【推薦】四年級同桌的作文彙編8篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的四年級同桌的作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級同桌的作文彙編8篇

四年級同桌的作文 篇1

他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻樑、烏黑的頭髮、濃濃的眉毛,特別的帥氣。他就是劉浩,是我的好朋友也是我的好同桌。

記得在學校時,有一次上完美術課下課時,我還在用水彩筆畫畫,突然感覺後背被什麼東西碰了一下,側頭一看,後面坐的同學王磊正拿着尺子對我説:“你看我的畫都被你弄壞了,你要賠我的畫。”“為什麼?我又沒做什麼怎麼會搞壞你的畫呢?憑什麼要我賠?”可王磊堅持説是我弄壞的,於是我倆就開始爭吵起來,可是越吵越分不出對錯來。到最後我們的書本、文具都成了我們的武器開始混戰起來,書本也被我們糟蹋的面目全非。此時不知是誰告訴了老師,老師狠狠的把我倆批了一頓。

可我倆依舊很生氣,決定到操場上“決一死戰”。終於盼到了下課,我們來到操場上準備開戰,這時我的同桌劉浩突然跑過來,可我們依舊沒理會他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和,好不容易把我倆拉開,“我們都是好朋友,不要因為這樣的一件小事破壞了我們的友誼,説不定這是個誤會,互相都讓一步説一句道歉的話就沒事了,幹嘛要把事情搞的這麼大,以後都不能做朋友了……”經過他再三的勸説,我倆終於認識到了錯誤,劉浩就這樣拉着我倆的手放在一起“好了,握手言和吧,以後我們還是好朋友!”説完我們三個相視一笑,高高興興的回去上課了。

通過這件事情我也知道了以後遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太沖動。不過我也更喜歡我的同桌劉浩了,他遇事就很冷靜,很愛思考問題,不僅學習好而且還很喜歡幫助別人,他不僅是我的好朋友還是我學習的榜樣。

四年級同桌的作文 篇2

我的同桌是一個漂亮可愛的女孩子,她的名字叫蘇紫涵。性格開朗,温柔大方,大家都很喜歡她。

她高高瘦瘦的,跳舞的時候,舞姿非常的輕盈,就像一隻美麗的白天鵝在悠閒的划水。

不同於尋常女孩,她有着一頭短髮,黑黑的,就像一個黑蘑菇。一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,就像個熟透的柿子。一雙大大的眼睛,忽閃忽閃,像兩顆葡萄。眼睛下面有個尖尖的鼻子,像個草莓。鼻子下面是一張小小的嘴巴,紅紅的,像個櫻桃,説起來話,甜甜的,柔柔的,大家都喜歡她。

愛好廣泛。在她的書包裏,有一本速寫本。平時,我們在玩的時候,她在一旁,拿出本子,在上面不停地畫着,畫裏有花鳥蟲魚,有山山水水,也有同學老師……簡直一個小畫家。老師把她的畫一張張收集起來,貼了滿滿一大牆。她還喜歡彈琴,每天晚上一有時間就練習彈琴,偶爾還去老師那裏練琴,彈的有模有樣的,經常被音樂老師表揚,我很喜歡她彈琴的樣子。班裏有什麼活動,她也大大方方地,給我們談上幾首曲子。

她待人總是笑嘻嘻地,特別温柔,我好像從沒看到她跟誰紅過臉。一次,班上的淘氣包,不當心打翻了她的文具盒,還踩斷了幾支筆。我以為這次她要生氣了吧,淘氣包也在她旁邊不出聲,可她還是笑了笑,對淘氣包説,“沒事,你下次小心”。

她還有很多優點我就不一一給大家介紹了,你喜歡這個漂亮的女孩嗎?

四年級同桌的作文 篇3

我和同桌在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

課堂上,你像我的戰友,一絲不苟的傾聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收穫知識的碩果會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

一次,我忘記帶數學本,可老師説這節課就要寫完本上的題,正當我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎麼還不寫啊?是不是數學本忘記帶了?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己的樣子,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數學本來,遞給我,友好的説:"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多餘的!”我愣住了,內心不禁泛起了微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一隻溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草,生澀的答謝道。“沒事,不就是一本數學本嘛!”他爽快的答着,露出了甜甜的微笑。

啊!我的同桌便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動聽。

俗話説:所謂朋友多的是,知己殊難得!

四年級同桌的作文 篇4

她,個子高高,沒有什麼引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李豔。

這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎麼辦?

早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望着黑板出神。這時,同桌似乎發現了什麼,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎麼啦?”説吧?一個硬男子漢,丟臉!不説吧?又悶在心裏。算啦!她是大隊委員,就當彙報思想:“沒什麼,語文書丟了!”“沒什麼?”對方現出驚訝的神情。接着,她拿起課本又放下,反反覆覆。鬼知道葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以後可別毛手毛腳的。”什麼,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能説出這句話。“什……什麼,給我,你可怎……怎麼辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“”不要緊,我有辦法。“”那今天怎麼辦?“”那就合看。“於是我倆便認真地開始早讀。

上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包裏,我的眼睛濕潤了。

四年級同桌的作文 篇5

我的同桌丁宏達是一個超級樂天派的男生。這句話從他的長相、學習生活中時刻都能表現出來。

他長了一張瓜子臉,是西瓜子的。和正常人一樣長了一雙景德鎮出產的眼睛和耳朵,兩道囧眉,一個沒什麼特殊的鼻子和一張什麼都不會説但總是傻笑的嘴。一看就知道是個樂天派。

每次他把我惹得想揍他的時候,就會看到他的殺手鐗——傻笑,我就像被澆了一盆涼水一樣,火氣就跑得不見蹤影。可是,我吃這招,老師可不吃。

這天早晨,他正在埋頭抄口算抄得很過癮時,數學老師奇蹟般地站在了教室門口,那雙像老鷹一樣的眼睛馬上發現了丁宏達的小動作。於是,李老師又像老鷹一樣的速度走了過來,一下子把丁宏達的口算題卡和另一本口算題卡抓了出來扔在了他的課桌上。丁宏達這下傻眼了。

