有條小魚告訴我那位漂流家早已沉入水底;一隻小鳥告訴我,那位旅行者被吹到了一個荒涼的地方我淡淡一笑,真正傻的,是我嗎?在萬物復甦的季節,樹張出了新的枝葉,彷彿比去年更綠。我相信,今年冬天一定還會有樹葉留下的。

有趣的樹作文 篇5

今天,老師讓我們觀察書上的一幅圖片,我仔細地觀察着。

起初,我看到的只是一棵樹葉掉光的老枯樹,其它什麼也沒有看到。過了一會兒,我發現,枯樹上有幾個人頭像,我數了一數,一共有十個人的頭像。

仔細再看,我發現每個人表情、年齡都不同。先從最下面看起,一男一女面對面,開心地笑着,男的穿着西服,女的帶着金項鍊。左邊,有兩位軍人平淡又嚴肅地看着對方。左上方,有兩位老爺爺,他們沮喪地撇着嘴,過了一會兒,他們又生氣地板着臉。右邊,有兩個人帶着眼鏡,有一個讀研的海盜,還有一位戴着帽子的牛仔,凝視着遠方。

我覺得,最上面的3個老爺爺像年邁的科學家,每一個都是六、七十歲的樣子。有兩位科學家的實驗失敗了,所以非常生氣和沮喪,另一位科學家的實驗成功了,而且還獲了獎,他非常高興。有一天,他們三個剛好相遇,那兩個實驗失敗的科學家不服氣地看着成功者,好像是在質問什麼,那個大鬍子的成功者,卻面帶微笑,他們慢慢道來。

一張開起來簡單的圖畫,居然有這麼豐富的內容啊!

通過這次觀察,我懂得了:做任何事情,只要善於觀察,勤于思考,就一定會有意想不到的收穫。

有趣的樹作文 篇6

今天的口語交際課可有意思了。

上課了,老師先讓我們背育蘇軾遊廬山時寫的詩《題西林壁》,再叫我們説“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”的意思,然後老師説“這兩句詩告訴我們什麼道理?”我們説:“同一個事物,我們從不同的位置,不同的角度看,所看到的結果是不一樣的。”老師接着説,今天老師要考考你們的眼力,看誰觀察的最細緻。

於是,我們翻開了語文書,仔細地觀察課文中《樹和人頭像》。起初,我們粗粗一看,除了一棵高大的光禿禿的大樹展現在我們的眼前,沒有什麼特別引人之處。老師讓我們再細細一看,怪了,樹上竟然藏着很多人頭像。我數了數,樹上一共藏着10個人頭像。這些人頭像形態不一,姿態各異,有的抬頭仰望天空,有的低頭俯視大地,有的相互望着,還有的在親切的交談。他們的表情豐富多彩,有嚴肅的、慈祥的,有皺着眉頭的,也有開懷大笑的,有趣極了。特別是樹梢右邊的那位慈祥而温和的老爺爺,高額頭、高鼻樑,長着濃濃的大鬍子,可討人喜歡了。

這真是一棵有趣的大樹,只要仔細觀察,你就能發現其中的奧妙。

有趣的樹作文 篇7

今天陽光燦爛,我和陽陽、輝輝來到了東台山森林公園,這裏百鳥爭鳴,樹木鬱鬱葱葱。我和朋友們在吃燒烤,吃了一會兒,我説:“咱們來爬樹比賽怎樣?”他們拍手呼應。

我們選定了三棵樹為闖關項目,一棵比較矮的為第一關,一棵比較高的為第二關,第三棵樹就有了難度,它又高又大,大概2米才有那麼一根又細又長的樹枝,我們把它定為第三關也是衝刺關。一切準備工作就緒後,我們開賽了。

陽陽很靈活,一下子就過了一關和二關,要過第三關了,我和輝輝被落在了背後。過了一會兒,我和輝輝終於到第三關了,但陽陽離樹尖只有一步之遙了,我靈機一動,説:“陽陽,有一條好大的毛毛蟲!”陽陽大驚失色,説:“在哪,毛毛蟲在哪?”我説:“就在你的樹上。”陽陽嚇得連忙滑了下來,他圍着樹轉來轉去,一臉的驚慌失措,生怕毛毛蟲會掉到自己身上似的。我在心裏竊喜:正好要你多捱點時間,我才有機會贏。這時,我一個箭步跑到樹邊,並用力向上爬,只聽陽陽還在那嚷嚷:“毛毛蟲到底在哪呀?”我大聲地説:“你還真膽小鬼呀!我只是用了三十六計裏的“調虎離山”之計而已”。陽陽大呼上當,懊悔不已,在那故作慘狀,我和輝輝歡呼雀躍,得意洋洋!

今天玩得真開心!

有趣的樹作文 篇8

3月12日是植樹節,我和媽媽去白泉菜場門口買了幾棵樹苗,還準備了鋤頭和水桶,然後,我們就高高興興地上山去了。

到了山上,我們先找了一塊空地,用鋤頭挖了一個大坑,再把樹苗輕輕地放下去,然後用土把樹苗的根部蓋起來,輕輕壓實,澆水,這樣一棵樹就栽好了。我們用同樣的方法再把其它的樹苗也栽下去。栽完以後,我和媽媽的手上和鞋子上都沾滿了土,但我們都覺得非常高興。我想明年的植樹節還要多種幾棵樹,這樣就能綠化樹林,保護環境。

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