丁宏達如我想得被老師叫了出去,劈頭蓋臉地教育了一番。

上課了,丁宏達垂頭喪氣地走了回來。原來他也會有不開心的.時候啊。本想安慰兩句的,可是不料,我剛把頭轉過去,就看見了丁宏達若無其事的笑。剎那間,我才覺得我太好心了,像他這樣的男生,上刀山下火海時都是笑着的吧。

丁宏達是樂天派,樂天派的丁宏達,就是我的同桌。和一個這樣的男生同桌,我以後恐怕想做個悲觀主義者都不可能了吧。

四年級同桌的作文 篇6

我的同桌,上了四年國小換了幾個同桌!印象最深刻的還是四年級上學期的一個同桌,(朱志恆)他的外貌很一般,不是很出眾的那一種。但是在學校裏,我還是能一眼認出來他。

他有一個很大的毛病,就是愛放屁,而且特別響特別臭,臭的讓我無法呼吸無法學習,可是她也有很多優點,比如他寫作業非常快,而且也不用問媽媽怎麼做,很多題老師是單獨講過的,呵呵!可是他每次還是要錯很多題?其實偶爾我也會做錯,不過他錯的也太多了吧,太笨了吧。

有一次因為作業問題,我被留在了學校,總感覺有什麼不對,感覺學校裏空蕩蕩的,有一種失魂落魄的感覺,但我改完錯題跑出教室發現學校並沒有什麼變化,難道是我發燒了嗎?最後我才想起來,原來是沒有朱志恆的陪伴,因為每一次留到學校裏面好像都有他。看來他的成績也有比我好的時候啊!我一定要加把勁了。

朱志恆的臉不算胖。可是他的身體非常結實。也可能是因為他是一個吃貨的原因吧!反正每天都會看見他座在她媽媽的電動車上,不是吃的串串香,就是吃的炸雞柳。雖然這些都是大人口中的垃圾食品,但是我也很想吃,我也想長得壯壯的高高的,所以除了零食以外,我一定要多吃一些飯菜水果。

他還是一個馬大哈,總是丟三落四,忘記帶學習用的東西。總是找他借他都沒有。原來我也跟他一樣是一個馬大哈。

時間過的真快又一個新的學期到了,我又換了一個新的座位,我又有了一個新的同桌,我的同桌叫劉一鳴。雖然我有了新的同桌,可我還是不會忘記和朱志恆發生的一件件有趣而美妙的事情,希望我和他能在新的一學期都能夠有很大的進步,有機會還能做同桌。

四年級同桌的作文 篇7

同桌的你今天我要向你們介紹一下我的同桌,荊培旋。他的眼睛像一對珍珠,不大,但閃亮閃亮的。他有一張小嘴巴,像一個小小的蘋果,還有烏黑髮亮的頭髮,他每天感覺都不太清醒,總是被我和趙世豪給耍的團團轉。

可是有一次發生的事情讓我對他的認識有了翻天覆地的變化。那是在一次大課間的時候,有個同學急急忙忙的跑着沒有看見我,把我給撞倒了,而且他看見我了也不過來扶我就跑了,我當時摔倒到的是以前的舊傷,正好磕破流出了血,我的同桌,看見我流血了我還以為他會笑話我,但是,同桌並沒有那麼做,而是一臉擔憂的看着我並説:“張允浩,你沒有事吧。誰給你弄成這樣的?要不要去給老師説?”我説:“應該是沒有事的吧,只是流了一些血。”“怎麼可能會沒事?這只是流了一點血嗎?

這明明是流了許多的血。”我心想:我平時那麼耍荊培旋,但是到了我需要幫助的時候,他竟然會説關心我的話。之後荊培旋把紙拿了過來,幫我把血止住,扶我到教室休息。過了一會兒我的傷也不怎麼痛了。讓我的心裏充滿了對同桌的愧疚。同桌,我非常感謝你是你在我需要幫助的時候幫助了我,現在放暑假了,我是多麼的想念你啊,同桌,如果我們有緣分,希望在五年級能分到一個班一個小組裏還能坐同桌。

四年級同桌的作文 篇8

説起同桌,相信大家都很熟悉,那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面,就請讓我個大家介紹一下我的同桌吧。

他有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,濃黑的眉毛,密密麻麻烏黑的頭髮,還有他那能説會道的小嘴巴,他長得不高,體型微胖。

他是一個樂於助人的小孩,我記得,那天下午放學後,本該第三組做值日,可他們組走了很多的人,只留下兩個人在那兒打掃衞生。這時,老師來了,看見了班裏只有兩個人在那兒打掃衞生,非常生氣。那時,只剩我和我的同桌,我的同桌看見老師生氣,就趕忙跑過去,看看是什麼原因。哦,原來是隻有兩個人在打掃衞生啊。看到了此場景,同桌就讓我跟他打掃衞生,當時我非常不願意,但是,他又對我説我們應該幫助他人,我心中的這個不解之結終於開了,就開始跟他一起打掃衞生了。這一刻,我懂得了樂於助人。

我的這個同桌呀,他其實身上是有很多的優點的,我非常佩服他。

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